《獲得教養的途徑》的讀后感
近幾天,我對《獲得教養的途徑》的作者、背景及內容有了深刻的了解和體會(huì )。
我個(gè)人認為,讀書(shū)尤其讀名著(zhù),有時(shí)和人的年齡有關(guān),欣賞的角度不同,收獲也不同。有時(shí)一本好書(shū),放置一段時(shí)間再讀,會(huì )有新的興趣。
對此,我深有同感,最近一段時(shí)間的'讀書(shū)感受,使我感覺(jué)到讀書(shū)也是一種習慣,讀書(shū)的收獲會(huì )讓你愛(ài)上讀書(shū)。每晚睡前,我都會(huì )翻上一篇雜志,一段歷史,讀書(shū)使我了解了俄黃女英、房謀杜斷等歷史典故,使我明白了人生的酸甜苦辣,世間百態(tài)更讓我同喜同憂(yōu)。最喜歡的當數《三分鐘經(jīng)典》,讀后發(fā)人深省,回味無(wú)窮。
現在盡管我還沒(méi)有研讀經(jīng)典,但我不再以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕讀書(shū),每天睡前讀一讀書(shū)是我最快樂(lè )的時(shí)光,我想,獲得教養不一定要從讀經(jīng)典名著(zhù)開(kāi)始,其實(shí),在慢慢養成的讀好書(shū)的習慣的過(guò)程中,你就已經(jīng)獲得了修養,喜歡讀書(shū)也是一種修養。
【《獲得教養的途徑》的讀后感】相關(guān)文章:
《獲得教養的途徑》教案04-09
《獲得教養的途徑》鑒賞07-29
獲得教養的途徑教案09-10
獲得教養的途徑優(yōu)秀教案12-01
獲得教養的途徑(課文鑒賞)12-06
獲得教養的途徑 教案教學(xué)設計12-06
品讀獲得教養的途徑的感想范文02-03
《獲得教養的途徑》優(yōu)秀教案設計12-01