《小木船》讀后感范文

　　小木船是幼兒教育中經(jīng)常出現的小故事，下面是小編為大家收集整理的《小木船》讀后感范文，希望能夠幫助到大家！

　　《小木船》讀后感范文一

　　最近，我認真閱讀了《小木船》這本書(shū)，感受很深。

　　《小木船》主要講的是我和陳明本來(lái)是好朋友，卻因為我把陳明的小木船弄壞了，陳明氣的也把我的小木船踩壞了，我們的友誼從此破滅。后來(lái)，陳明就要搬家了，他又把一只精致的小木船還給了我，從此兩人又和好的一件事。這件事說(shuō)明了同學(xué)之間應該各自諒解，才能團結友愛(ài)。

　　讀了這篇文章，我不禁想到了我們班的那些事。

　　那是新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們班新轉來(lái)一名茹學(xué)生，因學(xué)習成績(jì)不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上陳和劉將一張寫(xiě)有臟話(huà)的紙條貼到了茹的后面。直到中午放學(xué)，我們班的同學(xué)發(fā)現了才將它撕下來(lái)。老師首先懷疑的就是坐在茹后面的陳，陳矢口否認。老師便沒(méi)有再追究，他叫我們誰(shuí)做的就站出來(lái)自己認錯。經(jīng)過(guò)一番波折，兩人終于承認了。其實(shí)只要對同學(xué)留一份尊重，這些事就不能發(fā)生的了！

　　就在上個(gè)星期三，我們班發(fā)生了這樣一件事：陰雨綿綿，大風(fēng)呼嘯，靠近李同學(xué)旁邊有一扇窗子。這天她覺(jué)得冷了，就慢慢的關(guān)窗戶(hù)。宋同學(xué)猛地一下開(kāi)了窗戶(hù)，押到了李同學(xué)的手，她有些生氣，便推了他一下。宋同學(xué)又碰了她一下就趕緊往外跑。李同學(xué)追了過(guò)去，叫宋同學(xué)和她說(shuō)對不起。宋同學(xué)硬是說(shuō)了一句對得起，還罵了李同學(xué)一句。李同學(xué)也不甘示弱。于是兩個(gè)人便吵了起來(lái)，吵得昏天黑地、不可開(kāi)交。其實(shí)只要一方謙讓一小步，這件事就不會(huì )發(fā)展到這個(gè)地步了！

　　又是一個(gè)下午放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都在收拾書(shū)包。只見(jiàn)龐和母在那里吵著(zhù)什么，后來(lái)吵得越來(lái)越兇，甚至開(kāi)始你一句我一句地對罵起來(lái)，最后直接拿著(zhù)對方的鉛筆盒，一塊向外扔了出去，這還不罷休，最后她們直接打起架來(lái)。同學(xué)們，你們說(shuō)，他們做的對嗎？

　　其實(shí)在我們的生活中，這樣的事例每天都在發(fā)生。只要我們用心呵護，同學(xué)之間別什么事都斤斤計較，友誼才會(huì )天長(cháng)地久。

　　通過(guò)讀了《小木船》這篇文章后，使我懂得了，朋友之間、同學(xué)之間、親人之間不要因為生活中的一些小摩擦、小意外，鬧出矛盾傷害了彼此之間的親情和友情。更使我懂得了親情也好、友情也好，都要我們用一顆寬容的心來(lái)呵護。

　　《小木船》讀后感范文二

　　今天，老師在課堂上給我們講了《小木船》的故事，聽(tīng)完故事，我深受啟發(fā)。這個(gè)故事告訴我，友誼在生活中是多么的重要。

　　《小木船》講的是小作者和他的好朋友陳明因為小木船產(chǎn)生矛盾的故事：一天，小作者和陳明在一起做小木船，小作者拿起陳明做的.小木船看了看，一不小心，他把陳明做的小木船掉到了地上，小木船摔壞了。陳明很生氣，推了小作者一下，他又踩到了陳明的小木船上，小木船被踩碎了。陳明哭著(zhù)讓他賠，他對陳明說(shuō)：“對不起”，陳明把他的小木船摔到地上踩了兩下，提起書(shū)包嗚嗚的哭著(zhù)走了。過(guò)了幾個(gè)星期，陳明跑到小作者那兒，送給了他一只小木船，對他說(shuō)：“明天我就要搬家了，這只小木船送給你，留做紀念�！闭f(shuō)完陳明就走了。

　　我的生活中也有這樣的事情，我上二年級的時(shí)候，有一次，我們的小組在做值日，杜建雙不小心把水灑到我的身上，我很生氣，他對我說(shuō)：“對不起”，我不理他，從這以后我不跟他玩了。有一次，我寫(xiě)作業(yè)，有一道題我不會(huì )做，他看到了，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我，在他的幫助下，我很快做完了這道題。

　　從此，我們又成為了好朋友。我覺(jué)得大家應該互相關(guān)心，互相幫助，這樣就沒(méi)有矛盾了。

　　《小木船》讀后感范文三

　　《小木船》是曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》的第一章。里面講的是兩個(gè)人主人公青銅和葵花，另外，小木船也成了他們兩個(gè)人之間見(jiàn)面的橋梁。

　　葵花跟隨來(lái)干校的父親來(lái)到了大麥地，成為干校唯一的孩子，而且她是個(gè)孤獨的孩子。沒(méi)有人和她玩耍，她總是和蘆葦做伴，和風(fēng)景相依。她特別想度過(guò)那條干校與大麥地村的那條大河。走進(jìn)大麥地村尋找那里的小伙伴。在她眼里，大麥地沒(méi)有孤獨，只有快樂(lè )。她每天都被那邊的叫聲，笑聲吸引著(zhù)。有一天木船成為了她走進(jìn)大麥地尋找朋友的橋。但這條河卻充滿(mǎn)了恐懼和種種風(fēng)險。但在得到幸福和快樂(lè )的同時(shí)也給葵花有了好多的心里準備和環(huán)境的描寫(xiě)......使這條河充滿(mǎn)了恐懼。最后，找快樂(lè )，拉出了另兩個(gè)人青銅和嘎魚(yú)。

　　他們的相識，更加把葵花的可愛(ài)、單純、懂事表現了出來(lái)，讓大家都佷喜歡她。另外也把青銅的善良和機智也表現了出來(lái)，把嘎魚(yú)的不懷好意和頑皮表現得淋漓盡致，讓大家都佷討厭他。

　　讀完這一章，作者運用了許多的景色描寫(xiě)，使對故事發(fā)生的特點(diǎn)有了唯美的感受。也使我產(chǎn)生了無(wú)邊的幻想。在這個(gè)村里會(huì )發(fā)生一個(gè)怎樣的故事呢？也許很美好，也許充滿(mǎn)了艱辛和痛苦。這是我的期待，使我一步一步走入故事中。

【《小木船》讀后感范文】相關(guān)文章：

《小木船》續寫(xiě)06-07

友誼的見(jiàn)證-小木船03-28

一只小木船作文06-05

《小木船》續寫(xiě)15篇06-07

冰心寄小讀者讀后感范文12-14

人教版六年級上冊第五單元作文：一艘小木船11-14

葉圣陶《我坐了木船》閱讀練習及答案11-01

小屁孩日記讀后感范文集合04-18

《小銀和我》讀后感04-18

哲理小故事讀后感10-09