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小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感

時(shí)間:2021-05-24 10:42:47 讀后感 我要投稿

小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感范文

  如果說(shuō)人生是茫茫大海,那么冒險就是船帆,領(lǐng)你航行。下面小編整理收集了小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感范文,歡迎閱讀!

小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感范文

  小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感范文1

  一件皺巴巴的上衣,一條便捷的短褲,一件紅夾克,一雙皮鞋,再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的大眼睛,就是“小海盜”湯姆索亞的形象。

  讀了這本書(shū),我最想談的卻是感受。

  感受一:其實(shí)頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我發(fā)現,即使我們的童年再艱苦,回想起來(lái)我們也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大,你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。人們說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。這時(shí)我才真正明白。

  感受二:湯姆多勇敢啊!他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng),讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒,而應該像他一樣勇敢地面對并解除了所有的困難和危險。

  我很難再談出什么感受,但是我對湯姆的敬佩是真心的。

  小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感范文2

  童年像是一串五彩繽紛的腳印,又像是一首歌。歌中有一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,而書(shū)就是伴著(zhù)歌聲的五彩泡泡,裝點(diǎn)童年。

  當我合上《湯姆·索亞歷險記》,閉上眼睛時(shí),主人公湯姆的影子一直揮之不去。這本書(shū)是一首童年的贊歌,描寫(xiě)了一個(gè)渴望自由、聰明機智、頗有情趣,卻又有些頑劣的孩子。馬克·吐溫實(shí)際是在描述自己,使很多人看到這本書(shū)就如同看到了自己的童年。

  湯姆活潑開(kāi)朗,是個(gè)有些“小聰明”的孩子。粉刷柵欄本來(lái)是個(gè)苦差事,他卻假裝干得津津有味,引得小伙伴紛紛用玩具來(lái)?yè)Q取勞動(dòng)片刻的快樂(lè ),這正是應了那句“得不到的`才是最想要的”。當然湯姆不僅沒(méi)有被訓,還完成了任務(wù),得到了玩具,并用玩具換取票子,得到了大多數人得不到的獎勵———《圣經(jīng)》,令小伙伴羨慕,讓姨媽、老師束手無(wú)策。

  湯姆雖然有些頑劣,但我從他身上看到了不同的一面,有同情心,有冒險精神,正直、誠實(shí),有些調皮但活潑。不僅如此,他在遇到困難的時(shí)候冷靜、鎮定,大膽嘗試,向往自由向往未來(lái)。他目睹一起兇殺案,一般的孩子一定害怕被真兇追殺,而湯姆為了不讓兇犯逍遙法外,無(wú)辜者背黑鍋受屈,最終當庭作證,將真兇抓住使案件大白天下,這件事使我十分敬佩湯姆的勇敢與正直。

  讀書(shū)是人生的起點(diǎn),一縷書(shū)香,鋪人生之路。讓我們與湯姆這般的孩子為友,靜靜品讀書(shū)籍,開(kāi)啟人生之路,做無(wú)拘無(wú)束的暢游書(shū)海的少年。

  小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感范文3

  《湯姆.索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克.吐溫寫(xiě)的,被稱(chēng)為世界上最偉大的兒童文學(xué)之一。故事的主角是一個(gè)叫湯姆·索亞的小朋友,他活潑好動(dòng)、有正義感,富于幻想和冒險精神,扮海盜、挖寶、探險…..湯姆的這些故事讓大人們目瞪口呆,卻讓孩子們興奮不已。除了歷險,湯姆也有成長(cháng)的煩惱:討厭長(cháng)輩們干巴巴的說(shuō)教,討厭大人們用刻板的“好孩子”標準來(lái)衡量自己……

  我喜歡湯姆,因為我跟他一樣也愛(ài)幻想。我常常沉浸在自己的幻想中天馬行空,創(chuàng )造出會(huì )在墻上開(kāi)的車(chē),擁有哈利·波特一樣的魔力,可以飛的書(shū)……但這些只能想想而已。

  湯姆雖十分淘氣、但天生勇敢,敢于承認自己的錯誤,毫不留情地揭露偽善和邪惡,是個(gè)性格鮮明的搗蛋鬼。因為調皮,在他姨媽的批評下,竟然帶著(zhù)一些食物,跟自己的好朋友哈克和喬,躲到離鎮子不遠的小島上,去當海盜了,我真佩服他的勇氣,竟敢偷別人的船到荒無(wú)人煙的小島上;他在法庭上大膽地指出殺人的不是波特,而是印第安喬,不怕威脅,勇敢為波特澄清,這種精神值得大家學(xué)習。還有,當他和貝基被困在洞內時(shí),他把食物全給女孩子吃,又靠自己聰明的頭腦,終于走出了山洞,這種男子漢的氣質(zhì),值得我們學(xué)習!他和哈克找到了寶藏,讓哈克可以過(guò)正常人的生活,這足以表明他有一顆善良,勇敢,善于發(fā)現的心。

  當我看完“湯姆和哈克談?wù)撨@個(gè)偉大的計劃,邁著(zhù)歡快的步子,向圣彼得堡走去,向一種全新的生活走去!蔽液仙蠒(shū)本,仿佛自己一和他們一樣,往新生活走去……

  小學(xué)生湯姆索亞歷險記讀后感范文4

  這幾天我在讀一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險記》,讀著(zhù)讀著(zhù),我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。

  生活中的我,是一個(gè)文靜的女生,從小沒(méi)有嬌生慣養,愛(ài)好旅游和運動(dòng),喜歡鍛煉,對未知世界充滿(mǎn)好奇,和許多男孩子一樣喜愛(ài)讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險記》,而且一次比一次收獲大,感觸深,它讓我慢慢懂得:每個(gè)人從小要學(xué)會(huì )明辨是非,樂(lè )于學(xué)習,敢于探索,長(cháng)大了才能干一番事業(yè),更好地報效祖國。

  再讀《湯姆·索亞歷險記》,我又有了新的看法:湯姆不僅愛(ài)冒險,但不蠻干,哈克雖然是酒徒的兒子,但他從不自卑,貝琪雖然是女孩子,但她巾幗不讓須眉,敢于和湯姆一起探險。

  隨著(zhù)對《湯姆·索亞歷險記》進(jìn)一步閱讀,我慢慢長(cháng)大懂事了,我學(xué)會(huì )了幫媽媽做很多的家務(wù),獨自參加書(shū)法培訓和羽毛球培訓,陪同媽媽去外出旅游時(shí),我會(huì )把行李收拾得很整齊,讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓,到了小學(xué)高段,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,困難也越來(lái)越多,經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多,經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當我學(xué)習上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí),就想想湯姆,想起他在山洞里迷路了,喊天天不應,喊地地不靈,怎么也找不到出口,他沉著(zhù)冷靜,嘗試了多種辦法,經(jīng)歷了多種考驗,最后找到了出口,成功脫險。這種勇敢、沉著(zhù)、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?我們青少年正處于成長(cháng)關(guān)鍵期,更需要大力培養這種肯吃苦、愛(ài)動(dòng)腦的精神。

  今后,我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習生活中,勤學(xué)苦練,全面發(fā)展,長(cháng)大后成為祖國建設有用的人。

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