有關(guān)手指的讀后感

　　手指是人的中要器官，如果手指缺了一根其他四根無(wú)法發(fā)揮做用。以下是小編整理的有關(guān)手指的讀后感，歡迎大家閱讀參考！

　　有關(guān)手指的讀后感一

　　手指是人的中要器官，如果手指缺了一根其他四根無(wú)法發(fā)揮做用。

　　首先說(shuō)大拇指。大拇指體型大，力氣也大外形丑，但是功能大。寫(xiě)字時(shí)它的功勞最大的屬于他，如果沒(méi)有他字就會(huì )寫(xiě)不好。在拿東西的時(shí)候人們都只能抓東西了。大拇指和其他手指最大的區別是他只有兩個(gè)關(guān)節，如果大拇指有三個(gè)關(guān)節人們都會(huì )感到軟弱如果大拇指有一個(gè)關(guān)節，就會(huì )變成一根鐵棍子，動(dòng)彈不得。所以大拇指只有兩個(gè)關(guān)節。

　　手指中最倒霉的是食指，食指他接觸的機會(huì )最多，刀傷、燙傷、壓傷、咬傷……在小孩子化驗血時(shí)，醫生都拿針扎食指，隨處能見(jiàn)他帶著(zhù)一個(gè)創(chuàng )可貼。中指比其他指頭都要高它的位置在中間表示它的官位比其他指頭都高，其實(shí)他只是一個(gè)擺設，他是沒(méi)用都沒(méi)。無(wú)名指像一位婀娜的少女高貴優(yōu)雅但也是像中指一樣是一個(gè)擺設而她可以帶戒指。小拇指像一位小孩子，雖然功能小但特別可愛(ài)。

　　五指如果聚在一起各各吸取各的缺點(diǎn)，成了一個(gè)拳頭堅不可摧。也告訴我們團結一心能戰勝一切。

　　有關(guān)手指的讀后感二

　　每個(gè)人都隨時(shí)帶著(zhù)十根手指，這五個(gè)手指各有長(cháng)處各有短處，其中，大拇指吃苦耐勞，食指勤奮賣(mài)力，不拍危險，中指有無(wú)名指和食指的保護，養尊處優(yōu)，無(wú)名指和食指樣子可愛(ài)能力薄弱。五個(gè)手指團結起來(lái)就會(huì )形成一個(gè)拳頭，這也說(shuō)明人心齊，泰山移。這篇課文運用幽默的語(yǔ)言描述了五根手指不同特姿態(tài)和性格，說(shuō)明五根手指雖各有所長(cháng)，各有所短，但如果能團結一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，丑美之分，從“團結就是力量”這一個(gè)人生哲理。

　　人手上的十指，雖然分工不同，能力有大小，但都是集體中的一員，戰斗在自己的`崗位上發(fā)揮作用只有彼此支撐，精誠團結，才會(huì )凝聚成巨大的力量！

　　有關(guān)手指的讀后感三

　　今天我們學(xué)習了《手指》這篇課文，使我明白了團結就是力量。

　　我們每個(gè)人都有十根手指，每只手都有五根手指，他們各有所長(cháng)，各有所短。大拇指最吃苦耐勞，干的活最多。食指最能干活，受傷的次數最多，每次最危險的物品都要讓他先去碰。中指一表人才，長(cháng)得最酷，但是干的活最少。無(wú)名指和小指雖然最弱，但是長(cháng)得最美，而且最可愛(ài)。五只手指合起來(lái)就是一個(gè)拳頭，每只手指根根有力量沒(méi)有強弱，美丑之分。

　　作者以幽默風(fēng)趣的手筆譜寫(xiě)了這篇課文，這篇課文告訴了我們一定要團結，團結就是力量！

　　有關(guān)手指的讀后感四

　　讀了這一文章，使我陷入了深深地聯(lián)想，不只是手指，人也是一樣；它們仿佛是各個(gè)職業(yè)的人們。他們也是一樣，姿態(tài)不同、性格不同，各有所長(cháng)，各有所短。

　　大拇指倒像是馬路清潔工人們，他們吃苦耐勞，天天穿梭于汽車(chē)前后，用自己那龜裂的雙手，清掃著(zhù)那塵土飛揚的馬路。當人們看到這干凈的馬路，微笑時(shí)，他們卻在一旁擦抹汗珠。這世界缺了他們，行嗎？

　　食指便像可親可敬的消防戰士，他們總與死神擦肩而過(guò)，總在危險身邊奔波，難道不值得我們頌、我們歌？這時(shí)的生命已不屬于他們自己，早已獻給了人民，獻給了祖國的大好山河。這世界缺了他們，行嗎？

　　中指就變成了反面角色，這樣的人們總會(huì )在勤勞的人群中混吃混喝，一個(gè)個(gè)相貌堂皇，養尊處優(yōu)，別人的功勞好像他一個(gè)人的，要他們干何？但，沒(méi)有他們，又由誰(shuí)來(lái)將我們勤勞人民襯托？所以——這世界離了他們，行嗎？

　　文中的五根手指，正如我們人類(lèi)一樣，姿態(tài)不同、性格不同，各有所長(cháng)，各有所短。

　　這世界離了他們，行嗎？

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