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《雪山飛狐》讀后感

時(shí)間:2022-07-25 10:36:18 讀后感 我要投稿

《雪山飛狐》讀后感(通用10篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《雪山飛狐》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《雪山飛狐》讀后感(通用10篇)

  《雪山飛狐》讀后感 篇1

  金庸先生的小說(shuō)中的《雪山飛狐》該是極富人性的。它講述了四個(gè)家族相互殘殺的事。人物關(guān)系錯綜復雜,內心刻畫(huà)極為到位,人物的情感之變使故事懸念層層揭開(kāi),可結局仍為懸念。

  小說(shuō)是寫(xiě)給人看的,小說(shuō)的內容也是人。是人就有喜怒哀樂(lè ),就有善惡。讀完《雪山飛狐》我仍不能給主人公單字的好或壞。他有勇氣與愛(ài),這是他的善,但他也缺乏包容與大愛(ài)。他好嗎?是的。他壞嗎?是的。

  這樣的人物是美得。這種美不似理科的計算,它是藝術(shù)形式上的美感。一本小說(shuō)中一個(gè)健全的形象需要一些不完美,這個(gè)人物才可能美起來(lái)。小說(shuō)是表現情感和思考的藝術(shù)形式,一本好的小說(shuō)總是能讓讀者產(chǎn)生共鳴。要讓人物成為人,就必須要有人性,要有所缺失。

  武俠小說(shuō)雖是大眾化,通俗化,娛樂(lè )化的作品,但是金庸先生對人性的探究是嚴肅而又深刻的。所謂的人物形象大多數是作者主觀(guān)思考的特定形式的客觀(guān)表達,而真正讓人物形象實(shí)體化的是讀者。一千個(gè)讀者心中便有一千個(gè)哈姆雷特。寫(xiě)作這個(gè)系統,直到讀者接收,才算完成。正是因為金庸先生把讀者對人性的理解放在首位,將書(shū)中的人物寫(xiě)得不那么絕對,才成功的接上了讀者那邊的顯示器,才如此順利的完成了寫(xiě)作。

  這部小說(shuō)最妙之處在我看來(lái)是結尾。其中胡斐這一刀劈或是不劈,在胡斐是一種抉擇,而在每一位讀者,都可以憑著(zhù)自己的個(gè)性,憑著(zhù)個(gè)人對人性和這個(gè)世界的看法,做出不同的抉擇。這段評論我非常喜歡。他這一刀劈或是不劈必是人性使然,是他內心斗爭的一方所為;蛟S金庸先生留下這么個(gè)結局,怕已分不清胡斐的思想,他已然獨立存在了。金庸先生自然非常清楚如何同讀者構建交流的橋梁,至于橋的形狀大小你自己定,因為每個(gè)人心中的河流不同,或寬或窄,或急或緩。胡斐劈與否,隨它去好了,何必又要讓他學(xué)乖呢?

  《雪山飛狐》的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,可人類(lèi)精神與情感的變化卻是微乎其微的。正是如此,這樣的小說(shuō)才能持久的喚起人們的思考與感動(dòng),才有人不斷的流傳閱讀下去。

  《雪山飛狐》讀后感 篇2

  在《雪山飛狐》寫(xiě)出的五十年后,我拜讀了這部原著(zhù)。我想,要是我以前壓根就沒(méi)有通過(guò)影視等渠道來(lái)了解飛狐的相關(guān)故事,今時(shí)又會(huì )是一種怎樣的感覺(jué)呢?不過(guò)一切多說(shuō)無(wú)益,我只能是盡量的使自己覺(jué)得未曾了解過(guò)。

  《雪山飛狐》中確實(shí)沒(méi)怎么大手筆的來(lái)寫(xiě)飛狐胡斐,確如作者所言:《雪山飛狐》的主角應該是胡一刀,胡斐的性格在當中并不明顯。

  故事的開(kāi)始到結尾似乎就發(fā)生在一天之內。從天龍門(mén)追蹤陶氏父子到胡斐與苗人鳳決斗,都是一天內的事,但故事卻絕不是一天那么短,當中牽連到了一百多年來(lái)的江湖秘聞。眾多秘聞就在這一天之中從一些關(guān)鍵性人口中漸漸揭開(kāi)。

  讀者大都認為故事的結尾:胡斐的一刀是砍還是不砍是一個(gè)懸念,作者也認為這給了讀者無(wú)限的想象空間。其實(shí)我認為整篇故事留給我們的想象空間絕不謹于此。(當然《飛狐外傳》的出世卻好似解開(kāi)了這些疑團)

  一些江湖上發(fā)生的事支離破碎的在眾人口中道出,好似信手拈來(lái),又自神神秘秘;可許多情節的關(guān)鍵卻又深究不得:如胡一刀與苗人鳳父輩的瓜葛,苗人鳳妻子與田歸農的情感糾纏,胡斐與田歸農之間有過(guò)怎樣的一番斗爭等等等等。不過(guò)這些并不影響故事的完整好看

  武俠當然是包括了武和俠兩層的,當中與之鮮明對比的自有一些小人。如外號鎮關(guān)東的,卻一點(diǎn)都不敵寶樹(shù)和尚,而寶樹(shù)和尚一聽(tīng)胡斐來(lái)到,竟嚇得躲了起來(lái)。

  《雪山飛狐》最終透露的是一個(gè)人盡皆知的道理:人為財死。其中的俠義多是通過(guò)側面來(lái)描寫(xiě):像胡一刀殺貪心官污吏,土豪惡霸,這些都似只在人們的傳言當中,當然這些傳言也不由的人們不信。

  讀完《雪山飛狐》,現下的我只覺(jué)自己與金庸先生的差距根本就不能用差距來(lái)衡量,覺(jué)得心中空空所失。

  《雪山飛狐》讀后感 篇3

  《雪山飛狐》是我在金庸所寫(xiě)的著(zhù)名的十五篇小說(shuō)中最喜歡的一篇。這篇武俠小說(shuō)雖然只有短短的十個(gè)章節,但卻是精益求精,使我看得根本停不下來(lái)。

  《雪山飛狐》這部小說(shuō)的真正情節就是以:胡、苗、范、田這四大家族的百年恩仇發(fā)展的。這百年恩仇的形成,卻是一部血淚斑斑的故事,聽(tīng)者傷心,聞?wù)呗錅I,令人傷感,亦令人深思。

  胡、苗、范、田原本是闖王身邊的四大護衛,個(gè)個(gè)武藝高強,赤膽忠心。而且,這四兄弟手足情深,一起出生入死。但是卻因為:胡侍衛以一死卒假充闖王獻與清兵,將闖王安置于一隱秘廟中為僧。苗、范、田三人以為闖王已為胡出賣(mài)受害,在行刺吳三桂時(shí)巧遇胡,未與胡澄清誤會(huì )即將胡殺死。后來(lái)胡之子將實(shí)情告知三人,三人當眾自刎。但其后代仍不知內情,苗、范、田三家遂與胡家世代為仇。百余年來(lái),四家子孫冤冤相報,無(wú)一代能得善終。

  但如果僅僅是因為不明真相而不斷尋仇也就罷了,卻偏偏有不肖后代投奔真正的`死敵——清王朝,從而使得一場(chǎng)尋常的江湖恩仇演變成與朝廷相關(guān)的糾葛。

  這個(gè)故事實(shí)際上是在一天之內發(fā)生的。但是因為故事中穿插了太多的對話(huà),每個(gè)對話(huà)都是一場(chǎng)血淚的糾紛,導致了這篇小說(shuō)的形成。當然,這些小說(shuō)里的人物,情節,對話(huà)都是虛擬的,但卻給人一種“事實(shí)就是那樣”“這件事好像真的存在”的感覺(jué)。

  雖然這部小說(shuō)在金庸作品中只屬中乘之作,但我覺(jué)得它應該是屬于上乘。在整體結構和場(chǎng)景設計上,作者表現出高超的才華。作品正面敘述的情節只發(fā)生于一日之內,而向讀者介紹的故事背景卻橫跨百余年,整體結構在這種處理之下,異常緊湊。

  在人物對話(huà)表述情節上,小說(shuō)借鑒了西方的敘事方法,增添了現代色彩。以武林秘聞制造懸念,則增添了作品的可讀性。小說(shuō)結尾處,不是像一般小說(shuō)那樣有一條“光明尾巴”及皆大歡喜的結局,而是故意留下一個(gè)特大的懸念讓人揣摩思考與選擇。

  《雪山飛狐》讀后感 篇4

  一座荒蕪陡峭的雪山,一個(gè)千載難逢的狐影,這是雅靜書(shū)香留給我的美妙的回憶,而一本武俠小說(shuō)——《雪山飛狐》充實(shí)了我的暑假生活,造就了我的書(shū)香人生。

  這本書(shū)中為了一個(gè)寶藏而造成胡、苗、范、田四家的百年恩怨。當百年之后,在為復雜的現實(shí)世界中,唯一一個(gè)知道事情真相的人——胡一刀,卻又慘遭毒害。田、范兩家的人為奪寶藏死無(wú)葬身之地,在無(wú)數個(gè)機緣巧合和正義俠義的情況下,書(shū)中主人公胡一刀之子胡斐在恩人的呵護、培育下苦練刀法,最后與“打遍天下敵手”苗人鳳進(jìn)行了一次殊死搏斗,但卻在生死關(guān)頭戛然而止。兩家經(jīng)歷了由仇恨到愛(ài)情的轉變,令人膽戰心驚、心馳神往……

  我感謝這本書(shū)的作者——金庸先生,他讓人才濟濟的俠士武林之中擁有了眾多的人物形象,其中包括胡斐,這一位位疾惡如仇、武藝高強的俠士們似乎成為了我腦海中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,是這片星空照耀著(zhù)我的人生。讓我的步伐更加緊促,更快地攀登那一座座成就的高峰。

  《雪山飛狐》中,結果更有一種“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的曲折跌宕。一聲聲狐鳴心驚動(dòng)魂,我仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻仙境,成為了胡斐,而讓我面臨小說(shuō)中的結尾疑問(wèn):這一刀劈還是不劈。我選擇不劈,我不希望讓這一代大俠就這么悄然逝去,就算讓他把我劈下崖去……

  合上這本書(shū),使我感悟其中的某一經(jīng)典之處,用以寄托自己的情感,消去自己的煩惱,感受其中的千萬(wàn)美妙。它引導我們在現實(shí)生活中找到這些品德,找到這些舍己為人、先人后己的舍身精神和同生共死,形影相伴的純潔友誼和從一而終的堅貞愛(ài)慕之情!

  《雪山飛狐》讀后感 篇5

  合上這本書(shū)的時(shí)候,我感慨萬(wàn)千。就像一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰,書(shū)中的片段似過(guò)電影般在我腦海中閃過(guò)。

  我看到了大俠之威武豪邁,看到了友人之情深義重,看到了情人之不舍不棄……武俠小說(shuō)中惡人千千萬(wàn),但我更愿意去記住那些好人善事。

  二十七年前,兩位絕世武林高手——胡一刀、苗人鳳,因為祖輩間的怨恨不得不打架報仇。雖是仇人,但兩人的相處模式與親兄弟并無(wú)區別。比武時(shí)他們各顯神通,飯桌上他們談笑風(fēng)生,似是兄弟,倒不如說(shuō)是知己。但最后因被小人暗下毒手,“死”在了苗人鳳手里。我看到了苗人鳳當時(shí)的悲痛與絕望,也看到了他誓死為胡一刀照看兒子的決心。

  但意外總是埋伏著(zhù),出奇不意地毀掉一切。那個(gè)孩子丟了,這無(wú)疑是給苗人鳳雪上加霜。

  二十七年后,一位名叫“雪山飛狐”的人來(lái)了這里,他就是胡一刀之子胡斐。在胡斐身上,我看到了他與苗人鳳之女苗若蘭的情意綿綿,看到了胡斐在月光下對苗若蘭說(shuō)的那句“宜言飲酒,與子攜老”的深情以及當苗人鳳以為他在“欺負“苗若蘭時(shí)要跟他比武的痛苦,他的猶豫不決:要性命還是愛(ài)情?苗若蘭在等待他,可他也不能舍棄自己的性命。這是一個(gè)沒(méi)有結局的故事,胡斐的選擇到底是怎樣的?或者,有情人真的能終成眷屬嗎?我希望的答案是肯定的。

  在這部作品中,不管是胡苗兩家的愛(ài)恨情仇還是大俠之孤傲灑脫,都讓我讀到了或多或少的一絲酸楚。這到底是個(gè)悲劇嗎?但我想作者想給我們傳達的是需要我們慢慢體會(huì ),慢慢品味的珍貴的思想寶藏。

  《雪山飛狐》讀后感 篇6

  假期里,我讀了一本書(shū),名叫《雪山飛狐》。里面最吸引我的地方就是:苗若蘭被人用毒藥定住,胡斐去救她,但被苗人鳳誤會(huì )。這引來(lái)了胡斐與苗人鳳的一場(chǎng)惡戰,在最后,只要胡斐砍一刀,苗人鳳會(huì )死;但不砍,胡斐就會(huì )死......

  但我想這砍與不砍難道不是可以避免的嗎?答案自然是可以。不過(guò)只要胡斐愿意解釋自己救了苗若蘭,同時(shí)苗人鳳也愿意聽(tīng)下去。那么,這一架也打不起來(lái)了。所以,他們之間最重要的就是溝通。

  看到這里,我不禁想起了那件事。媽媽“擅自”將我的畫(huà)發(fā)到了群聊里,等我看清是哪一副之后,一股怒火油然而生——那張畫(huà)怎么就被發(fā)現了呢?媽媽怎么就發(fā)到群里了呢?那張畫(huà)一點(diǎn)也不好看!我越想越生氣,跑到媽媽面前質(zhì)問(wèn)道:“你干嘛就把我的畫(huà)發(fā)到群里?你經(jīng)過(guò)我的允許了嗎?我不希望被看到,你干嘛非要把它翻出來(lái),干嘛非要發(fā)給所有人看?”說(shuō)完,我氣呼呼地扭頭走了,我也根本不想給媽媽解釋的機會(huì ),我只想把我的羞赧與憤怒宣泄出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,坐到床上看著(zhù)我,開(kāi)口道:“這張畫(huà)是我給你收拾桌上時(shí)發(fā)現的,感覺(jué)很好看,但又覺(jué)得有點(diǎn)不足,所以發(fā)到群里,想讓你小姨幫忙看一看,提提建議!甭(tīng)后,我很后悔,如果我能和媽媽及時(shí)溝通,也不會(huì )說(shuō)出那些傷人的話(huà)了。

  我知道了溝通的重要性,它可以解決人與人之間的矛盾。我們不管做什么事,都要耐住性子,及時(shí)溝通,萬(wàn)一是個(gè)誤會(huì )呢?

  《雪山飛狐》讀后感 篇7

  《雪山飛狐》整體采用了講故事的方式,從不同人口中娓娓道來(lái),讓整個(gè)故事更加清晰,人物個(gè)性更加鮮明,故事的結尾也與眾不同,是一個(gè)懸疑,沒(méi)有肯定的結局,至于胡斐對苗人鳳那一刀是劈下去還是不劈,這是要讀者自由思考自行構想。

  故事的開(kāi)始到結尾似乎就發(fā)生在一天之內。從天龍門(mén)追蹤陶氏父子到胡斐與苗人鳳決斗,都是一天內的事,但故事卻絕不是一天那么短,當中牽連到了一百多年來(lái)的江湖秘聞。眾多秘聞就在這一天之中從一些關(guān)鍵性人口中漸漸揭開(kāi)。本書(shū)中也沒(méi)怎么大手筆的來(lái)寫(xiě)飛狐胡斐,確如作者所言《雪山飛狐》的主角應該是胡一刀,胡斐的性格此時(shí)還尚不明顯。

  本書(shū)最終透露的是一個(gè)人盡皆知的道理:人為財死。其中的俠義多是通過(guò)側面來(lái)描寫(xiě)。而《飛狐外傳》作為《雪山飛狐》的前傳,敘述了遼東大俠胡一刀之子胡斐年幼喪父后由平阿四撫養成人,憑借父親留下的武功秘笈,經(jīng)趙半山,苗人鳳等眾多人士的點(diǎn)化指導,最終修煉成江湖上一流高手,并結識了紅顏袁紫衣和程靈素。

  《飛狐外傳》中最喜歡的角色就是程靈素,程靈素無(wú)疑是冰雪聰明的,謹慎細致,觀(guān)察入微,而且一次次幫助胡斐度過(guò)難關(guān),化險為夷,幾乎事事都為胡斐考慮周全。如何不讓他與師叔、師兄們動(dòng)手,如何用七星海棠清理門(mén)戶(hù),如何不讓胡斐殉情自殺,如何想讓他與心中的袁紫衣在一起,即使自己會(huì )永遠生活在痛苦之中,即使與對方咫尺天涯,也要如癡似醉的為他付出一切;當胡斐身中三種劇毒,命在旦夕之時(shí),程靈素以身吸毒,救了胡斐的命,而自己卻含著(zhù)對胡斐深深的愛(ài)離開(kāi)人世,她明知胡斐心中永遠惦掛著(zhù)袁紫衣,無(wú)法忘卻,卻也依舊一直愛(ài)戀著(zhù)他,并甘愿為其付出生命。她也是善良可愛(ài)的,精通毒術(shù)卻至死也不曾殺一人,書(shū)中沒(méi)有過(guò)多描寫(xiě)兩人之間的交流,往往是在點(diǎn)頭和眼神之中,也許正是如此才將程靈素表現得如此動(dòng)人細膩。

  袁紫衣,另一個(gè)充滿(mǎn)靈性的女子,她與胡斐有很多相似之處,都有少年意氣的倔強和仇敵,都會(huì )堅定實(shí)現自己心中的誓言或決定,特立獨行,成為滾滾紅塵中的獨行俠士,直到最后胡斐也希望她能還俗與自己攜手與共,如果胡斐和程靈素之間是有分無(wú)緣,那么他和袁紫衣之間便是有緣無(wú)分。

  胡斐作為書(shū)中唯一的男主角,他不僅武藝超群,俠義情懷更絲毫不在紅花諸俠之下,從孩童時(shí)的胡斐就可以看出他注定不會(huì )平凡,他不但擁有大丈夫貧賤不能淫,富貴不能移,威武不能屈,又兼有不為美色所動(dòng),不為哀求所動(dòng),不為面子所動(dòng),追殺鳳天南,軟硬不懼,面對殺父仇人苗人鳳也能夠惺惺相惜,既有俠骨柔腸,又能在危急關(guān)頭痛下殺手,扭轉乾坤。

  讀完此書(shū)后,更加深了向往金庸武俠故事中瀟灑不羈的俠義世界,可惜開(kāi)卷掩卷已是兩個(gè)世界。

  《雪山飛狐》讀后感 篇8

  一座荒蕪陡陗的雪山,一個(gè)千載難逢的孤影,這是雅靜書(shū)香留給我的美妙回憶,而一本武俠小說(shuō)——《雪山飛狐》充實(shí)了我的暑假生活,造就了我的書(shū)香人生。

  最讓我印象深刻的不是尋寶,不是打斗,不是戀愛(ài),而是書(shū)中不是很引人注意的人物,一個(gè)女中豪杰——胡夫人。丈夫胡一刀和苗人鳳比武前,胡一刀擔心自己失手孩子沒(méi)人管,而胡夫人直接把責任都攬到自己身上。她知道自己一人帶孩子有多么艱辛,而這就是母愛(ài)的偉大。

  在之前我看過(guò)一個(gè)新聞,四川汶川大地震,有一家,母親本來(lái)去桌子下面撿東西,孩子坐在沙發(fā)上看電視,突然“哐”就地震了,母親趕爬起來(lái)去抱住孩子,許多重物,一下就壓在母親身上,地震停止孩子哭了,母親一邊唱著(zhù)童謠一邊親吻孩子,等著(zhù)救援,但不幸的是母親并沒(méi)有等到救援就走了,救援人員聽(tīng)到孩子的啼哭聲,把孩子成功救出。

  如果沒(méi)有孩子的話(huà),母親撿東西時(shí)可以順勢躲在桌子下面,而不會(huì )丟掉性命,但是,她是有孩子的,她對孩子的責任心和對孩子的愛(ài)是偉大的,我想天下的母親都會(huì )做出這樣的選擇吧——偉大的母愛(ài)。

  《雪山飛狐》讀后感 篇9

  書(shū)就像清冽的泉水,給人以清甜;書(shū)就像一縷春光,給人以溫暖;書(shū)就像黑暗中的燈塔,給人以指引......而金庸先生的《雪山飛狐》指引著(zhù)我走近眾多英雄人物,體會(huì )他們的英雄氣概。

  在文中,關(guān)于寶樹(shù)所講的故事里,胡一刀和苗人鳳對戰之前,胡一刀擔心自己失敗,而向苗人鳳承認了自己怕苗人鳳,承認了自己的軟弱。胡一刀是何等的絕世高手啊,性格又是何等的高傲!我想這種人物應該是絕不向任何人低頭服軟的。但我錯了,他能向苗人鳳承認自己的不足,胡一刀真可謂是真正的英雄豪杰。而在生活中,我又能否承認自己的軟弱,承認自己的不足呢?

  記得有一次,為了和朋友賭氣,自己去報名了跑步比賽?膳懿绞俏业娜蹴,可以說(shuō)是毫無(wú)勝算的。然而我非但沒(méi)承認,還向朋友吹噓自己跑步很快。比賽的日子到了,我既心虛又緊張,心里好像揣了很多小兔子似的,不安地蹦來(lái)蹦去。這讓本就跑得不快的我,遠遠落在別人的后面。那一刻,我羞紅了臉,心里不停在怒罵著(zhù)自己,如果我能承認自己的不足、及時(shí)去提升自己的話(huà),可能也不會(huì )這樣了。

  所以,在生活學(xué)習中,我們不要吹噓自己,應像書(shū)中的胡一刀一樣敢于承認自己的軟弱。不然失敗的結果會(huì )使自己更加挫敗。謙虛往往使人進(jìn)步,承認自己的不足、提升自己,才能有所進(jìn)步,才能真正體會(huì )英雄人物的氣概與品質(zhì)。

  《雪山飛狐》讀后感 篇10

  叫你猜個(gè)謎語(yǔ)吧,“身子小,作用大,輕輕按,多明亮,陪伴我,到深夜!辈碌搅藛?對了,就是我的好幫手——臺燈。

  臺燈放在我房間的課桌上,是一臺護眼燈。它的造型獨特,像一只正在奔跑的狐貍。狐貍的尾巴高高地向上翹起,差點(diǎn)碰到它的頭了,所以有“雪山飛狐”之稱(chēng)。尾巴里面嵌著(zhù)兩根護眼燈管。狐貍的背和頭是粉紅色的,肚子和尾巴內部是白色的。它的頭部是可以任意旋轉。朝右轉時(shí),只聽(tīng)到“啪”的一聲,護眼燈就亮了。向左轉時(shí),頭部就變成了一盞紅色的小夜燈;氐街虚g位置時(shí)兩盞燈就都關(guān)閉了。

  小臺燈是我親密的伙伴,它陪伴我度過(guò)了許許多多個(gè)夜晚。每當夜幕降臨,我要做作業(yè)時(shí),小臺燈就默默地蹲在小課桌上,發(fā)出柔和的光為我照明,讓我安心地學(xué)習。小臺燈,我愛(ài)你那默默無(wú)聞的獻身精神。

  “雪山飛狐”——我的好朋友,你為我學(xué)習照明,也照亮了我的心,照亮了我前進(jìn)的路。

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