《將相和》讀后感（精選35篇）

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《將相和》讀后感（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《將相和》讀后感 篇1

　　今天我學(xué)習了一篇課文，叫做《將相和》。這里主要謝了"完璧歸趙"“澠池之會(huì )”“負荊請罪”這三個(gè)小故事。其中的主要人物是藺相如和廉頗大將。其中丞相藺相如的內容最為精彩。他作為一個(gè)丞相，不但機智果斷不，而且還十分有勇氣。在跟秦始皇對話(huà)的內容里，我們就可以看出他有勇有謀，勇敢機智。第三個(gè)小故事中的主要人物廉頗大將我也十分欣賞，他在意氣用事的過(guò)程中，也很會(huì )自我反省，冷靜下來(lái)，說(shuō)明他是聰明的。

　　在最后，能夠發(fā)現自己的錯誤，不再意氣用事，向丞相藺相如請罪，最終成為一對好朋友，文武結合，保衛趙國。在趙國以后的日子里，一定能起到重要的作用。在這篇課文中，我得到了許許多多的道理，其中最深刻的是；我們在學(xué)習生活中，也要注意團結同學(xué)，集體利益為重，所謂團結就是力量。

　　《將相和》讀后感 篇2

　　今天，我讀了《將相和》這篇課文，這篇課文主要寫(xiě)了三件事，分別是完璧歸趙、澠池會(huì )見(jiàn)、負荊請罪這三件事。

　　完璧歸趙是第一件事，寫(xiě)了藺相如帶著(zhù)趙國的國寶——和氏璧去跟秦王換十五座城。藺相如憑著(zhù)他的機智、勇敢把和氏璧完好無(wú)損的送回趙國。從而粉碎了秦王騙璧的計劃。維護了趙國的利益。

　　第二件事是澠池會(huì )見(jiàn)，秦王要趙王為他鼓瑟，侮辱趙王。藺相如看見(jiàn)了生氣極了，他又用他的機智勇敢強逼秦王為趙王擊缶。從而又維護了趙國的尊嚴。

　　第三件事是負荊請罪，因為前兩件事藺相如立了功，趙王封給他的職位比廉頗還要高，廉頗不服氣，這件事讓藺相如知道了，他故意躲著(zhù)廉頗避免和廉頗鬧不合，削弱趙國的力量。廉頗知道原因后，也知道是自己錯了，連忙向藺相如負荊請罪。從此他倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛趙國。

　　這篇課文讓我最難忘的人是藺相如，他機智勇敢，熱愛(ài)國家，時(shí)刻維護國家的利益和尊嚴。我將來(lái)也要像他一樣機智勇敢熱愛(ài)自己祖國，做國家有用的棟梁之材。

　　《將相和》讀后感 篇3

　　今天，我學(xué)習了《將相和》，我認識了聰明大度的藺相如，也了解了知錯就改的廉頗。同時(shí)我也懂得了一句尊重話(huà)語(yǔ)的重要性。

　　經(jīng)過(guò)“完璧歸趙”和“澠池會(huì )”，藺相如為趙王立了大功，當趙王封藺相如為上卿，職位高于廉頗時(shí)，廉頗很不服氣，他對別人說(shuō)自己攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，而藺相如沒(méi)什么能耐，靠一張嘴就爬到他頭上去了。在他說(shuō)藺相如時(shí)，甚至連藺相如三個(gè)字都不稱(chēng)呼，而是說(shuō)‘他藺相如’。稱(chēng)呼的差異，造成了多大的不同��！藺相如稱(chēng)呼廉頗時(shí)，也沒(méi)有稱(chēng)他廉頗，而是更加尊重地叫‘廉將軍’。一句尊重的話(huà)，就讓兩位大將和好了。尊重，才能創(chuàng )造友誼，創(chuàng )造和諧。

　　尊重，就要注重細節，一句尊重的話(huà)既尊重了別人，也能贏(yíng)得別人對你的尊重。

　　《將相和》讀后感 篇4

　　今天，窗外還下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨。我從書(shū)架上拿出一本書(shū)坐下。

　　目錄里有一個(gè)叫”普遍和諧”的短篇故事，引起了我的注意。故事講的是戰國，趙國有兩位將軍，分別是文官林相如和武官廉頗，他們魏魏鎮，使秦國不敢吞并趙國。

　　然而，有一天，兩個(gè)人之間的一些矛盾。雖然兩者是相同的將領(lǐng)趙，但趙林青是對的，但很簡(jiǎn)單，但只是一小將軍。廉頗老矣我的心臟不服氣，心想：我跟著(zhù)趙征戰了數十年，但不能作為一個(gè)微小的衣架。何琳只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，但趙他為清，但我只是一個(gè)普通。本以為見(jiàn)到林，只好向他致敬，連我的心臟會(huì )很生氣的文章。為了發(fā)泄，他多次故意去擋路林。林只是總是刻意避開(kāi)他，希望能和睦相處。最后，廉頗提醒后，看到林的一片苦心，跟林不甘心。林是放手，并與守衛戀著(zhù)，趙建設一個(gè)偉大的事業(yè)。

　　看完我們這個(gè)故事，我的心中感慨萬(wàn)千。這個(gè)社會(huì )故事讓我看到了自己一個(gè)深明大義、為國家經(jīng)濟利益發(fā)展著(zhù)想的藺相如和知錯就改的廉頗形象。如果企業(yè)沒(méi)有進(jìn)行寬容，可能藺相如與廉頗二人之間就會(huì )拔刀相見(jiàn)；如果學(xué)生沒(méi)有一種寬容，藺相如和廉頗就會(huì )與他唇槍舌劍，寸步不讓?zhuān)蝗绻�他們沒(méi)有文化寬容，世界將變成仇恨的海洋。

　　寬容是一種在心靈上埋下種子。寬容，能讓人心臟善行，可以驅散黑暗。

　　《將相和》讀后感 篇5

　　《將相和》這個(gè)故事通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”、“負荊請罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過(guò)程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過(guò)，熱愛(ài)祖國的品質(zhì)。

　　藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會(huì )上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí)，為國家利益著(zhù)想，盡量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。

　　廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛(ài)鉆牛角尖的我。

　　記得有一次，我正在喝水，突然一位同學(xué)沖過(guò)來(lái)，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說(shuō)：“對不起！對不起！”我剛想走開(kāi)，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰(shuí)呀？一句對不起可不行。于是，我回過(guò)頭，對著(zhù)他的臉就是一拳頭，他一邊遮著(zhù)通紅的臉一邊和我打了起來(lái)。后來(lái)，我們倆被老師叫去了，老師說(shuō)是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經(jīng)道歉了。當時(shí)我還很不服氣，覺(jué)得老師偏袒他，現在回想起來(lái)我當初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒(méi)道德了！

　　其實(shí)，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。

　　讀完課文，我覺(jué)得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話(huà)，那世界會(huì )多么美好��！

　　《將相和》讀后感 篇6

　　藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏璧，在澠池會(huì )為維護國家尊嚴又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如那個(gè)靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國精神，當他知道廉頗老將軍不服做上卿時(shí)，為了國家利益著(zhù)想，盡量不與廉頗吵架，結仇，要與他共同保衛祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比也致使負荊請罪認識到錯誤。

　　我的感受是：忍讓是一種美德，退一步海闊天空，做人就要和氣不能為了面子就跟人吵架，如果人人都心胸似海，明白道理的話(huà)，那世界會(huì )多么美好��！

　　這一課通過(guò)完璧歸趙，澠池之會(huì )、負荊請罪這三個(gè)有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和好的過(guò)程。突出了藺相如的機智勇敢臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過(guò)，熱愛(ài)祖國的品質(zhì)。

　　《將相和》讀后感 篇7

　　將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗，相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會(huì )”“完璧歸趙”“負荊請罪‘”前兩件實(shí)事起因，后兩件事是結果。

　　本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛(ài)國情懷，非常值得我們學(xué)習。學(xué)習他的勇敢，學(xué)習他的機智他的愛(ài)國情懷！在生活中我和朋友“于芊”經(jīng)常因為一些小事鬧矛盾鬧得天翻地覆，甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后來(lái)我不再和她鬧矛盾了，可是因為她的媽媽不是很喜歡我，并且我完全影響了于芊的生活，也許我把他帶壞了，我要鄭重的向于芊的媽媽說(shuō)一聲“對不起”可我還是很想和他做朋友的，因為我們倆個(gè)在學(xué)習上能夠互相取長(cháng)補短，我知道我們兩個(gè)的性格、特點(diǎn)都不相同這是我們不能強求的事實(shí)，但我們一旦相處久了就會(huì )彼此理解對方，也會(huì )成為真正的好朋友！我和于芊是從小玩到大的朋友，我已經(jīng)和他分開(kāi)不了。

　　小的時(shí)候我對朋友起了依賴(lài)性，現在我要做好自己！

　　《將相和》讀后感 篇8

　　我們學(xué)了一篇課文叫《將相和》，受益很深，我非常佩服將和相。因為相臨危不懼，足智多謀和顧全大局，而將知錯就改的精神。值得大家學(xué)習。

　　俗話(huà)說(shuō)：“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林，”一個(gè)人的力量微乎其微，就好像一盤(pán)散沙，但只要融入集體中，這力量就比鐵還硬，比鋼還強，一滴水只有放入大海才能永不干，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量，這讓我想到我們的學(xué)校、班級，都能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可讓自己吃虧，也不要破壞了集體的榮譽(yù)，那該多好��！平時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，而不顧班級榮譽(yù)，為了芝麻大的小事而爭執不休，大打出手，既破壞了班級的榮譽(yù)，又傷害了同學(xué)之間的友誼，應該像藺相如那樣寬容，讓人三分，廉頗大將軍知道自己錯了，主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué)，干錯了事情，事實(shí)擺在眼前，就是不認錯，還是一意孤行。

　　所以，我們一定要學(xué)習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。當自己有錯時(shí)，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯。

　　《將相和》讀后感 篇9

　　《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”、“負荊請罪”這三個(gè)小故事。通過(guò)這三個(gè)小故事表現了藺相如機智勇敢、足智多謀、維護國家尊嚴、以國家利益為重，顧大局的愛(ài)國精神。

　　我覺(jué)得藺相如是一個(gè)把自己的生命放第二，而把國家的利益和尊嚴放第一的人。他知道：將相和，國家就安全，將相不和，國家就危險，所以就有意避著(zhù)廉頗，這種忍讓值得我們大家去學(xué)習。

　　我覺(jué)得藺相如知所以能得到趙王的重用是因為他機智多謀，把國家利益放第一位。

　　團結是第一位，有些同學(xué)只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和，和同學(xué)們翻臉；有些同學(xué)為了自己的好成績(jì)就不顧班里的利益，甚至用奸詐手段來(lái)滿(mǎn)足自己的私心。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子容易折，十根筷子抱成�！蔽覀冎挥袌F結起來(lái)什么困難都不怕，我們要向藺相如學(xué)習。

　　總而言之，我們只要團結起來(lái)，才能把五四班這個(gè)班級體搞好，成為人人稱(chēng)贊的好集體。

　　《將相和》讀后感 篇10

　　寬廣是可以融化惡意的，也可以建立友誼�？梢哉f(shuō)，寬廣是一種很好的品質(zhì)，但不可過(guò)于地寬容某個(gè)人。

　　藺相如就巧妙的運用了這一品質(zhì)。廉頗是個(gè)知錯就改的人，只要是自己錯了，便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發(fā)的牢騷，熟視無(wú)睹、忍氣吞聲，處處讓著(zhù)廉頗。最終，藺相如的寬容感動(dòng)了廉頗。于是二人成為好朋友，共同保衛趙國不受秦國的侵略。

　　不僅在中國，在外國，有些名人也用此來(lái)化解矛盾。如德國著(zhù)名詩(shī)人歌德，一次在一個(gè)只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個(gè)一直詆毀他的人。那個(gè)人直接就毫不相讓?zhuān)�甚至還惡言相加，說(shuō)什么也不讓路。但歌德只說(shuō)了“我卻相反”四個(gè)字后把路讓給了那個(gè)人，自己卻踩到了草地里。由此看來(lái)，歌德是多么寬容��！說(shuō)不定因那番話(huà)他們就已化解了矛盾，可能還是好朋友呢！由此可見(jiàn)，寬容是一種好品質(zhì)。

　　但如果過(guò)于寬容一個(gè)人，會(huì )過(guò)于放縱他，讓他過(guò)于驕傲，以至于犯更大的錯誤。所以，對于我們來(lái)說(shuō)，恰當的利用寬容非常重要。

　　《將相和》讀后感 篇11

　　戰國時(shí)候，趙王得了個(gè)寶物，叫和氏璧。秦王知道了說(shuō)要拿十五座城池換和氏璧，其實(shí)是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因為藺相如要和和氏璧同歸于盡，所以既讓秦王沒(méi)得到和氏璧，又沒(méi)讓秦王有動(dòng)兵的理由。秦王和趙王在澠池會(huì )見(jiàn)時(shí)，秦王讓趙王擊缶，藺相如逼秦王鼓瑟，讓秦王又沒(méi)占到便宜。趙王讓藺相如，當了丞相，官比廉頗大，廉頗不服，藺相如用語(yǔ)言讓廉頗服了，最后“將相和”。

　　我認為藺相如是個(gè)勇敢機智，顧全大局的人。廉頗是個(gè)直率，魯莽，居功自傲，知錯就改的人。

　　說(shuō)藺相如勇敢機智是因為他能置生死于度外，兩次見(jiàn)秦王都用語(yǔ)言相逼，能隨機應變。說(shuō)藺相如顧全大局是因為他為了國家而不和廉頗爭論。

　　說(shuō)廉頗直率，魯莽是因為他心里不服就說(shuō)出來(lái)。說(shuō)他居功自傲是因為他認為自己是靠本事，比藺相如功大。說(shuō)他知錯就改是因為他知道自己錯了就去負荊請罪。

　　我明白了：一個(gè)國家只有將相和，這個(gè)國家才有希望。

　　《將相和》讀后感 篇12

　　《將相和》講述了這樣一件故事。

　　戰國時(shí)期，趙王有一件和氏璧，秦王為了強占為所有，邀請了趙國使者來(lái)會(huì )見(jiàn)，他愿意割讓十五座城來(lái)作為交換。當時(shí)有個(gè)叫藺相如的人，利用自己的智慧與勇敢，把玉送到秦王手上又安全地送回來(lái)，趙王由此封他為上大夫。過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn)，藺相如作為趙王的隨從，看見(jiàn)秦王當場(chǎng)侮辱趙王，損害自己的國家尊嚴，他挺身而出，用同樣的方法，逼迫秦王擊缶，為趙國挽回了顏面。藺相如因為在澠池之會(huì )上立下的功勞，使得趙王更加重用他，將藺相如一下子升到了上卿。武將廉頗看到藺相如的職位超過(guò)了自己，十分生氣。他認為自己攻無(wú)不克戰無(wú)不勝，立下了大功，而藺相如只靠一張嘴卻升到他上頭去了，所以見(jiàn)了面就想給他個(gè)下不了臺。但后來(lái)廉頗聽(tīng)到藺相如是為趙國著(zhù)想的心里話(huà)時(shí)，他覺(jué)得自己的行為有一些過(guò)火了，便靜下心來(lái)想一想，脫戰袍負荊條到藺相如家里去請罪，兩人從此同心協(xié)力一起保衛趙國。

　　在生活中，有一些同學(xué)也是這樣，為了一點(diǎn)兒小事斤斤計較，只顧自身利益而不顧全大局。俗話(huà)說(shuō)得好“一粒老鼠屎，毀壞一鍋湯”，就是這些自私的人，毫無(wú)團隊意識，不愿與其他的同學(xué)打成一片心連心。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，你們通過(guò)課文、課外書(shū)籍、報紙、手機、電視等途徑聽(tīng)過(guò)《將相和》的故事沒(méi)有？如果沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，那我想告誡你們一句：“請尊重大家，顧全大局，不能自己肆意搗亂，破壞別人辛辛苦苦勞動(dòng)的成果�！�

　　顧全大局，知道錯誤就能改正以及以國家利益為重的精神值得我們傳承并發(fā)揚光大。同學(xué)們，老師們，一個(gè)團隊不團結，就容易被敵人擊垮；一個(gè)團隊內部團結，則堅硬無(wú)比。只有團結一心，顧全大局，才能取得更多、更高、更好的榮譽(yù)，勝利之門(mén)才會(huì )敞開(kāi)在前方

　　《將相和》讀后感 篇13

　　在民間流傳著(zhù)許多故事，“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。

　　在這個(gè)故事中，“將”指大將廉頗，“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團結一致，共同把國家的事情辦好。

　　這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池之會(huì )和負荊請罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧，藺相如用他的聰明才智、勇氣計謀，既將和氏璧完好地送回趙國，又保住自身和國家，一舉兩得，趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì )上，藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴，被趙王封為上卿。廉頗很不服氣，但藺相如顧全大局，為的是國家，廉頗很愧疚，所以特地來(lái)負荊請罪。從此，他們二人同心協(xié)力一同保衛趙國。

　　別看這是朝廷中的事，其中也有值得我們學(xué)習的地方。先說(shuō)藺相如機智勇敢、大義凜然，這是多么偉大的品格呀！廉頗將軍也很偉大，他知錯就改，我們要從小養成這樣的好習慣，長(cháng)大也會(huì )收益。最重要的，是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵，仔細算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上，教室仿佛成了一口鍋，鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎知識都沒(méi)有，以后怎么辦？小學(xué)不努力，中學(xué)徒傷悲，成年無(wú)比悲。

　　最后，我又得重復不知被多少人說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)了：“同志們，要畢業(yè)了，注意點(diǎn)素質(zhì)！”

　　《將相和》讀后感 篇14

　　今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用“將相和”來(lái)比喻文武百官團結一致，共同把國家的事情辦好。

　　文章共分為三個(gè)小故事，分別是完璧歸趙，澠池之會(huì )，負荊請罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中，藺相如用他的機智勇敢，戰勝了秦王，把璧完好無(wú)損地送回了趙國。在開(kāi)始，當秦王拿到了這塊和氏璧時(shí)，卻絕口不提拿城換璧的事，藺相如知道秦王不守信用，又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會(huì )，秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王鼓了。秦王在這時(shí)，已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了，他讓秦王為趙王擊缶，秦王不答應，最后威脅秦王，秦王被逼無(wú)奈，只好擊了一下缶，這次，秦王又沒(méi)有占到便宜，藺相如又一次用機智戰勝了楚王，負荊請罪是廉頗對藺相如不服氣，可是最后廉頗認識到了自己的錯誤，負荊請罪，藺相如和廉頗成為了好朋友。

　　生活中，有的人也像藺相如一樣非常機智勇敢，遇到難題不慌張，冷靜地思考，想出解決的辦法。我們應該學(xué)習藺相如的那種機智勇敢。

　　我以后也一定要做一個(gè)遇事開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的人。

　　《將相和》讀后感 篇15

　　《將相和》是選自《史記·廉頗藺相如列傳》改編而成。

　　故事講的是春秋戰國時(shí)候。那是秦國最強，常常進(jìn)攻別的國家。有一次趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧，秦王知道了寫(xiě)一封信說(shuō)要拿十五座城來(lái)?yè)Q這塊壁。藺相如拿這壁去會(huì )見(jiàn)秦王，親王絕口不提十五座城的事，藺相如吧壁拿回來(lái)。要和壁同歸于盡，親王只得把畫(huà)好的城給他看，藺相如要秦國舉行一個(gè)隆重的典禮才肯交出來(lái)，他知道秦王沒(méi)有誠意，于是就派手下化妝把壁送回了趙國，他也升官了。

　　過(guò)了幾年后，親王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn)，為了安全，廉頗在旁邊帶兵做好準備，親王讓趙王鼓瑟，他叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池給自己鼓瑟，藺相如也讓秦王鼓瑟，秦王不同意，藺相如逼迫秦王，秦王只好擊了一下，藺相如也叫人記錄下來(lái)，親王沒(méi)見(jiàn)到什么便宜，就讓趙王走了。藺相如又升官了，職位比廉頗高。廉頗不服氣，想給他一個(gè)下馬威。藺相如為了趙國只好不上朝，廉頗知道他的意圖后，負荊請罪，從此一起合力保衛趙國。

　　這是一種多么寬大的胸襟啊，為了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志，他愛(ài)國的精神是我們感動(dòng)，他那偉大的胸襟更值得我們后人學(xué)習。擁有大志向的人才是棟梁，藺相如這樣的人，有誰(shuí)不尊敬他？有誰(shuí)不崇拜他呢？

　　《將相和》讀后感 篇16

　　今天我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。

　　《將相和》選自我國古典名著(zhù)《史記》，在讀完這個(gè)故事時(shí)，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。

　　這篇文章共分為三個(gè)故事：完璧歸趙、澠池之會(huì )和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì )上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺(jué)得慚愧不已，便背上荊條來(lái)向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛趙國，建設趙國。

　　故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛趙國。由此可見(jiàn)將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

　　這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！敝灰�齊心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中，對于“團結”，我可是有著(zhù)深刻的體會(huì )。

　　我堅信，團結就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！

　　《將相和》讀后感 篇17

　　今天，我們學(xué)習了一篇文章《將相和》，從此文中，我了解到了戰國時(shí)代的歷史背景。

　　這篇文章主要講的是：戰國時(shí)代，趙王得到了一件寶貝——和氏璧，秦王聽(tīng)說(shuō)后就很想得到這件寶貝。于是就和趙國商量用十五座城池來(lái)交換，趙國就派了藺相如來(lái)到了秦國，秦王看到了和氏璧后，卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機智的頭腦又把和氏璧給要了回來(lái)。過(guò)了幾年，秦王約見(jiàn)了趙王，秦王故意侮辱趙王，讓趙王鼓瑟并讓人記錄了下來(lái)。藺相如看此情形非常氣憤，他用玉石俱焚的做法逼著(zhù)秦王擊缶，也叫人記錄下來(lái)。藺相如為趙國立了大功，回國后趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽(tīng)說(shuō)后很不服氣，故意找藺相如的茬，但是藺相如都避開(kāi)他不和他發(fā)生長(cháng)沖突。廉頗聽(tīng)說(shuō)了真相后，為藺相如的大度所感動(dòng)，背上荊條到時(shí)藺相如家請罪——這就是眾所周知的負荊請罪。

　　讀了這篇課文，我深切地了解了藺相如，他不但機智勇敢，面對秦王毫不畏懼，做了大官也不小瞧比他小的人，而且還大人不記小人過(guò)，處處為了國家的利益著(zhù)想。所以我以后也一定要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�不和別人打架或吵架。從這篇文章中，我也了解了謙頗，他是一個(gè)知錯就改的人，認識到自己的錯誤就及時(shí)改正，我也要學(xué)習他這種知錯就改的精神。

　　《將相和》讀后感 篇18

　　正所謂"不吃苦中苦，難為人上人"!對于聽(tīng)話(huà)，學(xué)習好的學(xué)生，他會(huì )微笑著(zhù)夸獎他，說(shuō)他：：真棒。我，潸然淚下。剛開(kāi)始踢的時(shí)候，我一直把毽子往后踢，毽子飛得老高老高，才只有一下!沿著(zhù)山路向上爬，一路上，小溪“嘩嘩”地唱著(zhù)歌，小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地從我們頭上飛過(guò)，感覺(jué)真好象自己走進(jìn)了一幅畫(huà)。

　　學(xué)完以后，我想到我們的學(xué)校、班級，一個(gè)大集體，都能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可讓自己讓自己吃虧，也不要破壞了集體的榮譽(yù)，那該多好��！平時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，而不顧班級榮譽(yù)，為了芝麻大的小事而爭執不休，大打出手，非置人于死地不可。這樣，既破壞了班級的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)之間的友誼，有帶來(lái)了不少麻煩，又有什么用呢？應該像藺相如那樣寬容，讓人三分，以大局為重，向共同目標前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習，當他知道藺丞相的用意后，很是慚愧，主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué)，干錯了事情，事實(shí)擺在眼前，就是不認錯，還是一意孤行，最終還是低頭認錯。

　　所以，我們一定要學(xué)習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí)，在指導自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣，就能更好的保衛集體的榮譽(yù)。

　　《將相和》讀后感 篇19

　　剛學(xué)完《將相和》這篇課文，我就上網(wǎng)去搜了一下這個(gè)視頻。網(wǎng)上的視頻實(shí)在讓我印象深刻，心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。

　　在前兩個(gè)故事《完璧歸趙》、《澠池之會(huì )》中，藺相如都為趙王立下了大功，他的職位一次又一次的提升，成了上卿。趙國大將軍廉頗看見(jiàn)趙王這么器重藺相如，心里很是嫉妒。他說(shuō)藺相如從未上過(guò)戰場(chǎng)，比起自己的屢戰屢勝，他靠一張嘴皮子算什么！藺相如聽(tīng)了廉頗的話(huà)，為避免內杠，他忍氣吞聲，始終躲著(zhù)廉頗。后來(lái)，為了國家的利益，為了群臣的團結，廉頗帶著(zhù)荊條，到藺相如家請罪，這就成為了后來(lái)的《負荊請罪》。

　　藺相如可真的像廉頗說(shuō)的那樣，從沒(méi)上過(guò)戰場(chǎng)嗎？不，不是的。他也上過(guò)戰場(chǎng)，只是沒(méi)有硝煙。在和秦王的一次次對決中，藺相如就像一個(gè)勇猛的戰士，用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時(shí)，是他站出來(lái)，保衛了趙王的尊嚴，也捍衛了趙國的尊嚴！

　　廉頗雖然自大，但是，他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽(tīng)到藺相如的話(huà)，想到了國家，所以，廉頗也值得我們敬佩！

　　《將相和》是一個(gè)令人深思的故事，不知道大家覺(jué)得這個(gè)故事有啟發(fā)嗎？

　　《將相和》讀后感 篇20

　　這章我知道這次秦昭襄王雖然把藺相如放走了，但放不了趙國。

　　公元前279年，和趙王到澠池約會(huì )，藺相如陪同前往，秦王準時(shí)與趙見(jiàn)面，見(jiàn)后，趙王為秦王用鼓瑟彈了一首秦國的曲子，并記錄下來(lái)。趙王受到羞辱，大為氣惱。某天，藺相如隨手拿起一個(gè)缶，讓秦王擊缶，秦王只是亂敲了幾下，邊談邊談，秦國想動(dòng)武，但淹池外有趙國大軍。

　　從淹池回來(lái)后，趙慧王賞藺相如為上卿，廉頗知道后，準備說(shuō)一下他，因聽(tīng)過(guò)藺相如的話(huà)，找家里跪在他的面前求和，從此兩人齊心協(xié)力，一起保衛趙國。

　　讀過(guò)這章后，我知道了廉頗經(jīng)過(guò)藺相如的指導后，兩人就共同來(lái)保衛趙國，我們在日常生活中，要向藺相如和廉頗一樣團結友愛(ài)，齊心協(xié)力來(lái)做一件事！

　　《將相和》讀后感 篇21

　　《將相和》選自我國古典名著(zhù)《史記》。讀完這個(gè)故事，我感觸頗深，受益匪淺。文中機智勇敢、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于承認錯誤的廉頗一次又一次地打動(dòng)了我。

　　故事中，藺相如因在“原璧歸趙”和“澠池之會(huì )”上出色的表現，被加封為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服，大庭廣眾之下攔藺相如的馬車(chē)。藺相如知道，如果他倆鬧不和，秦國必然會(huì )趁機來(lái)攻打趙國，所以處處避開(kāi)廉頗。正因為藺相如為了維護國家利益，不計較廉頗對他的羞辱，最后終于使廉頗認識到錯誤，向藺相如負荊請罪，并齊心協(xié)力保衛趙國。

　　讀了這個(gè)故事，我不由得想起我們的學(xué)校、班級。一個(gè)集體，如果能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可自己吃虧，也不損壞集體的榮譽(yù)，那該多好��！平時(shí)，同學(xué)為了自己個(gè)人的利益，而不顧集體的榮譽(yù)，為了芝麻大的事而爭執不休，大打出手。這樣，既破壞了班級的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)間的友誼，又帶來(lái)了不少麻煩，有什么好處呢？應該像藺相如那樣寬容，以大局為重，讓人三分，向共同目標前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習，當他知道藺相如的一番苦心后，很是慚愧，放下大將軍的架子，主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的某些同學(xué)，干錯了事，就是不承認，一意孤行，一錯再錯。

　　我們一定要學(xué)習藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧全大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧別扭。當自己犯錯時(shí)，要勇于承認，知錯就改，不要讓錯誤飴害了自己。

　　《將相和》讀后感 篇22

　　我懷著(zhù)崇敬的心情，一口氣讀完了春秋時(shí)期《將相和》一文。

　　這篇課文通過(guò)“完璧歸趙”“澠池之會(huì )”“負荊請罪”三個(gè)故事，突出表現了藺相如的臨危不懼，足智多謀和顧全大局·注意團結的品質(zhì)：也贊揚了廉頗知錯就改的精神。說(shuō)明團結一致共同對敵才有利于國家。

　　從中，我知道了，藺相如勇敢機智和紫國，以國家為重，維護國家的尊嚴，寬宏大度的表現，很值得我們去學(xué)習的。

　　從今以后，我一定要把握住時(shí)間學(xué)習，長(cháng)大找一個(gè)好工作，為國家也盡我的力量。

　　《將相和》讀后感 篇23

　　今天，我學(xué)習了《將相和》這篇課文，當我讀完這篇課文時(shí)，便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機智、不畏強敵的斗爭精神。廉頗勇于改過(guò)的精神所感動(dòng)。因此我決定要去做一個(gè)顧全大局，識大體的人。

　　這篇課文主要講了三個(gè)故事，分別是：“完璧歸趙”、“澠池相會(huì )”、“負荊請罪”。其中，使我印象最為深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池相會(huì )上立了大功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗十分的不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較，還再三謙讓廉頗，使廉頗覺(jué)得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛趙國。

　　故事中廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國，正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛趙國。由此可見(jiàn)將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

　　這篇文章使我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！敝灰�齊心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中，對于“團結”，我可是有著(zhù)深刻的體會(huì )。

　　今年暑假，我有幸參加了秦皇島夏令營(yíng)活動(dòng)�；顒�(dòng)中教練帶我們做了一個(gè)小游戲，叫作“齊眉棍”。這個(gè)游戲的玩法是：每個(gè)人都作出槍的姿勢，用手指的第二個(gè)關(guān)節拖著(zhù)“齊眉棍”，總共分為兩組，每組8人，我們組想了一個(gè)非常好的辦法，我們4人站在一面，分別交叉站著(zhù)，胳膊保持平衡，這樣我們的第一輪游戲開(kāi)始了�！鞍�！”我們的“齊眉棍”掉到了地上，原因就是因為一個(gè)小女生的手提前松開(kāi)了，導致棍子失去平衡而落在了地上，于是我們便開(kāi)始抱怨那個(gè)女生。教練看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們不能這樣互相抱怨，應該團結一致。只有團結一致，才會(huì )取得成功�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我們立刻團結起來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，我們平穩的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊：“我們成功了！”今天，我學(xué)會(huì )了團結一致，我快樂(lè )！

　　讀了這篇文章，我明白了團結就是力量，在以后的生活中我一定要向藺相如學(xué)習，顧全大局、識大體。

　　《將相和》讀后感 篇24

　　上一星期，我們學(xué)了一篇課文“將相和”，課文講的是廉頗與藺相如的故事。我覺(jué)得藺相如不僅機智勇敢，而且還寬宏大量。

　　課文講的是戰國時(shí)期，趙王得到了一個(gè)寶物——和氏璧。秦王得知后，就想把它騙到手。藺相如識破了秦王的詭計，用自己的聰明機智與秦王斗智斗勇，最后，在他的保護下和氏璧完璧歸趙，得到了趙王的賞識。后來(lái)，秦王又說(shuō)生一計，想在澠池會(huì )上侮辱趙王。也是藺相如幫助趙王擺脫尷尬，留住了顏面。之后，趙王非常欣賞他，封藺相如為上卿。大將廉頗很不服氣，總想報復他。藺相如知道后一直躲著(zhù)他，后來(lái)才知道躲著(zhù)他并不是害怕他，而是為了趙國的安危，不愿與他產(chǎn)生矛盾。廉頗知道后，羞愧難當，負荊請罪，最后他們成了一對好朋友。

　　課文中的秦王真的很無(wú)恥，藺相如既聰明又勇敢，而且心胸寬廣，處處為國家安危著(zhù)想，為了不削弱國家的'力量，一直讓著(zhù)廉頗，這讓廉頗感到很羞愧。同學(xué)們，你們說(shuō)藺相如是不是很值得我們學(xué)習！

　　《將相和》讀后感 篇25

　　《將相和》這一課通過(guò)，完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪，這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過(guò)程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過(guò)，熱愛(ài)祖國的品質(zhì)。

　　藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁，在澠池會(huì )上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí)，為國家利益著(zhù)想，盡量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪認識到錯誤，和他重歸于好。令我十分感動(dòng)！

　　在學(xué)校，我們老師要學(xué)習他們的精神，為了培養優(yōu)秀的學(xué)生，為國家培養棟梁之才，作為老師，要大度，與同事們好好相處，遇到問(wèn)題要共同研究，向老教師學(xué)習，向新教師學(xué)習，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，深入淺出、逐步延深，把課程講授的有滋有味，培養學(xué)生的學(xué)習興趣、遵守公德，孝敬父母，做一個(gè)合格公民。

　　老師之間不要斤斤計較，不為名、不為利，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，寬宏大量、顧全大局，不愧為人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號。

　　《將相和》讀后感 篇26

　　今天，我們學(xué)完了《將相和》這篇課文里面主要講了三件事：1、完璧歸趙。2、澠池之會(huì )。3、負荊請罪。

　　完璧歸趙是澠池之會(huì )的起因，完璧歸趙和澠池會(huì )見(jiàn)是負荊請罪的結果。里面主要講了藺相如機智勇敢，把國家放在第一位。而廉頗是一個(gè)性格豪爽，知錯就改的人。

　　在生活中，大家要團結絕不能因為一點(diǎn)小事斤斤計較，破壞友誼，破壞集體，因為團結是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量！

　　《將相和》讀后感 篇27

　　我們學(xué)了《將相和》這一課，它主要講了藺相如和廉頗之間發(fā)生三件事情。第一件是趙王想騙取和氏璧，藺相如以他的智慧和勇氣征服了趙王。第二件是藺相如在澠池之會(huì )中立了大功，升為上卿。這樣一來(lái)，就引發(fā)出了第三件事，廉頗認為藺相如就靠一張嘴就升為廉頗之上，很不服氣，但還是被藺相如的顧全大局的品質(zhì)感動(dòng)了。

　　在這篇課文中，我覺(jué)得藺相如機智勇敢，顧全大局，廉頗識大體顧大局，英勇奮戰就是小肚雞腸，我明白了，做人要機智勇敢，顧全大局為國家利益著(zhù)想，這才是人生的價(jià)值。

　　《將相和》讀后感 篇28

　　歷史上的故事總能告訴我們一些道理，但我最喜歡的故事要數《將相和》了，這個(gè)故事讓我明白了做人要謙虛不要驕傲。待人要真誠，不要因為一些雞毛蒜皮的小事就鬧矛盾，凡事要顧大局，不能因小失大。

　　這個(gè)故事主要講廉頗認為自己是一個(gè)功臣，功勞比誰(shuí)都大�？僧斔�看到藺相如只是說(shuō)服了那些大王，就讓趙王十分佩服，把他提拔為上卿，職位比他還要高時(shí)，便很不服氣一直在背后說(shuō)藺相如壞話(huà)。他聲稱(chēng)如果他遇見(jiàn)藺相如，一定讓藺相如下不了臺。這話(huà)被藺相如知道了，他便一直躲著(zhù)廉頗。他的手下實(shí)在看不過(guò)去了，便對藺相如說(shuō)：“你怎么像老鼠見(jiàn)了貓似的。這么怕廉頗？”藺相如回答，秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國，是因為有他和廉頗，若是他們倆起內訌，就會(huì )削弱趙國的力量。他的手下這才恍然大悟。這話(huà)不知道什么時(shí)候傳到了廉頗耳朵里，他十分愧疚，于是脫下戰袍，光著(zhù)上身，背上背了一根荊條，到藺相如府前，跪在門(mén)前請罪。這便有了“負荊請罪”這個(gè)成語(yǔ)。從此，廉頗在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，都會(huì )顧全大局，不會(huì )光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)，都會(huì )知錯就改。

　　讀完以后，我心中熱血澎湃，腦中思緒萬(wàn)千，突然，我的腦子里浮現了這樣一件事：那是一個(gè)午自習，我手中拿到一份報紙，剛到手里還沒(méi)看，午自習的鈴聲就響起了。同學(xué)小山看到我手中的報紙，便要收回，我說(shuō)我暫時(shí)不看，下課看。他不肯非要從我手中把報紙拿走，我很氣憤便跟他吵起了來(lái)，要強的我不服輸，走到小山面前，在他后背捶了幾下解氣。正好班主任進(jìn)來(lái)，看到眼前發(fā)生的一幕，于是把我們喊出教室，便問(wèn)個(gè)究竟？最后小山被“無(wú)罪釋放”，進(jìn)教室上午自習，而我被罰站在教室門(mén)外站了一個(gè)午自習。我心里那個(gè)氣的呀，恨不得把小山凌遲了才解氣，委屈的淚水不停往下淌。下課鈴響了，我終于“解放了”。這時(shí)，班主任把我喊到辦公室，心平氣和地跟我說(shuō)了“將相和”的故事讓我自己慢慢領(lǐng)悟。出了辦公室，我心里想著(zhù)想著(zhù)，就很內疚，于是，我去向小山道歉去了…

　　古人云：“知錯能改，善莫大焉�！边�有人說(shuō)：“不貴與無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)�！边@些句子以及《將相和》的故事，大家也都明白它們的含義，也都知曉其中所蘊的道理。既然如此，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲆粋�(gè)知錯能改的人呢？其實(shí)，每個(gè)人只要知錯就改，就還是個(gè)好人。如果你性格頑烈，知錯不改，那么你就成不了大器！

　　《將相和》讀后感 篇29

　　讀了《將相和》這篇課文后，我知道了藺相如是一個(gè)機智勇敢、顧全大局的人；秦王是一個(gè)不講信用，強勢的人；趙王是一個(gè)膽小怕事的人；廉頗是一個(gè)英勇善戰、知錯能改的人。

　　這篇課文主要講了三個(gè)故事：《完璧歸趙》《澠池會(huì )面》《負荊請罪》。

　　第一個(gè)故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國的和氏璧，趙王讓藺相如帶著(zhù)和氏璧去了秦國。到了之后，秦王看到和氏璧后贊不絕口，但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖，想方設法拿回了和氏璧，說(shuō)秦王如不拿十五座城交換，便把自己的頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無(wú)可奈何，只好把藺相如送回趙國。讀到這里，我覺(jué)得藺相如真機智，通過(guò)拖延時(shí)間延遲交璧，讓人把和氏璧送回趙國，體現了藺相如的有勇有謀。

　　第二個(gè)故事《澠池會(huì )面》，秦王約趙王去澠池會(huì )面，秦王讓趙王鼓瑟，趙王不好推辭，鼓了一段，秦王命人將此記錄下來(lái)。藺相如看秦王侮辱趙王，便說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)秦王擅長(cháng)秦國的樂(lè )器，希望你能出擊助興�！鼻赝蹙芙^了，藺相如便說(shuō)：“我離你只有五步，若不答應便與你同歸于盡�！敝钡窖鐣�(huì )結束秦王也沒(méi)有占到什么便宜。這里講了藺相如的隨機應變。

　　第三個(gè)故事《負荊請罪》因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認為自己的屢立戰功，職位卻比廉頗要低，因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷，對廉頗多次避讓?zhuān)�最后廉頗明白了藺相如的良苦用心，對此感到非常的慚愧，便背負荊條向藺相如請罪，從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯就改。

　　通過(guò)這三個(gè)故事，讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計較，要學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )團結，做一個(gè)誠實(shí)守信，知錯就改的人。

　　《將相和》讀后感 篇30

　　前幾天，我們學(xué)習了一篇課文，題目是《將相和》，文中的人物給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的人物是聰明機智的藺相如和知錯就改的大將廉頗。這篇課文主要講了趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，秦王得知后，想用十五座城來(lái)?yè)Q這塊和氏璧。趙王怕秦王不講信用，所以左右為難。后來(lái)有人說(shuō)藺相如有勇有謀應該讓他去。

　　于是，趙王就派藺相如前往秦國。到了秦國，見(jiàn)了秦王，藺相如把和氏璧交到秦王手里。秦王贊不絕口，但就是不提拿城換璧的事。藺相如計上心頭，對秦王說(shuō)："這塊璧有點(diǎn)小毛病，我指給你看。"于是，秦王把璧交到藺相如的手里。藺相如說(shuō)："我看您根本沒(méi)有拿璧的意思。藺相如舉起和氏璧就要往柱子上撞，秦王連忙說(shuō)："一切都好商量。"便隨手拿出地圖來(lái)把允諾給趙國的十五座城劃給藺相如看。藺相如說(shuō)："和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮他才肯交出來(lái)。

　　秦王只好和他約定了舉行典禮的日期。藺相如知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠意，就叫手下人化了裝，帶著(zhù)和氏璧抄小路回趙國去了。到了舉行典禮的那天，藺相如見(jiàn)了秦王，大大方方地說(shuō)："和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。如果您有誠意的話(huà)，就先把十五座城交給我國，我國馬上把和氏璧送來(lái)，絕不失信。不然，您殺了我也沒(méi)有用。秦王也沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國去。這就是"完璧歸趙"的故事，充分體現出藺相如的聰明才智。藺相如立了功，趙王封他做了大夫。

　　過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池見(jiàn)面，趙王又再一次左右為難。藺相如說(shuō)："對秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨身行。大將廉頗帶著(zhù)軍隊送他們到邊界上，做好了抵御秦兵的準備。趙王到了澠池，會(huì )見(jiàn)了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì )上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了，他走到秦王面前，用威助的方式要求秦王為趙王擊缶，秦王被逼的沒(méi)辦法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì )上，秦王為趙王擊缶。秦王沒(méi)占到便宜。

　　他知道藺頗已經(jīng)在邊境上做好準備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去了。這里再次體現出藺相如的有勇有謀，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，對別人說(shuō)："我立下了許多大功，藺相如就憑一張嘴反而爬到我頭上來(lái)了，我碰見(jiàn)他，得給他個(gè)下不來(lái)臺！"藺相如知道了，就以寬廣的胸懷處處都躲著(zhù)廉頗。藺相如的手下見(jiàn)了就說(shuō)："藺相如見(jiàn)了廉頗就像貓見(jiàn)了老鼠一樣，為什么要怕他呢？藺相如對他們說(shuō)自己是為了不引起內部的矛盾才躲著(zhù)廉頗的。廉頗知道了，靜下心來(lái)想了想，自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰袍，背上荊條，來(lái)到藺相如的門(mén)前負荊請罪。

　　藺相如見(jiàn)了，連忙熱情迎接，最后他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛趙國。讀了這篇課文讓我深深的感受到了藺相如為了國家利益，對敵不畏強暴，機智勇敢，對朋友胸懷寬廣，忍辱退讓的高尚品質(zhì)。同時(shí)使我懂得了做人也應該向廉頗那樣知錯就改，顧全大局，不應該把個(gè)人利益放在首位。因此，這篇課文深深的吸引了我，文中的人物感動(dòng)了我，我希望同學(xué)們有時(shí)間都來(lái)讀讀這本書(shū)。

　　《將相和》讀后感 篇31

　　今天，我有幸拜讀了根據司馬遷《史記》改寫(xiě)的一篇流傳了千百年的動(dòng)人故事——《將相和》。

　　它講了戰國時(shí)候趙國的文官藺相如和武將廉頗之間有和到不和又到和的故事。這篇短文通過(guò)"完壁歸趙"，"澠池相會(huì )"，"負荊請罪"三個(gè)小故事的記述贊揚了藺相如勇敢機智，不畏強暴的斗爭精神，以國家利益為重，顧大局，識大體的政治遠見(jiàn)。也贊揚了廉頗勇于改過(guò)的精神和愛(ài)國精神。

　　讀了這篇文章使我想到了我自己，我身為副班長(cháng)既不配合班長(cháng)的工作，有常和另一位副班長(cháng)鬧矛盾，雖然我個(gè)人工作能力強，但因為沒(méi)有其它班干部的幫助，總不能管好班級體的事情。讀了《將相和》這篇文章我明白了自己有能力也不能只顧個(gè)人利益，要識大體，顧大局。與其它班干部搞好關(guān)系，共同管好班級體。

　　和文中的廉頗、藺相如比一比，我是多么的渺小。人家藺相如不計較個(gè)人恩怨，以國家的利益為重。而廉頗也在藺相如忍辱退讓的言行感化下認識了自己的錯誤，是一個(gè)勇于認錯、失錯就改的人。而我卻是一個(gè)自私自傲為個(gè)人利益而損壞集體利益的人。

　　讀了這篇短文后我深有感觸。今后我也一定會(huì )改正這個(gè)毛病，向文中的兩位大將學(xué)習，和其它班干部共同管理好我們的“家”。

　　《將相和》讀后感 篇32

　　《將相和》講的是戰國時(shí)候，關(guān)于藺相如和大將軍廉頗的故事。文章主要講了三個(gè)故事，分別是完璧歸趙、澠池相會(huì )、負荊請罪。這三個(gè)故事表面看上去毫無(wú)關(guān)系，其實(shí)是緊密相連的，環(huán)環(huán)相扣，采用前因為后果的形式來(lái)寫(xiě)的。文中刻畫(huà)了藺相如不畏強暴、勇敢機智的形象，表現了廉頗知錯就改、敢于承認錯誤的品質(zhì)，非常值得我們學(xué)習。

　　我讀了開(kāi)頭后覺(jué)得很是好奇，為什么要以最強大的秦國常常進(jìn)攻別的弱小的國家為開(kāi)頭呢？難道要寫(xiě)秦國欺負別的國家？不對！這題目可是“將相和”，依我看應該是將軍和宰相發(fā)生了矛盾后又和好才對。我接著(zhù)讀，讀到藺相如想辦法那一段，我心想：咦，這個(gè)藺相如只想這么一會(huì )怎么就能想出好辦法呢？肯定是應付，甚至還可能投靠秦王呢。接著(zhù)我看到了藺相如的機智，他見(jiàn)形式就知道了秦王沒(méi)有誠意。于是他故意說(shuō)璧有點(diǎn)小毛病，好把璧拿回來(lái)。如果說(shuō)是交付十五座城池，秦王肯定不交璧的，也不交城，由此知道他的機智，有先見(jiàn)之明。藺相如從被動(dòng)到主動(dòng)那一段，我看出藺相如不畏強暴并勇敢——在秦國王宮里都敢逼秦王聽(tīng)他的。我讀后都不敢相信，藺相如在最強的國家的王宮里，竟然能占據主動(dòng)而讓秦王變?yōu)楸粍?dòng)。我都感到不可思議，他是怎樣做到的？沒(méi)有那樣的勇氣是不行的，如果秦王不怕，那生命將會(huì )受到威脅。我從“大大方方”一詞中看出了藺相如并不怕秦王，因為已經(jīng)占據主動(dòng)，連秦王也只能客客氣氣的把他送回趙國。

　　秦王想報復趙王，以“澠池相會(huì )”來(lái)侮辱他，但藺相如以性命相博，掙回了一口氣，由此看出他以國家利益為重，愿拼死保衛國家利益。因此被封上卿，可廉頗不愿意了，說(shuō)藺相如的官職不應該比自己高。由此我看出了廉頗的小肚雞腸，同樣官職，只是所處的位置不同，就要給同朝大臣下不了臺。但他負荊請罪后，我就改變了對他的看法，他原來(lái)是知錯就改，和藺相如一樣是個(gè)識大體，顧大局的人。

　　讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服，又被作者這種細致的描寫(xiě)所感染，簡(jiǎn)直是受益匪淺呀！

　　《將相和》讀后感 篇33

　　我最近讀了一篇文章，文章名字叫作《將相和》，一共說(shuō)了三個(gè)故事，有的是國和國的事，有的是人與人之間的事。

　　第一個(gè)故事：“完壁歸趙”，這個(gè)故事說(shuō)的是強大的秦國想要趙國的一件物品，叫作和氏壁，于是就對趙王說(shuō)想要壁，可是，趙王很苦惱，心中不想給，但不給不行，于是，一個(gè)叫藺相如的人說(shuō)我去，最后，還將壁完好無(wú)壞的拿了回來(lái)，這個(gè)故事告近我們要當一個(gè)機智勇敢的人，也同時(shí)不要做一個(gè)不守信用的人。

　　第二的故事澠池會(huì )面，第二次，秦王不甘心，就說(shuō)在澠池見(jiàn)面，兩國互相給對方侮辱，最后，兩人誰(shuí)也沒(méi)得利。寫(xiě)的是，在生活中，智力是最好的風(fēng)器，不要盲目用武力。

　　第三個(gè)故事就是負別請罪，經(jīng)過(guò)兩次藺相如的表現，趙王打他的職位畢廉頗的職位還高，他不服氣，藺相如聽(tīng)說(shuō)了就請病假不上朝，很多人說(shuō)為什么怕，藺相如說(shuō)：如果我和他起爭執，秦國就會(huì )乘人之危攻打趙國，廉頗聽(tīng)說(shuō)了，連忙去請罪，最后倆人成了好友。這個(gè)故事告訴我們，不要因為自己的私事，而不故大局。

　　《將相和》讀后感 篇34

　　《將相和》這篇文章主要講述了三個(gè)小故事，第一個(gè)完璧歸趙第二個(gè)是澠池相會(huì )，第三個(gè)是負荊請罪。最讓我感動(dòng)的是第三個(gè)故事負荊請罪。

　　負荊請罪講述的是戰國時(shí)期的藺相如因為在完璧歸趙和澠池相會(huì )立了功，被趙王封為上卿，職位比在將軍廉頗還要高。為此，廉頗很不服氣，他對別人說(shuō)：我立下那么多戰功，他卻靠著(zhù)一張嘴就爬到頭上去了，要是見(jiàn)了他，一定要讓他下不來(lái)臺。藺相如知道后，便有意不與廉頗見(jiàn)面，別人都以為藺相如害怕廉頗，可是藺相如卻說(shuō)：你們想一想，我秦王都不怕，怎么會(huì )怕廉將軍？秦國現在不敢攻打我們趙國，主要是因為廉將軍和我兩個(gè)人都在，如果我倆鬧不和，就會(huì )削弱趙國的力量，秦國必然來(lái)攻打我們，我之所以避著(zhù)廉將軍，為的是我們趙國��！這話(huà)傳到了廉頗的耳朵里，他深受感動(dòng)，便脫下戰袍，背上綁著(zhù)荊條，到藺相如家里請罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請罪，連忙出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛趙國。

　　我特別喜歡藺相如，他不僅待人寬容，還足智多謀，顧全大局。我也喜歡廉頗，他不僅有愛(ài)國之心還勇于認錯，他知道為了趙國不被秦國攻打，他必須和藺相如和好，所以他負荊請罪，和藺相如齊心協(xié)力保衛趙國。讀完了這篇文章，我明白了無(wú)論做什么事都要顧全大局，不要只顧著(zhù)自己，而且要像廉頗一樣，勇于承認自己的錯誤并且改正自己的錯誤。

　　《將相和》讀后感 篇35

　　乍一看，覺(jué)得這篇文章很長(cháng)，其實(shí)，它一共可以分成三個(gè)故事。分別是：第一個(gè)是完璧歸趙，第二個(gè)是澠池之會(huì )，第三個(gè)是負荊請罪這三個(gè)故事。故事的主人公是廉頗與藺相如。

　　本文根據語(yǔ)言，動(dòng)作與神態(tài)生動(dòng)，具體和形象的刻畫(huà)出了人物的性格。如在第一個(gè)故事里的語(yǔ)句中：我愿意和如果從"我愿意"可以看出藺相如十分勇敢，眾大臣都不敢，他就敢，也體現了藺相如十分愛(ài)國的精神。我又從兩個(gè)"如果"藺相如的機智，保護和氏璧對策周全。從藺相如對秦王的話(huà)語(yǔ)中可以看出藺相如不畏強權。

　　而從澠池之會(huì )上，趙王為秦王鼓瑟，秦王侮辱了趙王。藺相如就勇敢的逼迫秦王，讓秦王沒(méi)有占到便宜。用以其人之道還以其人之身的方法維護了趙國的尊嚴。

　　在負荊請罪這個(gè)故事里因廉頗嫉妒藺相如的才華，二人便不合，但廉頗因聽(tīng)了藺相如的話(huà)，便到了他府上負荊請罪。二人便一起同心協(xié)力一起保護趙國。

　　從以上可以看出藺相如智勇雙全，愛(ài)國和顧全大局的好品質(zhì)。廉頗心胸開(kāi)拓，百戰百勝與知錯就改的好品質(zhì)。難道這不值得我們學(xué)習嗎？

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