- 《桃花心木》讀后感 推薦度:
- 《紅鞋》讀后感 推薦度:
- 教子讀后感 推薦度:
- 故鄉讀后感 推薦度:
- 《背影》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
桃花心木讀后感范文
當看完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的桃花心木讀后感范文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
桃花心木讀后感范文 1
今天,我們學(xué)習了《桃花心木》這篇文章。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)苗長(cháng)不成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹(shù)是同樣一個(gè)道理,希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規律的事,說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中要自強自立,克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )生存的道理。種樹(shù)人不定時(shí)間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學(xué)會(huì )自己獨立長(cháng),適應環(huán)境,自己尋找水源。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜,我們要學(xué)會(huì )有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣,學(xué)會(huì )適應環(huán)境,從地里尋找水源,像桃花心木一樣堅強、獨立。
桃花心木讀后感范文 2
《桃花心木》講述了:作者看到一個(gè)人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問(wèn)那個(gè)種樹(shù)人,才知道如果有規律地澆水,樹(shù)會(huì )慢慢地長(cháng)得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會(huì )很強壯。
這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話(huà)
我的 4年幾乎沒(méi)有什么困難,甚至壓力也很少?墒,有點(diǎn)兒芝麻大的小事兒,我就會(huì )有很大的壓力,也會(huì )有壓抑感。所以,我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌,緊緊張張?赐赀@篇文章,我才發(fā)現:其實(shí)沒(méi)有必要把自己搞得這么忙。遇事應該分清大和小,沒(méi)必要把一切全部弄得完美無(wú)暇。
我們要克服自己的依賴(lài)性,學(xué)會(huì )自己生存,成為一個(gè)自立自強、有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹(shù)”!
桃花心木讀后感范文 3
今天,我們學(xué)了《桃花心木》這篇課文。講述了在作者的老家有一個(gè)種桃花心木的人,這個(gè)人不按固定的規律跟樹(shù)苗澆水?墒菢(shù)苗卻長(cháng)成了蒼天大樹(shù)。作者借物喻人。說(shuō)明只有在不確定中經(jīng)受住生活的考驗的人,長(cháng)大了才會(huì )在社會(huì )上經(jīng)得住生活的磨練。
我們班有很多同學(xué)是獨生子女,就因為是獨生子女,所以父母們都很寵我們,不讓我們做什么事?墒,我在生活中遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì )支撐不下去。例如,成績(jì)不是理想的那樣,考試沒(méi)及格……
我們要像《落花生》里父親說(shuō)的話(huà)那樣做“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人!
所以,人的良好性格要從小培養。就好像剛剛再種的樹(shù)苗,基礎是非常關(guān)鍵的。
桃花心木讀后感范文 4
這幾天,我們又學(xué)了課文(桃花心木),也讓我懂得了不少道理。
這篇課文講的是種樹(shù)人怎樣種桃花心木苗得事:種樹(shù)人栽下桃花心木苗后,澆水的時(shí)間也不一樣、次數不一樣,澆的水也不一樣,有時(shí)多,有時(shí)少。
有時(shí)上午澆,有時(shí)下午,有時(shí)三天一次,有是五天,有時(shí)隔幾十天。我起先以為他太懶,但懶人怎么知道有的會(huì )枯萎,有以為他太忙,但忙人怎么會(huì )做事叢從容容呢?后來(lái)種樹(shù)人說(shuō):“種樹(shù)是百年基業(yè),無(wú)法在不確定中汲水生長(cháng),樹(shù)苗自然就枯萎了,但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的,長(cháng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了!
不知是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)。
桃花心木讀后感范文 5
這是一個(gè)家喻戶(hù)曉,家長(cháng)常常拿來(lái)教育孩子的一個(gè)故事:從前,有個(gè)孩子,每件事都依賴(lài)母親,指望媽媽幫他做,因此使他衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習慣。一日,母親要外出,為了不讓兒子餓死,于是,做了一個(gè)很大的餅,套在兒子的脖子上,給他餓的時(shí)候吃。當母親回來(lái)時(shí),兒子還是餓死了。原來(lái),兒子只吃低頭就能咬到的餅,吃不到了,就懶得轉頭吃。所以就餓死了。
不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)。
桃花心木讀后感范文 6
不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較靜的起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)。
連小樹(shù)都要學(xué)會(huì )獨立自主,不能總是依賴(lài)別人,靠別人生存。人生總會(huì )有許多坎坷,小時(shí)候,爸爸媽媽幫助你學(xué)習,照顧你負責你的吃穿和學(xué)習,但是現在長(cháng)大了不能總是依賴(lài)父母幫自己解決問(wèn)題,在不斷成長(cháng)過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì )獨立。記住,你將升初中了,不是一二年級不懂事的'小孩子了,應該學(xué)會(huì )獨立了,什么事都要學(xué)會(huì )自己打理或處理了!
以后你也要像爸爸媽媽那樣照顧別人,照顧家里的每個(gè)成員。
小樹(shù)苗藥學(xué)會(huì )獨立,否則,就長(cháng)不成參天大樹(shù),人要學(xué)會(huì )獨立,否則社會(huì )上的重重困難與挫折會(huì )打你個(gè)措手不及,落花流水,如果那時(shí)你要學(xué)習打理自己的生活,可能為時(shí)已晚。
只有在不確定中生活的人,才能經(jīng)的起生活的考驗。
桃花心木讀后感范文 7
讀完了《桃花心木》這篇課文,我深受啟發(fā),特別是在讀到種樹(shù)人的話(huà)以后,我受到了啟發(fā)。仿佛眼前是一怕排挺拔的桃花心木,他們置身于干涸之地,而卻還不示弱,把根須緊緊扎入巖層,汲取水分。
難道樹(shù)一開(kāi)始就毫不費力的扎進(jìn)土壤嗎?不是的。在它們還是樹(shù)苗時(shí),就經(jīng)歷了比其它樹(shù)更加險峻的考驗,有時(shí)還因為水分的殘缺而導致干涸,可是這對一棵普通的樹(shù)算什么?這是生命附加給他們的考驗,沒(méi)有成功,便意味著(zhù)死亡。
而拼命在地下尋找水源的樹(shù)便會(huì )的生存下來(lái)。 人生不正如此嗎?只要是人,都無(wú)時(shí)不刻的產(chǎn)生意想不到的考驗,可是只要經(jīng)歷過(guò),無(wú)論失敗或成功,都是一次人生的考題就是生命的考題。 讀了這本書(shū),我受益匪淺。
桃花心木讀后感范文 8
桃花心木是什么?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長(cháng)成大樹(shù),這就是它與別樹(shù)的不同之處。
文章講的是一位種樹(shù)人,為了是桃花心木長(cháng)成百年大樹(shù),運用了科學(xué)的辦法但作者一開(kāi)始不明白,當種樹(shù)人說(shuō)了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹(shù)人的一番話(huà)有所感觸:“如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心,根就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止澆水,樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì )一吹就倒!彼@一席話(huà),充分體現了他的觀(guān)察細致,因此就了解了一些經(jīng)驗,使他種樹(shù)種的更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì )產(chǎn)生許多經(jīng)驗,從而這件事就干得更好。
桃花心木讀后感范文 9
今天讀了林清玄的文章《桃花心木》,看完之后我有很大的感悟。
講的主要內容是,“我”在老家見(jiàn)到一個(gè)種桃花心木的人,他的行為都很奇怪,有一天實(shí)在忍不住了,和種樹(shù)人一起交談,然后,我不僅明白了種樹(shù)的道理,還知道做人的道理。
讀完這篇文章,不僅見(jiàn)識到了種樹(shù)人的獨特想法,還領(lǐng)悟到做人要經(jīng)得起生活的考驗,要克服依賴(lài),這樣才能成為堅強的人、有所作為的人。
人在生活中會(huì )遇到一些不可預料的挫折、磨難、坎坷,只有經(jīng)得起生活的考驗,克服依賴(lài),才能成為堅強的人、有所作為的人。
桃花心木讀后感范文 10
這幾天我們學(xué)了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文我對這片課文的感觸很深。
文章寫(xiě)了一個(gè)種樹(shù)人,每次澆水都不按規律。不僅時(shí)間不同,聯(lián)量也不同 。作者覺(jué)得奇怪就問(wèn)了種樹(shù)人原因,種樹(shù)人告訴了作者答案。作者知道了 其實(shí)種樹(shù)人并不是太懶或太忙,他只是想模仿老天下雨,因為老天下雨是說(shuō)不準的,所以他也不按規律。
作者從中明白了做事要獨立自主。生活中也一樣,我們現在不能老依賴(lài)父母、老師,我們要想樹(shù)苗一樣自己找水喝。不能完全依賴(lài)他人,如果我們禁受不起生活的考驗,就會(huì )自然地被社會(huì )淘汰。
我們要獨立自主,來(lái)面對神火的考驗。
【桃花心木讀后感范文】相關(guān)文章:
林清玄《桃花心木》讀后感范文11-29
林清玄桃花心木讀后感范文600字08-07
林清玄桃花心木讀后感09-10
林清玄桃花心木的讀后感10-17
散文桃花心木讀后感5篇10-09
林清玄桃花心木讀后感(5篇)09-08
林清玄桃花心木讀后感5篇09-07
林清玄桃花心木的讀后感7篇10-09
讀林清玄《桃花心木》有感范文06-30