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《克雷洛夫寓言》讀后感（精選17篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《克雷洛夫寓言》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《克雷洛夫寓言》讀后感 1
今天，我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來(lái)的花粉釀出甜的蜜，鷹覺(jué)得蜜蜂這樣做很可笑，就不禁笑出聲來(lái)，勸蜜蜂別做這工作了，像自己一樣展翅高飛，多自由呀。蜜蜂沒(méi)理它，鷹再一次勸，可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們，出頭露面當然是好事，因為他所做的事情世人多知道。
蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事，主人公就是題目里的.兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可開(kāi)心了，別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準備過(guò)冬的食物，可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候，小蜻蜓仍然沒(méi)有準備。冬天來(lái)了，再也沒(méi)有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，來(lái)到螞蟻家，螞蟻沒(méi)聽(tīng)蜻蜓說(shuō)完，就把門(mén)關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤勞動(dòng)，才能過(guò)上富足的生活；不付出，不可能有回報。
大富翁和鞋匠這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：富有不一定快樂(lè )，窮也不表示不快樂(lè )；富有只能讓人快樂(lè )一時(shí)。所以快樂(lè )是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了，但他并不快樂(lè )，鞋匠每天唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，反而快樂(lè )地不得了。
《克雷洛夫寓言》讀后感 2
克雷洛夫不僅是最杰出的俄國寓言家，而且是世界三大寓言家之一�？死茁宸虻脑⒀杂袠O強的人民性和現實(shí)性。俄國著(zhù)名詩(shī)人普希金稱(chēng)他是“真正的人民詩(shī)人”。
克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國人民的智慧，這些智慧看似拙鈍，實(shí)際是帶有能咬傷人的利牙�？死茁宸虻脑⒀灾谐錆M(mǎn)了睿智幽默而又通俗的語(yǔ)言。
克雷洛夫的寓言大多是針對當時(shí)社會(huì )狀況的，而且塑造了眾多的反面形象。當拿破侖橫行歐洲時(shí)，他寫(xiě)了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發(fā)出了“對強權者來(lái)說(shuō)，弱者永遠有錯”的感嘆。寓言中狼正是強權者的形象，它想方設法地給小羊找出各種“錯誤”，狼也不聽(tīng)小羊的解釋?zhuān)诶强磥?lái)小羊總是有錯的。
這篇寓言開(kāi)頭就寫(xiě)明了作者的觀(guān)點(diǎn)，讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對話(huà)如常人對話(huà)一樣很通俗。同時(shí)《獅子和狼》中的獅子，《狼與鶴》中的狼都是強權者的形象，在故事的結尾都露出了它們獰猙的面目，強橫的惡霸嘴臉。它們是“強權戰勝一切”的代表。其中還有一類(lèi)是偽善者的面孔，像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗，《獸類(lèi)的瘟疫》中的獅子、狐貍和熊，《狐貍和土拔鼠》中的狐貍————它們是偽善欺騙、愚蠢無(wú)知等惡劣品質(zhì)的象征。這些作品充滿(mǎn)了強烈的批判現實(shí)社會(huì )的`鋒芒，具有強烈的民主主義傾向。
克雷洛夫的有些寓言是一種警示，一種告誡�！耳椇碗u》就告訴人們評論天才人物，別一味地尋找他們的不足，而要看他們的優(yōu)點(diǎn)，善于理解他們所達到的高度；《兩只鴿子》告誡人們無(wú)論想象有多美好都不及居住著(zhù)你心愛(ài)的人或朋友的故土。
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至能取出比袋子大得多的東西來(lái)。寓言是一座獨特的橋梁，來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在意義。
《克雷洛夫寓言》讀后感 3
寒假期間，我讀了《克雷洛夫寓言》，這是俄國文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的，這些故事讓我們明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍，這個(gè)故事講的是：一天有人把一只知更鳥(niǎo)打了下來(lái)，它的三個(gè)孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見(jiàn)了，對其他鳥(niǎo)兒說(shuō)：“看到這些可憐的娃娃，誰(shuí)的心里不報以同情？”然后調動(dòng)其他小鳥(niǎo)給這三只小鳥(niǎo)提供物資。但是當那三只知更鳥(niǎo)掉下來(lái)的時(shí)候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥(niǎo)大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里，我明白了有的人只會(huì )把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實(shí)的`行動(dòng)。對于這種人，我們要學(xué)會(huì )分辨。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了分辨真、善、美和假、惡、丑，還有許多做人做事的道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì )了我：凡事不要只看表面上好的東西，也有可能是陷阱。在新聞上，我看見(jiàn)過(guò)誘拐兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩拐賣(mài)走。所以我們要多讀書(shū)，讓自己的知識庫豐富，用知識保護自我，用知識武裝我們的頭腦。
《克雷洛夫寓言》讀后感 4
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為我們小朋友寫(xiě)的優(yōu)美的寓言故事，這些小故事諷刺了一些不良現象，批評了那些自以為是的人、驕傲的人，表?yè)P了一些謙虛的人。這本書(shū)就像家長(cháng)、老師，它用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。
這些故事開(kāi)發(fā)了我們的想象力，有的是童話(huà)形式的，有的是在我們周?chē)l(fā)生的教育人的事件。我很喜歡讀書(shū)，更喜歡風(fēng)趣幽默的書(shū)。自從讀了這本寓言，我就愛(ài)不釋手，那是因為這本書(shū)風(fēng)趣幽默，意義深刻，所以我喜歡這本書(shū)……
讓我印象最深刻的就是樹(shù)葉和樹(shù)根的故事。
故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹(shù)正迎風(fēng)舒展自己的枝條，由于雨水充足，樹(shù)葉長(cháng)得非常漂亮，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說(shuō)：““山谷里上上下下，誰(shuí)找得到比我們還美麗的景色？樹(shù)木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗著(zhù)我們，請問(wèn)，樹(shù)木沒(méi)有了我們還成什么樣子？那末，我們稱(chēng)贊自己，就不是什么罪過(guò)嗎？炎熱的中午，大家愛(ài)的是我們，給路人遮蔭歇涼的，又是我們。把樹(shù)姑們招來(lái)在草地上跳舞的，是我們的叫人愉快的美麗，而每天日出日落時(shí)夜鶯歌唱的地方，也都在我們這里。再說(shuō)你自己，豈不也格外喜歡和我們一起玩兒?jiǎn)�？”�?shù)根說(shuō)：或許你們還顧得上對我們也說(shuō)一聲‘謝謝’吧�！笆钦l(shuí)無(wú)禮地發(fā)出這種不要臉的牢騷？哼，要跟我們爭一個(gè)短長(cháng)！你是什么東西，竟敢說(shuō)出這種自高自大的話(huà)來(lái)？”抖動(dòng)的樹(shù)葉在樹(shù)上瑟瑟縮縮地說(shuō)道。
“我們就是深深地埋在見(jiàn)不到陽(yáng)光的地底下的、養育著(zhù)你們的樹(shù)根。難道你們不知道嗎？就是你們生長(cháng)在上面的那樹(shù)根呀。目前，你們夸耀上一個(gè)夏天吧；不過(guò)要牢牢記�。何覀儽舜酥g有這樣的差別：當春天再來(lái)的.時(shí)候，新生的樹(shù)葉雖然會(huì )這里那里地飄動(dòng)，但是一旦樹(shù)根枯萎了，樹(shù)木就完蛋了，你們樹(shù)葉也就完蛋了�！�，對于樹(shù)的生命來(lái)說(shuō)，葉與根同樣重要，都是樹(shù)不可缺的一部分，它們各司其職，樹(shù)木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是愿意強調自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著(zhù)一定的作用，過(guò)分強調自己，那只是無(wú)知的表現。
我想，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但我們也離不開(kāi)大家的幫助，生活在集體中大家就應該互相幫助。
《克雷洛夫寓言》讀后感 5
克雷洛夫寓言是一本寓言故事書(shū)。語(yǔ)言大多構造簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事卻蘊含大道理。故事里的主人公生動(dòng)鮮明，植物與動(dòng)物都賦予了人的性格與思想�？死茁宸虻恼Z(yǔ)言生動(dòng)形象，十分有想象力。其中，我最喜歡《四重奏》這一篇，說(shuō)的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的'音樂(lè )十分難聽(tīng)。
但是，它們還竟然把自己拉的難聽(tīng)的原因推到座位問(wèn)題上，顯得特別可笑。
這個(gè)故事是告訴我們生活中無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要抓住事情的關(guān)鍵。一味地在不重要的地方浪費口舌，對解決問(wèn)題一點(diǎn)作用也沒(méi)有。
《克雷洛夫寓言》讀后感 6
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫克雷洛夫寓言，我在書(shū)里看到了一個(gè)文章叫《猴子》故事的內容是，我想簡(jiǎn)單的概述一下：一天猴子蹲在樹(shù)上，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)獵人。獵人先坐了一會(huì )，休息一下，然后就在草地上鋪了一張網(wǎng)。網(wǎng)鋪在地上之后，獵人在網(wǎng)上打滾，滾來(lái)滾去，在網(wǎng)上做不同的動(dòng)作。猴子看了，也想玩，等獵人一走，小猴子們就在網(wǎng)上玩，獵人暗中已把網(wǎng)拉緊了，等猴子覺(jué)察到了的.時(shí)候，已經(jīng)晚了，網(wǎng)越發(fā)越緊，獵人走過(guò)來(lái)，把猴子從網(wǎng)里拖出來(lái)，塞進(jìn)口袋，帶到集市上賣(mài)給了人們。
這個(gè)故事告訴了我們如果你要真正開(kāi)動(dòng)腦筋來(lái)學(xué)習的話(huà)，自然會(huì )從中得到不少知識，但一定不要盲目的模仿與沿襲，否則你會(huì )受到應有的懲罰，付出沉重的代價(jià)。
《克雷洛夫寓言》讀后感 7
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯的克雷洛夫寫(xiě)的，這本書(shū)里有很多個(gè)寓言故事，而每則寓言里告訴我們一個(gè)道理�，F在，我要給大家講其中的一個(gè)故事——菜農和空談家。
這個(gè)故事講的是一年春天，菜農想種黃瓜，挖了五十個(gè)坑。他的.鄰居空談家也想種黃瓜，他還沒(méi)種苗就嘲笑鄰居，說(shuō)他的黃瓜會(huì )比菜農的好。菜農每天澆水、施肥，但空談家只在讀書(shū)、做筆記。結果菜農的黃瓜長(cháng)大了，成熟了，他賺了錢(qián)，而空談家沒(méi)有收到一根黃瓜。
這個(gè)故事告訴我們不能只在紙上談兵，要像菜農一樣，實(shí)實(shí)在在地去做事。我想：我以后也不能光說(shuō)不做，要認認真真、腳踏實(shí)地，像菜農一樣播種、栽苗，辛勤勞動(dòng)，才會(huì )有收獲。
《克雷洛夫寓言》讀后感 8
《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學(xué)的奇花，出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的寓言，讓我明白了小的故事蘊含大的道理。
我喜歡《狐貍和土撥鼠》：狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠，想方設法讓土撥鼠到自己的身邊來(lái)，可是，細心的土撥鼠還是聰明地識破了狐貍的謊言，因為它經(jīng)�？吹胶偟�.嘴邊有雞毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語(yǔ)，要用心去觀(guān)察，學(xué)會(huì )用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
我喜歡《兩只桶》：一只裝著(zhù)酒的桶和一只空空如也的桶，在前進(jìn)的道路上，一只默默無(wú)聞，一只蹦蹦跳跳，給路人帶來(lái)的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人，不一定就是沒(méi)有用處的，厚積方能薄發(fā)。
我喜歡《獅子和蚊子》：弱小的蚊子和強大的獅子，力量相差懸殊，不起眼的蚊子用自己的優(yōu)勢戰勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優(yōu)勢去嘲笑別人，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，要用欣賞的眼光去看待身邊的每個(gè)人。
……
我喜歡讀書(shū)，喜歡讀這本書(shū)，它讓我明白了許多生活的道理，做人的學(xué)問(wèn)。
《克雷洛夫寓言》讀后感 9
看書(shū)是一件快樂(lè )的事情。它可以帶我們去很多奇妙的科學(xué)世界，也可以帶我們去唯美的童話(huà)世界，還可以帶我們去教我們一些做人小道理的寓言世界。
這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，我最喜歡的是＜＜克雷洛夫寓言＞＞。喜歡里面的一個(gè)個(gè)小故事。其中特別喜歡＜＜樹(shù)葉和樹(shù)根＞＞這篇。這篇主要是講：樹(shù)葉自認為是山谷里最美快樂(lè )，貧窮也并一定不快樂(lè )，關(guān)鍵看你是否知足長(cháng)樂(lè )；還有“挑剔的待嫁姑娘”使我們明白：機會(huì )并不總會(huì )有的，當機會(huì )出現在你面前的時(shí)候，你一定要抓住，如果不及時(shí)抓住，機會(huì )很可能就再也不會(huì )回來(lái)了，正所謂：機不可失，時(shí)不再來(lái)�！墩f(shuō)謊的人》這則故事則讓我們知道：撒謊不上一種好習慣。一旦謊言被識破，尷尬的'只能是自己，俗話(huà)說(shuō)：紙包不住火，任何謊言都經(jīng)不起時(shí)間的考驗，所以千萬(wàn)不要撒謊。，《克雷洛夫寓言》這本書(shū)收集了克雷洛夫的所見(jiàn)所聞，使我們增加了許多知識，讓我們明白了很多做人做事的道理，是本好書(shū)，我建議大家都去看一看，讀一讀。
《克雷洛夫寓言》讀后感 10
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大�！钒�！
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來(lái)。
海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的.鬼。水手相信了她的話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的短處，又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感 11
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大�！�。
這個(gè)故事主要講得是：一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng)，一陣大風(fēng)，他掉進(jìn)大海里，又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了，航海者醒過(guò)來(lái)了，他渾身劇痛，這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來(lái)，簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是，航海者生氣了，他望了望平靜的'大海，開(kāi)始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽(tīng)不下去了，她浮出海面，生氣地說(shuō)：“這件事你責怪我，那也太不公道了！明明是風(fēng)神在搗亂……”
但是沒(méi)有了風(fēng)，船又怎么航行呢？
看了這個(gè)故事，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的長(cháng)處，又要看到他的短處。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明，認真學(xué)習，積極參加活動(dòng)，認真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長(cháng)處；但我有時(shí)做事不專(zhuān)心，沒(méi)有在規定時(shí)間內完成作業(yè)，這是我的短處。以后我一定要學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處，這樣我一定會(huì )更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感 12
這個(gè)暑假我讀了好多書(shū)，其中最讓我愛(ài)不釋手的那本書(shū)是《克雷洛夫寓言》，這本書(shū)是俄國作家克雷洛夫所寫(xiě)，書(shū)中有101個(gè)小故事，每個(gè)故事雖然都很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的故事之中卻蘊含著(zhù)大道理，讓我受益匪淺。
其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》，這個(gè)故事主要講了：夏天，鷹王和鷹后飛到了遠離人類(lèi)的森林，想在這里自由自在的生活。
鷹王挑了一棵表面上很高大的樹(shù)開(kāi)始筑巢，準備孵育后代，鼴鼠聽(tīng)說(shuō)后，就爬出洞告訴他們實(shí)情，可鷹王卻瞧不起鼴鼠，不聽(tīng)鼴鼠的.勸告，繼續筑巢，不久，鷹后就生了一窩小家伙。
一天早晨，鷹王去打獵，回來(lái)時(shí)，發(fā)現鷹后和子女都摔死了，鷹王悲痛不已，這時(shí)，鼴鼠來(lái)到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹(shù)，鷹王聽(tīng)了，又選了另一棵橡樹(shù)，開(kāi)始生活。
這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候我們常常聽(tīng)不進(jìn)去別人的忠告，向我們提出忠告的人看上去并不起眼，那就更容易把忠告當成耳旁風(fēng)，這樣就會(huì )吃大虧。
所以我明白了：對于各方面的忠告，我們都要認真聽(tīng)取，一些看上去并不權威的人，恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為，不聽(tīng)忠告、一意孤行必然自食苦果。
《克雷洛夫寓言》讀后感 13
今天我有幸讀了俄國作家伊·安·克雷洛夫寫(xiě)的《克雷洛夫寓言》。
這本書(shū)收集了克雷洛夫一生創(chuàng )作的多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常常借助動(dòng)物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種特殊的魅力。
看完這本書(shū)，你可能很難相信它出自一個(gè)從沒(méi)正式上過(guò)學(xué)的人之手，事實(shí)上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過(guò)人的語(yǔ)言天賦、勤奮，以及鍥而不舍是分不開(kāi)的。就寓言創(chuàng )作本身而言，在克雷洛夫之前或同時(shí)期，預言止被作為愉悅人們的.讀物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的道德訓誡，而克雷洛夫的寓言反對沙皇專(zhuān)制制度，表達民主主義思想，把語(yǔ)言變成現實(shí)主義諷刺文學(xué)。
克雷洛夫緊密結合現實(shí)生活的預言，成為這一時(shí)期文學(xué)的路標石，無(wú)疑使俄國現實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步，他的創(chuàng )作為之后，格樂(lè )立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現實(shí)主義學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無(wú)限的啟發(fā)，他的作品更是這樣，他們都發(fā)人深省。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號；而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。
《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質(zhì)，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費精力，要不然只會(huì )適得其反。
克雷洛夫寓言中還有許多類(lèi)似的故事，體現了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個(gè)人都能讀讀這本書(shū)，它會(huì )令你受益終身。
《克雷洛夫寓言》讀后感 14
在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不著(zhù)，最后只好放棄，還生氣地說(shuō)果園里的葡萄都是酸的。
這個(gè)故事給了我一點(diǎn)啟示：在我們的.生活中難免會(huì )遇到困難，我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄，甚至編造理由來(lái)假裝現實(shí)、自欺欺人�！笆∈浅晒χ浮�，做任何事情我們都要有堅持不懈的精神，多想想辦法去努力解決問(wèn)題。只要我們努力了，即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。
我想，如果我是那只狐貍，我會(huì )去找一根長(cháng)樹(shù)枝把葡萄敲下來(lái)，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下來(lái)。
有時(shí)候，換一種心態(tài)，從不同的角度去觀(guān)察和解決問(wèn)題，更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。
《克雷洛夫寓言》讀后感 15
放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認真地看了一遍。
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著(zhù)名作家克雷洛夫所著(zhù)。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)，比如：《松鼠》、《兩只桶》等�！端墒蟆愤@個(gè)預言故事講的是財主家的一只松鼠整日不停地蹬著(zhù)一個(gè)車(chē)輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀(guān)察，就不難發(fā)現有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著(zhù)，可是卻一點(diǎn)兒成績(jì)也沒(méi)有，始終在原地踏步。我們在學(xué)習上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書(shū)、死讀書(shū)，而應該運用科學(xué)有效的學(xué)習方法，把知識學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的'是馬路上滾著(zhù)兩只桶：一只桶裝滿(mǎn)了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責罵。在現實(shí)生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實(shí)實(shí)地工作，憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛(ài)和尊重。我們應該像酒桶學(xué)習，而不要做空桶。
《克雷洛夫寓言》知識面廣，內容豐富。朋友！你如果有空閑，就認真閱讀一下這本書(shū)，定會(huì )從中獲得不少的收益。
《克雷洛夫寓言》讀后感 16
我讀了《克雷洛夫寓言》中的許多故事，最喜歡的是《老鼠》這個(gè)故事。故事講的是：一只大驚小怪的老鼠，在海水剛剛弄濕它的爪子，他就對他的同伴們喊：“這艘船裂了一條縫，船底漏水了，我的天哪，漏水的地方就在我們的下面，海水差點(diǎn)就要舔到我們的腦袋了�！彼�繼續大聲叫嚷：“怪事就出在我們的船長(cháng)身上，他總是喝的爛醉如泥，再看看那些水手，一個(gè)個(gè)懶得出奇，唉，快到船艙里去看看這艘船恐怕挨不過(guò)一個(gè)鐘頭就要沉了！到時(shí)候誰(shuí)也別想就這艘船，我們趕快要從這條船上逃跑，我們拼命游泳，也許大陸已經(jīng)離我們不遠了�！庇谑�，聰明的老鼠們都跳進(jìn)了大海淹死了。結果這艘船在有經(jīng)驗的水手的操縱下，安全的.到達了碼頭，輕微的漏水很快被水手堵住了，而這只老鼠說(shuō)的情況，是自己編的。
這個(gè)故事告訴我們：遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜，不能驚慌地做出錯誤的選擇。
《克雷洛夫寓言》讀后感 17
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)告訴我們，要多讀書(shū)才能有所收獲。暑假期間，我看了一本叫《克雷洛夫寓言》的書(shū)。我最喜歡的故事之一叫做“老鷹與小雞”。一只老鷹從高空飛上曬棚，一只小雞說(shuō)沒(méi)有什么值得老鷹尊重的。是因為它會(huì )飛嗎？公雞粗魯地說(shuō)：“老鷹有時(shí)飛得比公雞低，但公雞飛不高�！�
記得有一次，姐姐考了150分，回家的路上卻很不高興，因為她的一個(gè)同學(xué)考了140分，卻指指點(diǎn)點(diǎn)地指著(zhù)姐姐的`試卷，那是什么？缺少一個(gè)公式，那里不是很規范。說(shuō)了很多，說(shuō)的妹子感覺(jué)自己水潤了。我跟姐姐說(shuō)，他挑剔！你考了150分，他考了140分，他還要向你學(xué)習。姐姐聽(tīng)了說(shuō)：看我明天怎么收拾他。媽媽說(shuō)：“你不能出言不遜，也不能做什么�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。你知道這個(gè)故事的意思嗎？就是看到一個(gè)人有才華，不要把精力浪費在找茬上，而是要看到他們的長(cháng)處和長(cháng)處，向他們學(xué)習。
在生活中，我們也要多注意別人的長(cháng)處，不要總是盯著(zhù)別人的短處�？鬃诱f(shuō)：“三人同行，必有我師”。只有懂得欣賞別人的長(cháng)處，才能進(jìn)步，學(xué)習別人的優(yōu)秀，切不可狂妄自大。當我們停滯不前時(shí)，優(yōu)秀的人正在向更好的人學(xué)習。試想一下，未來(lái)我們會(huì )變成什么樣子？我們成了目光短淺的母雞了嗎？
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