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幸福讀后感作文600字

時(shí)間:2021-03-07 11:54:09 讀后感 我要投稿

【精華】幸福讀后感作文600字集合八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的幸福讀后感作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】幸福讀后感作文600字集合八篇

幸福讀后感作文600字 篇1

  這是一本蘊含著(zhù)哲理卻不枯燥的書(shū),也是可以洗滌繁華都市的浮躁同時(shí)又安撫心靈的讀本。作者延參法師運用樸實(shí)的語(yǔ)言將高深莫測的佛法融入一個(gè)個(gè)小的故事和片段中,使讀者在閱讀的過(guò)程中能夠有思考的時(shí)間并且可以與作者產(chǎn)生互動(dòng)。本書(shū)一共分為五章,中心詞分別為:頓悟、放下、豁達、慈悲、微笑;“萌法師” 用“頓悟”、“放下”、“豁達”、“慈悲”和“微笑”帶我們走出浮躁,踏上通往幸福的幽徑。

  延參法師抽絲剝繭,運用平實(shí)的語(yǔ)言告訴我們“幸!笔且粋(gè)平凡又不平常的字眼,其實(shí)很多人不知道的是:幸福一直在想你,只是你有太多顧忌或者妄念把幸福擋在了門(mén)外。找到藏在身邊的幸福,在一絲一縷的平凡時(shí)光中,幸福是我們最真實(shí)的快樂(lè )理由。

  首先,法師為我們總結出生命的“頓悟”即活著(zhù),就是最大的褒獎!叭松皇怯脕(lái)比較的,是用來(lái)欣賞的”。只有擁有生命,才能夠活出自己的人生。接下來(lái)法師真誠勸誡示人:沒(méi)有如意的生活,只有看開(kāi)的人生。同時(shí)將“放下”融入到字里行間,法師說(shuō):“人生好比一趟列車(chē),往事就如那一張用過(guò)的車(chē)票。雖能勾起我們的回憶,實(shí)則卻毫無(wú)用處。只能被歲月的塵埃所掩埋。往事如煙,就讓它隨風(fēng)飄散吧!” 繼而,用“豁達”的思想引領(lǐng)我們簡(jiǎn)單看世界!爱斘覀兏械讲豢鞓(lè )不幸福時(shí),往往是因為自己把事情看得太復雜了,以至于絆倒了自己。把復雜的事情簡(jiǎn)單化,取回本屬于自己的快樂(lè )!弊x罷本章回想自己之前所做的事情,發(fā)現過(guò)去很多事情都是自己咎由自取,煩惱往往都是自己編造出來(lái)的“紙老虎“。法師繼續用慈悲為世間注解,世間煙云,一笑而過(guò)”,他教會(huì )我們用慈悲心化解世間煩惱,也會(huì )體會(huì )到真正幸福。最后,用“微笑”點(diǎn)綴自己的天空:生活原來(lái)如此美好,我們要做的只是擦亮眼睛。心靈仿佛經(jīng)過(guò)了層層凈化,微笑著(zhù)去面對未來(lái)。

  延參法師將佛教的基本精神化作淺顯的道理,平凡淡遠,運用丹青筆意,揮灑淡遠心意,展現“治愈系萌法師”的驚人的釋理功夫。讓仍在繁華都市中疲于奔命的人能夠重新審視自己。并且重新樹(shù)立新的生活目標,構造新的生活愿景。

幸福讀后感作文600字 篇2

  最近我在讀畢淑敏的散文集——《幸福的尺度》,讓我明白了幸福到底是什么。

  “世界上有預報臺風(fēng)的,有預報蝗蟲(chóng)的,有預報瘟疫的,有預報地震的,沒(méi)有人預報幸福的。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。幸福常常是朦朧地、很有節制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是靜悄悄地撲面而來(lái)......”——《提醒幸!芬婚_(kāi)始讀這本書(shū)給我映像最深的就是這篇文章了。它的文字很唯美,可是我當初還不太理解其中的奧秘?梢粋(gè)偶然的情況下,讓我理解了幸福的含義。

  “滴答——滴答——”時(shí)鐘在分秒不停的走著(zhù)!芭尽钡匾宦,分針指向“12”,時(shí)針和分針形成了30°的夾角——已經(jīng)11點(diǎn)了。星期六,本事讓人放松的周末時(shí)光,可我依然在奮筆疾書(shū)。為什么?因為對于學(xué)生來(lái)說(shuō)“風(fēng)暴”——月考來(lái)了。對于上次考試失利的我來(lái)說(shuō),月考無(wú)疑是證明自己的救命稻草,所以,我必須抓住這次機會(huì )!

  “吱——”門(mén)開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),端來(lái)了盛滿(mǎn)溫水的玻璃杯,輕輕地放在了桌角,那杯溫熱的`水在玻璃杯的映襯下顯得那樣純凈,毫無(wú)雜質(zhì)。媽媽看了我一眼,嘆了口氣,說(shuō):“孩子,11點(diǎn)了,快睡覺(jué)吧。別累著(zhù)自己了!”可現在一心想做題的我哪顧得上媽媽的提醒和那杯水!于是,我不耐煩的說(shuō):“行了,行了。我知道了!你要是困,你先睡不就行了?”媽媽搖了搖頭,又躡手躡腳地走了出去,輕輕地關(guān)上了門(mén)。

  不知過(guò)了多久,我的眼睛又干又脹,困意已經(jīng)無(wú)數次地侵入我的大腦。我伸了一個(gè)懶腰,眼睛一掃,就看到桌邊放著(zhù)我前幾天讀的書(shū)——《幸福的尺度》,又看到了放在一邊,已經(jīng)有些冰涼的水。打開(kāi)門(mén),我看到電視機不停發(fā)光的屏幕以及坐在沙發(fā)上睡著(zhù)的媽媽。媽媽的黑眼圈何時(shí)變得那么地重?這是,媽媽的頭往下一垂,醒了過(guò)來(lái):“哎,我......我怎么睡著(zhù)了,你準備睡覺(jué)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕聲說(shuō)道:“你也快睡吧,我這就睡!

  媽媽慢騰騰地走進(jìn)了房間,還不忘提醒我:“要快點(diǎn)睡覺(jué)!”我默默地走進(jìn)房間,端起那杯已經(jīng)冰涼的水,喝了下去,頓時(shí),我理解了書(shū)中的含義,理解了什么是幸福,眼眶在不知不覺(jué)中發(fā)熱了起來(lái)......

  這是我喝過(guò)最甜、最純凈的水,就如同母親對我的心一樣干凈,毫無(wú)雜質(zhì),也讓我明白了幸福哪怕再細微,也頑強存在......

  經(jīng)歷了這件事,再回顧這本書(shū),才發(fā)現書(shū)中處處都有我的影子。

幸福讀后感作文600字 篇3

  提醒幸福這篇文章其實(shí)在初中課文里就學(xué)過(guò),當時(shí)就覺(jué)得很好,但是那是的自己還小,讀不出其中的深意。后來(lái)陸續又讀過(guò)一些畢淑敏老師的文章,覺(jué)得很多都說(shuō)出了自己的心聲,最近重溫提醒幸福,心靈再次受到洗禮。

  文章開(kāi)頭說(shuō)“我們從小就習慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。才相識了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè )出聲來(lái),所有關(guān)切著(zhù)你的人一起說(shuō),別驕傲!你沉浸在歡快中的時(shí)候,自己不停地對自己說(shuō):“千萬(wàn)不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現實(shí)中的我太相似了,我已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子,看得見(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂,很少有時(shí)間去享受生活的樂(lè )趣。

  所以,畢淑敏說(shuō)幸福也需要提醒真的很對,她還說(shuō),幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得有些純粹了,作為一個(gè)人,不可能事事順心沒(méi)有一點(diǎn)痛苦,但是,即使有痛苦,也未必就不幸福。我常常寫(xiě)日記,把開(kāi)心,幸福的瑣事記錄下來(lái),那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程,因為每次寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心,幸福,心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感,真的會(huì )讓你感嘆:“我很幸福!”。我也常常把不開(kāi)心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái),在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候,我知道,我過(guò)來(lái)了,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了,每當那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經(jīng)歷著(zhù)苦難,你也同樣可以感受到幸福,因為幸福不是事情,不是經(jīng)歷,而是一種心靈的感覺(jué)。

  幸福就是:在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。所以,我想引用畢老師的話(huà)結束我的文章:“當我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)!

幸福讀后感作文600字 篇4

  暑假前,我在家里讀了一本楊紅纓阿姨寫(xiě)的書(shū)—《幸福的鴨子》。我很喜歡這本書(shū)中的女主角麻花兒,因為她無(wú)比的幸福與快樂(lè )!這本書(shū)的內容是這樣的:在暑假里,笑貓和馬小跳等人來(lái)到張達的外婆家。那是一個(gè)滿(mǎn)是桃林的美麗地方。在那里他們結識了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福感來(lái)自給予,她在給予的同時(shí)也獲得了幸福,而麻花兒就是一只時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感受幸福的鴨子。麻花兒有一顆感恩的心,在麻花兒的心中充滿(mǎn)了生活智慧,能從每天平凡的生活中感受幸福,能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。在這本書(shū)中,我覺(jué)得最生動(dòng)美麗的故事就是“螢火蟲(chóng)的仲秋夏”。

  這篇故事講的是:麻花兒帶著(zhù)笑貓等來(lái)到小亭子里,這天晚上,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮,但是這時(shí),他們看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)。麻花兒高興地唱起了一首激情地歌。這時(shí)奇跡出現了!螢火蟲(chóng)竟飛出了一個(gè)火樹(shù)銀花的圖案。麻花兒依舊唱著(zhù),螢火蟲(chóng)也不停的飛舞著(zhù),這是不是就告訴了我們:無(wú)論做什么事情只要不放棄奇跡就會(huì )出現!對于我來(lái)說(shuō),活在這個(gè)世界上,金錢(qián)什么都不很重要。我只想過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活,我就很滿(mǎn)足了。如果要讓我選擇兩種生活,一種是:有著(zhù)一大堆金錢(qián),但卻自己一個(gè)人孤獨地生活,一種是:整天可以在家里和家人說(shuō)說(shuō)笑笑的生活。那我非常愿意選擇第二種生活方式。因為錢(qián)不多沒(méi)有關(guān)系,只要吃得飽、睡得香就行,至于錢(qián),如果需要以后還可以再賺;但是幸福和快樂(lè )是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的,這些都是要靠自己爭取來(lái)的。我最后的感受是:我們往往在生命結束的最后一刻才想起自己應該要做些什么,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一秒、每一分,不能讓生命白白浪費掉,要活得更加精彩!

幸福讀后感作文600字 篇5

  在暑假里學(xué)校開(kāi)展了“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),這次活動(dòng)中推薦了好幾本書(shū),其中我選取的是作者楊紅纓的<幸福的鴨子>這一本書(shū)來(lái)寫(xiě)我的讀后感,我選取這本書(shū)是因為,我想體會(huì )一下這一只幸福的鴨子,是多么的幸福!

  這個(gè)故事是這樣的:這個(gè)暑假,我和馬小跳他們一道,來(lái)到了張達鄉下外婆的家。我們見(jiàn)到了巨大阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(cháng)大……

  在這本書(shū)里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子——-麻花兒。因為麻花兒的心中總會(huì )有著(zhù)沒(méi)有邊際的幸福,不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心,但她總是會(huì )面帶笑容,心里裝滿(mǎn)了幸福!有什么困難的事,她總是會(huì )想辦法解決,她也會(huì )鼓舞別人去勇敢的去做一件事,這就是心中充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )和勇敢的鴨子!

  ·如果,把幸福在生活中來(lái)說(shuō),我就會(huì )這樣說(shuō):活在這個(gè)世界上,金錢(qián)什么的都不很重要,我只想能過(guò)上幸福、完美的生活,我就很滿(mǎn)意了。如果要我選取,是有著(zhù)一大堆金錢(qián),但卻自我一個(gè)人生活在一座大房子里,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的生活,還是過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活,整天能夠在家里和家人說(shuō)說(shuō)笑笑的生活,我十分愿意選取第二種生活方式。錢(qián)不多沒(méi)有關(guān)系,只要吃得飽、睡得香就行,大不了以后還能夠賺。但是幸福和快樂(lè )是永遠也買(mǎi)但是來(lái),這些是要靠自我爭取得來(lái)的。自我認為自我怎樣是幸福、快樂(lè )的,就這樣去做吧,你難道愿意過(guò)著(zhù)平淡而無(wú)趣的生活嗎?

  這就是我對這一篇書(shū)的讀后感,我也期望在以后的生活中,每個(gè)人都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的幸福!

幸福讀后感作文600字 篇6

  最近,我有幸品讀了一本好書(shū)——畢淑敏的《提醒幸!。這本書(shū)的內容十分豐富,它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確地看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

  看完這部書(shū),我覺(jué)得其中最精彩的部分是:我是由無(wú)數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計算一下我們吃進(jìn)去多少古物,飲下了多少清水,才凝聚成一具美輪美奐的軀體,我們一定會(huì )為那龐大的數字驚訝。平日里,我們倘要珍惜一粒米,一葉菜,難道可以對億萬(wàn)粒萩粟,億萬(wàn)滴甘露滋養出的萬(wàn)物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?

  同學(xué)們,你們看了這僅僅1小節的內容,就覺(jué)得很精彩吧!相信你們和我一樣,對這本書(shū)會(huì )產(chǎn)生出幾分敬佩之情了吧!其實(shí),書(shū)中的內容和我們平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分相似,就如書(shū)中寫(xiě)的這樣優(yōu)美,富有詩(shī)情。也就是說(shuō)在生活中我們要做到:珍愛(ài)生命,保護環(huán)境。要珍惜此刻擁有的幸福。有時(shí),別人隨手亂扔垃圾,你上去制止,那人也許會(huì )說(shuō):“這點(diǎn)垃圾算什么?你也真是的,有什么大驚小怪的!”我就碰到過(guò)類(lèi)似的事情,在這里,我想告誡這位陌生朋友,你知道嗎?在生活中如果每天有人扔“這點(diǎn)垃圾”的話(huà),你知道垃圾場(chǎng)會(huì )多了多少垃圾?一年365天,地球又會(huì )增添多少污染?是大自然賦予了我們生命,我們怎么能恩將仇報?要是我們再這樣破壞環(huán)境,我們也太對不起自己了,對吧?

  也許他們認為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認為好的東西他們自會(huì )珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒,他們總是站在危崖邊,享受幸福是需要學(xué)習的,當幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒,我們需要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋的了。

幸福讀后感作文600字 篇7

  《幸福的六年》一書(shū)內容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴重的心臟和肺高血壓癥。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來(lái)了六年幸福的歲月。相信大家聞過(guò)秋雪的遭遇都會(huì )非常同情他有這麼不幸的遭遇。但為何這本書(shū)的書(shū)名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當你看完這本書(shū)后你也會(huì )認同他們真是過(guò)得幸福!

  在這六年間秋雪得到父母的愛(ài)老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫生的支持令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰。經(jīng)過(guò)父母無(wú)微不至的照籵秋雪終於從一個(gè)脆弱的嬰兒變成一個(gè)可以到學(xué)園上學(xué)的小孩。在學(xué)園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車(chē)上學(xué)還參加了許多活動(dòng)。如在夏天的學(xué)園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動(dòng)會(huì )。就這樣秋雪過(guò)了三年愉快的校園生活。再加上醫生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經(jīng)過(guò)醫生三個(gè)月來(lái)不斷累積經(jīng)驗來(lái)協(xié)助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時(shí)間了。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。然而這些都令秋雪度過(guò)了六年充實(shí)的生活。

  雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身上獲得很大的滿(mǎn)足感看著(zhù)秋雪在成長(cháng)的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長(cháng)。也為堅強的秋雪感到自豪。你看他們在這六年間都非常珍惜對方?jīng)]有一天是白過(guò)的多幸福!從秋雪一家的故事令我得到很多啟發(fā)。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀(guān)。我感受到父母的愛(ài)有多偉大亦感覺(jué)到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺(jué)是否只因為看完這本書(shū)或是只限旃日本的

幸福讀后感作文600字 篇8

  我不懂我為什么會(huì )喜歡寫(xiě)日記,我也不懂,為什么我會(huì )一直保持這種習慣?粗(zhù)同學(xué)朋友從一開(kāi)始寫(xiě)日記,到最后空間都變成了分享的文章。

  我卻一直沒(méi)有停止過(guò)這個(gè)愛(ài)好。也許現在我找到答案了,也算是為我寫(xiě)愛(ài)日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說(shuō),幸福也需要提醒,她還說(shuō),幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。寫(xiě)了那么多日記,我終于體會(huì )到,幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫(xiě)著(zhù)日記,把開(kāi)心,幸福的瑣事記錄下來(lái),那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程,因為每次寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心,幸福,心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感,真的會(huì )讓你感嘆:“我真幸福!”曾有朋友笑我寫(xiě)的日記,說(shuō)這么無(wú)聊,這么平常,這么簡(jiǎn)單的事也能寫(xiě)成日記,也要寫(xiě)下來(lái);也有朋友說(shuō),我的日記就像是一個(gè)流水帳,沒(méi)有任何的意義和內涵;更有人說(shuō),我是在無(wú)病呻吟。呵呵……

  無(wú)需解釋?zhuān)矡o(wú)從解釋。因為我怎么解釋?zhuān)麄円哺惺懿坏轿以诮?jīng)歷那些無(wú)聊,簡(jiǎn)單,平常的事的時(shí)候的心情,因為在那一刻,我真的有感受到幸福。這些,別人搶不走的,也分享不了。

  幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。只能說(shuō),沒(méi)有痛苦的時(shí)刻的那種幸福,是純粹的。其實(shí),即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著(zhù)不開(kāi)心的事,就如我,常常也把不開(kāi)心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái),我想在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候,我知道,我過(guò)來(lái)了,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了,每當那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福感覺(jué)。就算你正經(jīng)歷著(zhù)苦難,你也同樣可以感受到幸福,因為幸福不是事情,不是經(jīng)歷,不是實(shí)實(shí)在在的事情,而是一種感覺(jué),當你感覺(jué)到幸福,你的心里會(huì )覺(jué)得安慰,痛苦也會(huì )被減輕,此時(shí),你還會(huì )去感恩,去對別人抱以仁慈,你心里會(huì )有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。

  在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。

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