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《草房子》讀后感400字

時(shí)間:2023-06-23 10:51:31 讀后感 我要投稿
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《草房子》讀后感400字(精選9篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《草房子》讀后感400字(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《草房子》讀后感400字(精選9篇)

  《草房子》讀后感400字 篇1

  《草房子》的主要人物有:桑桑、禿鶴、阿恕、細馬、杜小康等人,主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué),他就住在這個(gè)學(xué)校,因為他爸爸是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。

  在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情,桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn),就跟他爸爸去養鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情,只不過(guò)我們沒(méi)有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩,更能讓我們銘記這些童年的快樂(lè )時(shí)光。

  讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一場(chǎng)很重的病,但他勇敢地挺了下來(lái),最后他的病終于治好了。在治病期間,他每天都要堅持喝中藥,而藥是非?嗟腵,但他還是堅持喝,從來(lái)每有忘喝一次。我想,如果換成我的話(huà),我恐怕很難能夠堅持下來(lái)喝藥,而且是那么苦的藥。最后,桑桑的病治好了,但他不得不離開(kāi)這個(gè)讓他留戀的地方,去一個(gè)很遠很遠的地方,可能不會(huì )再回來(lái)了……

  我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光,讓更多美好的記憶留在我們的心中,一定要像書(shū)中的桑桑一樣,勇敢堅強,積極樂(lè )觀(guān)。

  《草房子》讀后感400字 篇2

  假期里,我讀了一本好書(shū)——《草房子》。大河,艾葉,草房子……這是油麻地。桑桑,杜小康,細馬……這是一群活潑可愛(ài)的少年。

  《草房子》主要寫(xiě)了桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事:一個(gè)富裕家庭走向衰落,垂暮老人為救一個(gè)南瓜而犧牲,一個(gè)小孩從快要死亡但又有了希望……這一切,朦朧地展現在少年桑桑的`世界里。

  故事中,最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地里最富裕的人家,每當學(xué)校缺什么東西的時(shí)候,他總是拿出家里的東西提那些沒(méi)有帶東西的孩子補起來(lái)?墒,疏忽的杜雍和在緊要關(guān)頭的時(shí)候因為喝了酒,鹽和糖合輪船都毀于一旦。紅門(mén)里沒(méi)有過(guò)多的錢(qián)給杜小康上學(xué),要給杜雍和治病。然后,他們用輾轉其他地方養鴨子,最后,沒(méi)有辜負桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時(shí)的杜小康并沒(méi)有放棄,而是擔起了生活的重任。杜小康告訴我們:不要害怕困難,我們要勇于克服它。

  《草房子》是一本使我珍藏的一本書(shū)!

  《草房子》讀后感400字 篇3

  《草房子》一書(shū)我看完了,剛開(kāi)始看覺(jué)得不是特別引人入勝,媽媽告訴我,看這樣的書(shū)要靜下心來(lái),細細的品味與體會(huì )書(shū)中人物的悲歡離合,才會(huì )覺(jué)得有滋有味。

  書(shū)中描述了桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活中老師、同學(xué)、鄰居以及周?chē)娜怂l(fā)生的精彩故事。其中,我最喜歡看的是故事——艾地。

  艾地——主要講的是秦大奶奶這個(gè)垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。因為要建油麻地小學(xué),強行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一輩子買(mǎi)下的地,秦大奶奶是多么的傷心呀!所以她做出了一系列的`讓人討厭的事情,大人、小孩都煩她。人們都覺(jué)得她固執、不講理。我認為那是因為她太愛(ài)她的地了。剛開(kāi)始我對她也不喜歡。直到那一次秦大奶奶奮不顧身的救起喬喬,使整個(gè)油麻地的人都徹底地扭轉了對秦大奶奶的看法,也令我對秦大奶奶肅然起敬。最后為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,掉到水里了?此坪翢o(wú)章法的秦大奶奶是一個(gè)善良、勇敢、舍己為人的好人!

  一個(gè)個(gè)故事都生動(dòng)的寫(xiě)出了故事的主人公的性格特點(diǎn),我學(xué)會(huì )了杜小康的堅強與責任、禿鶴的集體榮譽(yù)感、紙月的溫和善良……

  《草房子》讀后感400字 篇4

  假期里,我閱讀了曹文軒的作品——《草房子》,這本書(shū)讓我難以忘懷。

  本書(shū)講述了桑桑在油麻地過(guò)完了他的小學(xué)生活,這六年的生活,讓桑桑銘刻在心,終身難忘,他明白了什么是酸、甜、苦、辣……

  故事中的人物鮮活生動(dòng),感人至深。勤奮刻苦的紙月,能說(shuō)會(huì )唱,寫(xiě)得一手好字,在她的影響下,桑桑改掉了身上的毛病。調皮的桑桑,聰明、講義氣,為了救紙月,他和別人打了起來(lái),為了幫助杜小康,他把賣(mài)鴿子的二十元錢(qián)統統給了杜小康。堅強的杜小康,為了讓不再富裕的家重新富裕起來(lái),他無(wú)可奈何地告別了學(xué)校,和父親一起去放鴨。倔強的細馬,為了讓邱二爺的病快點(diǎn)好起來(lái),便天天上山去放羊……每個(gè)人都以不同的方式承擔著(zhù)自己的.責任。

  同樣的童年,不一樣的生活,和書(shū)中的人物相比,我們今天的生活要幸福得多。當紙月在刻苦學(xué)習的時(shí)候,我正坐在電視機前看電視;當細馬一早趕著(zhù)羊上山時(shí),我還在甜美的夢(mèng)境中;當杜小康外出放鴨吃盡苦頭時(shí),我則在公園里開(kāi)心地玩!,我應該好好地學(xué)習,不辜負這幸福的時(shí)光,只有這樣,長(cháng)大以后才能成為國家的棟梁,才能為社會(huì )作出應有的貢獻。

  《草房子》讀后感400字 篇5

  一間間草房子,一條條小河流,一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個(gè)人物:陸鶴、桑桑、杜小康、紙月……

  就在他們的身邊發(fā)生了許多許多歡樂(lè )、有趣、難忘的事情。想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

  這本書(shū)里的主人公是桑桑在他身邊發(fā)生了很多事。桑桑瞞著(zhù)白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信,可是有一次桑桑終于忍不住打開(kāi)了信封想看看他們倆到底寫(xiě)了什么,還沒(méi)看幾行。突然看到溫幼菊路過(guò),一緊張把信紙丟到了河里,他哪里知道這封信事關(guān)重要,導致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。

  還有一次,桑桑打開(kāi)了他爸爸校長(cháng)桑喬放自己獎勵品的盒子,把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次,桑喬知道了這件事,大發(fā)雷霆,把他的屁股打得嗷嗷叫,過(guò)了幾天,桑桑的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊,他的爸爸想方設法四處求醫,終于在老中醫妙手回春的.治療下擺脫了絕癥。這時(shí),爸爸一顆懸著(zhù)心才放下。

  《草房子》里記載著(zhù)太多的童年趣事,還有孩子們純真的友誼,它讓我明白了許多生活的道理,我喜歡《草房子》。

  《草房子》讀后感400字 篇6

  一角蔥蘢的綠茵,一把素雅的躺椅,一杯清甜的涼茶……,這個(gè)假期,書(shū)香與我相伴,油麻地金色的草房子陪我共度!

  《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的作品,這個(gè)故事發(fā)生在油麻地,通過(guò)對主人公男孩桑?坦倾懶亩纸K生難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě),講述了五個(gè)孩子和老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏,以及孩子們夾雜著(zhù)痛苦和歡樂(lè )的成長(cháng)經(jīng)歷。他們逐漸從一開(kāi)始的.天真、善良成長(cháng)為成熟、懂事的少年。

  “是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè )與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(cháng)大的?對,正如在這六年,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……”

  我非常喜歡這句話(huà),也讓我陷入了沉思,生活在當今時(shí)代下的每個(gè)人不也如此!我們現在也正值小學(xué)生涯,雖然生活在城市里,物質(zhì)條件比油麻地好了很多,但是我們也有我們的沉重,我們每天除了上學(xué),放學(xué)后還要不停地輾轉在各個(gè)興趣班上,努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展;要想輕松地應對各科考試,我們必須在平時(shí)付出很多的努力才能換來(lái)。我熱愛(ài)足球,在球場(chǎng)上縱情地奔跑使我歡樂(lè ),對一次次贏(yíng)得比賽充滿(mǎn)渴望,但是我們往往也會(huì )在踢球中受傷,會(huì )有贏(yíng)有輸,每每輸了比賽,總是會(huì )讓人失落而傷心。以前我總是不能理解,對輸贏(yíng)太過(guò)計較,總是耿耿于懷?赐辍恫莘孔印,讓我忽然明白了,正是生活中有成功,也有失;有歡樂(lè ),也有悲傷;有輕松,也有沉重……正是生活中的這種種酸甜苦辣,才讓我們得以不斷成長(cháng)。

  暑假,我參加了學(xué)校田徑隊的訓練,每天早上當別人還在睡懶覺(jué)時(shí),我們已經(jīng)起床開(kāi)始訓練了,過(guò)程的滋味是很苦的,經(jīng)常汗水夾雜著(zhù)淚水流進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。馬上就要迎來(lái)運動(dòng)會(huì ),我希望我們的努力能換來(lái)成功的甜,但是我相信我現在也能接受可能出現的種種困難和意外,因為《草房子》的小主人公們給了我榜樣的力量,因為我理解了這世間最美好的滋味,就是成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  《草房子》告訴我們,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,但是我們要時(shí)刻保持對生活的熱愛(ài),保持積極的人生態(tài)度。成長(cháng)中,有酸有甜,有苦有澀,有辣有咸……,正是這百般滋味調弄著(zhù)我們的成長(cháng),使我們的成長(cháng)時(shí)光迷人醇香。

  《草房子》讀后感400字 篇7

  從不在意到在意,這樣一個(gè)回環(huán)往復的過(guò)程,恰好表現了小孩子那種天真的自尊心。那樣的在意是很美好的,就像青春期少男少女對自己外在和內在的表現的在意,都是向上的`,向善的,可以讓他們遠離成人世界淪落的墮敗。天真的愛(ài)才是真愛(ài)。孩子的那份天真,不論是天真的報復,還是自薦的紙條,都是可愛(ài)的。

  不難想象,“老師,我可以試試嗎?”那簡(jiǎn)短的深深淺淺的筆畫(huà)里浸透著(zhù)孩子多少的渴盼與勇氣。遭遇過(guò)孤立白眼后又成功地完成了一件為集體爭光的事之后,他哭了,在別人念叨起他的時(shí)候,哭了。成人難以理解的那些看來(lái)十分幼稚的行為卻是人最初時(shí)的美好,還沒(méi)被世界磨得棱角分明時(shí),孩子的眼里所有東西都是美好的,他想珍視和維護的東西好多,因為看重,所以在意,所以委屈,所以最容易去交付情感。

  不少人都有這樣的感慨,年少時(shí)很容易動(dòng)心,因為容易被打動(dòng),所以總是輕易地去交付一些情感。越長(cháng)大越鐵石心腸,越不容易被感動(dòng)觸及,可能就是少了孩子的那份天真和那份看重了吧。

  《草房子》讀后感400字 篇8

  《草房子》是一本對兒童的文學(xué)非常有幫助的小說(shuō)。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手,形象地刻畫(huà)出那可愛(ài)的笑臉,生氣的表情,悲哀的心情和天真無(wú)邪的心靈。

  桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué),杜小康家很富裕。桑桑的爸?桑喬是桑桑上小學(xué)的校長(cháng),有一次,桑桑得了一場(chǎng)大病,桑喬費勁周折才讓他的病好轉起來(lái)。其實(shí),桑桑的形象豈止是英俊的`少年,他也是現實(shí)生活中的漢姆萊特,以他特有的生活視覺(jué),告訴我們怎樣生活的快樂(lè )。

  要說(shuō)《草房子》,就必須說(shuō)桑桑,就早時(shí)代的紡線(xiàn)機一樣抻出無(wú)數個(gè)有啟示意義的話(huà)題來(lái),那是因為《草房子》像一瓶陳年老酒,其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長(cháng)。桑桑不是一個(gè)偉大的人物,也不是一個(gè)很才干的人,但是,他的一舉一動(dòng),可以讓兒童明白一些道理。比如,桑桑跟強壯的細馬玩,細馬很高興,不管羊,告訴我們只能吃不會(huì )干活是沒(méi)有用的。

  日常生活中,我們也經(jīng)?吹叫」适轮械拇蟮览。它是作者的沉淀之作,也是智慧的結晶。比如說(shuō),從“水滴石穿中明白,力量渺小不怕,不要遇難就逃;從螞蟻搬糧食里明白,人心齊,泰山移”。

  以后,我要多認識《草房子》這樣的兒童的文學(xué)。

  《草房子》讀后感400字 篇9

  記憶里童年那純真的味道,想念著(zhù)孩童時(shí)說(shuō)的那些天真的話(huà),做的那些有趣的傻事。

  無(wú)數次在夢(mèng)里回到兒提時(shí)代:赤著(zhù)腳在泥里挖蚯蚓;躺在媽媽?xiě)牙锶鰦;用舌頭舔著(zhù)童年時(shí)余留在嘴邊的香味一次又一次躺在河邊,仰視著(zhù)那蒙著(zhù)面紗的月亮,平視著(zhù)波光粼粼的水面,真想大聲喊道:我想回到童年。是啊,童年多么讓人留念呀!

  當我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當我讀到陸鶴對人格尊嚴的堅守;紙月柔弱外表下堅韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件陡然變成失學(xué)兒童后的抗爭;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛(ài)情;桑桑面對病魔糾纏表現出來(lái)的對生與死的坦然時(shí),我想起了我的童年。

  我的童年是一條彩色的橡皮筋

  兩個(gè)小朋友站在兩邊,中間讓別的'小朋友跳各種花樣的:小汽車(chē),嘀嘀嘀,馬來(lái)開(kāi)花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一嫩嫩的童音輕輕哼著(zhù),大家臉上盡是歡樂(lè )的表情,小腿在皮筋上翻飛,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰塵,接著(zhù)跳

  我的童年是一片雞毛

  雞毛在風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地飛著(zhù),時(shí)而高,可以與大雁媲美;時(shí)而低,又如蜻蜓淺飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里,在湖面上架起一葉小舟;有時(shí)被風(fēng)吹到蘆葦叢中,當小蟲(chóng)子的樂(lè )園,甚至還可以把它當作葦葉的風(fēng)箏!

  轉眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的彼岸向我招手,越來(lái)越遠,越來(lái)越遠就像那煙波浩渺的河,雖然我們曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在它的清波里嬉戲、打鬧,但現在無(wú)法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂(lè )趣。

  讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間溢滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。

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