《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》小學(xué)讀后感范文

　　在這本書(shū)中，勇納斯、大衛和安妮卡是靈安瑞村三個(gè)形影不離的好朋友。他們用自己的智慧、勇敢和探索精神在金龜蟲(chóng)的指引和啟示下，揭開(kāi)了一尊有著(zhù)三千多年歷史的雕塑的秘密。

　　是一個(gè)偶然的機會(huì )，三個(gè)朋友進(jìn)入古老的西藍德莊園幫忙照看莊園里的花。在莊園的夏天房間，他們發(fā)現了兩捆18世紀的書(shū)信，從而引出了安德里亞和艾米麗的故事。信中說(shuō)安德里亞從埃及帶回一尊附著(zhù)詛咒的雕塑，咒語(yǔ)一次次應驗，使得擁有雕塑的人都送了命�？墒乾F在，雕塑被埋在了靈安瑞村教堂的墓室中。勇納斯、大衛和安妮卡忍不住好奇心，就探索起隱藏在雕塑后面的秘密來(lái)。

　　讀完這本書(shū)，給我的感覺(jué)是很神秘。

　　故事中的'事情很多，線(xiàn)索也十分復雜。當讀到故事最后說(shuō)埃及雕塑被存在大英博物館里時(shí)，聯(lián)系前面的文字，我恍然大悟：我怎么沒(méi)想到呢？

　　書(shū)中的孩子也給我留下了深刻的印象。在作者瑪麗亞·格里珀的筆下，大衛成熟而懂事，腦子里總是閃爍著(zhù)智慧和靈感；勇納斯喜歡味道刺激的薄荷糖，做事很細致；安妮卡膽小謹慎，感情豐富，富有同情心。我想，如果我是這三個(gè)孩子其中的一個(gè)，一定不會(huì )發(fā)現那么多異樣，也不會(huì )關(guān)注到每一個(gè)小小的細節。我對這三個(gè)孩子充滿(mǎn)了敬佩。

　　這個(gè)故事中，我看到了勇納斯、大衛和安妮卡身上堅持不懈的探索精神。如果你讀了這本書(shū)，也一定會(huì )覺(jué)得他們了不起。

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