《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》讀后感(精選5篇)
當品味完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》讀后感(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》讀后感 篇1
昨天,我讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》,感覺(jué)非常有意義。
故事講到:晚上一個(gè)小小的蛋躺在葉子上,星期天,蛋破了,變成了一只小小的毛毛蟲(chóng),它看到了燦爛的陽(yáng)光,肚子餓了,要去找吃的。星期一,它吃了一個(gè)蘋(píng)果;星期二,它吃了兩個(gè)梨;星期三,它吃了三個(gè)杏子;星期四,它吃了四顆草莓;星期五,它還是很餓,又吃了五個(gè)橘子,結果它肚子很疼。又到了星期天,它吃一片又嫩又綠的樹(shù)葉,覺(jué)得肚子舒服多了。最后,它變成了一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)。并且造了一間小房子,這個(gè)房子的名字叫蛹。有一天,它破蛹而出,終于變成了一只美麗的蝴蝶。
通過(guò)這篇故事,我們可以學(xué)到很多東西,一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然會(huì )肚子疼;二是每個(gè)人的成長(cháng)需要補充能量的,吃飯是補充能量,學(xué)習也是補充能量;三是我們的成長(cháng)就像毛毛蟲(chóng)一樣,總有一天也會(huì )由小小的蛋變成美麗的蝴蝶。
《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》讀后感 篇2
天我讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》,作者是艾瑞·卡爾,明天出版社出版。課文的主要內容是毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的。
“月光下,一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上,暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了!!宦,一條又小又餓的`毛毛蟲(chóng),從蛋里爬了出來(lái)。
它要去找一些東西來(lái)吃。
星期一,它吃了一個(gè)蘋(píng)果?墒,肚子還是好餓。
星期二,它吃了兩個(gè)梨,可是,肚子還是好餓。
星期三,它吃了三個(gè)李子,可是,肚子還是好餓。
星期四,它吃了四個(gè)草莓,可是,肚子還是好餓。
星期五,它吃了五個(gè)橘子,可是,肚子還是好餓。
星期六,它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰激凌甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜,那天晚上,毛毛蟲(chóng)的肚子好痛!
第二天,又是星期天了。毛毛蟲(chóng)吃了一片又嫩又綠的葉子,覺(jué)得舒服多了。
現在,毛毛蟲(chóng)不覺(jué)得肚子餓了。它不再是一條毛毛蟲(chóng)了。它是一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)。
它造了一間小房子,叫做‘繭’,它自己包在里頭。它在里頭住了兩個(gè)多星期,然后,把繭咬破一個(gè)洞,鉆了出來(lái)······
!毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶!
從這次讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》,我懂得了,要學(xué)會(huì )節約東西,不要浪費糧食。
爸爸的話(huà):
女兒,我希望你能像好餓的毛毛蟲(chóng)那樣,總有一種饑餓的感覺(jué),吃蘋(píng)果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,總是感到很餓很餓,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴,多吃知識,多積累能量,日積月累,厚積薄發(fā),直到最后才能破繭成蝶,化為一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞于天地間!
《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》讀后感 篇3
看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》后,感受頗多!
多么簡(jiǎn)單而又美麗的繪本故事!它揭示出毛毛蟲(chóng)成長(cháng)的執著(zhù)與美麗!每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)的嗎?他們像毛毛蟲(chóng)一樣,一本一本啃著(zhù)書(shū),從書(shū)中吸取豐富的知識,作為成長(cháng)的養料。為他們偉大而美麗的夢(mèng)想去努力、堅持、奮斗!
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲(chóng)嗎?我將我們1。5班取名為“毛毛蟲(chóng)班”,就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲(chóng)一樣有著(zhù)啃書(shū)的本領(lǐng),從有趣的連環(huán)畫(huà)到美麗的童話(huà),從朗朗上口的詩(shī)歌到深刻的哲學(xué)故事或散文等等,從一本本不同的書(shū)籍中吸取不同的養分。
我相信:只要我們堅持不懈,我們的每一個(gè)孩子都將破繭成蝶!
《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》讀后感 篇4
天和涵涵一起閱讀了一本名叫“好餓的毛毛蟲(chóng)”的好書(shū)。說(shuō)這本書(shū)好,是因為圖書(shū)的故事情節好、書(shū)的印刷精美、設計精美。它是一本功能性很強的認識書(shū),教給孩子時(shí)間、數量的序列關(guān)系,但是它又不只是認知書(shū),她是一本充滿(mǎn)希望的書(shū),它還是:可以讀的書(shū);可以玩的書(shū)。簡(jiǎn)單的故事,用感官和心感受自然,故事像是展開(kāi)的劇常。
這是一個(gè)美麗的故事。簡(jiǎn)單而美麗,卻揭示出成長(cháng)的執著(zhù)與美麗。每一個(gè)成功的人不都是從一只毛毛蟲(chóng)變來(lái)的嗎?他們像毛毛蟲(chóng)一樣有著(zhù)精神的饑渴。他們一本一本的啃著(zhù)書(shū),吸取著(zhù)知識的養料。因為他們知道,在他們身體里面,有一個(gè)蝴蝶的靈魂和夢(mèng)想。我們手心里握著(zhù)的不也是一只毛毛蟲(chóng)嗎?她要上學(xué)了,她開(kāi)始尋找食物了,他將用有一本書(shū),她開(kāi)始上第一節課,她開(kāi)始認字了,她開(kāi)始像毛毛蟲(chóng)一樣啃書(shū)了,從有趣的連環(huán)畫(huà)到美麗的童話(huà)故事,從小說(shuō)到散文、詩(shī)歌,再到深刻的哲學(xué)書(shū)籍。我們相信,他們最終將破繭成蝶,在知識的花叢中飛舞。
《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》讀后感 篇5
一只毛毛蟲(chóng),非常羨慕別人會(huì )飛?吹矫鄯滹w,它羨慕;看到小鳥(niǎo)飛,它羨慕;看到蝴蝶飛,它也羨慕。只是在羨慕的同時(shí),毛毛蟲(chóng)也在不斷的吃著(zhù)葉子,一直吃、堅持吃、不停的吃。直到有一天,毛毛蟲(chóng)長(cháng)出了美麗的翅膀變成蝴蝶飛了起來(lái)!
我是個(gè)蠻容易感動(dòng)的人,讀繪本時(shí)也是這樣。當我讀到毛毛蟲(chóng)長(cháng)出翅膀的時(shí)候,感動(dòng)了。因為,誰(shuí)都會(huì )為夢(mèng)想成真的那一刻動(dòng)容?吹讲恢O世事的孩子們,想象著(zhù)他們的人生,我最怕兩件事情:
第一,人生沒(méi)有夢(mèng)想。我真的遇到過(guò)這樣的人,他就會(huì )理直氣壯的說(shuō),我是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。我無(wú)法想象沒(méi)有夢(mèng)想的人生。從哲學(xué)上說(shuō),人生的本質(zhì)是無(wú)意義的,但人追求意義的這個(gè)過(guò)程是有意義的,而這個(gè)過(guò)程就叫追逐夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想,其實(shí)人生就已經(jīng)失去了意義。
第二,只有夢(mèng)想不去追。夢(mèng)想總是放在心里,從不付諸行動(dòng)。我想這類(lèi)人是大多數,因為有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程,需要高度自律,自律從本質(zhì)上說(shuō),是一種能力。并不是每個(gè)人都擁有這種能力。
有夢(mèng)是人生的意義,追夢(mèng)是修煉自己的過(guò)程,圓夢(mèng)就靠自己的能力。就像毛毛蟲(chóng)一樣,先設定一個(gè)展翅高飛的遠大夢(mèng)想,然后專(zhuān)注當下為之努力(不斷的吃葉子),能否圓夢(mèng),就交給時(shí)間吧。
另外,這本繪本的書(shū)名是《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》,或許,作者也想告訴我們,保持饑餓感的重要性。保持饑餓感,不是為了減肥。保持饑餓感,我的解讀是,保持好奇心。
保持好奇心,別以為只是孩子們的專(zhuān)利,成年人更需要保持好奇心,只有好奇心才能增加人生的厚度,父母才有機會(huì )成為孩子們的楷模。保持饑餓感的人生,就應該每時(shí)每刻對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇,就像,那只“好餓好餓的毛毛蟲(chóng)”一樣。
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