- 雷鋒精神讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
雷鋒精神讀后感（精選16篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會(huì )呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的雷鋒精神讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒精神讀后感 篇1
夜，漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天看的《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。透過(guò)夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……
雷鋒，這位偉大的戰士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著(zhù)，只有一個(gè)目的`，就是要做一個(gè)對人民有用的人�！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習，教育他們養成健康的品德，樹(shù)立遠大的理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！比藗冞�記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱(chēng)為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè )的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰友們一起，頂著(zhù)暴風(fēng)雨，踩著(zhù)過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯，撼動(dòng)了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時(shí)找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長(cháng)時(shí)間，只覺(jué)得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來(lái)手指已經(jīng)磨破，流出了血。一個(gè)同志見(jiàn)了，勸他找衛生員上點(diǎn)藥，可情況太緊急，他沒(méi)有去，繼續用手挖……經(jīng)過(guò)七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場(chǎng)戰斗中奮不顧身的精神，受到了戰友們的熱烈贊揚。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱(chēng)不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂(yōu)解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂(lè )的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征——象征著(zhù)我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著(zhù)我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現人類(lèi)美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒精神讀后感 篇2
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們日后都在無(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周?chē)娜私⑵鹆肆己玫年P(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當兵的過(guò)程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會(huì )的過(guò)程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
……
我是個(gè)平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的'過(guò)程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問(wèn)：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎？我對工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎……
“天地生人，有一人應有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤�！边@段被話(huà)劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照，我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
雷鋒精神讀后感 篇3
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的'工作。做完工作，他還會(huì )去幫助別人做。當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(cháng)大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒精神讀后感 篇4
從我出生到現在，看過(guò)許多書(shū)，有的是深情的，有的是感人的，有的`是心驚的，但是讓我印象最深刻的便是老師發(fā)下來(lái)的那本《雷鋒精神》的書(shū)。那本書(shū)主要講的是關(guān)于雷鋒同志的偉大、無(wú)私奉獻的精神。
這本書(shū)里有許多讓人感動(dòng)的故事，其中有兩篇文章最令我感動(dòng)。
有一篇是講雷鋒出差歸來(lái)，在火車(chē)上一會(huì )兒幫助攙扶老人、照看孩子；一會(huì )兒忙著(zhù)給旅客倒水；一會(huì )兒又打掃車(chē)廂。讀到這里。我特別感動(dòng)，人人在出差后回來(lái)會(huì )很累，連自己都顧不上，哪還顧得上別人呢？可是雷鋒同志他和別人不一樣，就算很累他也會(huì )幫助別人。
還有一篇是寫(xiě)雷鋒有病在身，還去參加勞動(dòng)。當人們問(wèn)他為什么參加勞動(dòng)的時(shí)候，他只說(shuō)了一句話(huà)：為社會(huì )主義添磚加瓦。由此可見(jiàn)，雷鋒同志真的偉大��！
雷鋒叔叔無(wú)論是在生活中還是工作中，無(wú)論他是機關(guān)人員、工人還是軍人，他都是一個(gè)積極進(jìn)取、道德高尚、受人尊敬的杰出青年，都市一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒叔叔的一生平凡卻不平庸，他的精神與事跡應該被更多的人傳揚和學(xué)習。所以我要向雷鋒叔叔學(xué)習憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志。
雷鋒精神讀后感 篇5
今天我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，我被雷鋒的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。
雷鋒四歲時(shí)，爸爸被黨軍隊和日本侵略軍抓去當挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有沒(méi)有錢(qián)醫治，不久就去世了。之后哥哥弟弟相繼死去，媽媽悲痛欲絕，在一年的中秋節懸梁自盡，雷鋒在幼小的年紀就上山砍柴來(lái)補貼生活。雷鋒從7歲就成了孤兒了，從小就有吃苦耐勞的精神，想想我們現在的生活是多幸福，我們一定要珍惜，好好學(xué)習!
文章中有一個(gè)故事讓我很難忘，在洪水來(lái)臨的時(shí)候，雷鋒不顧自己受傷的手加入了和洪水作斗爭的猛烈搏斗中，他的'鐵鍬沒(méi)了就用手挖，挖的時(shí)間長(cháng)了，原本受傷的手就被磨破了，流了好多血，盡管這樣他顧不上疼痛，繼續在挖。當他看到兄弟連隊的一個(gè)同志沒(méi)穿雨衣，就把自己的雨衣給了他。這個(gè)故事讓我深刻感受到了雷鋒不顧艱險，不畏困難，為了國家和人民的利益奮不顧身的革命精神。
1962年，是個(gè)不幸的日子，這天上午八九點(diǎn)鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手駕駛著(zhù)汽車(chē)回來(lái)，到了駐地他跳下汽車(chē)，就招呼助手把車(chē)開(kāi)到另一個(gè)空地上去，準備把車(chē)身上和輪胎上的泥濘洗凈，可是他的助手在開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心碰倒了一根粗木樁，不幸的是木樁正砸在了雷鋒的頭上。年僅二十二的雷鋒就這樣和我們永別了!讀到這兒，我心里真的很難過(guò)，這樣一位不顧自己安危只為他人著(zhù)想的好人就這樣失去了年輕寶貴的生命。
我們要像雷鋒那樣，擁有高貴的品質(zhì)。不管在學(xué)習中還是在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準備著(zhù)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人!
雷鋒精神讀后感 篇6
我最先想到的是人性，是從千年前《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”想到柏楊先生筆下《丑陋的中國人》。前人闡之未盡，我有我的看法。亦如詩(shī)人臧克家所說(shuō)的，有的人死了，他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。雷鋒，似乎已經(jīng)成為一個(gè)劃時(shí)代奉獻的代名詞了。我們都是聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事長(cháng)大的，孩提時(shí)代的自己，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)干凈整潔的校服，還在國旗底下宣誓——像雷鋒叔叔學(xué)習。待到歲月的痕跡把生活和容顏割離的支離破碎，把夢(mèng)想和現實(shí)拉扯的背道而馳，雷鋒，這個(gè)名字，卻從來(lái)沒(méi)有消失。
他的出身并不高貴，他的資格并不老練，他的家庭并不幸福�？此墓适�，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，他比我們想象中的還要堅強和偉大。他是貧苦農民的孩子，沒(méi)有富足的物質(zhì)生活，甚至在那個(gè)戰火和硝煙彌漫的年代，他吃不飽，也穿不暖;他是一個(gè)孤兒，爺爺被地主逼死，父親被日寇打死，哥哥染病早逝，母親懸梁自盡;他是一個(gè)浪子，年僅七歲的他，不僅要承受著(zhù)親人接二連三去世的苦痛，還要為了生活顛沛流離;他是一名普通的解放軍戰士，保家衛國是他選擇的生活模式;他是一個(gè)平凡的青年，他的人生有一個(gè)不可磨滅的信條，那就是為人民服務(wù)。
他的故事，眾口相傳，婦孺皆知。還記得他的日記嗎?那本薄薄的簡(jiǎn)單本子，紙張有些老舊和泛黃了，里面記錄著(zhù)他的人生感悟。還記得他第一次參軍，便在日記本里面寫(xiě)道：“這天是我永遠不能忘記的日子，這天是我最大的榮幸和光榮的日子。我走上了新的戰斗崗位，穿上了黃軍服，光榮地參加了中國人民解放軍。我好幾年來(lái)的愿望在今天已實(shí)現了，真感到萬(wàn)分的高興和喜悅，這是我一生最大的幸福�！边�記得他那些簡(jiǎn)單的字眼，總是字字觸動(dòng)人心。他說(shuō)，我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。是的，他說(shuō)得到做得到，他時(shí)刻都沒(méi)有忘記自己的諾言，他從被奴役被欺壓的生活走來(lái)，哪怕是滿(mǎn)路的荊棘，哪怕是被刺痛的帶著(zhù)鮮血的雙腳，他也從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)自己的本分。
為人民服務(wù)，他做到了。誠如有話(huà)說(shuō)，一個(gè)人想做好事不難，難的是一輩子做好事。他所做的每一件事情，看起來(lái)都簡(jiǎn)單而平凡，但就是這樣，他堅持了自己的`一生。幫助陌生的婦女買(mǎi)車(chē)票，把自己的衣服送給受凍的女孩子，攙扶老大娘，打掃衛生，捐錢(qián)……而在他22歲的那一年，如此好人，卻英年早逝了。但是，雷鋒精神卻流傳了下來(lái)，影響著(zhù)一代又一代的年輕人。
在這個(gè)燈紅酒綠和物欲橫流的社會(huì )里，和著(zhù)鋼筋和混泥土攪拌的聲音，在這個(gè)離雷鋒離開(kāi)我們七十年之后，我們的社會(huì )，發(fā)生了翻天覆地的變化了。新中國在高速的信息化時(shí)代，已經(jīng)再一次昂首闊步走在了世界的前列。泱泱中華，地大物博，雷鋒，一樣從來(lái)沒(méi)有被人忘卻。
是的，有扭曲的人性在物質(zhì)的世界里變遷，但是，我們始終堅信，我們生活在好的年代，生活在幸福的社會(huì )。我們不是孤兒，也不用過(guò)吃不飽穿不暖的生活，更有著(zhù)幸福的家庭，我們有著(zhù)更富足的物質(zhì)條件，有著(zhù)為人民服務(wù)更強大的后盾和先決條件。我們是幸福的，起碼，相對于雷鋒而言，我們比他的生活更幸福，難道幸福生活下的我們，反而會(huì )忘記為人民服務(wù)嗎?
我想，沒(méi)有，我們沒(méi)有忘記過(guò)。
雷鋒精神讀后感 篇7
黑暗的舊社會(huì )，那江水中流的是人民的血與淚，山上長(cháng)的是人民的仇與恨!在帝國主義反動(dòng)派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社會(huì )人民心中積滿(mǎn)了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動(dòng)。而這時(shí)，一個(gè)偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會(huì )一個(gè)窮苦家庭，處處受?chē)顸h，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的.剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內傷不治而死，哥哥干活得了肺結核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽?xiě)伊鹤郧G從此，雷鋒成了孤兒。
萬(wàn)惡的舊社會(huì )!黑暗的舊社會(huì )!外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下!但中國人民是不服輸的，邪-惡是斗不過(guò)正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學(xué)著(zhù)開(kāi)拖拉機，學(xué)煉鋼，學(xué)開(kāi)推土機，一心想為祖國奉獻自己的一份力量，為人民服務(wù)。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠不能忘記那個(gè)苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去……”為人民服務(wù)，這是我們新中國人民永遠不能忘記的一句話(huà)。雷鋒的“擠和鉆的精神”無(wú)人能比,雷鋒經(jīng)常讀書(shū)到深夜，刻苦學(xué)習。社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，人民越來(lái)越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統要繼承。中國跨入了21世紀。舉辦了2008年北京奧運會(huì )，拿了51枚金牌，2012年，上海世博會(huì )即將舉辦，這在舊社會(huì )人民做夢(mèng)都不敢想啊!從舊社會(huì )中國人民吃不飽，穿不暖，到現在的幸福生活，中國走過(guò)多少路!我們的國家越來(lái)越強大，發(fā)展越來(lái)越快，生活水平提高了，家電戶(hù)戶(hù)都有了，這是共產(chǎn)黨的功勞!今天，我們更要學(xué)習雷鋒的精神，為國家貢獻一點(diǎn)力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學(xué)習雷鋒的精神，我們的新中國才會(huì )更加美好!永不朽精神傳萬(wàn)代。
雷鋒精神讀后感 篇8
在紀念毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”號召五十周年，全國人民學(xué)習雷鋒精神的又一個(gè)高潮到來(lái)之際，我們高興地讀到由中宣部宣教局編寫(xiě)的《雷鋒精神學(xué)習讀本》（人民出版社、學(xué)習出版社出版，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《讀本》）一書(shū)，在這本格調清新高雅，卻又極其樸素通俗的書(shū)里，作者們概括和論述了雷鋒精神及其時(shí)代意義，其中包括艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。
勤儉是人類(lèi)一切物質(zhì)財富和精神財富的來(lái)源。試想，如果一個(gè)人又懶又饞，怎么能夠敬業(yè)、誠信，又怎么能夠愛(ài)國、友善？我們的祖先已經(jīng)認識到，一個(gè)人之所以能夠成立，一個(gè)國家、一個(gè)家庭之所以能夠生存發(fā)展，繁榮興旺，首先要靠勤儉。幾千年來(lái)中國人民中間一直傳誦著(zhù)關(guān)于勤儉美德的動(dòng)人故事和處世格言，例如，“克勤于邦，克儉于家”，“德以?xún)�而為本”等等。艱苦奮斗、勤儉節約是我們中華民族生存和發(fā)展的精神支柱，是我們的傳家寶。我們中國共產(chǎn)黨人90多年的歷史，也是艱苦奮斗、勤儉節約的歷史。雷鋒的一生是艱苦奮斗的一生，是勤儉節約的一生，雷鋒精神中包括著(zhù)這個(gè)方面極其豐富的內容，是我們民族和國家，我們黨和軍隊這一傳統精神和美德的繼承。但是最近一些年來(lái)，許多人忽視和淡忘了這一點(diǎn)。在《讀本》里，大力強調艱苦奮斗、勤儉節約創(chuàng )業(yè)精神，具有重要意義。
生動(dòng)而又細致地介紹和分析雷鋒的艱苦奮斗、勤儉節約創(chuàng )業(yè)精神，是這個(gè)《讀本》的又一個(gè)重要內容。這里不但談到了雷鋒個(gè)人生活里的節儉樸素、在工作中的艱苦奮斗，尤其是科學(xué)地指出，雷鋒以實(shí)際行動(dòng)為勤儉這一傳統美德“注入了新的內涵”。這就是在思想上堅持為人民、為國家、為我們的社會(huì )主義事業(yè)；在行動(dòng)上做得更完全徹底，而且純粹自覺(jué)自愿。
我們知道，以往許多人的勤儉是被動(dòng)的，是“不得不”，雷鋒的艱苦樸素、勤儉節約不同，他純粹是自覺(jué)自愿，因而做得更完全徹底。無(wú)論是在哪里，不管在什么困難環(huán)境里，雷鋒對于工作總是勇挑重擔，精益求精。在生活上對自己要求很?chē)�，襪子總是補了又補、補丁蓋住了原來(lái)的模樣；衣服又舊又破，補了還穿在身上；他的牙刷用七八個(gè)月，毛掉了還舍不得扔，牙膏從別人扔掉的牙膏皮中擠出來(lái)的。部隊發(fā)夏裝，每人兩套單軍裝、兩套襯衣、兩套鞋子，他只領(lǐng)一套。經(jīng)常把部隊發(fā)的衣服、皮鞋、毛巾、襪子，用不完的都存起來(lái)，用以支援災區。他的“節約箱”里，裝著(zhù)平時(shí)撿來(lái)的破銅爛鐵、玻璃瓶、螺絲帽、邊角料，也裝著(zhù)平時(shí)在水溝里、垃圾堆里撿起的半箱牙膏皮。
與以往許多勤儉者是為了個(gè)人的生存和發(fā)展不同，雷鋒的艱苦樸素、勤儉節約不是為了自己，而是為了“讓他人更幸福，讓國家更富強”。雷鋒說(shuō)：“每一分錢(qián)、每一滴油，都是人民的血汗，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護�！薄鞍l(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節約的優(yōu)良傳統，不亂花一分錢(qián)，不亂買(mǎi)一寸布，不掉一粒糧，做到省吃?xún)�用，點(diǎn)滴積累，支援國家建設�！彼沁@樣講，更是這樣做的。雷鋒是出了名的“節約標兵”。他凡事講節約，看到浪費一丁點(diǎn)東西都覺(jué)得心痛。連隊每次吃飯，他都把灑在桌上和地面上的飯粒打掃干凈，送到豬食缸里。特意準備了掃帚和撮子，把散落在車(chē)廂里的水泥收集起來(lái)，日積月累。他一再說(shuō)：“我們是國家的主人，應該處處為國家著(zhù)想，事事要精打細算。不能今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂(yōu)。我們要發(fā)奮圖強，自力更生，克服當前存在的暫時(shí)困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費�！崩卒h更是肯于奉獻的“大方”人，他用平日攢下的生活費幫助困難的戰友和群眾，經(jīng)常把出差省下的錢(qián)和糧票交給組織，把部隊發(fā)的蘋(píng)果票、糖票、月票送給戰友。
與以往許多勤儉者不一樣，雷鋒在艱苦樸素、勤儉節約的日子中，在繁重艱巨的工作中，沒(méi)有感到自卑和痛苦，而是以苦為榮，以苦為樂(lè )，處處感到自豪和幸福。他為自己所做的工作，所取得的成績(jì)而快樂(lè )，也為自己在思想境界上的不斷攀升，實(shí)現了自身價(jià)值而滿(mǎn)足。在雷鋒的大量日記、文章里，每一頁(yè)都沒(méi)有愁?lèi)灪驮箽�，相反，我們看到的雷鋒的每一首詩(shī)歌、每一張照片中，都閃爍著(zhù)青春和朝氣，蕩漾著(zhù)明朗的笑容。正如他自己所說(shuō)的“多為國家著(zhù)想，生活艱苦點(diǎn)，但心里快樂(lè )�！�
正如《讀本》所指出的，在雷鋒精神中包含的這些艱苦樸素、勤儉節約等“新的內涵”，代表了時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，反映了人民群眾的愿望要求，成為我們的`社會(huì )主義核心價(jià)值體系的一個(gè)重要組成部分，是我們的“創(chuàng )業(yè)之魂，成事之本”�！安粌H是艱難困苦的逆境中應當具備的基本品德和精神狀態(tài)，而且是條件優(yōu)裕的順境中也應當保有的基本素養和品行操守”。
當前我們正在建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)，雖然改革開(kāi)放以來(lái)取得了舉世矚目的成就，然而由于我們的國家大、起點(diǎn)低、缺口多，發(fā)展中遇到的困難很多；發(fā)展本身還帶來(lái)了許許多多的新問(wèn)題，比如森林、草場(chǎng)、濕地的減少等環(huán)境問(wèn)題，已經(jīng)嚴重地阻礙我們“美麗中國”的實(shí)現。對此，我們固然無(wú)須消極悲觀(guān)，但是卻也必須節約我們的生態(tài)環(huán)境資源，加強生態(tài)文明建設。再如我們黨的廉政建設，關(guān)系著(zhù)我們黨和社會(huì )主義事業(yè)的成敗興亡。誰(shuí)都知道，“懶、饞、占、貪、爛”的墮落順序，奢侈是腐敗溫床和開(kāi)端，而“惟儉可以養廉”。治理就得從廉政、勤政開(kāi)始�？傊�，艱苦奮斗，勤儉節約的重要，是無(wú)論怎么強調也不過(guò)分的。
我們必須保持頭腦清醒。固然我們民族精神中保有豐富的艱苦奮斗、勤儉節約的好傳統，傳遞正能量。但是，幾千年來(lái)也給我們遺留了大量的不健康的、違背勤儉的東西，例如小農經(jīng)濟中的自私保守、愛(ài)面子、講排場(chǎng)，例如市場(chǎng)經(jīng)濟中的拜金主義、個(gè)人主義、享樂(lè )主義等，這些都在傳遞著(zhù)負能量，我們應當怎么辦？這又使我們想起雷鋒那句睿智的話(huà)語(yǔ)：“我們靠什么戰勝困難呢？主要就是要把一切有利的因素充分調動(dòng)起來(lái)，用以克服不利的因素。有利因素發(fā)揚了，不利因素克服了，困難也就被戰勝了�！�
雷鋒精神，包括艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神，這就是我們寶貴的中國精神，是實(shí)現我們偉大“中國夢(mèng)”的支柱和動(dòng)力。
雷鋒精神讀后感 篇9
陽(yáng)春三月，天空下著(zhù)大雨，但還是抑制不住同學(xué)們興奮的心情。因為一年一度的學(xué)雷鋒月又來(lái)到了我們的身邊。三月，在少先隊大隊部的組織下，我們海山小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參加了班上和學(xué)校組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，觀(guān)看了電影《雷鋒》，讓雷鋒高大的形象銘記腦海。班隊課時(shí)，宣傳了雷鋒的事跡，學(xué)習了雷鋒的日記，還辦了一期學(xué)雷鋒板報專(zhuān)刊。我們班同學(xué)在三月中把校園的包干區和教室打掃得干干凈凈，平時(shí)多彎彎腰拾撿地上垃圾，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂(lè )與美好留給了他人，把雷鋒精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。在隊會(huì )中，結合同學(xué)們讀一本雷鋒的書(shū)，發(fā)現身邊的.雷鋒，使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習，符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)具有四好少年標準的現代化的建設者和接班人。
我們相信，在以后的日子中，同學(xué)們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻從自己身邊的小事做起，把雷鋒的這顆“種子”在心里生根，發(fā)芽，開(kāi)出更加燦爛的花朵。
雷鋒精神讀后感 篇10
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地大哥哥，在外出差時(shí)。突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下水了。因為種種原因，大哥哥最后沒(méi)能回來(lái)。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中！
上幾天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習。
但有些同學(xué)認為，只有救人才c算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們把自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的`“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后回報社會(huì )。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻，盡心盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話(huà)說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起！
雷鋒精神讀后感 篇11
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強�！泵慨斘页交蚵�(tīng)到這首歌的時(shí)候，就會(huì )情不自禁地想起《學(xué)習雷鋒精神》這本書(shū)。這本書(shū)是我在剛放寒假時(shí)閱讀的，我從這本書(shū)里懂得了很多道理。在這本書(shū)里我最喜歡的一段話(huà)是：有一個(gè)名字，永遠寫(xiě)在春天里;有一種精神，持續傳頌在神州大地。雷鋒，以其短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。這本書(shū)主要講了雷鋒刻苦學(xué)習、勤儉節約、艱苦樸素、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )，一生中開(kāi)拓進(jìn)取，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行的光榮事跡。
雷鋒日記里我印象最深的是這樣一段話(huà)：“不怕饑餓，不怕寒冷，不怕危險，不怕困難。屈辱，痛苦，一切難以忍受的生活，我都能忍受下去！這些都絲毫不能動(dòng)搖我的決心，相反的.，是更加磨煉我的意志！”在雷鋒面前，任何困難都會(huì )被克服的。雷鋒入伍后，是一名“標準的戰士”，可是他練手榴彈時(shí)遇到了“攔路虎”，因為他體質(zhì)弱，所以投彈不及格。怎么辦呢？練！那時(shí)是寒冷的冬天，別人都休息了，他在練;吹熄燈號了，他還在練;可是練了好幾天，還是達不到要求。雷鋒不再盲目地練習了，他發(fā)現自己的臂力不夠，于是他要增加臂力。他開(kāi)始練習單杠、教練彈、跑步、俯臥撐，每天天不亮就開(kāi)始練。已經(jīng)深夜了，他還在練。每當雷鋒躺下時(shí)，渾身像針扎似的痛，可是他想為了祖國，再苦再難都不怕，想著(zhù)想著(zhù)也就睡著(zhù)了。
在我們周?chē)�，也有許多“活雷鋒”。在一個(gè)炎熱的夏天，我上公交車(chē)，車(chē)上有很多人。我上去不久，公交車(chē)就緩緩地啟動(dòng)了，不一會(huì )兒，在一個(gè)站牌處停了下來(lái)，幾位老奶奶上了公交車(chē)，坐著(zhù)的一位大哥哥看到后連忙讓座位，坐著(zhù)的叔叔阿姨們看到了這位大哥哥學(xué)習雷鋒，也都爭先恐后給老奶奶們讓座位。我想：這位大哥哥和叔叔阿姨們真有愛(ài)心，我也要向他們學(xué)習，當一個(gè)“活雷鋒”。那天，機會(huì )來(lái)了，我看到一位老奶奶正準備過(guò)馬路，我連忙走過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠搪�(tīng)了我的話(huà)笑了笑，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀！”我聽(tīng)了十分快樂(lè )，于是攙著(zhù)老奶奶就向馬路對面送。不一會(huì )兒，我就把老奶奶送到了馬路對面。老奶奶一個(gè)勁的夸我好，旁邊的叔叔阿姨也都夸我像“小雷鋒”。我聽(tīng)了心里好甜好甜，就像吃了蜜一樣。心想：幫助別人可真快樂(lè )。
學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。雷鋒雖然光榮的犧牲了，可是他的精神還持續傳頌在神州大地。
雷鋒精神讀后感 篇12
三月，早春花開(kāi)，鶯飛燕舞，屯小四(5)班的師生家長(cháng)們也開(kāi)展了轟轟烈烈的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。2月17日班主任利用家教會(huì )會(huì )議，在會(huì )上對家長(cháng)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，家長(cháng)們也為班級的活動(dòng)積極獻計獻策，活動(dòng)采用“大手拉小手”，家長(cháng)、老師先行做楷模先鋒，學(xué)生自愿、自覺(jué)、成立小分隊，緊隨其后，最后，全班“總動(dòng)員”的形式，形成合力，號召更多的人參與“弘揚雷鋒精神爭做文明市民”，凝聚更多的社會(huì )力量。使活動(dòng)產(chǎn)生更大的.影響與作用。為此，班主任利用飛信、班級QQ群等平臺對于具體活動(dòng)作了要求與部署。在班級對全體同學(xué)進(jìn)行宣傳，布置學(xué)生們自行搜集有關(guān)雷鋒的知識，之后，開(kāi)展了相關(guān)的系列活動(dòng)：“雷鋒知識有獎競猜”、“雷鋒精神代代傳”苗苗報并布置宣傳板報、觀(guān)看《離開(kāi)雷鋒的日子》撰寫(xiě)觀(guān)后感、“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題中隊會(huì )、“學(xué)雷鋒小分隊在行動(dòng)”、“弘揚雷鋒精神爭做文明市民”。
活動(dòng)還在繼續，但通過(guò)目前的活動(dòng)，孩子們還是很有收獲，記得有位孩子在自己的參與實(shí)踐后深有感觸的寫(xiě)道：“通過(guò)此次活動(dòng)，我更加深刻地意識到：雷鋒并沒(méi)有死，社會(huì )上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會(huì )也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習的榜樣。
我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì )做貢獻。好人最終會(huì )有好報!”
愿雷鋒精神活在每個(gè)人的心中，落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中。
雷鋒精神讀后感 篇13
雷鋒，一個(gè)普通戰士的名字，幾代中國人的共同記憶。對于現在的少年兒童來(lái)說(shuō)，雷鋒，是個(gè)很熟悉的.名字。孩子們通過(guò)課文、影片、歌曲、網(wǎng)絡(luò )等了解他。
3月4日，文海實(shí)驗學(xué)�！靶±卒h在行動(dòng)”雛鷹假日小隊的隊員們懷著(zhù)敬仰和激動(dòng)的心情參加了由開(kāi)發(fā)區文明辦、團委聯(lián)合舉行的“弘揚雷鋒精神”大型主題活動(dòng)，并參觀(guān)了流動(dòng)雷鋒博物館，一幅幅珍貴的照片，更直觀(guān)，真實(shí)地向孩子們展示了雷鋒平凡而又光輝的一生。
來(lái)自三(5)中隊的假日小隊隊員代表胡宇飛，接受杭州電視臺現場(chǎng)采訪(fǎng)時(shí)表示：“小雷鋒在行動(dòng)“的隊員們，通過(guò)參與活動(dòng)，參觀(guān)流動(dòng)雷鋒博物館，了解雷鋒叔叔的事跡，勵志要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人。
參觀(guān)流動(dòng)雷鋒博物館的隊員們也表示，要寫(xiě)一篇觀(guān)后感，分享給當天正在社區、街頭、公園、車(chē)站、圖書(shū)館、敬老院等地進(jìn)行“小雷鋒在行動(dòng)服務(wù)的其他小隊隊員，將弘揚雷鋒精神進(jìn)行到底，以爭做小雷鋒標兵為榮。
雷鋒精神讀后感 篇14
當我讀完《雷鋒精神》這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現生活中并不是沒(méi)有活雷鋒。
當我聽(tīng)到人們說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睍r(shí)，我想為我以前的想法感到羞愧了。因為古語(yǔ)說(shuō)得好：好事不出門(mén)，壞事傳千里。但我現在懂了：一個(gè)人做好事不是為了讓人知道，而是一種本能，是一種對自我的超越。正如《三字經(jīng)》所說(shuō)：人之初，性本善。我相信我們都是善良的'。正如文中的雷鋒！
看，雷鋒在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，毅然下水救落水的同學(xué)。他的勇敢感染了張鳳，最終兩人合力救起了同學(xué)。我想：在那么的冬天，我連起床都不愿意，更別說(shuō)下水救人了，而他們卻是義無(wú)反顧。這種舍己為人的精神真是讓人敬佩！
這讓我想起了前不久的一則新聞：一位中年男子看見(jiàn)兩個(gè)小孩落水，立馬跳入水中去救人。結果小孩救上來(lái)了，自己卻再也回不來(lái)了。無(wú)獨有偶，在地鐵站有人不小心跌落鐵軌。這時(shí)有人馬上跑去扶起，就在扶起的幾秒后，火車(chē)呼嘯而過(guò)。
這一個(gè)又一個(gè)的故事，無(wú)不在傳承著(zhù)雷鋒的精神。是呀，雷鋒是離開(kāi)了我們，可他又沒(méi)真正離開(kāi)過(guò)。因為他活在每個(gè)人的心里。我們也應該讓雷鋒精神代代相傳。正如歌中所唱：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”
雷鋒精神讀后感 篇15
詩(shī)人臧克家在《有的人》中寫(xiě)道：有的人死了，他還活著(zhù)；有的人，想將名字刻入石頭里，想不朽。但他卻不知道，他的名字比石頭爛的更早。雷鋒就是這樣一個(gè)大寫(xiě)的人——他用自己的行為詮釋了生命的意義。雖然他早已遠離我們，但他的精神永遠留在我們心中。我們中華民族的子孫也將會(huì )繼承這一精神，將我們中國孝親敬長(cháng)，樂(lè )于助人的傳統美德，發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒的故事后，全國兩千多萬(wàn)名中學(xué)生也如同我們一樣，做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。這些小事雖然也是舉手之勞。但“他”卻代表著(zhù)我們當代中學(xué)生的文明。作文一個(gè)公民，關(guān)愛(ài)社會(huì )，幫助他人。也是我們應盡的道德義務(wù)。在《雷鋒告訴我中》同上一堂課中，給我印象最深的，是一位聾啞學(xué)校的女老師。她用真心對待每一個(gè)孩子，無(wú)論他（她）是否貧困，無(wú)論她出身多么卑微。但這位女老師，卻堅信自己一定能給孩子帶來(lái)快樂(lè )，只因為那句感人肺腑的話(huà)——當你生下來(lái)有殘疾，只因為你是被上帝最寵愛(ài)的孩子。
對于盲童來(lái)說(shuō)，走路時(shí)耳朵要極其的的敏銳，不然就會(huì )碰到障礙物。但這位女老師卻把她當做自己的孩子一樣對待�？上攵�，一個(gè)盲童學(xué)習舞蹈是要面對哪些困難的，但女老師卻把自己當做模特，讓盲童觸摸自己的身體，從而糾正自己的舞姿。對于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，我們隨意觸碰別人的身體，是一種不尊重，是一種輕浮的表現。但女老師看著(zhù)孩子們一張張會(huì )心的笑意時(shí)，她強忍住了。
剛開(kāi)始，這些盲童的`家長(cháng)們十分不理解女老師的做法，認為跳舞能當飯吃嗎？老師也是萬(wàn)般無(wú)奈，甚至懷疑過(guò)自己，覺(jué)得自己不敢保證跳舞一定會(huì )有飯吃，但最起碼能給孩子插上一雙有有夢(mèng)的翅膀。讓他們能夠為夢(mèng)想而奮斗�？吹竭@些，我不禁慚愧，自己曾為一次月考失利想過(guò)要放棄上學(xué)。父母面對我這些舉動(dòng)時(shí)，也是異常驚訝。為了能讓我去上學(xué)，開(kāi)出了種種條件，即便是新代的小米4，也都答應我了�？纯瓷磉吥切閴�(mèng)想而奮斗的人，那些十月懷胎，一朝分娩的小嬰兒們都有一種求生的本能。
我們又有什么理由不去學(xué)習呢？又有什么理由，不為夢(mèng)想而奮斗呢？學(xué)習雷鋒并不在于這兩日，而是在于長(cháng)久的堅持。
讓我們學(xué)好雷鋒，做好榜樣，將這種正能量永遠傳遞。為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而進(jìn)一份自己的
雷鋒精神讀后感 篇16
雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。
要弘揚“螺絲釘”精神，首先，我們必須進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要繼續同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級個(gè)人主義作持續的斗爭。在我們今天的社會(huì )里，舊社會(huì )遺留下來(lái)的資產(chǎn)階級思想、封建主義思想還存在著(zhù)，上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠，對社會(huì )造成的消極影響也還遺存著(zhù)。在“惟我至上”的個(gè)人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個(gè)人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個(gè)人權利，不要集體意志，只講索求，不講義務(wù)、奉獻的思想傾向還十分嚴重。要改變這種狀況，就要大力弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，學(xué)習和掌握蘊含其中的全心全意為人民服務(wù)的精神內核，克服和鄙棄個(gè)人主義，真正建立我們的無(wú)產(chǎn)階級世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
其次，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，對于青年來(lái)說(shuō)，還要處理好服從整體需要與張揚個(gè)性、努力成才之間的關(guān)系。
集體主義道德原則強調集體利益高于個(gè)人利益，但決不是只顧國家、集體利益，不顧及個(gè)人的物質(zhì)利益和精神利益；離開(kāi)每個(gè)具體勞動(dòng)者的利益，所謂為大多數人謀利益，只能是一種空談。集體主義強調個(gè)人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個(gè)性、壓抑每個(gè)人的創(chuàng )造性和特長(cháng)；離開(kāi)了每個(gè)人的個(gè)性、特長(cháng)和獨特創(chuàng )造力，整體就會(huì )缺乏活力，大局亦會(huì )處境不佳。集體主義本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章在強調利益高于個(gè)人利益，個(gè)人要服從整體需要的同時(shí)，不僅承認和維護個(gè)人利益，還提倡每個(gè)社會(huì )成員根據自己的個(gè)性和特長(cháng)來(lái)發(fā)展自己，并為個(gè)人發(fā)展個(gè)性和特長(cháng)，為個(gè)人的成長(cháng)成才提供一切可能的幫助。尤其是為青少年提供更好的成長(cháng)成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎勵。
明白了以上道理，就不難處理發(fā)揚雷鋒的“螺絲釘”精神同個(gè)人努力成才之間的關(guān)系了。努力奮斗、刻苦學(xué)習，使自己成為能做出更大貢獻的各式各類(lèi)的人才，這是社會(huì )主義現代化建設向我們發(fā)出的呼喚，是時(shí)代的需要、人民的希望，我們決不能辜負人民、有負于時(shí)代。雷鋒發(fā)揚“螺絲釘”精神的過(guò)程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過(guò)程。他為我們樹(shù)立了又紅又專(zhuān)、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，服從國家和集體的利益需要，甘當“螺絲釘”，干一行愛(ài)一行。干一行專(zhuān)一行，力爭為整個(gè)“機器”盡到應盡的職責，做出更大的貢獻。
我們知道，我國現階段的社會(huì )主義道德是先進(jìn)性和層次性的.統一。學(xué)習雷鋒精神包括他的“螺絲釘”精神，也要從社會(huì )實(shí)際出發(fā)，將先進(jìn)性與層次性結合起來(lái)，既提倡在全心全意為人民服務(wù)這個(gè)核心、集體主義這個(gè)原則的層次上來(lái)弘揚“螺絲釘”精神，也鼓勵和歡迎在敬業(yè)愛(ài)崗、遵守職業(yè)道德這一較基本的層次上來(lái)學(xué)習、實(shí)踐螺絲釘精神。達到了基本層次——樹(shù)立良好的職業(yè)道德，也為進(jìn)一步提升我們的道德層次奠定了很好的基礎。只要我們向善之心、道德進(jìn)取之心不改，我們也會(huì )在“螺絲釘”精神的平凡崗位上達至對整個(gè)“大機器”都發(fā)生重要的思想境界。因為精神的疆域是遼闊無(wú)垠的。雷鋒，這個(gè)普通的永不生銹的“螺絲釘”走在了前面，難道我們新世紀的青年不應該繼續他而前行嗎？
《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來(lái)了，它在提示著(zhù)我們千萬(wàn)別忘記雷鋒精神的一個(gè)十分重要的方面；“愿做革命的“螺絲釘”，集體主義思想放光芒�！�
【雷鋒精神讀后感】相關(guān)文章：
雷鋒精神語(yǔ)錄11-23
雷鋒精神永存02-10
雷鋒精神作文11-23
雷鋒精神的作文11-03
雷鋒精神作文11-08
雷鋒精神的作文04-20
弘揚雷鋒精神征文11-14
學(xué)習雷鋒精神征文02-24
弘揚雷鋒精神感悟09-27
弘揚雷鋒精神的征文07-17