讀生命的藥方有感
讀生命的藥方有感 1
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我們情趣高雅，讀書(shū)使我們學(xué)會(huì )思考，讀書(shū)使我們的人生更加的豐富、充實(shí)。
今天我們讀了一篇文章——《生命的藥方》。
這篇文章講述了一個(gè)名叫德諾的少年患了艾滋病的故事。他周?chē)泥従佣疾缓退�，只有他的好朋友艾迪像從前一樣和他玩耍。艾迪的媽媽也不讓他去找德諾玩，但這也沒(méi)有阻攔他們的友情。艾迪聽(tīng)說(shuō)新奧爾良的費醫生找到了能治療艾滋病的植物，于是他就帶著(zhù)德諾去找費醫生，可是最后德諾還是去世了。
這篇文章中令我映像最深的就是艾迪為了德諾趕到奧爾良去尋找能治好艾滋病的草藥。雖然倆人沒(méi)能找到，但這也體現了他們倆人的友情的深厚，沒(méi)有什么可以阻擋。故事的最后說(shuō)德諾其實(shí)一生最大的病就是孤獨，而艾迪給了他快樂(lè )和友情。我想這就是生命的藥方吧。
在生活中也有很多像德諾這樣的艾滋病患者吧！他們常常受到排擠，沒(méi)有人和他們玩�？善鋵�(shí)艾滋病根本不是接觸就會(huì )感染的，而是血液感染，所有我們不能排擠艾滋病患者，要去多多的關(guān)心他們。
讀生命的藥方有感 2
翻開(kāi)《生命的藥方》這篇扣人心弦的文章，我被深深地吸引住了。讀完這篇文章我體會(huì )到了真正的友誼，在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。
文中說(shuō)：“不，艾迪，你找到了，德若一生最大的病其實(shí)是孤獨，而你給了他快樂(lè )，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而滿(mǎn)足……”這句話(huà)蘊藏著(zhù)多么深刻的道理呀！
記得有一次，我得了重感冒，請了好幾天假，也落下了很多的課。當我的好朋友來(lái)看我時(shí)，她不僅安慰了我，還耐心地給我輔導落下的功課。她對我說(shuō)：“沒(méi)事，王譽(yù)霏，你好好養病，你落下的功課我給你補�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我熱淚盈眶，并對她說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”
有句話(huà)說(shuō)得好：“朋友間患難相濟，那才能說(shuō)得上是真正的友誼�！庇颜x就像冬日的一縷陽(yáng)光，讓寒冷的人得到溫暖；友誼就像夏天的一絲涼風(fēng)，讓炎熱的人感受到?jīng)鏊�；友誼就像握在手中的一杯茶，讓失去信心的人走向輝煌。
人不能沒(méi)有朋友，如果沒(méi)有朋友的話(huà)，就像在一個(gè)黑乎乎的洞里，沒(méi)有一盞明燈，那么你將孤獨地生活一輩子，所以，請珍惜你現在的友誼吧！
海內存知己，天涯若比鄰�！渡乃幏健芬晃母嬖V我們：世界上沒(méi)有比友誼更美麗，更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
讀生命的藥方有感 3
誰(shuí)要是問(wèn)我：“什么最可貴？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“友誼才是人世間最可貴的！”《生命的藥方》一文想必大家都不陌生，這篇正好證實(shí)了。
《生命的藥方》主要講了十歲的德諾不幸患上了艾滋病，除了十四歲的艾迪之外，所有的小伙伴都躲著(zhù)德諾。一次偶然的機會(huì )，艾迪從雜志上得知新奧爾良的費醫生能治艾滋病，為了能救自己的伙伴，艾迪悄悄帶著(zhù)德諾去了新奧爾良。后來(lái)，他們又不得不返回，因為他們身上的錢(qián)所剩無(wú)幾了。德諾又住進(jìn)了醫院，艾迪依舊天天陪他玩，直到德諾死的那一天，雙手還抱著(zhù)艾迪穿過(guò)的一雙鞋。
其實(shí)，艾迪一樣可以像其他的小伙伴一樣，躲避德諾，可是他沒(méi)有，他還是一如既往地陪伴著(zhù)德諾走到他生命的最后一秒。至于艾迪為什么如此重情重義與德諾，文中并沒(méi)有寫(xiě)，或許是因為德諾在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了艾迪，又或許是在艾迪被其他小伙伴拋棄時(shí)，德諾給予了艾迪溫暖的友誼。
我認為，在中的最后一段話(huà)十分值得我們去細嚼慢咽：“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨，而你給了他快樂(lè )，他一直為有你這個(gè)朋友而滿(mǎn)足……”
一個(gè)朋友給予自己的情誼永遠比山高，比海深，比桃花潭水深！一個(gè)朋友，無(wú)論他/她曾經(jīng)是否背叛過(guò)自己，他/她心里朋友的位置中，終究還有一個(gè)屬于你自己的位置。
“多一個(gè)朋友多一條路�！边@是母親時(shí)時(shí)刻刻對我說(shuō)得最多的一句話(huà)，它伴隨著(zhù)我和我的朋友度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的“友情坎坷”。
讀生命的藥方有感 4
人幸福的時(shí)候需要忠誠的友誼，患難的時(shí)候尤其需要。
----塞涅卡
10歲的德諾因輸血不幸染上了艾滋病，小伙伴們都躲著(zhù)他，只有比他大4歲的艾迪依舊同他玩耍，并決定為德諾找到生命的藥方。故事正是圍繞著(zhù)他的這一想法一波三折地展開(kāi)了。雖然最后德諾還是死去了，但是他得到了真正的友誼----生命的藥方。
讀過(guò)這篇文章后，我十分震撼。在德諾的生命受到考驗時(shí)，是艾迪的友情與鼓勵，使德諾沒(méi)有放棄與死神的抗爭，使他在生命的最后時(shí)刻擁有快樂(lè )。這遠比生命更有價(jià)值。生命有時(shí)候是脆弱的，但友誼可以讓它堅強；疾病有時(shí)沒(méi)有藥方，但是對于生命本身而言，友誼是一個(gè)特殊的“藥方”。真誠的友誼是珍貴而且稀少的，德諾得到了它。德諾的生命是短暫了，但他的生活卻是幸福的，有價(jià)值的。
友誼是值得珍惜的，而經(jīng)歷了生死考驗的友誼則愈發(fā)珍貴。姨夫的同事王叔叔就是一個(gè)很好的例子。他情懷豪爽，平易近人，平日里結交了不少朋友�？捎幸淮螁挝惑w檢時(shí)，醫生告訴他得了乙肝，且正處于傳染期。王叔叔痛苦萬(wàn)分，而朋友們拒他于千里之外更使他垂頭喪氣。唯獨李叔叔對他不離不棄，與他一起四處求醫問(wèn)藥，并給予他精神上的鼓勵與安慰。終于，喜訊傳來(lái)：醫院檢查有誤，王叔叔身體健康。王叔叔經(jīng)歷了病痛的打擊，幸運的是他得到了“生命的藥方”，收獲了真正的友誼。
正好中國的那句古話(huà)：歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。從德諾與王叔叔身上，我體會(huì )到了友誼的真諦，讀懂了“朋友”的'涵義。
讀生命的藥方有感 5
我一開(kāi)始見(jiàn)到這個(gè)題目時(shí)，想：生命的藥方里有些什么藥材呢？然而，我錯了，這藥方里并不用藥材，只是友情！
這篇有關(guān)友情的文章，主要講了十歲的德諾染上了可怕的艾滋病，除了比他大幾歲的艾迪還對他不離不棄外，別的伙伴都躲著(zhù)他。艾迪知道新奧爾良有醫生可以治好德諾，兩人便啟程了。但德諾在途中越來(lái)越虛弱，只好折返。不久，德諾又進(jìn)了醫院，并在一次“裝死”游戲中，長(cháng)眠了。艾迪認為是自己的錯，錯在沒(méi)有找到藥方治好德諾，但德諾的媽媽卻說(shuō)：“不。因為你，德諾不再孤單，是你，使德諾離開(kāi)人世后沒(méi)有遺憾�！�
艾滋病，一種多么可怕的疾��！竟使人與人之間的友情瓦解！然而，從德諾對愛(ài)的德無(wú)比信任中、從艾迪隊的諾德不離不棄中，我們看見(jiàn)了兩人情深似海的友誼。
其實(shí)，世界上除了有醫治各種病痛的藥物以外，還有一種特別的“藥”，那就是友情。在我的心目中，友情就像一只隱形的小精靈。有了朋友的陪伴，就如同有了“友情小精靈”的陪伴，將不再孤單。
我看了這篇《生命的藥方》后，十分同情的諾。雖然不知道這是一個(gè)真實(shí)故事還是一個(gè)虛構故事，但我仍為德諾默默地祈禱，希望他在另一個(gè)世界能過(guò)得更好，也希望愛(ài)德諾的人別再傷心了，不然德諾會(huì )不開(kāi)心的。因此，我們因該珍惜身邊的所有人，珍惜現在所擁有的一切！
讀生命的藥方有感 6
直到今天，我讀完《生命的藥方》這篇故事，才知道什么叫做友情。
這故事是說(shuō)：十歲的德諾因輸血，不幸染上了艾滋病，小伙伴都躲著(zhù)他，只有十四歲的艾迪和他玩，艾迪的媽媽不讓他和德諾在一起，因為她怕全家染上了這可怕的病，但沒(méi)能阻止他們的友情。一天，艾迪在雜志上看到一則消息，新奧爾良的費醫生，找到了治療艾滋病的藥方。于是，一個(gè)夜晚。艾迪和德諾一起去新奧爾良找費醫生，但德諾總是咳嗽，還發(fā)抖，就回了家鄉，到了醫院，德諾媽媽去買(mǎi)東西，他們倆玩裝死游戲嚇護士，但護士為德諾摸脈時(shí)他卻沒(méi)有睜開(kāi)眼笑，德諾媽媽來(lái)了，看著(zhù)死去的兒子，頓時(shí)淚如泉涌，但她卻說(shuō)：“感謝你，艾迪，他的一生都很孤獨，而你卻給了他溫暖和快樂(lè )，給了他友情，他一直都為有你這個(gè)朋友而滿(mǎn)足�！彼齻兌伎蕹闪藴I人。
我們大家都有孤獨的時(shí)候，但都希望有同伴在身邊。艾迪雖然沒(méi)能治好他的病，但是艾迪給了他一生都缺少的東西——友情。雖然命運總是一次次的捉弄我們，但是在死前能見(jiàn)一次朋友也值得，死神雖然總向人們伸上魔爪，讓人們接近死亡，但是我們可以用友情戰勝它。
讓我們忘記孤獨，和朋友們永遠在一起，讓快樂(lè )逼退死神，讓幸福在每個(gè)人的臉上蕩漾。
讀生命的藥方有感 7
在《拓展閱讀》里有一則精短的小故事——《生命的藥方》。今天，我細細的品讀了一遍，感觸非常大。
故事中的主人公是一位患有艾滋病的十歲男孩——德諾，伙伴們都不喜歡他，只有十四歲的艾迪不介意。一天，艾迪在雜志上看到一則消息：新奧爾良的費醫生能治艾滋病，他和德諾就制作了一只船，航行不久，船底破了。他們就搭順風(fēng)車(chē)。為了省錢(qián)，他們睡在隨身帶的帳篷里。德諾病了，藥也吃完了，德諾很害怕，艾迪就把自己的球鞋塞進(jìn)德諾手里，說(shuō)：“以后睡覺(jué)，想想艾迪的臭鞋在你手里，艾迪就在你身邊�！辈痪�，錢(qián)沒(méi)了，他們放棄了計劃，回到了家鄉。德諾立刻被送進(jìn)了醫院，他經(jīng)常和艾迪合伙來(lái)玩裝死游戲來(lái)嚇護士，但是有一次，他真的死了。艾迪埋怨自己沒(méi)有找打醫德諾的藥方，但的德諾的母親摟住艾迪說(shuō)：“不，你找到了，快樂(lè )和友情就是治德諾最好的藥方�！�
文章敘述清楚，情節感人。是的，艾滋病的藥方不僅是快樂(lè )、友情，而且還是愛(ài)。所有的艾滋病患者都需要愛(ài)，他們希望得到愛(ài)，他們渴望得到愛(ài)。我們不應該用異樣的眼光去看待他們，也不要對他們另眼相看，他們是無(wú)辜的，況且，擁抱艾滋病患者是不會(huì )被傳染的，他們擁有頑強的生命力。頑強的意志力，母嬰傳播的艾滋病兒童，之所以有些能活很久，就是意志力推動(dòng)他們活下去的信念。所以，關(guān)愛(ài)艾滋病患者是我們從小就要行動(dòng)的。
讀生命的藥方有感 8
人世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。今天我看了《生命的藥方》，被故事中的兩個(gè)主人公深深震撼了。
故事中的主人公是一位身患可怕的艾滋病的患者一一德諾。他在朋友艾迪的幫助下度過(guò)了生命中快樂(lè )的最后幾天，是艾迪給了他友情。要知道，艾滋病可是一種很可怕的病，它是通過(guò)血感染而來(lái)的。艾滋病的患者都沒(méi)有朋友，但艾迪卻不顧媽媽的阻擋，天天陪著(zhù)德諾，特別是他們去找植物，艾迪讓德諾抱著(zhù)他的球鞋睡覺(jué)時(shí)，令我十分感動(dòng)。還有德諾媽媽說(shuō)："不，艾迪，你找到了，德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨，而你給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而滿(mǎn)足。"看到這段話(huà)，我淚如泉涌。所有患者都需要愛(ài)，我們不應用異樣的目光去看待他們，也不要對他們另眼相看。他們是無(wú)辜的。他們擁有頑強的生命力，頑強的意志力。況且，擁抱艾滋病患者是不會(huì )被傳染的，所以，關(guān)愛(ài)艾滋病患者，我們從小就要行動(dòng)起來(lái)。還有，德諾的朋友艾迪是一個(gè)善良的好孩子，我們一定要向他學(xué)習。德諾死時(shí)十分幸福，但艾迪十方痛苦。生活中我若有這樣的朋友，我一定也會(huì )和艾迪一樣很心酸，很痛苦。所以生活中我們一定要像德諾一樣樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，也一定要像艾迪一樣富有同情心，熱心幫助朋友。
友情就像小船一樣，多一份愛(ài)，多一份付出，就一定會(huì )有回報。人一定不要自私，不懂得付出，我們就會(huì )更加孤獨。不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇時(shí)的快樂(lè )，什么都不能代替親密的友情。
讀生命的藥方有感 9
我曾學(xué)過(guò)一篇讓我淚流滿(mǎn)面的文章《生命的藥方》，它在我的心里刻下了深深的烙印。課文主要講德諾患上艾滋病，艾迪依然和他玩耍，給了他理解和珍貴的友誼。
當我讀到“‘以后睡覺(jué)，就抱著(zhù)我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你的手里，艾迪肯定就在附近’”這句話(huà)時(shí)，我的心為之震顫。我知道了友誼無(wú)與倫比，在你最孤獨害怕的時(shí)候，你的朋友回給你關(guān)愛(ài)，會(huì )給你快樂(lè )，會(huì )給你別人不能給的理解。這時(shí)，我才明白，擁有一個(gè)朋友就是擁有一份理解，一座用金子做的寶塔，所以我們要珍惜友誼，珍惜我們之間的情感，讓它不受一塊“小玻璃”的影響而破碎，不讓我們之間受到一塊土地似厚的“隔離”。
當我又讀到“可是，當醫生趕來(lái)為德諾摸脈的時(shí)候，德諾卻沒(méi)有睜開(kāi)眼笑。這次他真的死了�！睍r(shí)，我為之落淚，我又為德諾能夠在快樂(lè )中死去而感到幸運。我想，德諾一定不會(huì )因為他自己的死去而感到遺憾，因為他死前得到了一個(gè)全力以赴地幫助他，挽救她的好朋友艾迪。他一定為有艾迪這樣的好朋友而滿(mǎn)足……
讀完全文，我有深受啟發(fā)：如果自己遇到挫折要學(xué)會(huì )勇敢的去面對，你要相信，你的朋友在心里為你鼓著(zhù)勁兒！
我也為我能有張佳欣這樣的好朋友滿(mǎn)足。
張佳欣是我們的“老語(yǔ)文課代表”，由于她表達能力很強，我常常問(wèn)她問(wèn)題，而且經(jīng)常叫她輔導我讀課文或其他什么。她沒(méi)有像其他人那樣不耐煩的樣子，而是耐心的給我講題，給我做輔導。
讀生命的藥方有感 10
“又礙了20分鐘，我們才解放的？”我在此時(shí)明白了什么叫做天意樓下傳來(lái)一聲大恐：“你這該死的女人。最后，我們開(kāi)心的回了家。撈了一陣子，我覺(jué)察自己撈的田螺特別少，而媽媽一撈便是一大把，于是，我就認真觀(guān)察媽媽的動(dòng)作，我發(fā)現媽媽每次在撈之前，都用腳抹一抹看看哪兒的泥比較多，就在哪兒撈!
可德諾的病越來(lái)越重，艾迪不得不放棄計劃，兩個(gè)好朋友在一起時(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè )，秋天的一個(gè)下午，德諾去世了，艾迪抽泣著(zhù)說(shuō)：“我很難過(guò)，沒(méi)能為德諾找到治病的藥�！钡轮Z的媽媽淚如泉涌：“不！艾迪，你找到了，德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨，而你，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而感到滿(mǎn)足……
德諾染上艾滋病已經(jīng)很不幸，誰(shuí)知道，只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，他渴望來(lái)自朋友的友情，哪怕只是一個(gè)關(guān)切的眼神，可是這一切恐怕已經(jīng)成為一種永遠的奢望，我不知道，我如果是他，該如何面對自己，我也不敢想，我如果是艾迪會(huì )不會(huì )向他一樣付出，但我知道，如果我是德諾一定希望有一個(gè)向艾迪一樣的朋友，陪我走完最后一段人生，奏響生命的絕唱！
德諾是不幸的，但不幸中的萬(wàn)幸是艾迪陪他走完了人生最后一段，德諾走了，他是帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)艾迪那份沉甸甸的友情飛向那個(gè)遙遠的天國的，雖然這段時(shí)光如此短暫，可短暫中卻蘊含了永恒！這種永恒就是愛(ài)，就是我們都想得到，卻不愿意付出的東西。人，是多么自私的一種動(dòng)物，渴望得到又吝嗇付出。所以，我們無(wú)法真正體會(huì )到德諾的幸福，和艾迪失去朋友的痛苦，沒(méi)有友情，我們變得麻木，不懂得付出，我們更加孤獨。
多一份愛(ài)，多一份付出，讓我們共同努力，一定可以找到自己的幸福。
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