野風(fēng)車(chē)讀后感（精選20篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下的精彩內容是小編幫大家整理的野風(fēng)車(chē)讀后感，歡迎大家分享。
野風(fēng)車(chē)讀后感 1
前些天，我讀了一本叫《野風(fēng)車(chē)》的少兒中短篇小說(shuō)集，作者曹文軒�！兑帮L(fēng)車(chē)》這本書(shū)曾榮獲：冰心兒童文學(xué)新作獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)等獎項�！兑帮L(fēng)車(chē)》收錄短篇小說(shuō)共14篇，其中作為集名的《野風(fēng)車(chē)》寫(xiě)得特別生動(dòng)，讀了后讓我深有感觸。
這篇小說(shuō)說(shuō)的是：一個(gè)綽號叫二疤眼子的男孩，他和父親看守著(zhù)一架老風(fēng)車(chē)。在缺乏電力和機械的偏僻鄉村，風(fēng)車(chē)是二疤眼子家種田的好幫手。在二疤眼子的眼里，這架風(fēng)車(chē)孤獨傲慢：它聳立在一片沒(méi)有樹(shù)林，遠離村莊，鮮有行人的狂野土地上。小說(shuō)主人公二疤眼子這個(gè)綽號比較古怪，原于他8歲的時(shí)候，因頑皮從樹(shù)上摔了下來(lái)，被樹(shù)下的碎瓦片所傷。傷愈后，左眼上方便留下了一塊淡紫的'疤。于是大家都叫他二疤眼子，真名反而沒(méi)人叫了。二疤眼子家看守的風(fēng)車(chē)要灌溉30畝地，它在一片與任何河流都不相通的水泊邊。一般風(fēng)車(chē)只有四根纜，它卻有六根。那是因為風(fēng)車(chē)瘋轉的時(shí)候，力量特別大，人看著(zhù)都害怕，說(shuō)是“鬼推車(chē)”，所以要多用兩根纜。
故事里，二疤眼子家的生活很艱苦，有時(shí)吃了上頓沒(méi)下頓，而勞動(dòng)強度很大。一次，二疤眼子的父親為搶救風(fēng)車(chē)受了重傷，因缺醫少藥而難以恢復。從此，看守風(fēng)車(chē)等強勞力的事情全都交給了小小年紀的二疤眼子了，其中的艱辛可想而知。
這篇小說(shuō)讓我知道了，在我們的國度許多偏僻的農村生活還很艱苦，與我們城市相比真是天壤之別。我們在生活中早已全部電器化，而農村有些地方還得用風(fēng)車(chē)，還得完全用手工勞動(dòng)，真正是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”��！怪不得很多農民都走出偏僻家鄉，到城市去打工，這樣比在農村種田好會(huì )好一些，但還是很辛苦的，他們通常從事的都是城里最艱苦的工作。作為我們城市人，應當將他們——二疤眼子的父母兄弟姐妹們照顧好才是。
野風(fēng)車(chē)讀后感 2
在寒假里，我讀了幾本書(shū)，有《窗邊的小豆豆》、《野風(fēng)車(chē)》、《草房子》等，有些書(shū)我還沒(méi)讀完，但我把《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)讀完了，因為書(shū)里的故事把我吸引住了，這本書(shū)不是講的一個(gè)故事，而是有好幾個(gè)故事組成的，都是講一些農村小孩在農村經(jīng)歷的事，有的是講一個(gè)調皮的小孩由不懂事變?yōu)槎�，有的是講的一個(gè)小孩遇見(jiàn)一個(gè)孤寡老人，并幫助照顧那老人的事，還講有幾個(gè)小朋友遇到險境后，又團結一起脫離險境的事等等，許多故事。
在讀完這本書(shū)后，書(shū)里有篇名叫"甜橙樹(shù)"的文章，叫我很感動(dòng)，故事是講幾個(gè)在農村生活的小孩與同村一個(gè)被收養的男孩之間的故事，被收養的男孩叫"彎橋"，"彎橋"在他八歲的.時(shí)候，由于得了一場(chǎng)病，成了殘疾人，因此受到同村小朋友的捉弄和欺負，后來(lái)同村的小朋友得知了"彎橋"的身世十分可憐，于是他們又不再捉弄和欺負"彎橋"，并幫助他的事情，從這篇文章里，使我懂得了我們要幫助殘疾人，關(guān)心殘疾人，更不能去歧視殘疾人。
這本書(shū)還有一篇讓我難忘的文章，是"埋在雪下的小屋"的這篇文章，故事是講，住在山里的幾個(gè)孩子，他們在山上玩的時(shí)候遇見(jiàn)一只小鹿，于是他們就在山上追那只鹿，結果被山上的雪崩困在一間小木屋里了，大雪覆蓋了小屋，他們沒(méi)辦法出去，但是他們不但不害怕，還急中生智把椅子拆掉挖雪，靠自己的智慧和勇氣脫離險境的故事。通過(guò)這篇文章，使我懂得了遇到困難要堅強，不能退縮，不能害怕，有些困難往往看似無(wú)望，但只要努力就會(huì )有新的轉機，這應了中國的一句古詩(shī)"山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村".
在讀完這本書(shū)后，我受到很大的啟發(fā)，在我成長(cháng)的道路上要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )用智慧面對各種事情和困難，還要學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助有困難的人，在這個(gè)寒假里，雖然我自己玩的時(shí)間不多，但我從書(shū)上學(xué)到了很多樂(lè )趣，很多知識，我覺(jué)著(zhù)這個(gè)寒假還是挺有意義的。
野風(fēng)車(chē)讀后感 3
寒假里，我閱讀了《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)，書(shū)里的故事把我深深地吸引住了，這本書(shū)不只講的一個(gè)故事，而是有好幾個(gè)故事組成的，都是講一個(gè)鄉村男孩兒和來(lái)自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠之間卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福而陷入無(wú)邊的`內疚，當幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……一個(gè)個(gè)小故事生動(dòng)又精彩。
其中我最喜歡的'故事是《阿雛》，主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的爸為了自己，把阿雛的父母推下水，阿雛從此懷恨在心。產(chǎn)生了報復心理，成為了當地的小霸王。有一次，阿雛想要報復大狗，把他放在一個(gè)孤島上，沒(méi)想到自己也被困住了，可是他為了不讓大狗受到寒冷和饑餓的折磨，把自己的衣服脫給大狗穿，光著(zhù)身子去給大狗捉鴨子。最后為了捉一只鴨子而喪命。其實(shí)阿雛并不壞，因為他沒(méi)有認為大狗的爸爸害死了自己的父母，就讓大狗白白等死，阿雛也是為了大狗而死的。我喜歡阿雛，因為他不計前嫌、舍己為人的精神留在心中，是我們學(xué)習的榜樣！
看完這本書(shū)后，我學(xué)到了，不要學(xué)做一個(gè)有不良品質(zhì)，不好習慣的人，要學(xué)做一個(gè)好心人。
野風(fēng)車(chē)讀后感 4
最近，我在讀鹽城作家“曹文軒”的小說(shuō)——《野風(fēng)車(chē)》，讀了這本書(shū)，讓我走進(jìn)農村世界，讓我感受農村純美的生活……
本書(shū)里，讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣，比如：三瓢，彎橋，二疤眼……是的和有的區別：穿下河捉魚(yú)，趕鴨，打豬草，用“卡”捉泥鰍等等，使我迫待地想去試試，親身體驗一下那樣的生活。
集，充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大家想問(wèn)：那書(shū)名為不叫《農村的孩子》呢？我一開(kāi)始也在想，等我讀到《野風(fēng)車(chē)》篇，我從二疤眼話(huà)總結了：風(fēng)車(chē)寫(xiě)的`，狂風(fēng)像野馬咆哮地沖向風(fēng)車(chē)，可風(fēng)車(chē)頑強地轉動(dòng)著(zhù)，運送著(zhù)河水，村里人叫它“野風(fēng)車(chē)”。
的生活并十全十美的，死神要會(huì )對展開(kāi)黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇，大野和小伙伴們被埋在了雪下，要憤怒地挖雪，出去后，他因寒冷差點(diǎn)凍死，幸好治療。
是的，富裕的生活不是塊樂(lè )的，貧窮的生活不是痛苦的。只要你了快樂(lè )，生活充滿(mǎn)著(zhù)，樣的生活美好的，快解除你的那陰影，你的生活，像開(kāi)開(kāi)心心天吧。
野風(fēng)車(chē)讀后感 5
最近，我讀了一本很令人懷念的書(shū)——《野風(fēng)車(chē)》。
《野風(fēng)車(chē)》書(shū)中的15篇短片小說(shuō)，是作者從多年創(chuàng )作的幾百篇短片小說(shuō)中精心挑選出來(lái)的。在書(shū)中，一篇篇小說(shuō)令我記憶猶新，它們都是廣泛受贊揚的名篇佳作：一位自小喪失父母而有努力掩蓋心中痛苦，隨便欺負大人、小孩，心地卻善良的男孩——阿雛；一個(gè)鄉村男孩與一位17歲蘇州城市女孩之間純潔、無(wú)邪的`情感、辛酸的場(chǎng)面和學(xué)畫(huà)的艱辛，感情真摯。一位長(cháng)相丑陋、脾氣暴躁的老爺爺。他由于不近人情，竟被人們慢慢的忘記了。人們只想著(zhù)他被損壞的形象，卻忘了他和那頭牛救的十一條幼小的生命
雖然小說(shuō)短暫，語(yǔ)言卻簡(jiǎn)潔、通順；雖說(shuō)沒(méi)有美好的結局，但很充實(shí)、精彩。著(zhù)名作家曹文軒在書(shū)中所說(shuō)：文學(xué)一開(kāi)始就是滿(mǎn)足人們感情需要的'。多少世紀以來(lái)，文學(xué)就一直在做這個(gè)文章。這個(gè)文章挽救了我們。這個(gè)文章還將繼續挽救我們的孩子。是啊，曹文軒說(shuō)的多好哇，說(shuō)在了讀書(shū)的點(diǎn)子上。曹文軒寫(xiě)的書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，句子通順、流暢。在以后漫長(cháng)的日子里，我想多讀這樣的好書(shū)，多關(guān)心曹文軒剛出版的新書(shū)。
童真的歡樂(lè )，是一種幸福！
野風(fēng)車(chē)讀后感 6
寒假里，我看了《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)。 書(shū)中的故事深深地吸引了我。 這本書(shū)不只講一個(gè)故事，而是由幾個(gè)故事組成，都是關(guān)于一個(gè)農村的故事。 遠隔千里的宿州少男少女，有著(zhù)純真而微妙的情感。 就在這時(shí)，一種對幸福的向往，陷入無(wú)邊的愧疚之中，當孩子們剛剛離開(kāi)進(jìn)入一座木屋時(shí)，一場(chǎng)雪崩就發(fā)生了……一個(gè)個(gè)小故事都生動(dòng)而扣人心弦。
其中我最喜歡的故事是《阿楚》，主要講的是阿楚的父母在看電影的路上溺水身亡的.故事。 大狗爸爸為了自己把阿初的父母推下水。 怨恨。 他養成了報復心理，成了當地的惡霸。 有一次，阿初想報復大狗，把他關(guān)在了孤島上。 沒(méi)想到自己也被困住了，但為了不讓大狗受寒餓折磨，他脫下自己的衣服給大狗穿上衣服，赤身裸體去給大狗捉鴨子。 最后，他為了捉鴨子而死了。 其實(shí)阿初也不壞，因為他沒(méi)想到大狗的爸爸害死了自己的父母，所以才讓大狗白白等死，阿初為大狗而死。 我喜歡阿初，因為他那種忘恩負義、舍己為人的精神一直銘記在心，是我們學(xué)習的榜樣！
讀完這本書(shū)，我明白了與其學(xué)著(zhù)做一個(gè)有壞品質(zhì)和壞習慣的人，不如學(xué)著(zhù)做一個(gè)善良的人。
野風(fēng)車(chē)讀后感 7
寒假里，我閱讀了《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)，書(shū)里的故事把我深深地吸引住了，這本書(shū)不只講的一個(gè)故事，而是有好幾個(gè)故事組成的，都是講一個(gè)鄉村男孩兒和來(lái)自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠之間卻產(chǎn)生了純潔無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福而陷入無(wú)邊的內疚，當幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了一個(gè)個(gè)小故事活潑又精彩。
其中我最喜愛(ài)的'故事是《阿雛》，主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的爸為了自己，把阿雛的父母推下水，阿雛從今懷恨在心。產(chǎn)生了報復心理，成為了當地的`小霸王。有一次，阿雛想要報復大狗，把他放在一個(gè)孤島上，沒(méi)想到自己也被困住了，可是他為了不讓大狗受到寒冷和饑餓的熬煎，把自己的衣服脫給大狗穿，光著(zhù)身子去給大狗捉鴨子。最終為了捉一只鴨子而喪命。其實(shí)阿雛并不壞，由于他沒(méi)有認為大狗的爸爸害死了自己的父母，就讓大狗白白等死，阿雛也是為了大狗而死的。我喜愛(ài)阿雛，由于他不計前嫌、舍己為人的精神留在心中，是我們學(xué)習的典范！
看完這本書(shū)后，我學(xué)到了，不要學(xué)做一個(gè)有不良品質(zhì)，不好習慣的人，要學(xué)做一個(gè)好心人。
野風(fēng)車(chē)讀后感 8
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)讓我又認識了一位偉大的平凡人---麻子爺爺。
主人公麻子爺爺沒(méi)有成過(guò)家，性格有些孤僻，甚至讓孩子們感到可怕。麻子爺爺的獨角牛曾經(jīng)無(wú)數次地將落水的孩子橫在牛背顛動(dòng)，讓孩子肚里的水顛出來(lái);后來(lái)，有了醫生，人們便把他和他的老牛遺忘了�？墒沁@回亮仔落水了，肚皮鼓得高高的，醫生卻進(jìn)城購藥去了。人們想起了早被遺忘了的獨角牛。那時(shí)麻子爺爺已長(cháng)期臥床，可他竟翻身下床拉著(zhù)牛便朝林子外走。獨角牛馱著(zhù)亮仔，麻子爺爺昏頭昏腦地跟著(zhù)牛跑著(zhù)。最后，亮仔得救了，麻子爺爺卻耗盡全部力氣，永遠離開(kāi)了人世
麻子爺爺是用的死換來(lái)了亮仔的生!十一根紅布條，代表著(zhù)麻子爺爺和他的獨角牛救起的十一條生命。麻子爺爺不冷漠，他用行動(dòng)傳遞著(zhù)心中的愛(ài)，直到付出的生命!
我不由得想到了那些在災難中舍己救人的.英雄們，他們不也是默默地用生命譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)的贊歌嗎?也許他們并沒(méi)有什豪言壯語(yǔ)，然而在突如其來(lái)的災難面前，他們卻用行動(dòng)譜寫(xiě)了光輝的篇章!他們寧可被危險吞沒(méi)，也要把生的留給!他們難道不值得我們去贊頌嗎?
十一根紅布條，它永遠飄在我的心間，讓我明白什是不回報的真心奉獻，什是永不褪色的人間真愛(ài)!
野風(fēng)車(chē)讀后感 9
今天我看完了曹文軒的小說(shuō)——《野風(fēng)車(chē)》。
這本書(shū)非常好看，其中包含了十四篇精美的短篇小說(shuō)，有的幽默有趣，有的感人肺腑，還有的讓我搖頭嘆氣。
我最喜歡本書(shū)的最后一篇——《埋在雪下的小屋》。這個(gè)故事講了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)小伙伴，一起上山去捉野鹿。誰(shuí)知遇到了雪崩，他們四個(gè)都躲在了一座空空的、被雪埋住的小木屋里。在漫長(cháng)的一個(gè)星期中，只能靠雪和一罐偶然撿到的.梨罐頭充饑。但四個(gè)堅強的好伙伴，并沒(méi)有放棄一線(xiàn)生機，不停地挖雪，終于又重見(jiàn)天日。四個(gè)伙伴的團結互助，與死神對抗時(shí)的堅忍不拔，令我感動(dòng)。尤其是雪丫在黑暗中講給大家的那些天真爛漫的童話(huà)，給我留下了深刻的印象
曹文軒無(wú)論是描寫(xiě)人物還是景色，文字都是那么的寧靜純美。我特別喜歡曹文軒用的比喻，是那么的新奇，但又那么傳神，讓我贊嘆不已。曹文軒的`文字也特別的細膩，比如書(shū)中的《十一月的雨滴》，對賭場(chǎng)的描寫(xiě)生動(dòng)細致，簡(jiǎn)直讓我嚇出了一身冷汗。
曹文軒的純美小說(shuō)系列包括《野風(fēng)車(chē)》《草房子》《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》《根鳥(niǎo)》《紅瓦黑瓦》《細米》《狗牙雨》，我已經(jīng)看完了前四本，希望盡快把剩下的看完，因為曹文軒是一個(gè)非常值得我們品味的作家。
野風(fēng)車(chē)讀后感 10
最近，我在讀鹽城作家“曹文軒”的小說(shuō)——《野風(fēng)車(chē)》，讀了這本書(shū)，讓我走進(jìn)農村世界，讓我感受農村純美的生活……
本書(shū)里，，讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣，比如：三瓢，彎橋，二疤眼……，是的和我們有的區別：穿下河捉魚(yú)，趕鴨，打豬草，用“卡”捉泥鰍等等，使我迫待地想去試試，親身體驗一下那樣的生活。
充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大家想問(wèn)：那書(shū)名為不叫《農村的孩子》呢?我一開(kāi)始也在想，等我讀到《野風(fēng)車(chē)》篇，我從二疤眼爸爸話(huà)總結了：風(fēng)車(chē)寫(xiě)的，狂風(fēng)像野馬咆哮地沖向風(fēng)車(chē)，可風(fēng)車(chē)頑強地轉動(dòng)著(zhù)，運送著(zhù)河水，村里人叫它“野風(fēng)車(chē)”。
的'`生活并十全十美的，死神要會(huì )對展開(kāi)黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇，大野和小伙伴們被埋在了雪下，要憤怒地挖雪，出去后，他因寒冷差點(diǎn)凍死，幸好治療。
是的，富裕的生活不是塊樂(lè )的，貧窮的生活不是痛苦的。只要你了快樂(lè )，生活充滿(mǎn)著(zhù)，樣的生活美好的，快解除你的那陰影，你的生活，像開(kāi)開(kāi)心心天吧。
野風(fēng)車(chē)讀后感 11
讀了《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)，我深有感觸。
里面講述了許多的小故事，這些故事個(gè)個(gè)透露著(zhù)凄涼和委婉。不過(guò)，讓我印象最深的是《埋在雪下的小屋》這篇短篇小說(shuō)。講了幾個(gè)孩子——大野、雪丫、林娃、森森為捕捉一只雪鹿，不幸被埋在了雪中，但很快發(fā)現自己躲進(jìn)了一座小屋里。他們不斷呼喊，但卻徒勞，于是他們又靠雙手去挖雪，一下，兩下，三下……逐漸沒(méi)了力氣，肚中也開(kāi)始反抗，望著(zhù)那紅腫的雙手，一下子絕望了，幾次的暈倒使意識大大減退，這時(shí)，雪丫的一首首歌謠呼喚著(zhù)他們，一根根火柴棒點(diǎn)燃那小小的希望，大家一起努力，最終沖了出去……
在《埋在雪下的小屋》這篇文章中，我最喜歡大野，他在這四個(gè)人中是最大的，雪丫也經(jīng)常換他“大野哥”，正是如此，他背負的`責任就越大，但他沒(méi)有叫過(guò)一聲累，林娃、森森不愿挖雪了，可大野并沒(méi)停手，即使沒(méi)有知覺(jué)，他也一定要幫大家出去。大野好幾次因體力不足而暈倒，沒(méi)有東西吃，他又起來(lái)繼續挖，有好東西也通常分給大家。我不由的開(kāi)始敬仰他，這種不畏艱難、不輕易向厄運低頭的可貴精神，世上還有多少人擁有啊。
野風(fēng)車(chē)讀后感 12
夜幕悄悄地降臨了，天空好似披上了一層黑紗。我在臺燈下靜靜地讀著(zhù)曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事把我深深的吸引了。
一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩自以為剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚、幾個(gè)孩子因雪崩被困在木屋中而努力求生……其中，《第十一根紅頭繩》這篇文章令我受益匪淺。本文主要講了性格古怪的麻子爺爺和他的獨角牛救助了一個(gè)又一個(gè)落水的孩子，直到生命的最后一刻，他們仍然在奮不顧身地救人的動(dòng)人故事。最后，人們在死去的麻子爺爺懷里找到了十一根象征著(zhù)被拯救的生命的紅頭繩。
看完文章時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，我仿佛看到了麻子爺爺弓著(zhù)背，大汗淋漓地趕著(zhù)他的.獨角牛，在打谷場(chǎng)上不知疲倦的跑著(zhù)，跑著(zhù)...........俗話(huà)說(shuō)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。也許知道麻子爺爺的人并不多，但是，他的死卻是重于泰山的！
我們每個(gè)人都應當學(xué)習麻子爺爺這種樂(lè )于助人，樂(lè )于奉獻的精神和他那不向命運低頭的品質(zhì)，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心弱小，在逆境中不放棄，堅定信念，讓我們朝著(zhù)目標勇往直前吧！
野風(fēng)車(chē)讀后感 13
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)讀了好幾本書(shū)了，有《三劍客》、《魯賓遜漂流記》、《野風(fēng)車(chē)》、《少年全球通》等等，其中我最喜歡曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》，這本書(shū)中有曹文軒寫(xiě)的許許多多的小故事，其中最著(zhù)名的，也是我最?lèi)?ài)看的，就叫做《野風(fēng)車(chē)》。
在一個(gè)很干旱的地方，有一塊田地，地里住著(zhù)二疤眼子和他的爸爸媽媽?zhuān)麄冇幸蛔帮L(fēng)車(chē)，田里的苗全要靠野風(fēng)車(chē)澆水，他們快樂(lè )的生活著(zhù)，“為什么叫它野風(fēng)車(chē)呢？”二疤眼子問(wèn)。父親說(shuō)：“狂野上沒(méi)遮攔，大風(fēng)來(lái)了像野馬，弄得風(fēng)車(chē)飛轉，這種車(chē)就叫野風(fēng)車(chē)�！�
可是好景不長(cháng)，一天風(fēng)很大，風(fēng)車(chē)“吱吱”響，父親要去落車(chē)篷，但風(fēng)車(chē)旋轉的實(shí)在太快，父親眼一花，被后面飛速而來(lái)的`碗粗的一根纜桿打到在地，等有人趕到將車(chē)篷放下，再將他扶起時(shí)，父親已經(jīng)站不起來(lái)了——他的腰被打壞了！從此，擔子全都落到了二疤眼子身上。
有一天，風(fēng)特別特別大，父子從夢(mèng)中醒來(lái)，二疤眼子一愣，這就是父親說(shuō)的——鬼推車(chē)，但是雖然風(fēng)很大，風(fēng)車(chē)轉得也很快，但他一點(diǎn)也不怕，為了保護風(fēng)車(chē)，勇敢地向前沖，把車(chē)篷全都降了下來(lái)，但他也被甩了出去——最后落在了水里。
我要學(xué)習二疤眼子的勇敢和堅持，我會(huì )把這本書(shū)好好收藏。
野風(fēng)車(chē)讀后感 14
曹文軒的作品深受孩子們的喜愛(ài)，他的作品文字優(yōu)美，充分表現了文中人物的心情。
讀完曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》后，我好像從城市富裕的世界，到了一個(gè)充滿(mǎn)童年的農村生活。
農村，在許多人眼中是個(gè)不起眼的地方，但在文中的人物的眼中，就像屬于他們的天堂。在河里捉泥鰍、在草地上打滾、在河里比賽游泳……每一件事都讓他們感到快樂(lè )。這本書(shū)里有許多故事，但其中一個(gè)故事深深地感染著(zhù)我。
故事講述的`是一個(gè)小女孩和四個(gè)小男孩，男孩彎橋坐在橘子樹(shù)下睡著(zhù)了，另外四個(gè)好朋友三瓢、浮子、六古和紅扇往彎橋的`臉上抹泥土，把他的臉當成了畫(huà)布。等彎橋醒來(lái)后，發(fā)現了四個(gè)好朋友正坐在自己的身旁，很是高興，告訴了他在睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了自己的四個(gè)好朋友還有自己的媽媽。四個(gè)好朋友聽(tīng)完后，往泥坑走去，在自己的小臉蛋上亂涂，彎橋也向泥坑走去，像泥墻一般的臉上胡亂地涂抹去來(lái)，但他并不知道四個(gè)好朋友已經(jīng)把他的臉涂得黑黑的。五個(gè)孩子，一樣的黑臉在橘子樹(shù)下轉著(zhù)圈兒，又唱又跳。
我，也好想跳進(jìn)曹文軒的筆中，過(guò)著(zhù)一樣快樂(lè )、一樣幸福的生活！
野風(fēng)車(chē)讀后感 15
那些鬧，惡作劇，只是為了讓人了解，他的孤獨；那銀鈴般清純的哭聲，只是為了哭訴，已入土的她，其實(shí)一生都很苦；那次欺騙，只是為了讓她學(xué)會(huì )游泳；那些冰冷，人們不了解他救過(guò)11個(gè)孩子，只有在重要的時(shí)候，才想起山林里的他……
阿雛，其實(shí)是個(gè)苦孩子。在他六歲那年，雙親都過(guò)世了，他憎恨那的所有人。他的孤獨，沒(méi)有人理解，他的鬧，也沒(méi)有人理解。當初的他，單純的認為大狗了解他，但他錯了。大狗出賣(mài)了他，并不是因為大狗出賣(mài)他而生氣，他氣的，是因為他知道了其實(shí)并沒(méi)有人了解他……當他和大狗在彼岸等待，有誰(shuí)會(huì )找到他們。當那一絲希望燃起時(shí)，“大狗…大狗…”人們呼喊的，從沒(méi)有呼喊過(guò)“阿雛”，他的希望，他苦苦撐起來(lái)的堅強，在一瞬間，破了，碎了……
銀嬌奶奶這個(gè)人，就像文中秋秋的奶奶說(shuō)的：“她一生就是個(gè)苦人�！笔前�！她幫別人幫哭，哭得驚天動(dòng)地，但有誰(shuí)知道，她的苦，她的傷，她的淚……她的丈夫，女兒小巧都已離她而去了，剩下的只有她，知道她的苦的，還是她。她的一生，還是只有她，就算死后，能陪她的，也就只有那凄涼的哭聲……
灣，是一個(gè)喜歡水的男孩。妞妞，是一個(gè)喜歡看灣游泳的女孩。兩人在不經(jīng)意的談話(huà)間，相識，相知。她抵御不了那些水，也想學(xué)游泳。于是從那天開(kāi)始，灣就教妞妞游泳。一次，妞妞也想去灣常去的湖中心，灣帶她去了。那天，灣還是像往常一樣，和不會(huì )說(shuō)話(huà)，不了解灣的大樹(shù)們聊天，嬉戲……他的孤獨，只能和不會(huì )動(dòng)的'它們訴說(shuō)……那次，灣為了教妞妞自己游泳，欺騙她自己不會(huì )放手。當他放手的一霎那，妞妞恨他。她其實(shí)不了解，灣為什么放手。在爺爺說(shuō)他教爸爸游泳當初就這樣時(shí)，她懂得了，明白了。當她回去的時(shí)候，已經(jīng)晚了，灣已經(jīng)不在了……
麻子爺爺，在村民的心里，他是個(gè)冰冷，很兇的老爺爺。村里開(kāi)會(huì )，地里干活，人口普查，所有人都忘記了他的存在，沒(méi)有人想起他。那次，亮仔落水時(shí)，才有人喊了一句麻子爺爺。人們只有在最重要的時(shí)候，才想起他的存在。麻子爺爺老了，救亮仔時(shí)，運動(dòng)過(guò)度，去世了……那時(shí)候，人們才知道，他與他的牛，曾救過(guò)10個(gè)孩子……
野風(fēng)車(chē)讀后感 16
風(fēng)車(chē)，它慢慢地轉動(dòng)，會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限的向往，風(fēng)車(chē)，它輕快的轉動(dòng)，會(huì )使人感到前所未有的快感。風(fēng)車(chē)，它急速的轉動(dòng)，會(huì )讓人心中充滿(mǎn)恐懼。
是的`，正如曹文軒先生寫(xiě)的，風(fēng)車(chē)是野的。
文中幾次寫(xiě)了風(fēng)車(chē)的轉動(dòng)、風(fēng)車(chē)主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風(fēng)車(chē)，而導致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節。并講述了“二疤子眼”家窮，沒(méi)米飯吃而去偷、哭等情節。最后，曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間，奮力跳上風(fēng)車(chē)，拉緊繩子，扳倒風(fēng)車(chē)蝶葉�！岸套友邸币詧砸�、勇敢的精神戰勝了風(fēng)車(chē)，征服了“鬼推車(chē)”這一荒唐說(shuō)法。從此，“二疤子眼”一家過(guò)上了沒(méi)有風(fēng)車(chē)干擾的幸福生活。
我猶意未盡地回到現實(shí)來(lái)，我覺(jué)得“二疤子眼”一家很有精神，在父親斷腰、房子被吹走后的情況下，他們并沒(méi)有退縮，而是更努力的去實(shí)現目標。
貝多芬耳龍，可他成為了世界著(zhù)名的音樂(lè )家，張海迪殘疾，可她是人們學(xué)習的榜樣……
是的，這些都需要不屈不撓、堅毅的精神。
人生，不如意者十之八九，可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪，和絕望。其實(shí)，命運是公平的，只是每個(gè)人對自己和環(huán)境的認識不同罷了。上帝為每一個(gè)人都安排好了，命運不能控制你，只有你控制命運。假如我們也像二疤子眼一樣，我們能絕望嗎？不，不能，我們要努力實(shí)現目標。有些人總是恨自己命運差，其實(shí)，這是心理在作怪。面對困難和挫折，我們要相信神與我們同在，不要怕它們，要相信神，去努力實(shí)現自己的目標，相信自己，與信心之神亞伯拉罕一樣，相信神與我同在�！@是《圣經(jīng)》里面的一句話(huà)。
沒(méi)錯，相信自己，在遇到困難和挫折時(shí)，對自己說(shuō)一聲：“這是神對我的考驗，相信自己，不會(huì )很糟，再試一次吧！”我想，這樣會(huì )讓你對環(huán)境理解得更深，會(huì )更輕松地放空心境，自己對自己說(shuō)：“我，一定能行�！边@，可能是我讀了《野風(fēng)車(chē)》后最大的收獲吧。
野風(fēng)車(chē)讀后感 17
“為什么叫它野風(fēng)車(chē)？”二疤眼于問(wèn)。父親說(shuō)：“曠野上，沒(méi)遮攔，大風(fēng)來(lái)了像野馬，弄得風(fēng)車(chē)瘋轉。這種車(chē)就叫野風(fēng)車(chē)�！�
——題記
這是一本我百讀不厭的書(shū)。書(shū)中共有短篇小說(shuō)15片，讓我記憶深刻的是《第十一根紅布條》。文中講述了一個(gè)老爺爺和他的獨角牛的故事
麻子爺爺是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨角牛。為什么這頭牛只有一只角呢？因為它買(mǎi)回來(lái)不久，就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪，一個(gè)人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村里的一個(gè)孩子落水了，醫生也不在，這時(shí)有人才想起了他，準確地說(shuō)，是想起了他的獨角牛。
麻子爺爺年紀大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因為他明白，有一個(gè)孩子等著(zhù)他去救！
不知為什么，這里的人都說(shuō)，只要孩子有救，牛就會(huì )走動(dòng)，要是沒(méi)救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動(dòng)了，漸漸地，越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了，可想而知。他牽著(zhù)獨角牛拼命地跑，臉色發(fā)灰，尖尖的下頦不停地滴著(zhù)汗珠。終于，牛背上的亮仔活過(guò)來(lái)了！“拴根紅布條吧！”一位大爺說(shuō)。這里的風(fēng)俗，凡是在牛救活孩子以后，這個(gè)孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著(zhù)這根紅布條拴到了獨角牛的那根長(cháng)長(cháng)的`獨角上。這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過(guò)去，叫他：“麻子爺爺？”可是沒(méi)有回應。是的，他睡著(zhù)了，永遠地睡著(zhù)了！
忽的許多人哭起來(lái)，悲痛里含著(zhù)悔恨和歉疚。
再給他換衣服下葬時(shí)，從他懷里落下一個(gè)布包，里面有十根紅布條，也就是說(shuō)，加上亮仔，他用他的獨角牛救活過(guò)是一條小生命！
一個(gè)不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當關(guān)鍵時(shí)刻，他總會(huì )牽著(zhù)他的獨角牛出現，帶給大家一個(gè)又一個(gè)奇跡，最后，他離去了。在救完第十一條小生命后，躺在草垛上，安詳的離去了。
這是一本感動(dòng)人心，讓人潸然淚下的書(shū)。我落淚了，不光是因為麻子爺爺，更是為了他這種舍己為人的高尚品質(zhì)。
野風(fēng)車(chē)讀后感 18
曹文軒的純美小說(shuō)寫(xiě)的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書(shū)首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風(fēng)車(chē)。
每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺(jué)。就像書(shū)中寫(xiě)的第二篇文章阿雛，原本是多么幸福美滿(mǎn)的一家，卻因為那一場(chǎng)突如其來(lái)的'災難無(wú)情地奪走了啊雛父母的生命。
從此小啊雛就只能依靠年邁的奶奶生活了，可不久奶奶也撒手不管他了。面對失去親人的痛楚，啊雛一時(shí)卻無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，于是他在沒(méi)有了親情的關(guān)懷下一步一步走向壞孩子。就這樣他被學(xué)校開(kāi)除了，被鄉親們唾棄最終他還是死在了父母淹死的水塘里。
阿雛很可憐，他比任何孩子都可憐！比起那些完整無(wú)缺的家庭，阿雛實(shí)在是可憐，他失去本該屬于他的感情，那是世上每個(gè)人自己獨一無(wú)二的、最珍貴的、也是最不能缺少的親情。
阿雛，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚，他需要的是父母的愛(ài)，幸福和親情
是這篇文章讓我深知：我們的生活什么都能沒(méi)有，唯一不能沒(méi)有的是親情。沒(méi)有了親情也就沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了愛(ài)也就沒(méi)有了希望。我的生活因此變得更精彩。
野風(fēng)車(chē)讀后感 19
一個(gè)鄉村男孩兒，一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠，之間區卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚，當幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事，全都由作者曹文軒給我們生動(dòng)而又形象地展現了出來(lái)。而直到今天，有一個(gè)故事至今都讓我難以忘懷《藍花》。
《藍花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專(zhuān)門(mén)為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的，有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過(guò)七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒(méi)有了好身體也不能去幫哭，可固執的老太太說(shuō)：一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì )停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè)，貢獻出了自己的'一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)清新純美，格調高雅，故事精致而富有智慧，對我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細致的深入。
野風(fēng)車(chē)讀后感 20
放假在家，我每天都要花一個(gè)小時(shí)來(lái)讀這本書(shū)，這本書(shū)是我們的漂流書(shū)，野風(fēng)車(chē)里有很多個(gè)小故事，其中最讓我難忘的是《埋在樹(shù)下的小屋》。
他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子再追小鹿的時(shí)候，剛剛走進(jìn)小木屋的時(shí)候發(fā)生了雪崩，他們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸到一張椅子將他拆了，做成板子開(kāi)始挖雪，他們靠大野的'堅持，他們互相幫助、堅持，最終迎來(lái)的勝利。
我讀完了這篇小故事，被這四個(gè)孩子打動(dòng)了，他們用頑強的精神和毅力支撐著(zhù)自己知道逃出來(lái)。
我們要通過(guò)自己的努力，遇到什么困難都要堅持不懈，努力去克服，才能取得勝利！
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