2020《繁星·春水》讀后感三篇
《繁星·春水》這本簡(jiǎn)潔凝練，耐人尋味的小詩(shī)集給予了我極大的啟示。無(wú)論是現在還是將來(lái)，這本書(shū)都將是我的指路明燈。以下是小編收集整理的2020《繁星·春水》讀后感三篇，歡迎大家閱讀，希望您喜歡。
2020《繁星·春水》讀后感1
《繁星·春水》這一本書(shū)寫(xiě)了許許多多的感人的詩(shī)文，這些文章都是我國第一代兒童文學(xué)作家，著(zhù)名的中國現代小說(shuō)家、散文家、詩(shī)人、翻譯家冰心寫(xiě)的，冰心原名謝婉瑩，筆名是冰心女士、男士等。
冰心她開(kāi)創(chuàng )了多種“冰心體”的文學(xué)樣式，進(jìn)行了文學(xué)現代化的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐�！斗毙恰ご核肥潜脑缙谠�(shī)歌的代表，其中《繁星》包括了小詩(shī)164首，《春水》包括小詩(shī)182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩(shī)。
《繁星·春水》是冰心在印度泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。這本書(shū)是寫(xiě)了三個(gè)內容，這三個(gè)內容全是寫(xiě)了我們生活中的三個(gè)哲理，這些都是我們不能缺少的東西。
《繁星·春水》這本書(shū)里的詩(shī)文全是冰心的經(jīng)歷來(lái)的，寫(xiě)出冰心抒發(fā)的感情，而且這些詩(shī)文都是十分感人的，例如：《繁星·十二》寫(xiě)了人類(lèi)呵！相愛(ài)罷，我們都是長(cháng)行的旅客，向著(zhù)同一的歸宿。這一篇詩(shī)文寫(xiě)出了冰心愛(ài)的哲學(xué)的體現，她認為人與人之間所以產(chǎn)生隔膜，人之所以犯罪，完全是由于彼此的不友善、不相愛(ài)。就是這么一首短短的詩(shī)文就表達了母愛(ài)與兒子的愛(ài)，而且呼喚了大家要團結友愛(ài)，全世界的母親與兒子都是一家人，呼喚了這樣理想的社會(huì )的到來(lái)。
《繁星·春水》這一本書(shū)是寫(xiě)了：
1、對母愛(ài)與童真的歌頌。在這個(gè)哲理里表達出了我們的母親與兒子是好朋友，都是互相牽連的，不是互相遺棄的，我們在母子關(guān)系之間要有著(zhù)愛(ài)的聯(lián)系，還寫(xiě)出了母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的原頭，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。
2、對大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫(xiě)出了人與大自然是和諧一致的，我們要保護大自然的和諧，不能破壞了這個(gè)寧靜的樂(lè )園，這是動(dòng)物的居所。
3、對人生的思考與感悟。我們有有著(zhù)對困難的奮斗，不能放棄，而且只要向著(zhù)理想的目標前進(jìn)總是會(huì )去到夢(mèng)想的境界。
��！讀了這本《繁星·春水》之后，我懂的了許多的道理，而且每個(gè)人的人生總是美好的，有著(zhù)母愛(ài)與兒子的聯(lián)系，而且在里面還提醒我們一定要愛(ài)護我們的大自然，保護好地球上的生物，地球與大自然都是我們的家。在人生事業(yè)上我也學(xué)會(huì )了要勇于面對困難，而且要向著(zhù)自己的目標向前進(jìn)，不能中途放棄了，不但要有著(zhù)堅持的信念，還要有努力奮斗和自我犧牲的精神，這樣成功之路就會(huì )向你走來(lái)，你也會(huì )最終獲的成功的。
我讀了這本書(shū)后，我決定我以后一定要想著(zhù)目標前進(jìn)，努力奮斗，還要保護好我們生活的家園和大自然，創(chuàng )造一個(gè)美麗的溫馨家園，和地球的生物一起居住，大家都是和諧共處的。
2020《繁星·春水》讀后感2
繁星的背后是無(wú)盡的溫熱的深空，春水是浮云映照下詩(shī)意的時(shí)光曲�！}記
愛(ài)
讀這本不厚的書(shū)，似乎總是適合于在慵懶的午后，小小的詞句沒(méi)有小說(shuō)的波瀾壯闊，卻擁有著(zhù)充滿(mǎn)力量的小小的光芒。讀著(zhù)讀著(zhù)，似乎分不清身上淡淡的暖意是來(lái)自于窗外偷偷跑進(jìn)的陽(yáng)光，還是那些溫存的，甜美的辭藻。
《繁星·春水》里從來(lái)就不缺少愛(ài)的影子——“心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里”、“母親呵，撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”、“魚(yú)兒上來(lái)了，水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著(zhù)——在這個(gè)生死關(guān)頭，我微弱的'心，忽然顫動(dòng)了”母親濃濃的愛(ài)是主角，卻也總不會(huì )少對世間萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)。生活里那么多小小的片段，在冰心筆下，滿(mǎn)載了醇醇的愛(ài)意。在現實(shí)世界里，又怎會(huì )少愛(ài)的微風(fēng)呢？當我看見(jiàn)感恩節里孩子們?yōu)楦改�，為老師獻上一句謝謝時(shí)，當我看見(jiàn)街尾小巷里，微微發(fā)福的中年人牽著(zhù)老人家的手一步一步地慢走時(shí)，當我看見(jiàn)茫茫人海里人們各奔東西，卻都有一個(gè)同樣的前方時(shí)，我才體會(huì )著(zhù)，流年沉默的人間里，繁星一樣的沉淀下來(lái)的愛(ài)。
自然
自然里總有那么多平凡卻獨特的風(fēng)景吸引著(zhù)詩(shī)人的靈感，在這本書(shū)里，人與自然，和諧閑適的情境時(shí)常打動(dòng)著(zhù)我。書(shū)中有過(guò)這樣經(jīng)典的詞句：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里”，作者輕輕地吟唱著(zhù)對母愛(ài)，高中作文，對大地的真情感恩，唱著(zhù)自然的透明與美麗，難以不令人動(dòng)容。此時(shí)此刻，書(shū)中純真的文字，與窗前明亮的陽(yáng)光交織，就像暖暖的色彩，在嬉笑著(zhù)搖晃。
時(shí)光
“我要挽那‘過(guò)去’的年光，但時(shí)間的經(jīng)緯里，已織上了‘現在’的絲了”流年總不經(jīng)意在指尖溜走，秒針總悠悠地轉動(dòng)，從未停止。
每一個(gè)白天黑夜，每一次晝夜交替，都充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的許望與對時(shí)光的服從，時(shí)間讓我們懂得更多，也讓世界無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著(zhù)變化，我們的臉上也許多了幾分時(shí)光的痕跡，思想里也逸散著(zhù)時(shí)光的香醇。
在冰心筆下，時(shí)光像一位魔法師，在我們的生活里施展著(zhù)無(wú)形的改變，“早晨的波浪，已經(jīng)過(guò)去了；晚來(lái)的潮水，又是一般的聲音”感嘆著(zhù)時(shí)光的匆匆，“我的心，孤舟似的，穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的�！眱A訴著(zhù)時(shí)光的未知，然而逝水無(wú)痕，回憶卻充滿(mǎn)溫存，“這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”，那些甜甜的回憶，怎會(huì )消逝。
如果把這本書(shū)比作大海，那一定是平靜溫柔的海；如果把書(shū)中的詩(shī)句比作浪花，那一定是映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的綻放；不乏小小的跌宕，還有歌聲一樣的婉轉，這就是《繁星·春水》。
2020《繁星·春水》讀后感3
《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩(shī)集，是她一次較為成功的創(chuàng )作。因此，在詩(shī)集里，詩(shī)人還不時(shí)會(huì )提到關(guān)于創(chuàng )作的話(huà)題。
《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩(shī)人泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》的影響下，把自己的零碎思想收集起來(lái)而成的小詩(shī)集，所以在詩(shī)中，也多次提到這種零碎思想：
零碎的詩(shī)句，
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷；
然而他們是光明閃爍的，
繁星般嵌在心靈的天空里。
《繁星》《春水》里的小詩(shī)是作者在生活中深切的體會(huì )與感受，盡管很短小，卻有豐富的內涵，富有哲理，啟迪人們的心智，凈化人們的思想。這是詩(shī)人平時(shí)注意收集素材的結果，正如唐代李賀的錦囊，宋代梅堯臣的詩(shī)袋，元末明初陶宗儀的瓦罐，托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩(shī)人作家，正因有了這種把零碎思想集合起來(lái)的習慣，才能寫(xiě)出一篇篇創(chuàng )世佳作，才能成為如此偉大的作家。
在冰心的《繁星》《春水》中，對于創(chuàng )作，還有另一種詮釋?zhuān)?/p>
思想
只容在心中蕩漾。
剛拿起筆來(lái)，
神趣便飛去了。
在這首詩(shī)中，詩(shī)人又一次談到創(chuàng )作，有時(shí)語(yǔ)言是很難把思想表達出來(lái)的，正所謂“言不盡意”正是這個(gè)道理，
這也是詩(shī)人感到最無(wú)奈的。我平時(shí)寫(xiě)作時(shí)，乍看題目，總覺(jué)得有許多東西可寫(xiě)，但當拿起筆來(lái)，卻不知如何下筆，
這便是方法的問(wèn)題，要想寫(xiě)好作文，掌握這種方法是至關(guān)重要的。
除此之外，詩(shī)人還在詩(shī)集中多次提到創(chuàng )作的靈感：
最沉默的一剎那頃，
是提筆之后，
下筆之前。
靈感是稍縱即逝的，在“提筆之后，下筆之前”才會(huì )出現，對于一個(gè)詩(shī)人或作家來(lái)說(shuō)，靈感是尤為重要的。同時(shí)，靈感也是寶貴的，必須好好把握。有時(shí)我有了一個(gè)靈感，沒(méi)有及時(shí)記下來(lái)，它便消失了，再也找不回來(lái)了。
提筆之后，
自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話(huà)題，即使是在寫(xiě)“創(chuàng )作”的過(guò)程中，她也會(huì )與自然聯(lián)系起來(lái)：
只是這一枝筆兒：
拿得起，
放得下，
便是無(wú)限的自然！
這與道家的“順應自然”有相當的聯(lián)系，我們創(chuàng )作是不可太過(guò)于強求，能寫(xiě)就寫(xiě)，不能寫(xiě)就算，這樣寫(xiě)出的文章才是最美麗的。有時(shí)我們太過(guò)強求的去寫(xiě)文章，刻意地想把自己所沒(méi)有的東西寫(xiě)出來(lái)，反而事倍功半。比如老師叫我們寫(xiě)作文，我總覺(jué)得不好寫(xiě)，不知怎么寫(xiě)；但不需寫(xiě)作文時(shí)，卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭，覺(jué)得下筆如有神，想揮筆創(chuàng )作�？磥�(lái)創(chuàng )作還需順應自然。
《繁星》《春水》存在許多哲理，同時(shí)也有創(chuàng )作的過(guò)程與方法。讀這兩本詩(shī)集，除了悟出人生的道理，對寫(xiě)作也有極大的幫助。對于里面的寫(xiě)作方法，有極大的借鑒意義，值得一生去品讀。
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