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老人與海的讀后感400字(精選30篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的老人與海的讀后感400字,歡迎閱讀與收藏。
老人與海的讀后感400字 篇1
這位老人還是沒(méi)有釣到一條魚(yú),讀到這我的心糾結起來(lái),是的大家可能已經(jīng)知道,我在看海明威的《老人與!,桑提亞哥是老人與海的主人公,在海明威的筆下,這位老頭看上去很可憐,作者并沒(méi)有給這樣可憐的老頭成功,卻賦予給老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在大海上一無(wú)所獲的漂流了84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú),這條魚(yú)比它的船都長(cháng),當得到魚(yú)的老人并不是一帆風(fēng)順,他遇到了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)了殊死搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。這樣敢于面對困難的老頭讓我突然充滿(mǎn)了力量,突然有所感言。
人性是強大的`,人類(lèi)本身就有著(zhù)自己的極限,但是老人一次又一次地向極限挑戰,超越它們,似乎永遠都不知疲憊的遙望遠方,他似乎感到不遠地方就是成功,卻每次都是失敗,就是這種精神值得我們永遠敬重,因為,它帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
人生本來(lái)就是永無(wú)止境的,它漫長(cháng)的道路艱難而又充滿(mǎn)坎坷,但是只要自己勇敢而又頑強地用一顆自信的心去迎接挑戰,他將會(huì )是永遠的勝利者。
鯊魚(yú)似乎吃掉了你的成功,吃掉了你的幸福,但是它沒(méi)有打敗你堅韌的心靈。
老人與海的讀后感400字 篇2
“一個(gè)老頭,獨自搖著(zhù)小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,什么也沒(méi)打到,連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)!边@就是這本書(shū)對桑提阿果爺爺的描寫(xiě)。
就是這位老人,他每天都在和大海做斗爭,每時(shí)每刻都在面臨死亡。又一次老人獨自出海打魚(yú),他用力撒下魚(yú)網(wǎng),想捕獲一只大魚(yú)。這時(shí),魚(yú)網(wǎng)有動(dòng)靜了,是一條鯊魚(yú),老人使出渾身解數與這只鯊魚(yú)搏斗,可是鯊魚(yú)很有勁,魚(yú)網(wǎng)的繩子把老人的手勒出了血,老人把手放在海水里洗了洗,然后把魚(yú)網(wǎng)一端的線(xiàn)系在小船的一頭,讓鯊魚(yú)帶著(zhù)小船在大海上隨意漂泊老人想:這樣,鯊魚(yú)很快就會(huì )筋疲力盡,然后,我就可以用捕魚(yú)叉把它叉死,然后抱上船。
可是不料,當小船行駛在大海中央的時(shí)候,游過(guò)來(lái)一大群鯊魚(yú),準備吃掉老人捕獲的那條鯊魚(yú)。老人又拿起捕魚(yú)叉同這些鯊魚(yú)搏斗,但最后還是寡不敵眾,那群鯊魚(yú)把老人捕獲的鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。魚(yú)被染成了鮮紅色。過(guò)了幾天幾夜,老人又回到了他出發(fā)的那個(gè)港灣,與多人都圍過(guò)來(lái)看,因為老人的`船上綁著(zhù)一個(gè)被吃個(gè)精光的鯊魚(yú)骨頭,所有人對這位老人都肅然起敬。
這就是《老人與!。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
老人與海的讀后感400字 篇3
今天,我們學(xué)習了一篇課文:《老人與!。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。
桑提亞哥不管遇到多大的困難,他都不會(huì )放棄,他這種不達目的誓不罷休的`精神,讓我們欽佩不已。面對桑提亞哥的這種性格,我真的是太渺小了,因為我難題想不出來(lái)了,就會(huì )煩躁,生氣、放棄,而不像桑提亞哥那樣不放棄,堅持下去。
有一次,我在家里閑得沒(méi)事做,就想起了縫沙包,我連忙去拿針和線(xiàn),開(kāi)始縫了起來(lái)?p著(zhù)縫著(zhù),我的手指突然一痛,我一看,是手指被扎破了,我不耐煩了生氣的把針和線(xiàn)扔到一邊兒,大聲說(shuō):“我不做了!蔽易綄(xiě)字臺前,把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái),翻到《老人與!窌r(shí),我讀了讀,我明白了一個(gè)道理:人生道路漫長(cháng)、艱難,充滿(mǎn)坎坷,但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰,就一定能勝利。我想了想,就把針和線(xiàn)拿了起來(lái),繼續縫起來(lái),不一會(huì )兒就縫好了,雖然縫的不怎么好,但是也成功了。
這篇課文讓我深受啟發(fā):不管遇到什么困難、挫折,都不要輕易放棄,要以一顆自信的心面對挑戰,就一定能成功!
老人與海的讀后感400字 篇4
整篇小說(shuō)簡(jiǎn)短干練,卻充滿(mǎn)象征和寓意。海明威的“冰山法則”,要求用簡(jiǎn)練的文字來(lái)表達思想,使作品富有層次、耐人尋味。
“然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先酥粠Я艘桓濒~(yú)骨回港,在外人看來(lái)是失敗的,甚至有人把這魚(yú)骨當成鯊魚(yú)的骨頭。但是,和老人一起經(jīng)歷捕魚(yú)過(guò)程的讀者絕對不會(huì )這么認為。老人花了三天兩夜與大馬林魚(yú)周旋、搏斗,最終將其殺死。然而在回程時(shí),綁在船邊的大魚(yú)遭到鯊魚(yú)的覬覦。面對鯊魚(yú)群的襲擊,老人用魚(yú)叉、刀槳、短棍、舵把來(lái)捍衛戰利品,一次次的.擊退鯊魚(yú)。耐不住鯊魚(yú)太多,最后大魚(yú)只剩下了一副骨頭。然而,在鯊魚(yú)所象征的不可抗毀滅力量面前,老人從沒(méi)有退縮、屈服。戰利品被毀了,老人永不言敗的精神卻凱旋而歸。
小說(shuō)最后在描寫(xiě)躺在海邊的魚(yú)骨時(shí)寫(xiě)道,“它如今僅僅是垃圾,只等潮水來(lái)把它帶走了!币舱咽局(zhù)所有的人、事物都難逃滅亡消逝的命運。所有物質(zhì)的東西注定是要毀滅的,人所能長(cháng)久流傳下去的只有精神,那是面對命運不斷抗爭、永不言敗的精神。
老人與海的讀后感400字 篇5
假期里我讀的是《老人與!,這是一部小說(shuō),是無(wú)障礙導讀版。它的作者是海明威。
讀了《老人與!纷屛抑懒艘托牟拍茏龊檬虑。老人每天都出去耐心打魚(yú),這是為了打到魚(yú)能夠養家糊口。好心人知道老人的辛苦,便送給了他很多東西。這樣,全家人就能生活下去了。
老人對魚(yú)很熟悉,兒子很喜歡老人的魚(yú),老人也喜歡自己的魚(yú)。老人必須去打魚(yú)。老人每天獨自劃著(zhù)小船去捕魚(yú),前四十天里還有一個(gè)人和他一起捕,但一條都沒(méi)有收獲。他沒(méi)有灰心,終于在八十天左右,就捕到了一條很好很好的魚(yú)。
老人喜歡飛魚(yú)。他們喜歡吃魚(yú),老人很愛(ài)兒子,兒子也愛(ài)老人很多種魚(yú)的名字。老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了五次戰斗,鯊魚(yú)吃光了老人所有的戰利品。有一個(gè)人說(shuō):“老人殺死那條登多索鯊!滨忯~(yú)大概每次來(lái)襲擊,老人都能夠打準他們。戰斗開(kāi)始時(shí),老人知道任何努力都是白費的。所以,老人就更加努力的`捕魚(yú)了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。
老人不打魚(yú),家就更沒(méi)法支撐了。所以老人還是出海打魚(yú)……
我敬佩老人的堅持,他的這種精神值得我們學(xué)習。
老人與海的讀后感400字 篇6
讀了《老人與!愤@本書(shū),我就明白了一個(gè)大道理。
故事講了一位老人他雖然年紀很大,卻一直起早貪黑地捕魚(yú)。他有一個(gè)朋友,是個(gè)男孩子。每天,他們都天還沒(méi)亮就到海上去捕魚(yú)?墒,他們在海上待了40天,一條魚(yú)都沒(méi)抓到。孩子的父母只好把孩子送到另一條船上,于是,老人每天孤身一人在海上捕魚(yú)。又過(guò)了44天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)。大家都嘲笑他?墒,老人知道他一定會(huì )捕到大魚(yú)的。
終于,在他出海的第85天時(shí),一只足足有1000多斤重的.大馬林魚(yú)上鉤了,老人根本拉不住。于是,大馬林魚(yú)拉著(zhù)老人和船在大海上游了進(jìn)三天三夜,最后,老人憑借豐富的經(jīng)驗獲得了勝利?墒,在回家的途中,幾條大鯊魚(yú)盯上了那條大馬林魚(yú)。當老人把它們一一趕走,回到家鄉時(shí),那條大馬林魚(yú)成了一副白骨。老人意識到自己失敗了,就決定再次出海捕魚(yú)······
這本書(shū)的大道理是:“人可以被毀滅,但絕不能被打敗!奔词褂龅皆俅蟮睦щy再大的挫折,只要心中有必勝的信念,最終都會(huì )獲得勝利。所以,遇到挫折不要灰心、不要絕望,因為我們不能被自己打敗。
老人與海的讀后感400字 篇7
這個(gè)寒假,我讀完了《老人與!芬粫(shū),深有所感悟。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫,已連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,在進(jìn)行了一系列自我安慰后,在第八十五天出海捕魚(yú),他遇到了一條很大的魚(yú),經(jīng)過(guò)一番搏斗后,又遭到鯊魚(yú)群的攻擊,終于把那條大魚(yú)的一部分拖上了岸,人們紛紛稱(chēng)贊圣地亞哥老人。
在老人和魚(yú)搏斗時(shí),他為什么自始至終沒(méi)有放棄要抓到它的信念?因為它已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,而他在年輕的時(shí)候,各方面生活技能都很熟練,他想證明自己寶刀未老,能捕到大魚(yú)。
在現實(shí)中,也有人類(lèi)似于圣地亞哥老人,我國著(zhù)名作家史鐵生雙腿殘疾,只能靠輪椅前進(jìn),但他沒(méi)有因為殘疾而放棄生活,沒(méi)有因為殘疾而自卑,而是勇往直前,參考其他著(zhù)名作家的作品,感悟生活,寫(xiě)出一篇又一篇的名作,然后不斷獲獎,成為一個(gè)文學(xué)界的.奇跡!
通過(guò)圣地亞哥老人和著(zhù)名作家史鐵生的故事,我明白了做任何事情都要堅持到底不放棄,認真對待每一場(chǎng)挑戰,并發(fā)揮出自己的最佳水平,告訴你自己:“我能行!”,輸了不氣餒,贏(yíng)了不驕傲,就算有一點(diǎn)挫折,不要害怕它們,那只是暫時(shí)的,你還有精神上的力量。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,如果你堅持下去,那么勝利者一定會(huì )是你。
老人與海的讀后感400字 篇8
在新華書(shū)店里,我看見(jiàn)了這本書(shū),看了上面的介紹不由自主的抱起書(shū)來(lái)就“啃”。
《老人與!肥呛C魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌,故事雖簡(jiǎn)單,但卻說(shuō)明了種種道理:一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。于是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量,終于殺死了大馬林魚(yú),可在捕殺的過(guò)程中,大馬林魚(yú)身體里的血液全部流進(jìn)了海水中。海上到處彌漫著(zhù)馬林魚(yú)的血腥味,使得圣地亞哥在返航過(guò)程中多次遭遇鯊魚(yú)的進(jìn)擊。當他到達地面時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了,他只是肉體和力量上的失敗,然而他的'信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚的“硬漢精神”:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但決不能被打!”
看了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理,在我們學(xué)習的過(guò)程中遇到困難要有堅持不懈,勇于挑戰的精神,學(xué)習永無(wú)止步!
老人與海的讀后感400字 篇9
老人與鯊魚(yú)奮戰了三天三夜,整個(gè)過(guò)程可謂驚心動(dòng)魄,雖然他深知自己面臨的對手很強大,但是,他也憑借著(zhù)自己頑強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物,趕走了成群的鯊魚(yú)。
他的體力和裝備都是有限的,在茫茫大海上顯得那樣渺小,在鯊魚(yú)面前顯得那樣微不足道,然而,他沒(méi)有退縮、沒(méi)有屈服、更沒(méi)有怨天尤人,他義無(wú)反顧地選擇了搏斗。他幾乎調動(dòng)了全身所有的潛能、智慧和力量,勇敢地和強大的對手進(jìn)行殊死搏斗。
盡管最后魚(yú)肉都被咬去了,他只帶回了馬林魚(yú)的`骸骨,但這并沒(méi)有摧殘他的英勇意志,也沒(méi)有損害他的英勇形象。雖然他沒(méi)有得到他想要的,看似失敗了,但他始終沒(méi)有低頭,更沒(méi)有辱沒(méi)和喪失人類(lèi)應有的尊嚴。
在搏斗中,他以非凡的勇氣、驚人的毅力,忍受著(zhù)孤獨、饑餓、疲勞和傷痛,但我們沒(méi)有看見(jiàn)失敗者的眼淚,而是看到了強者雖敗猶榮的微笑!桑提亞哥用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲不朽的英雄贊歌,這不在于最終能否取得輝煌,而在于能否不屈地戰斗一生。他是一個(gè)真正的英雄!
老人與海的讀后感400字 篇10
這本書(shū)主要描述了老漁夫圣地亞哥出乎意料的釣到了一條超過(guò)一千磅重的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)兒在海上留下了一條血腥的蹤跡,引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也累得精疲力盡,但老人明白自己并沒(méi)有被鯊魚(yú)真正的打敗。
合上這本書(shū),我的`心卻仍不能平靜,腦海中時(shí)時(shí)浮現出老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)的畫(huà)面,想著(zhù)這些,我不禁慚愧地低下了頭。記得那回,數學(xué)老師抽出一節課的時(shí)間讓我們做一張試卷,“一路上”,我“過(guò)關(guān)斬將”,“打敗”了不少題目,但偏偏在一道思考題上卡了殼,任憑我絞盡腦汁也想不出來(lái),看著(zhù)上面的空白,我不假思索地亂填了幾道算式上去充數。試卷發(fā)下來(lái),一個(gè)鮮紅的叉映入我的眼簾,望著(zhù)其他同學(xué)試卷上的勾,我心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都不是。其實(shí),我的推算是正確的,可當我離正確答案還有一步之遙時(shí),我向這道題目屈服了,成為一個(gè)失敗者。
望著(zhù)這本書(shū),我下決心要學(xué)習書(shū)中其主人公的精神,永不言敗,并飽覽群書(shū),成為一個(gè)知識淵博的人!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它讓我領(lǐng)悟無(wú)盡的奧妙與哲理,我將與書(shū)為伴一生!
老人與海的讀后感400字 篇11
《老人與!愤@本書(shū)的故事情節非常精彩,講的是一位老漁夫常年獨自一人在海上釣魚(yú)。一天早上,天還沒(méi)亮,他就像往常一樣,已經(jīng)出門(mén)去釣魚(yú)了。誰(shuí)也沒(méi)想到,他今天意外釣到了一條大魚(yú)。但在返回的路上,卻遇到一群饑餓的鯊魚(yú),老人在船上便使出渾身解數與鯊魚(yú)做斗爭,而鯊魚(yú)卻把他捕到的大魚(yú)給吃得一干二凈。結果可想而知,老人拉回了一條大魚(yú)的骨架。
故事讀完了,我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗,不屈不撓的精神。但是我卻沒(méi)有做到永不言敗,不屈不撓的精神。那是我在二年級時(shí),媽媽給我報了科技興趣小組。我在前幾次都沒(méi)做出個(gè)什么東西出來(lái),可有一天媽媽讓我做出個(gè)完整無(wú)缺的給她看,我也答應了。那天做的`是一個(gè)車(chē)子的模型,眼看就要成功了,卻在最后出了個(gè)毛病,車(chē)身與車(chē)蓋之間的連接物掉了,我找了一會(huì )兒沒(méi)有找到就放棄了,把車(chē)子的模型放在那兒,自己和同桌玩了起來(lái)。那次我沒(méi)有完成和媽媽的約定,媽媽很失望,說(shuō)我沒(méi)有堅持不懈的精神。
想起這事,我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺的精神,它給了我力量,讓我對生活充滿(mǎn)希望。這種精神將一直激勵我在人生道路上不斷前進(jìn),不斷進(jìn)取,勇攀高峰。
老人與海的讀后感400字 篇12
本書(shū)所講述的故事卻十分簡(jiǎn)單:老漁夫桑提亞哥一連八十四天沒(méi)補到魚(yú),但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,在第八十五天他再一次向大海發(fā)起起了挑戰——他再一次出海,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰,他終于捕獲了一條大馬林魚(yú)?稍俜岛降耐局,這條大魚(yú)因為失血過(guò)多,引來(lái)了不少鯊魚(yú),經(jīng)管桑提亞哥再奮力抵抗,那條大魚(yú)最終還是被成群的鯊魚(yú)咬成了一副魚(yú)骨架。
書(shū)中的桑提亞哥還有一個(gè)得力的助手那就書(shū)中的配角——男孩。男孩曾經(jīng)和老人一起打漁但由于老人一連十幾天都沒(méi)有打到魚(yú),男孩的父母就讓男孩去了另一艘漁船。雖然男孩不再跟老人一起打漁,但男孩依然經(jīng)常去老人那里。男孩總是在老人在需要幫助時(shí)出現,還經(jīng)常給予桑提亞哥一些安慰。
書(shū)中的`主人公桑提亞哥經(jīng)常夢(mèng)到獅子,而他自己本身就像是一頭獅子,老人桑提亞哥有著(zhù)獅子一般的勇氣和信心,還有著(zhù)獅子一般的毅力,他失敗了八十四次卻依然堅持著(zhù),而我們這些活在大城市里的這些人缺的不就是這獅子一般的精神嗎?
老人的勇氣,老人的信心,老人的毅力,這些不都是值得我們去學(xué)習的地方嗎?《老人與!愤@本書(shū)因為老人而不朽,而老人卻在我們心中不朽!
老人與海的讀后感400字 篇13
我看過(guò)許多書(shū),有小說(shuō)、有詩(shī)歌、有寓言,但是我最難忘的還是《老人與!
這本書(shū)是海明威寫(xiě)的,主要講了一個(gè)老漁夫出海捕魚(yú),去了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有回來(lái),他遇到了一條巨型的馬林魚(yú),在快要回去時(shí)游來(lái)了許多鯊魚(yú),把馬林魚(yú)吃個(gè)精光,到最后只留下一堆魚(yú)骨頭。
海明威在書(shū)中寫(xiě)的一句話(huà),讓我深有感觸:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睂,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話(huà)寫(xiě)出了當時(shí)二戰時(shí)期的海明威不屈的'精神。一個(gè)人可以被死神奪走生命,因為他還有尊嚴。但絕對不能屈辱地活下去,因為他失去了骨氣。一個(gè)人活著(zhù)就要有尊嚴,要堅持自己的想法。
愛(ài)迪生小時(shí)候,在鄰居叔叔家的書(shū)房看書(shū),結果被鄰居家的主婦說(shuō):“你弄壞了我的梳子!毙(ài)迪生不承認,因為梳子不是他弄壞的,他認為這是一個(gè)人做人的尊嚴。鄰居就一直打他:“說(shuō),是不是你弄壞了梳子!薄安皇!边@一直都是愛(ài)迪生的回答。后來(lái),小愛(ài)迪生成了科學(xué)家。
一個(gè)有骨氣的人才有可能成功,這是《老人與!方o我的啟發(fā)。
老人與海的讀后感400字 篇14
《老人與!菲渲兄v述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著(zhù)小船,打魚(yú)了整整84天還未捕到過(guò)一條魚(yú)后,在第85天時(shí),他釣著(zhù)了一條比他的船還要大的馬林魚(yú)。接著(zhù),老漁夫就與馬林魚(yú)開(kāi)始了拉鋸戰,從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過(guò),但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚(yú)。而后來(lái),鯊魚(yú)嗅到了馬林魚(yú)的味道,趕過(guò)來(lái)爭搶馬林魚(yú),老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚(yú),但鯊魚(yú)還是吃掉了馬林魚(yú)——他兩天的辛勞。但我覺(jué)得,老漁夫不僅戰勝了馬林魚(yú),戰勝了鯊魚(yú),更戰勝了自身。
正如文中的.老人所說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!币粋(gè)人要去達成他的夢(mèng)想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個(gè)例子。他在26歲時(shí)就患上了中耳炎,對他說(shuō)是多大的打擊呀。而他譜寫(xiě)的那樣多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫(xiě)的。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國際學(xué)術(shù)會(huì )議上用流利的英語(yǔ)作報告,工作到了最后一天。
假如你失去資金,你只失去一點(diǎn);假如你失去榮譽(yù),你就失去大量;假如你失去戰勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!
老人與海的讀后感400字 篇15
寒假里我讀了《老人與!愤@本書(shū)。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚(yú)捕了很多次了,可是一次也沒(méi)有成功。在最后一次,老人捕了一條很大的的魚(yú),可是回去的路上,老人遇見(jiàn)了一頭大鯊魚(yú),把老人那條魚(yú)吃了,老人悲痛萬(wàn)分,最后老人也把鯊魚(yú)打死了,老人雖然失敗了,但他的毅力和勇氣,表示出一種不可以被征服的精神。
做為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題,有時(shí)候總想放棄。有一次做數學(xué)奧數題,難住我了。想了半天也做不出來(lái),就有點(diǎn)不想做了?墒菋寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“堅持就是勝利,你一定能做對的!庇谑俏耶(huà)線(xiàn)段圖,仔細分析題意,搞清楚倍數關(guān)系,最后我終于做出來(lái)了。媽媽又給我出了幾道類(lèi)似的題,我一下子就算出來(lái)了。媽媽對我說(shuō):學(xué)習中遇到難題是再平常不過(guò)的事,我們應該時(shí)刻用一顆堅強、不屈服的'心來(lái)面對失敗,成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
以后我一定會(huì )像老漁夫那樣,遇到什困難都不要放棄,要堅持不懈,做個(gè)堅強,勇敢的孩子。聽(tīng)了我這些話(huà),你現在是不是特別想看《老人與!愤@本書(shū)呢?
老人與海的讀后感400字 篇16
“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是出自海明威筆下的《老人與!返囊痪涿,直到讀完了整本書(shū),我才真正明白了這句話(huà)。
主要公桑提亞哥八十四天沒(méi)捕到魚(yú),再次出海卻見(jiàn)到了罕見(jiàn)的馬林魚(yú),他與馬林魚(yú)纏斗了很久,最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚(yú),雖然他知道反抗已是徒勞,但他依然與鯊魚(yú)做斗爭,直到最后船靠岸時(shí),只剩下了一副魚(yú)骨架。
在這一部作品中,鯊魚(yú)群象征著(zhù)生活的困難,而那條大馬林魚(yú)則象征著(zhù)理想,我們不可否認,只要是人就有缺陷,但當一個(gè)人承認了這些缺陷并且努力拼搏想要戰勝他而不是屈服于他時(shí),結果無(wú)論如何都已不再重要,一個(gè)人的價(jià)值已充分體現出來(lái)。桑提亞哥為了自己的'理想,他努力過(guò)、奮斗過(guò),他已經(jīng)成為了一名勝利者,他就是敢于挑戰自己的勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中,鯊魚(yú)才是最后的勝利者,桑提亞哥只是將魚(yú)骨架帶到了岸上,但我認為桑提亞哥才是最后的勝利者,他從來(lái)沒(méi)有屈服于大海與鯊魚(yú)。
人是有極限的,正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰自我、挑戰極限、超越極限的人,人類(lèi)的極限才會(huì )不斷突破。
人生是一條漫長(cháng)而艱難的道路,但只要敢于拼搏,奮斗,敢于面對困難,你就會(huì )是一個(gè)勝利者。
老人與海的讀后感400字 篇17
《老人與!肥敲绹骷液C魍䦟(xiě)的一本小說(shuō)。這本書(shū)主要講的是一位叫圣地亞海的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎快被餓死了,但他仍然不肯認輸,并且充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第85天釣到了一條身長(cháng)18英尺,體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海深處走去,但老人依然死拉著(zhù)不放;即使沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死了大魚(yú)。
一位老人可以在沒(méi)有武器,并且受傷的情況下殺死一條大魚(yú),是因為他有信心并且充滿(mǎn)希望,他堅信自己一定可以把大魚(yú)釣上來(lái),看到老人這么相信自己,我想到了自己有一次在家做數學(xué)題,有一道題目我左思右想也做不出來(lái),翻遍了所有的資料也找不著(zhù),我想:反正我也做不好不如去看電視,明天早上去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。就這樣我因為這道題而是去了信心,也讓我對自己的'數學(xué)失去了希望。
我想:人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)奇跡,不能因為絲毫困難就失去信心;不能因為生活的平淡而磨滅激情。
老人與海的讀后感400字 篇18
《老人與!分饕v述的是漁民桑提亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是他并沒(méi)有放棄,照樣出海捕魚(yú),終于,捕到了一條大馬林魚(yú)。之后,他與一條大魚(yú)和一群鯊魚(yú)們搏斗了兩天兩夜。雖然,《老人與!返墓适虑楣潣O其簡(jiǎn)單,但寓意確十分深刻。
文中,老人是一位老漁夫,卻更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但是呢!他樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)們的.搏斗中,年老的他忍受著(zhù)饑餓、傷痛,竭盡全力,深深體現了人的勇氣與不屈不撓的精神。讓人感嘆不已!
他還體現了人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。
讀完本書(shū)以后,我懂得了許多人生的哲理與人對待命運的正確態(tài)度。人面對命運不堪時(shí)應當學(xué)習《老人與!分械睦先松L醽喐缬肋h不向命運低頭以及永不服輸的精神。今后,當我遇到困難的時(shí)候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因為,我相信只有我們想不到的,沒(méi)有我們做不到的。有人不說(shuō)過(guò)嗎?!世上無(wú)難事,只怕有心人。相信你!加油!
如果你也希望得到收獲一些東西,那么,請你看一看這本書(shū),《老人與!。
老人與海的讀后感400字 篇19
《老人與!愤@本書(shū)講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在一條離海岸邊很遠的海灣發(fā)生了激烈的搏斗。
這本書(shū)的主人公是當地的一位年老的漁夫——圣地亞哥。他是一位漁夫,可是卻連著(zhù)八十四天沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。因此幾乎沒(méi)有人想跟著(zhù)他。但是,不管如何,他身邊總有一個(gè)叫馬諾林的小男孩,一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄,不肯認輸。他一直相信自身肯定可以釣到一條大魚(yú)。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚(yú)?墒悄菞l馬林魚(yú)一直拉著(zhù)老漁夫的.船往海的深處拉。但老漁夫并沒(méi)有放棄那條馬林魚(yú)。過(guò)了幾天他終于制服了那條馬林魚(yú)。但是就在他籌備返航時(shí),幾條大鯊魚(yú)聞到了血腥味,都游了過(guò)來(lái)。最后那條馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)給消滅了。
或許剛最初,圣地亞哥只是為了資金去拼搏,然而到后來(lái),他開(kāi)始默默地佩服,欣賞這條馬林魚(yú)的毅力。直到最后,這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了,我想他應該會(huì )有所傷心,為馬林魚(yú)的死而感到傷心。
其實(shí)人生就是永無(wú)止境的去追求,即便前方的道路漫長(cháng)而艱辛,充滿(mǎn)了坎坷,但大家只須以一顆充滿(mǎn)自信的心勇敢地去迎接挑戰。大家肯定成為一個(gè)正真的勝利者!
老人與海的讀后感400字 篇20
在世界文學(xué)的寶庫中,有一本震撼人心的小說(shuō)——《老人與!芬婚_(kāi)始,我幼稚的猜測這本書(shū)講的只是一個(gè)老人與海的故事?僧斘易x完書(shū)后,不禁一震,文中的那位老人令我真服,他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說(shuō)主要講了一個(gè)普通的老漁夫獨自出海打漁,在一無(wú)所獲得48天之后,居然釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú)!這是老漁夫從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一條大魚(yú),這條大魚(yú)比漁夫的船還要長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)的力氣很大,帶著(zhù)船漂了兩天兩夜,老漁夫在這兩天里受盡了苦難,終于把大魚(yú)刺死?刹恍业氖怯錾狭艘粭l鯊魚(yú),老漁夫跟鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下一副魚(yú)骨架?衫蠞O夫卻沒(méi)有跟困難妥協(xié),雖然他一無(wú)所獲,但是,他頑強的'性格,就像被琢磨過(guò)的鉆石一樣,更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比,我現在的生活算是幸福無(wú)比了。我的手上沒(méi)有繭子、皮膚沒(méi)有曬斑、夏天開(kāi)空調、冬天開(kāi)暖氣,可我卻還不知足。在學(xué)習和生活中,我也會(huì )遇到一些挫折,但跟老人一比,真是“小巫見(jiàn)大巫”了。
一個(gè)真正的強者,只能被摧毀,而不能被打敗。在今后的人生道路上,我立志向老漁夫學(xué)習,朝著(zhù)預定的方向努力、拼搏!
老人與海的讀后感400字 篇21
當大家可以聽(tīng)到“老人與!边@個(gè)問(wèn)題標題時(shí),應該我們會(huì )想:不就是老人在面對大海邊玩;驎裉(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫(xiě)成書(shū)呢?是不是就是作者通過(guò)無(wú)聊才寫(xiě)的?當然,作者是不會(huì )隨隨便便編一本書(shū)的。所以他們肯定學(xué)生不是沒(méi)有曬太陽(yáng)之類(lèi)的`雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。
《老人與!返淖髡呤呛C魍。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚(yú),但在回來(lái)的路上,他吸引了鯊魚(yú)。他很努力。然而,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了,最后把魚(yú)骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力,于是他創(chuàng )造了“老人與!。其中,老人在書(shū)中說(shuō):“人不是生來(lái)就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗!边@句話(huà)是本書(shū)的中心句,主題是勇氣。書(shū)中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂(lè )于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因為她的壞感情。生活雜志說(shuō):“老人和大海充滿(mǎn)了令人興奮的情節,他們從海明威的信中爆發(fā)出來(lái),充滿(mǎn)了我們讀過(guò)這份手稿的每個(gè)人的思想!
《老人與!分档靡蛔x。
老人與海的讀后感400字 篇22
《老人與!肥且黄≌f(shuō),它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚(yú)老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō),但它是以真人真事為原型的。它的作者是著(zhù)名作家海明威。
《老人與!分v的`是一位捕魚(yú)老人圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第八十五天,老人決定出遠門(mén),到離海岸很遠的地方去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)努力,他終于打到了一條大馬林魚(yú)。但是,魚(yú)太大了,他沒(méi)法將魚(yú)拖上船,往回劃的時(shí)候,拖在水里的大魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊了,回港時(shí),捕的大魚(yú)被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他還是十分樂(lè )觀(guān)、勇敢。他常常夢(mèng)見(jiàn)獅子,這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好,時(shí)常高興地講著(zhù)棒球隊的故事。在出海的幾天里,他不斷地拼搏著(zhù),和鯊魚(yú)、水母搏斗著(zhù),與痛苦斗爭著(zhù),最終他勝利了,戰勝了折磨,雖然沒(méi)有捕到魚(yú),但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人,不是嗎?老人在捕魚(yú)的過(guò)程中受到了多少折磨呀,然而他都挺過(guò)來(lái)了,戰勝了自己,戰勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的,不過(guò),他的意志更值得贊賞,他的意志十分堅強,要知道,老人已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)捕到魚(yú)了,換了別人,早就垂頭喪氣了,可他沒(méi)有。這更說(shuō)明了他的樂(lè )觀(guān)、堅強。
老人與海的讀后感400字 篇23
《老人與!肥浅鲎悦绹骷液C魍P下的名作,海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎。他發(fā)表的《老人與!愤@部中篇小說(shuō),通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情贊頌了人類(lèi)面對艱難時(shí)所顯示出的堅不可摧的`精神力量。
《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局,卻遭遇了鯊魚(yú)的突然襲擊,老漁夫和鯊魚(yú)斗爭多日,然而當老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候,那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊梁。
然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
老人與海的讀后感400字 篇24
讀了海明威的《老人與!,書(shū)中生動(dòng)的故事情節,使我明白了許多道理。
這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒(méi)有捕到魚(yú),到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú),老漁夫和它戰斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著(zhù)大魚(yú)的骨架回到了家。
讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對重重困難與危險,他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗,因為他的意志沒(méi)有退縮,失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量,成了大海上的英雄?赡茉趧e人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅強為成功的.標準,那么老漁夫一定是成功者。
書(shū)中有句話(huà):“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是激勵人們積極向上的金玉良言。這句話(huà)讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對,在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。
我們現在努力起來(lái),讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動(dòng)并激勵我們每一個(gè)人吧!
老人與海的讀后感400字 篇25
這個(gè)寒假我讀了《老人與!愤@本書(shū),讓我受益匪淺,在書(shū)中我認識了一位樂(lè )觀(guān)、堅持、勇敢的老人,還有一位體貼的小男孩。這本書(shū)寫(xiě)得不玄幻,也不老套,充滿(mǎn)了色彩。
故事是講,有一位老漁夫,獨自一人去出海釣魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無(wú)比巨大的馬克魚(yú),魚(yú)雖大,但力氣也大,它拖著(zhù)老漁夫的船向大海游去,魚(yú)帶著(zhù)船整整游了兩天兩夜,在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了前所未有的.困難,終于他刺死了這條大魚(yú),掛在船頭上,之后,老人又遇到了鯊魚(yú)襲擊,老人并沒(méi)有退縮,頑強地與鯊魚(yú)對抗,最后大魚(yú)還是被大鯊魚(yú)吃掉了,老人只好拖一副魚(yú)骨架回到了家。
老人與大海是與大自然抗衡,而我們面臨的只是學(xué)習的困難,與老人相比可真是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也被太陽(yáng)曬出斑,那只船也抵抗不了什么風(fēng)暴,但老人并沒(méi)有放棄希望,這種精神值得我們學(xué)習,雖然我們談不上什么出海捕魚(yú),但我們可以把這種精神放在學(xué)習上,讓我更上一層樓。
老人,他雖然老了,倒霉,失;但他仍舊努力、堅持。面對著(zhù)不可征服大自然,他沒(méi)有害怕,雖然在力量上比不過(guò)但老人在精神上贏(yíng)了大自然。
老人與海的讀后感400字 篇26
這本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威的著(zhù)作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事:一位老漁夫捕魚(yú),在一無(wú)所獲后的時(shí)候,終于釣到了一條很大的魚(yú),而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上,費了很大的勁拖著(zhù)小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗:在把大魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番搏斗。結果,魚(yú),還是被吃掉了。老人帶著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….
主人公是一個(gè)孤獨的老人,盡管他生活貧窮,但是,對于生活并沒(méi)有失去信心,兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú),但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè )觀(guān),對生活充滿(mǎn)了信心,他相信自己的`生活一定會(huì )好起來(lái)的。
就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災害時(shí)刻威脅著(zhù)人們。但是,這些人并沒(méi)有失去對生活的信心,是那么堅強的面對,在人們的幫助下開(kāi)始了新的生活
每一個(gè)機會(huì ),要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy,勇敢的面對人生!
老人與海的讀后感400字 篇27
在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱(chēng)為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯,他就是《老人與!返哪俏焕蠞O夫。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人,他獨自在海上漂流樂(lè )84天,一無(wú)所獲。終于在第85天的'時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結束了,但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊,故事的最后,馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,老人只好帶著(zhù)一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。
有人說(shuō)老人失敗了,但我想問(wèn),經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒(méi)有,他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對,這難道不是我們應該去學(xué)習的精神嗎?這位老漁夫在面對大鯊魚(yú)的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著(zhù)頑強的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒(méi)有害怕,二十選擇勇敢地去面對它,接受了治療,又憑借著(zhù)自身的毅力和親戚朋友的幫助,現在已經(jīng)好多了。
讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸的精神,哪怕最后失敗了,也雖敗猶榮。
老人與海的讀后感400字 篇28
這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《老人與!,我十分喜歡這本書(shū)。我讀完它后有許多感觸。
《老人與!分v述一位老漁夫接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開(kāi)他去了另一條船,所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚(yú)。不過(guò)這條魚(yú)很大,拖著(zhù)小船在海上行駛了三天,頑強地做最后掙扎。老人堅持到底,直至馬林魚(yú)筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚(yú)不時(shí)遭到鯊魚(yú)攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚(yú)殘骸,從頭到尾足有十八英尺長(cháng)。老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú),又在海上呆了三天,共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的波折,終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習圣地亞哥老人的英勇、執著(zhù)、剛強、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒(méi)有圣地亞哥老人的那種肉體。
我希望大家能有老人的'那種肉體,遇到生活和學(xué)習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
老人與海的讀后感400字 篇29
失敗,在很多人眼里,是可怕的。一旦它變得猖獗,它會(huì )挫敗人們的戰斗精神,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,卻被你踐踏,那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與!分兴茉斓睦先耸歉矣谂c失敗抗爭的典范。
《老人與!分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的`一次特殊的捕魚(yú)之旅。在84天沒(méi)有魚(yú)之后,但第二天,他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他一生中釣到的一條魚(yú),而且那條魚(yú)比他的船還長(cháng)兩英尺!馬林魚(yú)身體大,力氣大。它拖著(zhù)老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在海里掙扎,試圖逃回海里。這位老人精疲力盡,對這條馬林魚(yú)感到生厭,但他沒(méi)有向這條馬林魚(yú)屈服。憑著(zhù)堅強的意志,他最終把這條大馬林魚(yú)綁死,并把它綁在船頭。但是,運氣并沒(méi)有出現,等待老人的是更大的考驗。一群聞到血腥味的鯊魚(yú)開(kāi)始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后,雖然老人的命保住了,但鯊魚(yú)還是吃光了這條大馬林魚(yú),老人拖回了一具光禿禿的骨架。
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗,成功一定會(huì )來(lái)到我們身邊。
老人與海的讀后感400字 篇30
星期天,我把一本本書(shū)整齊地擺在書(shū)架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書(shū)的情景。
《老人與!分饕獙(xiě)的是一位老人出海打魚(yú),釣到了一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)老人漫長(cháng)的努力,最終魚(yú)死了,老人空手回家了的故事!
老人在書(shū)中對描寫(xiě)釣這條大魚(yú)的經(jīng)過(guò)非常形象,如同是在描寫(xiě)一位相處多年的.老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著(zhù)堅強的勇氣,堅強的意志,要是沒(méi)有這兩樣東西的支持,他能做到如此堅持的釣這條大魚(yú)嗎?尤其是第一章,老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了,但他依然沒(méi)有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚(yú),再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學(xué)習這堅強的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長(cháng)繩比賽,男生一隊,女生一隊。我不會(huì )跳長(cháng)繩,怕長(cháng)繩打到我,于是我坐在一旁,看著(zhù)其他女生開(kāi)心地跳長(cháng)繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)事,繩不會(huì )打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應該堅強,遇事不畏難。
“鳥(niǎo)欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!蔽覀儜摪炎x書(shū)作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
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