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《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字

時(shí)間:2021-07-20 17:50:00 讀后感 我要投稿

《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字(通用20篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字(通用20篇)

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇1

最近,我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。它主要講了,詹天佑在帝國主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù),他不怕困難,堅持不懈,終于有了回報:京張鐵路修筑成功了。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)。

  這是一項多么艱巨的任務(wù),可想而知。但詹天佑卻做到了。我認為他可以為祖國爭光,爭一口氣是因為他堅持不懈的精神。其實(shí),他堅持不懈的精神,已經(jīng)讓他成功了一半。

  這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例:

  朋友要求學(xué)自行車(chē)。我以為她只是隨便玩玩的,沒(méi)想到她表現的十分認真。每天早上我起來(lái)的時(shí)候,都可以看見(jiàn)她在練習。經(jīng)常摔倒,又擦破了膝蓋,可她總是笑笑:沒(méi)事。我看著(zhù)就覺(jué)得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,其實(shí)是想激勵她,果然這招真有用。朋友更加努力,為的是證明給阿姨看:她可以做到的。事實(shí)證明,沒(méi)錯,她做到了。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因為她堅持不懈的精神。

  詹天佑堅持不懈的精神換來(lái)了京張鐵路的成就;朋友堅持不懈的精神換來(lái)的是學(xué)會(huì )自行車(chē)的本領(lǐng)。相信吧,堅持不懈是成功的一半!讓我們也一起來(lái)學(xué)習這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì )成功!

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇2

  人們都叫詹天佑“近代鐵路之父”,這可不是徒有虛名,在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時(shí)的經(jīng)過(guò)。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設計。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。

  在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵自己的那句話(huà):“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著(zhù)國家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回擊帝國主義,提高信心。修不好,外國人譏笑,會(huì )使中國工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己,這句話(huà)道出了詹天佑為祖國爭氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

  詹天佑為了維護祖國的尊嚴,而勇敢接受任務(wù),創(chuàng )造性的設計了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對祖國的熱愛(ài),和對科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng )造才使這位杰出的工程師這樣。

  當我關(guān)起語(yǔ)文書(shū)感嘆道:詹天佑真是一個(gè)愛(ài)國工程師,真正可以被稱(chēng)之為“近代鐵路之父了”。在他的心中,愛(ài)國,是每個(gè)中國人必須做到的,他為我國作出的貢獻,是用他的汗水建筑的一座座不可思議的鐵路,他是我國工程師的榜樣,更是我們中華民族奮進(jìn)的目標。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇3

  我愛(ài)上了一本書(shū)——《詹天佑》。閱讀這本書(shū),我有時(shí)笑在臉上,有時(shí)也讓人傷心,讓人越看越有味。

  詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。從北京到張家口的鐵路長(cháng)200千米,是一條交通要道。清政府剛提出修筑的計劃,帝國主義國家出來(lái)阻撓,爭奪鐵路修筑權。1905年,清政府命令詹天佑為總工程師,他毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測線(xiàn)路,開(kāi)鑿隧道,設計“人”字形線(xiàn)路,最后提前了兩年竣工,給帝國主義一個(gè)有力的回擊,人們修筑了他的銅像,來(lái)紀念這位偉大的工程師!

  讀到“他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人,扛著(zhù)標桿,背著(zhù)經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入山谷的危險!蔽曳路鹂吹搅苏蔡煊雍退膶W(xué)生工人們正在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測繪。仿佛看到他們小心翼翼的移動(dòng)著(zhù)。我聯(lián)想到了我自己,平時(shí),我遇到一些雞皮蒜毛的小事就想退縮,遇到考試沒(méi)考好就不想回家,怕爸爸媽媽說(shuō),怕挨打!我想:我以后一定要上課好好聽(tīng)講,不遇到困難就退縮!案鞒鏊鶎W(xué),各盡所知,使國家不受外侮,足以自立于地球之上,”這句名言是我的座右銘,每當我遇到困難,我就想到這一句,我就會(huì )想方設法去解決,好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國做出貢獻!

  詹天佑,你是我們的榜樣!

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇4

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),里面有一幅幅精彩的圖畫(huà),有一篇篇有趣的,震撼人心的課文,有許多五花八門(mén)的小知識。哦,對了,還有一首首深入人心的哲理詩(shī)。

  在這本書(shū)里,我喜歡的故事可多了,因為每篇課文都震撼著(zhù)我,它們有的令我感動(dòng),有的令我敬佩,有的令我傷心……但在我的腦海里,有一篇課文始終記憶猶新,這篇課文就是《詹天佑》。

  課文講了在中國正準備修筑京張鐵路之時(shí),一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓,都想爭奪鐵路的修筑權,因為鐵路通過(guò)我國華西和華北,那些帝國主義國家就是想要控制我國的北部,為此,這件事一直定不下來(lái),各個(gè)帝國主義國家你不讓我,我不讓你,爭持了好長(cháng)時(shí)間,終于,這些帝國主義國家提出了一個(gè)要求,只要中國能自己修筑好鐵路,他們就不再來(lái)爭,可他們不知道,中國那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一名。

  詹天佑毅然接受了上級交給他的任務(wù),馬上開(kāi)始了行動(dòng),他和隊友一起去山上勘測線(xiàn)路,從北京到張家口一段路,山勢險峻,十分陡峭,詹天佑不怕困難,想出了豎井開(kāi)鑿法和從兩邊同時(shí)鑿進(jìn)法,最后,他設計出了“人”字形鐵路,解決了一個(gè)又一個(gè)的困難,用了不到四年的時(shí)間,鐵路就全線(xiàn)竣工了,給蔑視中國的帝國主義國家一個(gè)沉重的打擊。

  看完這篇課文,詹天佑那種不畏艱險的精神打動(dòng)了我。在我們的生活中,我們應該向詹天佑學(xué)習,遇到困難不要害怕,要勇敢地戰勝它。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇5

  前幾天,我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師,負責修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱(chēng)。他是一位熱愛(ài)祖國、做事認真負責的偉大工程師,是我學(xué)習的一個(gè)好榜樣。

  詹天佑被任命為京張鐵路總工程師時(shí),頂著(zhù)帝國主義國家的嘲笑和修筑京張鐵路的困難,毅然接受了修建的任務(wù)。京張鐵路從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺一路都是高山深澗懸崖峭壁,他明知山有虎,偏向虎山行,克服困難,完成了外國著(zhù)名工程師都不敢輕易嘗試的工程,他接受任務(wù)和完成任務(wù)的勇氣和決心讓人敬佩,值得我們學(xué)習。這使我想起自己在平時(shí)的學(xué)習遇到難題時(shí),有時(shí)不用心思考,圖省事就去問(wèn)家長(cháng)、用電腦查答案,這些做法都是不對的,我今后應該像詹天佑學(xué)習,遇到困難,勇于克服,靠自己的能力,而不是依靠別人。

  在修筑鐵路時(shí),詹天佑總是身先士卒,他常常勉勵工作人員,告訴他們工作要精密、負責,不要用大概、差不多等馬虎字眼。從這里,足以體會(huì )出詹天佑那一絲不茍、高度負責、嚴謹的工作態(tài)度。自己在學(xué)習中,經(jīng)常因為粗心大意寫(xiě)錯字或計算錯誤,這都是因為自己學(xué)習上太馬虎,不踏實(shí)用心,老是用種差不多就行來(lái)要求自己,這種學(xué)習態(tài)度不夠嚴謹,考試時(shí)常常因此扣分,得不到高分。所以我要學(xué)習詹天佑這樣做事認真,不馬虎,負責任的這種工作態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。

  詹天佑是我們祖國的驕傲,是我的好榜樣!

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇6

  詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。白天,他攀山越嶺,勘測線(xiàn)路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。他為了尋找合適的線(xiàn)路,堅持在野外工作,遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失去信心。我知道如果將這條“中國第一鐵路”修好的話(huà),中國就不會(huì )被嘲笑,而且會(huì )讓別人贊嘆!

  鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山同,不得不開(kāi)鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)詹天佑決定采用中部鑿井法。八達嶺詹天佑采用“人”字形線(xiàn)路。這些內容讓我知道詹天佑和工人們同吃同住,不離開(kāi)工地,與老工人一起商量出了居庸關(guān)和八達嶺的線(xiàn)路。

  京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了,比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。今天,我們乘火車(chē)去八達嶺,過(guò)青龍橋車(chē)站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑的塑像。

  京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了,比計劃提早了兩年左右。這事為中國爭了一口氣。今天,當我們乘火車(chē)去八達嶺,過(guò)青龍橋車(chē)站的時(shí)候,可以看到詹天佑的塑像,因為他是我們的“領(lǐng)路人”。

  讀了整篇文章,我知道了什么是杰出,什么是愛(ài)國,什么是我國的杰出工程師,就是這樣一代人,如同這位偉大的工程師——詹天佑,對工作一絲不茍、奉獻自我的精神。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇7

  不久前,我讀了《詹天佑》這一篇課文,使我倍受感觸。本文主要講了詹天佑在艱難的環(huán)境下,修筑京張鐵路的全過(guò)程。

  詹天佑對待工作一絲不茍,高度負責的精神感動(dòng)了我。這條我們中國人自己修筑的第一條鐵路,不但給那些帝國主義者一個(gè)有力的回擊,還使中國的工程師重新拾回了信心。正是因為詹天佑這種堅持不懈的精神,才使京張計劃提早兩年就全線(xiàn)竣工了。詹天佑用鐵一樣的事實(shí),證明了中國人的智慧和力量。

  回首往昔,從鴉片戰爭到莊嚴的天安門(mén)奏響國歌,我們難忘,我們感嘆!這段血與淚堆積的歷史,鑄就了多少中華英魂;這古老的東方大國,養育了多少中華兒女。曾幾何時(shí),當侵略者的鐵騎踏起中原塵土,是誰(shuí)用血與肉鑄就了新的長(cháng)城,流血犧牲卻沒(méi)有一絲怨言?是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,以他們熾熱的愛(ài)國之心,奏響一段段的悲壯的歲月老歌。

  直到現在,每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛(ài)國之情便在我們的胸懷激蕩,我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院,我們(yōu)樽鎳娜找鎻娛⒏械津湴。是革命烈士們浴血奮戰換來(lái)新中國的成立,才有我們今天幸福的生活。

  祖國在我心中是崇高美麗的,祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。我為祖國歌唱!我為祖國祝福!您永遠在我心中!

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇8

  讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑那種強烈的愛(ài)國心所震撼,也對他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。

  這篇文章主要講述了詹天佑在一九零五年修筑京張鐵路,克服種種困難,提前兩年修筑成功,給藐視中國的帝國主義國家一個(gè)有力的回擊的一個(gè)十分振奮人心的愛(ài)國故事。

  在文章中,令我最記憶猶新的莫過(guò)于詹天佑的一片赤誠之心與聰明機智了——在藐視中國的帝國主義國家的冷嘲熱諷之下,他毅然接受了任務(wù);在面對山勢險峻的居庸關(guān)和八達嶺時(shí),詹天佑史無(wú)前例地用了“兩端鑿進(jìn)法”和“中部鑿進(jìn)法”鑿開(kāi)了山,成功縮短工期;在“火車(chē)怎樣爬上陡坡”這一難題的阻撓下,他又創(chuàng )造性地設計了“人”字形線(xiàn)路,巧妙地使火車(chē)爬上陡坡······詹天佑為修筑京張鐵路所做的一切事情,無(wú)一不是為中國歷史做一個(gè)壯舉,為中國人好好地爭了一口氣!

  讀完了詹天佑的故事,我情不自禁地想起了自己的生活——在生活中,我最常犯的錯誤莫過(guò)于七看成一,六寫(xiě)成零啊之類(lèi)的;叵胍幌,如果當時(shí)的詹天佑同我一樣粗心大意,修筑京張鐵路的工程出了什么差錯,沒(méi)能夠按時(shí)完成修筑任務(wù),那剛剛爭了一口氣的中國,豈不是又得給帝國主義國家一個(gè)如此大的笑柄了?

  “各處所學(xué),各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上”,就像詹天佑所說(shuō),我們每個(gè)人都要使國家富強,正所謂“天下興亡,匹夫有責”,又有誰(shuí)能不熱愛(ài)自己的祖國呢?

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇9

  這學(xué)期,我學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。

  課文主要內容是這樣講的:詹天佑頂著(zhù)外國人對他的譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),承當起總工程師的職責。采用不同的方法他克服了種種困難,在不滿(mǎn)四年的時(shí)間里就造好了京張鐵路。

  詹天佑是個(gè)工作嚴謹的人。在修筑鐵路的過(guò)程中,他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人,扛著(zhù)標桿,背著(zhù)經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪?梢(jiàn)他對工作態(tài)度是那樣的認真。不僅如此,他還常常勉勵工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,’大概”差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口!

  他是個(gè)勇于創(chuàng )新的人。他遇到困難,不會(huì )退縮,而是堅信自己,鼓勵自己。鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,其中,居庸關(guān)和八達嶺的隧道最艱巨。他采用人兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達嶺他用了中部鑿井法。最后,詹天佑設計的一條“人”字線(xiàn)路。詹天佑它們不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了,還比計劃提早了兩年,這條鐵路就叫東張鐵路。

  詹天佑真是個(gè)有責任,有愛(ài)國之心的人才!他從不因為自己身居總工程師就與眾不同,不在意自己與工人的身分,與大家同甘苦,共進(jìn)退,這樣的品質(zhì)又有幾個(gè)人能做到呢?

  詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。我非常敬佩他,我不僅敬佩他一絲不茍的工作作風(fēng),更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以,我以后要好好向他學(xué)習,長(cháng)大為國家做出自己的貢獻。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇10

  今天,我懷著(zhù)好心情讀了《詹天佑》這篇文章。我對它深有感受。

  詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。被譽(yù)為“中國鐵路之父”。他要修筑一條從北京到張家口的鐵路,工作非學(xué)艱難,加上一些帝國主義的阻撓,任務(wù)非常艱巨?伤晃菲D難險阻,毅然接受任務(wù),開(kāi)始修筑鐵路,從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁,但他白天攀山越嶺,勘測線(xiàn)路,晚上繪圖計算,創(chuàng )造性地開(kāi)鑿隧道,設計“八”字形線(xiàn)路,很快歷經(jīng)四年就竣工了。

  詹天佑的成功,換來(lái)了今天來(lái)之不易的生活。是他,用偉大的成就書(shū)寫(xiě)著(zhù)對祖國的赤誠;是他,克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設計的鐵路;是他,用血汗洗刷了中國的屈辱;是他,用智慧捍衛了國家的尊嚴!可是,現在有些人因為怕學(xué)習苦而懦弱地陸擇了退縮,畏懼學(xué)習艱辛。但我們可是祖國的花朵,我們應該好好學(xué)習,不能辜負革命先烈為我們打下來(lái)的大好江山,我們必須奮發(fā)國強,以詹天佑的一絲不茍的工作作風(fēng)和嚴謹的科學(xué)態(tài)度作榜樣,以他熱愛(ài)祖國,立志為祖國作出貢獻作精神,正因有他、我們才有了榜樣,我們也要像他那樣,報效祖國,為國爭光。

  這才是我讀《詹天佑》所領(lǐng)悟的東西,我必須永遠銘刻在心中,“各出所學(xué),各盡所知,使國家富強不受外侮,是以自立于地球之上”這句話(huà)成了我的座右銘。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇11

  今日,我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的,說(shuō)明了詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇文章給我的印象很深刻。

  看完《詹天佑》這篇文章,我感覺(jué)到:這是中國人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心!白x著(zhù)讀著(zhù),我不由得贊嘆,多么愛(ài)國的詹天佑啊!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。再有困難的時(shí)候,他居然還想著(zhù)國家,想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極其負責,要不,京張鐵路怎樣會(huì )提前兩年就全線(xiàn)竣工呢詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)自于實(shí)踐,勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎

  在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:”不怕困難,不怕嘲笑“這些,雖然才幾個(gè)字,可里面蘊含什么,你明白嗎在現實(shí)生活中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人以為自我很聰明,很了不起,整天只顧著(zhù)玩,不把學(xué)習放在學(xué)習或工作上。但那些勤奮的人,即使沒(méi)有聰明的人那么聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,必須會(huì )趕上聰明的人。

  有一句話(huà)叫”聰明在于勤奮“,我們只要多實(shí)踐,多留心觀(guān)察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì )像詹天佑一樣,有創(chuàng )新的精神。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇12

  那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!

  “遇到困難,他總是想:這是中國人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心!弊x著(zhù)讀著(zhù),我不由地贊嘆,多愛(ài)國的詹天佑!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著(zhù)國家,想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎樣會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有創(chuàng )新精神。從他設計的一種“人”字形線(xiàn)路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在現實(shí)生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,必須會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀(guān)察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì )像詹天佑一樣,有創(chuàng )新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國,為祖國作出貢獻,要有勇于實(shí)踐,創(chuàng )新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇13

  今日,我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。

  當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí),深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我。此刻,我下定決心必須要向詹天佑爺爺學(xué)習,努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走,養成認真學(xué)習的好習慣。

  詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí),詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習、生活中,我必須要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

  讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛(ài)國之心,長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自我的貢獻!

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇14

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國工程師的偉大形象。

  這篇文章的主要資料是:詹天佑應對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng )造性的開(kāi)鑿隧道,設計‘人’字形線(xiàn)路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(cháng)了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。

  讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛(ài)自我的祖國,有一顆愛(ài)國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

  在詹天佑身上,我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習:

  一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學(xué)習上,必須要學(xué)習詹天佑這種精神。學(xué)習,就要一心一意的學(xué),也不能以為自我有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。到此刻我才明白:僅有不畏勞苦,才能攀登高峰。

  二是學(xué)習詹天佑不怕困難,不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的時(shí)候,看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好,就老想著(zhù)做一名畫(huà)家,于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà),最終完成了一幅作品,就拿給教師看,誰(shuí)知教師說(shuō)我畫(huà)的不行,當時(shí)我便泄了氣,再也不畫(huà)畫(huà)了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧!

  讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著(zhù)困難上,僅有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇15

  前幾天,我不經(jīng)意又翻了翻上冊的語(yǔ)文書(shū)(我現在六年級下冊),揭到《詹天佑》這一課書(shū)時(shí),我的感受似乎更深了。若你從未看過(guò),或者未學(xué)到這一課,我給你講講這課書(shū)的主要內容吧!墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗⿵堣F路的事,表現了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛(ài)國主義精神,顯示了中國人民的智慧和力量。

  詹天佑在如此艱難的環(huán)境中,認真學(xué)習,都是為了將祖國建設得更加強大,而我們呢?我們難道就因為出生在這太平盛世,有著(zhù)祖國的關(guān)愛(ài),有著(zhù)父母的寵愛(ài),有著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,而不認真讀書(shū),甚至不愿意讀書(shū)!我為此感到羞愧,不是因為我自己,而是因為那些認不真讀書(shū)的同學(xué)感到羞愧。

  這樣做是熱愛(ài)祖國嗎?這就是振興中華嗎?這是作為愛(ài)國者所該做的嗎?不是!那些認不真讀書(shū)的同學(xué),你們對得起日夜為你操勞,分秒疼愛(ài)你的父母嗎?對得起祖國、老師的栽培嗎?對得起六十多年前為振興中華,為了解放全中國而灑盡鮮血,失去生命的革命先烈嗎?對不起!

  若你還認為自己是中華兒女,就應該以學(xué)習為己任,學(xué)習知識,長(cháng)大以后可以振興我中華,建設我中華,回到中國的唐朝盛世,讓中國成為天下第一大國。

  詹天佑洗刷了中國的'屈辱,不怕譏諷,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的重任,更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難,完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來(lái)?認真讀書(shū),努力學(xué)習!詹天佑的力量何來(lái)?因為他是中國的兒女,他以愛(ài)國、為國的決心來(lái)約束自己。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇16

  知道我國修筑的第一條鐵路是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧,是我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑,想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請讓我帶你去了解他吧!

  詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。當時(shí)清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來(lái)百般阻撓,詹天佑抵著(zhù)壓力,主持修筑了京張鐵路,這一舉動(dòng)引起外國人譏笑,詹天佑

  不怕困難,毅然接受了任務(wù)。馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路了。塞外常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿(mǎn)天,但詹天佑絕不放棄,在修筑途中詹天佑遇到長(cháng)達一千一百多米的八達嶺,和坡度極大的青龍橋等種種困難,但詹天佑都想出了辦法,圓滿(mǎn)解決。結果京張鐵路提前2年竣工了,這件事情給藐視中國的人一個(gè)有力的回擊。宏揚了中國人的志氣,打擊帝國主義的囂張氣焰。

  當我剛學(xué)完這篇文章,有極大的感受,像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當我遇到困難時(shí),是否克服了,是否讓嘲笑我的人不得不低頭認輸。不,我沒(méi)做到,我沒(méi)有克服困難,而

  是像它低認輸,現在想起是多么不應該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力,修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當我下次再遇到困難,決不放棄,認真完成。

  從文章中我還感受到現在一定好好學(xué)習,報效祖國,為國爭光,現在不好好學(xué)習,長(cháng)大后可能一無(wú)所有。其三,我還感受到祖國在進(jìn)步,科技發(fā)達了,當時(shí)清政府是多么的腐敗無(wú)能啊!如今中國強大了,不再受人欺壓,雄獅站起來(lái)了。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇17

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇文章,題目就是《詹天佑》。

  相信所有的中華兒女都對“詹天佑”著(zhù)一名字并不陌生。他是我國著(zhù)名的愛(ài)國工程師,被周恩來(lái)總理稱(chēng)為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路,就是在他的主持下全線(xiàn)竣工的。

  課文講述的就是著(zhù)樣一個(gè)故事。在清朝末年,帝國主義列強欺辱、壓迫我國,還企圖把我國鐵路干線(xiàn)——“京張鐵路”的修筑權弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑,開(kāi)鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達嶺隧道”,還設計了“人字形線(xiàn)路圖”,使京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。

  對于帝國主義者藐視中國人民的一段文字,我的印象最深。由于當時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,在列強爭奪的面前,束手無(wú)策,只得把一條條鐵路的修筑權,拱手送給別人。外國人認為這是一個(gè)天大的笑話(huà),因為“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒(méi)出世呢!”

  外國人之所以會(huì )說(shuō)這樣的話(huà),是因為那時(shí)的中國在世界各國沒(méi)任何的地位。不過(guò)現在,中國這頭沉睡的東方雄師已經(jīng)雄起,向人們展示它威武的一面。

  詹天佑不怕困難,不畏艱險的精神深深打動(dòng)了我。我跟他相比,就顯得渺小多了。在生活中,我是一個(gè)害怕困難的人,缺乏戰勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時(shí),一遇到“半路殺出的程咬金”,便走不下去了。

  讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,尋找出路。只有勇往直前,才能看見(jiàn)勝利的曙光。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇18

  今年,我已升入六年級了。打開(kāi)新書(shū),看到一篇文章——《詹天佑》,我心想:為什么要一任務(wù)的名字命名呢?詹天佑到底是誰(shuí)?我便帶著(zhù)好奇心繼續讀了下去……

  原來(lái)詹天佑是一位我國杰出的工程師。他面對帝國主義對中國的極端秒時(shí),為維護祖國尊嚴,1905年時(shí)毅然接受了任務(wù)?朔刂乩щy,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國主義一個(gè)有力回擊。從文中“不管條件怎樣惡劣,詹天佑是中堅持在野外工作!钡日Z(yǔ)句中,我深深體會(huì )到他不怕困難的精神。

  這也讓我想起了一件事:暑期里,我想學(xué)習自行車(chē)。于是,媽媽開(kāi)始教我?催@兩條腿的家伙應該會(huì )很簡(jiǎn)單。我自信地上了車(chē),雙腳蹬上就開(kāi)始騎,一下子摔倒了地上。把我的腿磕破了。再看看自行車(chē),也好像在嘲笑我。我怕再出危險,就對媽媽說(shuō):“來(lái)日方長(cháng),以后再學(xué)吧!”可是,媽媽好像很生氣,堅持要我聯(lián)系。我也只能拍拍土,坐上車(chē)。心想:即想要學(xué),那么就好好學(xué),別猶豫了。于是,我按媽媽的方法,每天堅持練習,終于學(xué)會(huì )了?磥(lái),無(wú)論什么困難,只要像高爾基說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!本蜁(huì )萬(wàn)事成功。

  如果不是詹天佑不怕困難,就不會(huì )接受任務(wù),也就不會(huì )有最后的成功。

  今后,我要繼續學(xué)習這種不怕困難的精神。學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后報效祖國。做一個(gè)時(shí)代新人,做一個(gè)中華的杰出兒女。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇19

  《詹天佑》這篇文章主要講述了我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑,不怕帝國主義侵略者對清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路任務(wù)的事情。白天,詹天佑攀山越鈴,勘測線(xiàn)路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。他還采用不同的方法開(kāi)隧道,設計“人“字形線(xiàn)路,最終成功修筑了京張鐵路。

  當我讀到詹天佑遇到困難奮勇向上,還創(chuàng )造性地設計了“人“字形線(xiàn)路時(shí),我不禁想起了去年5月,我參加小學(xué)生講故事比賽的事情。比賽前,媽媽想天晚上都抽空輔導我。起初,我講故事時(shí)的面表情不自然,媽媽就一次一次地示范給我看。連續幾天,我依舊是老樣子。唉,真想放棄!媽媽似乎猜透了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你想,學(xué)校就只選你一個(gè)人去參加比賽,說(shuō)明你很了不起啊!我想,你一定能成功的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我信心百倍,每天都在鏡子練習,并總是請教媽媽。

  功夫不負有心人。一天,我練著(zhù)練著(zhù),忽然一個(gè)個(gè)豐富的表情自然地流露了出來(lái)。媽媽說(shuō):“我就說(shuō)嘛!你是最棒的!”后來(lái),我獲得了區小學(xué)生講故事獎,市比賽二等獎。我可開(kāi)心了!

  讀完《詹天佑》這篇文章,我懂得了:遇到困難時(shí),別膽怯,更別輕易放棄,應該奮勇向上,勇敢地面對,機智地應對,一切挑戰都將成為我們成長(cháng)路上的奠基石。

  《詹天佑》優(yōu)秀讀后感500字 篇20

  今天,我們偷快地學(xué)習了《詹天佑》這一篇課文,這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。

  當我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員的話(huà)時(shí),我感受到那種一絲不茍,高度負責的品質(zhì)和嚴謹的科學(xué)態(tài)度。比起我,考試的時(shí)候一遇到簡(jiǎn)單的題目就做的很快,可結果卻出人意料,因為我的不認真審題導致了失分,而現在我讀到這里,更覺(jué)得應該向詹天佑工程師學(xué)習,遇到問(wèn)題嚴格細致,不放過(guò)一絲細節。

  當我接著(zhù)讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí),我驚嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣,有自信心的人,詹天佑那種創(chuàng )新的精神值得我們學(xué)習。

  當我最后讀到“詹天佑順著(zhù)山勢,設計了一種“人”字形線(xiàn)路”時(shí),我為詹天佑的創(chuàng )新精神和杰出的才能拍手稱(chēng)贊,似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚研究怎樣設計“人”字形線(xiàn)路。似乎看到了他為祖國貢獻的力量。青龍橋坡度特別大,而詹天佑他根據山勢的不同,設計了“人”字形線(xiàn)路。詹天佑那種創(chuàng )新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習。

  像詹天佑這樣的愛(ài)國人士還有:辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……

  了解了這么多的愛(ài)國人士,我們從今天開(kāi)始應該好好學(xué)習,將來(lái)創(chuàng )建美好的中國!不然就會(huì )像以前那樣受到了帝國主義者的侮辱和嘲笑。

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