讀《創(chuàng )造機會(huì )》有感
讀《創(chuàng )造機會(huì )》有感1
今天,我讀了《創(chuàng )造機會(huì )》這篇文章。它寫(xiě)的是一個(gè)人一不小心掉到了一個(gè)很深的洞穴里,當他快死時(shí),神告訴他,他原來(lái)有許多出去的機會(huì ),那人聽(tīng)后后悔地說(shuō):“我只知道等待機會(huì ),而沒(méi)想到去創(chuàng )造機會(huì )呀!”
的確,機會(huì ),人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng )造。然而,等待是沒(méi)有終止的,也許,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才能等到,也可能一輩子也等不到機會(huì )。只有自己去創(chuàng )造,才能更好地把握機會(huì ),運用機會(huì )。
但是,機會(huì )也是不好創(chuàng )造的,只有堅持不懈的努力,對將來(lái)正確認識,有智慧的頭腦的人,才能創(chuàng )造出好的.機會(huì )。我就不是這樣的人,每次機會(huì ),都給我白白浪費掉了,但我堅信,讀了這篇文章后,我會(huì )把握住機會(huì ),不讓機會(huì )從我手上流失。
有一句格言說(shuō)得好:“最能干的人并不是那些等待機會(huì )的人,而是那些能創(chuàng )造機會(huì ),抓住機會(huì ),運用機會(huì )及以機會(huì )為奴仆的人!笔前,只有這樣的人,才能創(chuàng )造出機會(huì )。讓我們一起去創(chuàng )造機會(huì ),創(chuàng )造出美好的明天。
讀《創(chuàng )造機會(huì )》有感2
浙江省鄞州區占岐鎮中心小學(xué)603謝超植今天,我讀了創(chuàng )造機會(huì )這篇文章。它寫(xiě)的是一個(gè)人一不小心掉到了一個(gè)很深的洞穴里,當他快死時(shí),神告訴他,他原來(lái)有許多出去的機會(huì ),那人聽(tīng)后后悔地說(shuō):“我只知道等待機會(huì ),而沒(méi)想到去創(chuàng )造機會(huì )呀!”的確,機會(huì ),人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng )造。然而,等待是沒(méi)有終止的,也許,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才能等到,也可能一輩子也等不到機會(huì )。
只有自己去創(chuàng )造,才能更好地把握機會(huì ),運用機會(huì )。但是,機會(huì )也是不好創(chuàng )造的,只有堅持不懈的努力,對將來(lái)正確認識,有智慧的頭腦的人,才能創(chuàng )造出好的機會(huì )。
我就不是這樣的人,每次機會(huì ),都給我白白浪費掉了,但我堅信,讀了這篇文章小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)后,我會(huì )把握住機會(huì ),不讓機會(huì )從我手上流失。有一句格言說(shuō)得好:“最能干的人并不是那些等待機會(huì )的人,而是那些能創(chuàng )造機會(huì ),抓住機會(huì ),運用機會(huì )及以機會(huì )為奴仆的人!笔前,只有這樣的人,才能創(chuàng )造出機會(huì )。讓我們一起去創(chuàng )造機會(huì ),創(chuàng )造出美好的明天。
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