《中外神話(huà)故事》讀后感
《中外神話(huà)故事》讀后感1
最近，我一直在讀我最喜愛(ài)的神話(huà)故事。這里面有二十四個(gè)神話(huà)故事，每個(gè)神話(huà)故事都啟迪了做人的道理。其中我最喜歡看《聚寶盆》這篇文章。這篇文章主要是講了明朝初年，有一個(gè)叫沈萬(wàn)山的人，家境十分貧寒。一個(gè)寧靜的夜晚，忙了一天的沈萬(wàn)山上床后一分鐘就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，有一百個(gè)綠色的人，一起擁到他的面前，紛紛祈求的說(shuō)：“大人，快救救我們吧，有人要殺我們�！逼砬舐晸胶椭�(zhù)哭聲，十分凄慘。沈萬(wàn)三感到很奇怪：這些人是從哪里來(lái)的？我一個(gè)也不認識呀！。他們怎么會(huì )找到我的？于是他問(wèn)道：“你們是不是找錯人了”？他們回答說(shuō)：沒(méi)有找錯，沈萬(wàn)山一聽(tīng)，為難地說(shuō)：人非草木孰能無(wú)情，你們這樣的哀求，我那有見(jiàn)死不救之理？只是我沒(méi)有那本事救你們呀！你們也不想一想，你們這么多人都對付不了，我又有什么辦法呢，可是一個(gè)青衣人卻說(shuō)只有他能救我們。沈萬(wàn)三顧不得多問(wèn)明青衣人，要殺他們的是什么人，腦袋里只想著(zhù)“我有什么辦法？我有什么辦法，急的團團轉�！�
那青衣人說(shuō)：“你就幫幫忙吧，我們一定會(huì )報答你的救命之恩的！”，那個(gè)青衣人對大家說(shuō)：“咱們給大人跪下！”。你們！你們，沈萬(wàn)三一急便醒了，他睜開(kāi)眼睛一看，哪有什么青衣人��！第二天早晨，沈萬(wàn)山出門(mén)遇見(jiàn)了本村姓趙的魚(yú)翁，便客氣地說(shuō)：“您老起的這么早干什么？”“嘿嘿，提了一百多只青蛙回家下酒吃�！鄙蛉f(wàn)山聯(lián)想到夢(mèng)里的事情。便把它買(mǎi)了下來(lái)，把青蛙放到了池塘里。
第二天，沈萬(wàn)山的妻子看見(jiàn)青蛙?chē)?zhù)一個(gè)瓦盆不停叫喚，她拿起瓦盆仔細端詳起來(lái)。一不小心，戴在頭上的銀釵掉到盆里，不一會(huì )變成了一盆銀釵。然后他們夫妻倆就照著(zhù)這樣，復制了好多金銀財寶。
這個(gè)故事主要是告訴我們，在力所能及的情況下要樂(lè )于幫助別人，只有這樣才能把美德發(fā)揚光大，使我們的社會(huì )更加美好。
《中外神話(huà)故事》讀后感2
今天，我讀了一本《中國神話(huà)故事》。這本書(shū)主要講了中國上下五千年歷史的神話(huà)故事，共有29篇。有盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、共工怒觸不周山、女?huà)z補天…。這些神話(huà)故事中我最喜歡農嘗百草；上古時(shí)，人類(lèi)不懂醫藥，因此得了疾病也沒(méi)辦法醫治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類(lèi)受疫病的折磨，到處去嘗草藥�？墒�，嘗草藥是一件非常危險的事情，有時(shí)會(huì )中毒，炎帝會(huì )用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來(lái)越來(lái)差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。
讀了這個(gè)故事后我覺(jué)得炎帝是一個(gè)不怕死亡，為百姓著(zhù)想，值得我們敬佩的神。
除此之外這本書(shū)還有我許多我喜歡的故事。又比如說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地：很久以前天和地是沒(méi)有分開(kāi)的，人類(lèi)的老祖先盤(pán)古睡了一萬(wàn)八千年，醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周?chē)鸀鹾谝黄�。他從身邊拿出一把斧頭對準一個(gè)地方猛砍下去，透出了一絲光，盤(pán)古又是一陳猛砍，天和地分開(kāi)了。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來(lái)，從此天地不再全起來(lái)。盤(pán)古倒下死了，他的身體變成了自然萬(wàn)物。讀了這篇文章，我覺(jué)得盤(pán)古是一個(gè)非常偉大的神。
這本書(shū)讓我感受到中華五千年文明的無(wú)限魅力，讓我對中國歷史產(chǎn)生了興趣。我非常喜歡這本書(shū)。
《中外神話(huà)故事》讀后感3
我在寒假期間看了一本書(shū)——《中外神話(huà)故事》，讀完之后，我受益匪淺。
《中外神話(huà)故事》中有許多人物，其中我最喜歡黃帝，黃帝擁有強大的領(lǐng)導力，引領(lǐng)軍隊戰勝了實(shí)力強大的蚩尤，讓嫘祖妻子養蠶做成了衣服，黃帝還有許多事跡，其中大戰蚩尤和倉頡造字最令我佩服！
在長(cháng)江流域有一個(gè)九黎族，他們的首領(lǐng)叫蚩尤。經(jīng)常去攻打弱小的部落。其實(shí)蚩尤還有八十一個(gè)兄弟，個(gè)個(gè)獸身人面，銅頭鐵臂、勇猛無(wú)比。他們擅長(cháng)造刀、弓等各種各樣的兵器。一次蚩尤殺到了炎帝的部落，可是炎帝打不過(guò)蚩尤，被殺得一敗涂地。炎帝于是去找黃帝幫忙，黃帝在涿鹿，于是聯(lián)合各部落首領(lǐng)一起攻打蚩尤，這就是著(zhù)名的“涿鹿大戰”。于是黃帝與蚩尤經(jīng)過(guò)多次激勵的戰斗，最終打敗了蚩尤的八十一個(gè)兄弟，并活捉了蚩尤。黃帝最后統一了各個(gè)部落，因為各個(gè)部落的人都敬重黃帝。就這樣，中國就穩定下來(lái)了。
黃帝打敗了蚩尤，于是命令倉頡造出一個(gè)能代表物體的東西就是：字。
倉頡有一天去參加合訂本守獵，走到一個(gè)三岔路口時(shí)，幾個(gè)老人爭了起來(lái)，原來(lái)是看見(jiàn)地上的腳印才知道的。倉頡猛然一喜：既然一個(gè)腳印代表一種野獸，我為什么不能有一種符號表示東西呢？他高興地狂奔回家，開(kāi)始創(chuàng )造各種符號。漸漸地，這種符號的用法全推開(kāi)了。就這樣，形成了文字。
黃帝除了大戰蚩尤、命令倉頡造字還有很多很多的功績(jì)，立下了汗馬功勞。真不愧是我們的中華始祖��！
《中外神話(huà)故事》讀后感4
本書(shū)記載著(zhù)許多中國古代流傳下來(lái)的神話(huà)故事，對于幼年孩子，這是一本學(xué)習寫(xiě)作及說(shuō)話(huà)的范本，而對較年長(cháng)的青少年，藉由先人的經(jīng)驗作為前車(chē)之鑒，反省自我的行為，學(xué)習做人做事的哲理。
在此書(shū)的眾多故事中，我認為最富哲理的有十篇之多，而其所包含的道理則有四類(lèi)：做好事有好報「蛟龍夢(mèng)裹來(lái)求救、鬼酒鬼肉、替雷公值勤、小黃鳥(niǎo)報大恩」，守信的重要（馬頭娘、會(huì )飛的毛衣、狗兒立大功），光陰似箭以致人生短暫如曇花一現，需珍惜光陰（山中度過(guò)二百年，觀(guān)了幾百年棋）及眾人順應潮流的盲從（怪豬將軍）
本書(shū)中的鬼酒鬼肉及小黃鳥(niǎo)報大恩在結局部份形成對比，前者，有位富人因為做了很多傷天害理的事而遭致地獄的懲罰，使它每晚都因部份身體在陰間被迫上刀山而痛得無(wú)法入眠，相反地，后者的主角由于幫助小黃鳥(niǎo)脫離險境，因此后代子孫都受到小黃鳥(niǎo)的庇護當上大官，過(guò)著(zhù)富裕的生活，比較以上兩則得知︰人的一切所作所為，上天，地府都會(huì )看在眼里，做好事終將有好報，而做壞事則絕對會(huì )得到報應，因此我們做人做事應當時(shí)時(shí)警惕自己以善為出發(fā)點(diǎn)，絕不可有害人的想法，「物以善小而不為，勿以惡小兒為之」，就是這個(gè)道理。
另外，馬頭娘和狗兒立大功則是另一組突顯守信的重要性的對比，在馬頭娘的故事里，女主角的父親因為不贊同人、馬聯(lián)婚，因而沒(méi)有遵守諾言將女兒許配給馬兒。甚至怕馬兒反抗而將它射殺，最終含冤的馬皮擄走女兒，父親既失去馬，連鐘愛(ài)的女兒也保不住，是他的不守信使它如此的得不償失，最后一無(wú)所有。相對于這則故事，狗兒立大功則是印證守信后所得到的結果必是好的。綜合以上作比較，同樣是動(dòng)物跟人的約定，遵守與否改變了他們的命運，因此守信不僅是種美德，更是在人生課程中必修的一門(mén)科目，期望大家都能及早鋪好這座人與人相處的橋梁。
接著(zhù)，在珍惜光陰的部份，一去度過(guò)二百年無(wú)非是個(gè)夸飾，但與太陽(yáng)、月亮不朽的時(shí)間相比，人生確實(shí)如白駒過(guò)隙般短暫，因此也突顯了珍惜時(shí)間的重要，至于方法？爭取零碎的時(shí)間是最重要的一種了。較詳盡的部份，我想去閱讀陳性蕙老師的「碎金、沙金、片玉」后，就能完全了解了。在此，我也就不多提了。
最后，給我的啟示是：任何事情都需經(jīng)過(guò)自己冷靜、客觀(guān)的判斷才不至于跟著(zhù)眾人盲從。面對時(shí)代潮流也是如此，特別是在混亂的時(shí)代，更要保持清醒，就如同一個(gè)不平等的政權體制下，保持一絲絲正義是非長(cháng)重要的，購過(guò)這篇小故事警惕我們盲從的可怕，有時(shí)甚至可能致命，所以作任何事都需時(shí)時(shí)保持警醒，才能避免鑄下大錯。
以上就是本書(shū)帶給我的啟示及感想，薄薄一本書(shū)能讓我有如此多的警惕，可見(jiàn)其可讀性，很高興能有幸與這樣一本能令讀者獲益匪淺的優(yōu)良毒物邂逅，藉以反省自我行為的缺失。
《中外神話(huà)故事》讀后感5
今年的寒假，一直在下雪，很少能外出到外面玩。于是我變成了一只小蝸牛，在家認真地閱讀了《中國神話(huà)故事》等書(shū)籍。這些神話(huà)故事像一塊磁石般吸引著(zhù)我，如《寶蓮燈》里的“沉香劈山求母”、“哪吒蓮花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇傳》里“白娘子與許仙”、《天仙配》里的“牛郎與織女”以及“堯”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿，不畏邪惡勢力，正義最終戰勝了邪惡；白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞和善良的小伙子終成眷屬，留下了千古流傳的動(dòng)人優(yōu)美的愛(ài)情故事；堯、舜、禹禪讓王位，以德治天下，關(guān)注天下民生疾苦，特別是“大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入”，至今傳美談。
在我們生存的世界上，自從盤(pán)古天天辟地，經(jīng)歷了女?huà)z造人、補天、三皇五帝，才有了我們今天美好的生活環(huán)境；如果沒(méi)有精衛填海、夸父逐日、后羿射烏、共工怒觸不周山的堅持與勇氣，我們中國人就不會(huì )戰勝各種自然災害；如果沒(méi)有神農嘗百草、倉頡造字的科學(xué)和創(chuàng )新精神，就不可能有后來(lái)的四大發(fā)明；如果把沒(méi)有堯、舜、禹的禪讓故事，就不會(huì )有春秋戰國時(shí)期諸子百家對“大同社會(huì )”的大膽思索與描繪；如果沒(méi)能白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞善良的小伙子的故事，也許我們還無(wú)法了解古人對神圣愛(ài)情的追求……
今天的中國已處于盛世之時(shí)——科學(xué)發(fā)達，文化先進(jìn)，經(jīng)濟發(fā)展，社會(huì )事業(yè)進(jìn)步，人民生活殷實(shí)、小康，在新世紀邁向現代化的征程上，女?huà)z造人、女?huà)z補天、八仙過(guò)海、嫦娥奔月、后羿射日已不僅僅是神話(huà)故事，探索宇宙秘密的這一門(mén)科學(xué)已成為“現代空間學(xué)說(shuō)”，所以神話(huà)并非愚昧。在十二生肖里，我屬龍，而在世界160多個(gè)國家里，龍則是我們中國和中國人的象征，我將立志，象龍一樣精力充沛、富于生機，并在探索科學(xué)的艱苦道路上不畏艱難、勇入直前。讓我們從小開(kāi)始養成嚴謹、勇敢和堅持不懈的科學(xué)精神和創(chuàng )新精神，好好學(xué)習科學(xué)文化知識吧！長(cháng)大了，努力把兒時(shí)的童話(huà)、神話(huà)變成生活中的現實(shí)，為我們的生活和生活著(zhù)的世界增添一份光彩，為中國這條正在騰飛中的巨龍插上飛翔的翅膀。
《中外神話(huà)故事》讀后感6
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，類(lèi)型也很多，如文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、教育類(lèi)等。
我覺(jué)得最好的兩本是《哈佛家訓Ⅱ》和《中外神話(huà)故事》這兩本書(shū)。我先給大家說(shuō)說(shuō)《哈佛家訓Ⅱ》這本書(shū)吧�！豆鸺矣枹颉防锩娴膬热菥薀o(wú)比：這里面有教育我們小學(xué)生的，有教育家長(cháng)的，現在我們全家都在按這本書(shū)上去做呢。而且我們按照這本書(shū)上做了之后，我們的家庭發(fā)生了很大的變化，以前我的爸爸媽媽很愛(ài)吵架，我給他們讀完這本書(shū)上的故事后，他們就很少吵架了，而且把我們的這個(gè)家庭變得越來(lái)越和諧，越來(lái)越溫馨，讓我們的家庭充滿(mǎn)陽(yáng)光，就好像把嚴寒驅散那么溫暖。
這本《哈佛家訓Ⅱ》給我的感受也非常大，這本書(shū)里面所有的故事都很感人的。有的時(shí)候我是眼不流淚，心流淚。真是太感人了，真是無(wú)法比喻那種感人之情。還有書(shū)頁(yè)右下角那行行短小精辟的小字，每當看完這短寫(xiě)時(shí)，總能從中領(lǐng)悟一個(gè)深刻的道理。而且我覺(jué)得，這本書(shū)寫(xiě)的大標題也非常好，更何況這本《哈佛家訓Ⅱ》不是被李老師推薦的嗎？！
下面我就給大家說(shuō)說(shuō)《中外神話(huà)故事》這本書(shū)吧。這本書(shū)也是被三年級教我們的徐老師推薦的，這是小學(xué)必讀名篇名著(zhù)呢。一套名著(zhù)共有十二本，我為什么要選這一本呢？因為這本《中外神話(huà)故事》里面還有科學(xué)知識。而且多數都很有價(jià)值，神話(huà)也寫(xiě)得非常好�！吨型馍裨�(huà)故事》的每一個(gè)故事，都非常引人入勝。
我的感受是：這本《中外神話(huà)故事》讓我們既讀精彩故事，又獲得寶貴科學(xué)知識，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？而且這本書(shū)寫(xiě)的人物也非常生動(dòng)、逼真。這本書(shū)讓我們進(jìn)入了故事的殿堂，知識的海洋。所以我覺(jué)得這本書(shū)不愧是一本名著(zhù)。
由此可見(jiàn)，有的時(shí)候讀書(shū)能讓我們受到教育和教訓，有的時(shí)候讀書(shū)它會(huì )讓你一舉兩得，既讓你看了精彩故事，還會(huì )讓你積累一些寶貴的知識。而且有時(shí)候看到了一些精辟的.句子，可以把它畫(huà)下來(lái)，這樣語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )提高。所以有句俗話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就是說(shuō)你每讀完一本書(shū)，就會(huì )積累一定的知識，就這日積月累，一定能寫(xiě)出好的文章來(lái)，而且多讀書(shū)，對你的口才也有著(zhù)非常之大的幫助呢。
怎么樣？聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是想讀會(huì )兒書(shū)呢？那就快去吧，知識的大門(mén)正向你敞開(kāi)著(zhù)！
《中外神話(huà)故事》讀后感7
假期里，我和兒子一起讀了《中外神話(huà)故事》這本書(shū)，書(shū)中有62個(gè)神話(huà)故事和傳說(shuō)。我斷斷續續地讀了好幾天。在品讀這些故事的同時(shí)，我不禁為勞動(dòng)人民的智慧而感嘆，更被人類(lèi)文明的璀璨文化而折服!也讓我的思緒飛回到小時(shí)候。
記得夏天的晚上，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，村里的老老少少、男男女女坐在一起納涼，你一言我一句在天南海北地閑聊著(zhù)。我們一群小孩也搬來(lái)了蓑衣或者小板凳，或坐或躺在上面聽(tīng)大人們講故事。有稀奇古怪的鬼故事，講述的人描繪得有聲有色，聽(tīng)得我們大氣不敢出，仿佛那鬼就在某一處角落里躲藏著(zhù)。有牛郎織女的故事、嫦娥奔月的故事，我們邊聽(tīng)故事邊抬頭仰望星空，找一找天河、織女星、牛郎星的位置，仔細辨認一下月亮里邊是不是有月兔、桂花樹(shù)等。這些故事讓我們思緒萬(wàn)千，浮想連篇。那時(shí)候書(shū)籍非常少，可是聽(tīng)大人們講故事成了我們的一大樂(lè )趣。
《中外神話(huà)故事》這本書(shū)里收集的故事在民間已經(jīng)流傳了很久，是人們茶余飯后的精神食糧。故事里的人物善良勇敢、聰明智慧、堅韌不拔、不屈不撓的精神啟迪著(zhù)我們。這樣的故事也會(huì )永久地流傳下去。記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！币苍S現在兒子讀這些故事時(shí)體會(huì )不到故事里蘊藏的深刻含義，可在將來(lái)肯定會(huì )對他有所幫助的!
《中外神話(huà)故事》讀后感8
讀了《中外神話(huà)故事》這本書(shū)，我知道原來(lái)外國也有很多神話(huà)故事。比如，在希臘有一個(gè)叫阿拉齊妮的姑娘，紡織技術(shù)非常厲害，她越來(lái)越驕傲。這件事被智慧女神密涅瓦知道了，于是密涅瓦就把阿拉齊妮變成了蜘蛛。從前，有一對夫婦失去了他們唯一的孩子。直到有一天，他們決定要用頭發(fā)做一個(gè)小孩。有一天，頭發(fā)小孩動(dòng)了。過(guò)了不久，頭發(fā)小孩長(cháng)大了，夫婦倆就給他取名為力太郎。力太郎決定要去外面生活。在途中他遇到了一個(gè)大妖怪，就覺(jué)得武斗打不過(guò)妖怪，必須用智慧才能取勝。于是力太郎就找來(lái)一個(gè)瓶子，把妖怪騙進(jìn)了瓶子里。
從此，妖怪就消失了。通過(guò)這兩個(gè)故事，我明白了兩個(gè)道理：一、不要因為自己某件事干得非常出色就驕傲自大，必須謙虛一點(diǎn)，否則就會(huì )受到懲罰。二、遇到打不過(guò)的敵人時(shí)，不能光用蠻斗，要用智慧和力量才能打敗敵人。
《中外神話(huà)故事》讀后感9
這個(gè)清明假期，我讀了一本名叫 <<中外神話(huà)故事>>的書(shū)，這里面講的都是中國和外國的神話(huà)故事，比如：《金羊毛》講的是勇士伊阿宋到科爾克斯國取得絕世珍寶——金羊毛的冒險經(jīng)歷，我懂得了要實(shí)現理想就要付出努力。
其中我覺(jué)得最有意思的是《彌達斯國王》，我為大家講一講這個(gè)故事：
從前酒神來(lái)到了彌達斯國王的國度，國王開(kāi)了一個(gè)九天九夜的宴會(huì )，酒神很感激彌達斯國王，于是說(shuō)：“我可以實(shí)現你一個(gè)愿望�！睆涍_斯國王激動(dòng)地說(shuō)：“請你賜我一雙金手。讓我所有摸到的東西都變成金子!”酒神想：“真是一個(gè)貪婪的人!不過(guò)
我一言既出，駟馬難追�！庇谑蔷粕窬痛饝怂恼埱�，回去了。 國王迫不及待地想要試試他這雙魔手，于是就讓手下拿了一塊石頭，國王的手一摸石頭，石頭就變成了金子;國王又摸了一枝樹(shù)枝和一片葉子，樹(shù)枝和葉子也變成了金子。國王十分高興，于
是就叫手下那一杯葡萄酒來(lái)慶祝，沒(méi)想到國王的手一摸到杯子，杯子連酒都變成了金子;他又拿了一個(gè)蘋(píng)果，沒(méi)想到蘋(píng)果都變成了一個(gè)金蘋(píng)果;國王十分郁悶，不禁撓了撓頭，沒(méi)想到頭發(fā)都變成了金子。他只好請酒神消除這個(gè)魔法，酒神說(shuō)：“你去一座泉
邊把你的頭清洗三次，魔法就沒(méi)了�！眹跞ヒ蛔叞杨^清洗三次，魔法真的沒(méi)了。
這個(gè)故事告訴我們金子不是萬(wàn)能的，人還有其他很多的快樂(lè )。
中外神話(huà)故事是藝術(shù)殿堂中一顆璀璨的明珠，它是一個(gè)民族最值得驕傲的精神財富之一。我們現在這個(gè)年齡十分有必要了解一下這方面的知識。因為，怪異、神奇的神話(huà)故事包含有豐富的想象力和創(chuàng )造力，對于開(kāi)發(fā)智力、增加想象力有著(zhù)重要的作用。
這本書(shū)反映了人類(lèi)發(fā)展及征服自然的歷史，記錄了人類(lèi)對美好生活的追求和希望。這些故事流傳千古。家喻戶(hù)曉，從盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人到特洛伊戰爭、阿耳戈船英雄歷險記，這些動(dòng)人的故事，將帶你走入瑰麗多彩的神奇世界。
比如說(shuō)《吝嗇鬼格比》這一篇：格比是個(gè)財主，有數不清的錢(qián)財，上百畝良田，雇了許多工人。但他卻十分吝嗇。
舒拉就是格比手下的一個(gè)傭人，干活十分賣(mài)力，格比卻經(jīng)常拖欠他的工資。
有一次貪心的格比獨自一個(gè)人來(lái)到地里。一是為了看護莊家;二是想碰碰運氣，看能不能打著(zhù)一兩頭野豬。趁著(zhù)夜色，他迅速爬到了地頭上的大榕樹(shù)上躲了起來(lái)。
他突然聽(tīng)到一陣沙沙的風(fēng)聲，頓時(shí)，發(fā)生了一件奇怪的事情：一群神仙在大榕樹(shù)下聚會(huì )。
他們嘀咕了一陣后，決定讓天使在舒拉的茅屋頂上挖個(gè)洞，把金子從洞里扔進(jìn)去，這樣，他們全家就得救了。因為他們家現在窮的叮當響，吃飯也饑不擇食。
格比聽(tīng)到后，大喜過(guò)望，天剛亮就去找舒拉，說(shuō)：“很抱歉，昨晚沒(méi)給你工錢(qián)，現在我要全補給你。另外，為了改掉我奢侈浪費的壞毛病，我還打算用自己最好的房子換你的茅屋�！�
于是，舒拉與格比調換了房屋。格比為了讓天使更順利的往下扔金子，他自己早早的在屋頂上挖了個(gè)洞。他整夜坐在洞口下，抬頭盯著(zhù)屋頂，盼望掉下金子。但是一夜過(guò)去了，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，他什么也沒(méi)有得到。
其實(shí)，天使早就來(lái)了，正當他準備扔金子的時(shí)候，發(fā)現這不是舒拉的家，而是格比的家，便又回去了。這筆金子，格比到去世也沒(méi)有得到。
這本書(shū)帶給我深刻的啟迪、閱讀的快感和美好的享受。但愿你們也能從這本“知識寶庫”中學(xué)到豐富的知識。
《中外神話(huà)故事》讀后感10
假期里，我和媽媽讀了《中外神話(huà)故事》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了許多神話(huà)故事，中國的有《女?huà)z補天》、《夸父追日》、《愚公移山》等，外國的有《歐羅巴》、《卡德摩斯》等。這些神話(huà)故事的內容都特別神奇，而且有些神話(huà)故事還給人以深刻的教育意義。其中《愚公移山》這一篇文章讓我和媽媽印象特別深刻�！队薰粕健分v述的是這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫愚公的人，將近九十歲了，住在太行、王屋兩座大山對面。但兩座大山擋住了他家外出的通道，進(jìn)出都要繞道而行，很不方便。于是，愚公將家人召集起來(lái)，要將兩座大山移走，家人都表示贊同。從此，愚公和家人起早貪黑的挖山。有一個(gè)叫智叟的人笑話(huà)他，卻遭到愚公的堅定反駁：“我雖然快死了，但是我有兒子，兒子死了，我還有孫子，子子孫孫一直傳下去，總有一天，這兩座大山會(huì )被移走的�！庇薰@句話(huà)告訴了我們，只有堅持不懈，沒(méi)有什么事情是做不成的。我們在學(xué)習上也是一樣，只有堅持學(xué)習，不斷獲取知識，最后才能有所成就。
書(shū)中還有很多這樣的神話(huà)故事，我和媽媽每次讀完一個(gè)，既覺(jué)得震撼，又頗有感悟。
閱讀課外書(shū)是一門(mén)極好的功課，這樣可以鍛煉孩子的耐心，也對孩子在今后寫(xiě)作時(shí)有很大的幫助，跟孩子在一起閱讀課外書(shū)，也是一種樂(lè )趣。這不僅可以增強母女這間的深厚的感情。我一定會(huì )繼續保持我和孩子一起閱讀課外書(shū)這種好習慣，把自己的孩子培養成一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，我也相信孩子只要繼續保持這樣的狀態(tài)，在以后學(xué)習中一定能取得優(yōu)異的好成績(jì)。
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