繁星讀后感300字(通用15篇)
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的繁星讀后感300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
繁星讀后感300字 篇1
我曾經(jīng)非常驚奇于一棵長(cháng)在懸崖峭壁上的樹(shù),一棵樹(shù)怎么能夠抗擊重重的風(fēng)暴和它腳下的層層堅石?我仔細地觀(guān)察,從那些殘斷的根枝和依舊緊扎著(zhù)峭壁的根系里我找到了,那是堅強。
我也非常驚奇于一位雙臂截肢的人,這個(gè)人怎么能夠克服生理、心理的障礙,而在鋼琴的鍵盤(pán)上用腳彈出行云流水般的曲調?我仔細地觀(guān)察,從那些纏指的紗布和血疤里我找到了,那就是堅強。
沒(méi)有任何一朵花不經(jīng)歷風(fēng)雨就能燦爛開(kāi)放;沒(méi)有任何一個(gè)人不經(jīng)歷苦痛就能成功。當風(fēng)雨和苦痛來(lái)臨的時(shí)候,堅強,想想堅強就會(huì )不一樣!
前段時(shí)間,我從網(wǎng)上看到一張圖片,一個(gè)八旬老人,拄著(zhù)一根拐杖,瘦弱的雙肩背著(zhù)一捆柴禾,她的腿纖細如胳膊,白發(fā)隨風(fēng)飄,但她依然奮力行走。汗水從臉頰流過(guò),打濕了我的心扉。
今天重新讀到這首詩(shī),突然想到:我還沒(méi)有成功,說(shuō)明我的努力還不夠,我還不夠堅強。
軟弱的時(shí)候,快要放棄的時(shí)候,想想那個(gè)老人,想想這首詩(shī)。
繁星讀后感300字 篇2
國慶放假期間,我閱讀了現代女作家冰心的自由體小詩(shī)《繁星》。這本書(shū)很薄,看完的第一感觸是不夠過(guò)癮,但這本書(shū)簡(jiǎn)樸而富有哲理的語(yǔ)句,卻深深感染了我。
這本書(shū)中,冰心以母愛(ài)、童趣和對大自然的歌頌與贊美為主題,記得有位哲人說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么也沒(méi)有!碑斈銚碛袗(ài)時(shí),你就會(huì )感到有愛(ài)就有了一切。同樣,冰心也在詩(shī)中花了大量筆墨來(lái)贊譽(yù)母愛(ài),因為母愛(ài)是這世界上最偉大無(wú)私的。
在這本書(shū)里,冰心還對童年的樂(lè )趣加以了具體描寫(xiě),從她簡(jiǎn)樸而通俗的詩(shī)句當中,我深深體會(huì )出了冰心的童年充滿(mǎn)了夢(mèng)想,也充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。她將小孩子天真的話(huà)語(yǔ)、蓬勃的生機以及純潔無(wú)瑕的幼小心靈,賦予了生動(dòng)的抒情。
雖然,冰心的詩(shī)集精煉簡(jiǎn)樸,但這些富有激情的詩(shī)句,卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財富!我不禁感嘆道。
繁星讀后感300字 篇3
《繁星》是冰心的詩(shī)文集,里面收錄了冰心很多記敘生活點(diǎn)滴回憶的詩(shī)歌,其中很多優(yōu)美文件真可謂是點(diǎn)撥了當代青年人的心。
讀《繁星》當中的作品,我感受到一種自然、純真、美好的感覺(jué),翻開(kāi)一篇篇的詩(shī)歌,其中寫(xiě)的比較多的是母愛(ài)。沒(méi)有錯啊,母愛(ài)真的是世界上最偉大的愛(ài),母愛(ài)是多么圣潔,是世界上任何一種愛(ài)也比不上的。
《繁星》當中有詩(shī)歌這樣寫(xiě)道“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里 ”讓我很有感觸,我意識到冰心從小就已經(jīng)感受到了人類(lèi)本就是宇宙的孩子,應該要小心對待人生,感受自然。
我想,每個(gè)孩子都應該去閱讀幾篇《繁星》里收錄的詩(shī)歌,感受冰心小時(shí)候的心靈,孩子都會(huì )是天真無(wú)邪的。通過(guò)《繁星》文學(xué)的熏陶,從小養成一種向往自然、熱愛(ài)自然的情感,這樣對于今后我們的發(fā)展也很有幫助。
總而言之,《繁星》值得我們去讀一讀。
繁星讀后感300字 篇4
我隨身帶著(zhù)冰心的詩(shī)集——《繁星》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現這本書(shū)那么精彩。
細細地品味著(zhù)書(shū)中的沒(méi)一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。讀著(zhù),我不禁想起了自己母親對我愛(ài),盡管這些愛(ài)都體現在學(xué)習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛(ài)的`偉大。還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年,讀著(zhù)這些詩(shī),看著(zhù)冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著(zhù)家鄉、思念著(zhù)我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉愁!斗毙恰方o我帶來(lái)了很多情感,豐富了我的生活。
繁星讀后感300字 篇5
讀《繁星》是第一次讀冰心的書(shū)。讀完后,受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)是圍繞母愛(ài)、童真、自然來(lái)寫(xiě)的。
當冰心在一個(gè)雨天看到荷葉庇護著(zhù)紅蓮時(shí),就寫(xiě)下了“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”在她的心中,可見(jiàn)母親的位置是無(wú)比重要的。
與母愛(ài)相比,童真也是偉大的,她對一切新生的事物都充滿(mǎn)著(zhù)珍愛(ài),這表現了作者冰心對真、善、美的崇敬和信仰。
崇尚自然是詩(shī)人追求的又一目標,詩(shī)中沒(méi)有多余的修飾,淡淡的,輕輕的,留下的是一縷不同尋常的自然本色。
書(shū)中處處可看到詩(shī)人用她那筆勾勒出的母愛(ài)、童真、自然;蛟S,這就是詩(shī)人所追求的。
繁星讀后感300字 篇6
看完繁星后,我明白這本書(shū)是巴金爺爺寫(xiě)的,本書(shū)為圖文并茂地展示了巴金在不一樣人生歲月中的歡樂(lè )與憂(yōu)愁,挫折與追求,也展現了巴金爺爺在文學(xué)創(chuàng )作上深刻的思索與感悟。
在這本書(shū)里我最喜歡的一篇文章《鄉心》,里面講了作者晚上不想睡覺(jué),趁著(zhù)大家睡覺(jué)的時(shí)候,跑到艙面上走不走,到了場(chǎng)面上就感到了一股寒氣,穿上大衣周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,僅有機器帶聲音浪很小,船也開(kāi)得很平穩,望著(zhù)天空中的月亮回憶以前在家鄉的往事。
這篇文章其中的一段是出自唐代詩(shī)人張九齡的五言律詩(shī)《《望月懷遠》,這幾句詩(shī)是“海上生明月,天涯共此時(shí)”“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”。
這幾句話(huà)讓我感受到了作者對遠方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和完美的回憶,這篇散文寫(xiě)的很美,好多處經(jīng)過(guò)確切的生動(dòng)的擬人比喻,讓我也感受到了作者仰望星空的歡樂(lè )和親切感。
繁星讀后感300字 篇7
讀了《繁星春水》,我才明白了崇尚的母愛(ài),童真的世界,自然的傳奇。
天上刮起了風(fēng)雨,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里,這是對母親多么高尚的贊揚!母親能為我排解煩惱,疑惑,讓我們再現笑容,母親的愛(ài)是最溫暖的,付出后總有回報,在我們看來(lái),一切都比不上母愛(ài)偉大,是母親引導著(zhù)我們提高,讓我們走向成功,勇敢地前進(jìn)。
小孩子,是童真的天使,樂(lè )趣的靈魂,小孩子的內心是最純潔的,而資料卻又是最豐富的,小時(shí)候的奇想妙思,也許正是你走向成功的道路,不要小看了童真,不要小看了小孩子!他那細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂,而你自我就含過(guò)偉大的靈魂。
人來(lái)自哪里?人來(lái)自自然!自然是正常的,是普通,倘若造物者還在人間,就沒(méi)有了自然,但我們都還是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里,一絲不茍,自然是無(wú)可抵抗的,是無(wú)人代替的,我們要歸于自然,人與自然應當和諧相處,這樣世界才容得下渺小的人類(lèi)。
繁星讀后感300字 篇8
看完繁星后,我知道這本書(shū)是巴金爺爺寫(xiě)的,本書(shū)為圖文并茂地展示了巴金在不同人生歲月中的歡樂(lè )與憂(yōu)愁,挫折與追求,也展現了巴金爺爺在文學(xué)創(chuàng )作上深刻的思索與感悟。
在這本書(shū)里我最喜歡的一篇文章《鄉心》,里面講了作者晚上不想睡覺(jué),趁著(zhù)大家睡覺(jué)的時(shí)候,跑到艙面上走不走,到了場(chǎng)面上就感到了一股寒氣,穿上大衣周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,只有機器帶聲音浪很小,船也開(kāi)得很平穩,望著(zhù)天空中的月亮回憶以前在家鄉的往事。
這篇文章其中的一段是出自唐代詩(shī)人張九齡的五言律詩(shī)《《望月懷遠》,這幾句詩(shī)是“海上生明月,天涯共此時(shí)”“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”。
這幾句話(huà)讓我感受到了作者對遠方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和美好的回憶,這篇散文寫(xiě)的很美,好多處通過(guò)確切的生動(dòng)的擬人比喻,讓我也感受到了作者仰望星空的快樂(lè )和親切感。
繁星讀后感300字 篇9
今天我讀了,繁星的第五十一首。撼H说呐u和斷定,一群瞎子,在云外推測著(zhù)月明。
讀了這首,小詩(shī),我不禁被冰心那犀利的語(yǔ)言震撼了。她用幾句簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言諷刺了庸俗的人對世界的看法,也告訴了我們不能人云亦云,要有一種敢于質(zhì)疑的精神。
這讓我記起了我小學(xué)時(shí)期的兩回考試:第一回考試時(shí)我無(wú)意中聽(tīng)到旁邊一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)對答案的聲音,他們說(shuō)道一道選擇題,當我發(fā)現與他們答案不相同時(shí)候便不假思索地改掉了的答案,可試卷發(fā)下之后卻另大跌眼鏡,班里的大多數同學(xué)包括我在內全部錯了,我自己的答案才是正確的。還有一回考試,收到了前面同學(xué)的一張紙條,他告訴我的一道題寫(xiě)錯了,我想起了上次的教訓,便沒(méi)再搭理他,結果呢,又是事與愿違。
的確,真理掌握在少數人手中,但在我們學(xué)習真理的同時(shí),是不是也應該去用腦袋思考真理,判斷真理的對與錯呢?
繁星讀后感300字 篇10
我把《繁星·春水》讀完了,這是冰心的一部作品,以前我也讀過(guò)一些她的書(shū),也很喜歡讀她寫(xiě)的書(shū),《繁星·春水》與之前我讀過(guò)的書(shū)有些不同,它是一部詩(shī)篇總集。里面收集了零零碎碎的思想,每個(gè)都富有哲理。
里面的內容有些我并不明白是什么意思,也只能試著(zhù)去猜想,試著(zhù)去理解其中的意思。從里面的一些詩(shī)句我讀出了冰心是一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子的人,她的語(yǔ)言精練,含義深刻。
《繁星·春水》這本書(shū)里有很多詩(shī),其中我和喜歡一句“言論的果子結得愈大,行為的果子結得愈小”這句話(huà)的含義深刻,我只是按著(zhù)自己的理解讀懂了這句話(huà):你說(shuō)的越好,做起來(lái)越難。做事是靠行動(dòng)的,說(shuō)的越好,做不到也是沒(méi)用的,說(shuō)別人都會(huì )說(shuō),但做的話(huà)就沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )做。
冰心的詩(shī)有深刻的意義,細細品會(huì )就會(huì )理解其中深奧的人生哲理,漸漸的我發(fā)現我看書(shū)也好,讀書(shū)也好,不單單只注意里面的情節,而更多的是去思考和理解作者告訴我們一個(gè)什么道理。
繁星讀后感300字 篇11
我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫(xiě)的《繁星·春水》這篇詩(shī)集,一翻開(kāi)它,我就被導讀深深地感染了。在詩(shī)集中,詩(shī)的確像顆顆繁星,它們湊在了一起成了一本大詩(shī)集,《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的啟發(fā)才完成的,用她自己的話(huà)說(shuō),就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個(gè)集子里。
在《繁星·春水》中,主要概括了幾個(gè)方面:一是對母愛(ài)的歌頌,在她的詩(shī)中,母愛(ài)無(wú)處不在,她就像那普照和滋潤萬(wàn)物生長(cháng)的春光,是博大無(wú)邊的,是巨大無(wú)窮的:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)你的懷里!笔前!母親永遠是我們最堅強的后盾,無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們,愛(ài)護我們。她是我們的第一位啟蒙老師,她教我們知識、道理,也傳達著(zhù)人與人之間的愛(ài)。經(jīng)過(guò)母愛(ài)的滋潤,使我們更堅強更勇敢的面對生活。
繁星讀后感300字 篇12
我們這些被母親保護著(zhù)的小鳥(niǎo),就不該區孝敬父母嗎?由此我又想到很多:例如《三字經(jīng)》里寫(xiě)道:香九齡,能溫席,孝于親,所當執。黃香是漢代的一位孝順長(cháng)輩而千古名留的好少年,他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱是,他就把父親誰(shuí)的涼席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服;在寒冷的冬天,床席冰涼,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。這不就是我們學(xué)習的榜樣嗎?母愛(ài)如誰(shuí),滋潤我們的心田;父愛(ài)如活,溫暖我們的心靈。
母愛(ài)如傘,為我們遮風(fēng)避雨,父愛(ài)如燈,為我們指引方向。最為兒女的我們能為他們做些什么?歌曲《感恩的心》唱得好:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜。我們都應會(huì )這感恩的心去孝敬父母,感謝父母的付出。
繁星讀后感300字 篇13
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。其實(shí),《繁星.春水》是兩本書(shū),這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現在。小時(shí)候都會(huì )幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現實(shí),我那時(shí)學(xué)習就是因為“愛(ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jì)也是日益地跟不上。喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭取現時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!
我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
繁星讀后感300字 篇14
有這么一種愛(ài),它宛如空氣一般,無(wú)處不在。它,被稱(chēng)為母愛(ài)。
“若在永久的生命中,只容有一次極樂(lè )的應許我要至誠地求著(zhù)母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!
母親。我合上書(shū),閉上眼,久久思索,開(kāi)久了的白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的,對母愛(ài)濃濃的頌揚之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個(gè)永遠束著(zhù)馬尾辮,精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價(jià)。在我的記憶中,母親似乎從未休息過(guò),這也同她那忙碌的工作有關(guān)。每當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),他已不見(jiàn)人影,又直到我睡意朦朧時(shí),母親才又姍姍而來(lái)。但即便如此,到了節假日,母親又會(huì )不知從哪兒要來(lái)了一些零碎的活在做了。我們常勸她,歇一歇,享享清福吧,母親也只會(huì )笑著(zhù)答道:“我忙活了一輩子,突然閑下來(lái)了,反到會(huì )不適應,這樣就好,這樣就好!
繁星讀后感300字 篇15
這幾天,我讀了冰心的《繁星春水》,雖然里面都是一首首短短的小詩(shī),但讀后讓人的心顫顫的。
令我感受至深的這幾句,“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只會(huì )躲到你的懷里!边@是一首蘊含了多少的母愛(ài)的詩(shī)啊。因為冰心先生堅信,愛(ài)能使我們變得強大,有了愛(ài),就有了一切。愛(ài)是生命之源。
雖然,一幕幕悲劇讓我們看到了世界的冷酷,兩歲女童在過(guò)馬路時(shí)被兩輛汽車(chē)相繼輾過(guò),有19人意視而不見(jiàn);70多歲老爺爺被車(chē)撞倒,當場(chǎng)身亡,卻沒(méi)有一個(gè)人打電話(huà)聯(lián)系其家屬。這些都令我們心痛。
但是,生活中也有很多愛(ài)的典范,如:最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌等人,他們都在為愛(ài)而默默奉獻,甚至不惜付出生命。多少的故事給了我們應有的啟示:愛(ài)是暖心的,在現實(shí)生活中,我們也應用愛(ài),傳遞給身邊的每個(gè)人,使人間充滿(mǎn)愛(ài),讓世界更美好!
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