《最后一課》優(yōu)秀讀后感550字
作文另一方面夢(mèng)孟利用想象力把天蘭們救了出來(lái).這還是小剛嗎。32年以后,1936年的秋天,毛澤東在陜北一個(gè)窯洞里接見(jiàn)美國著(zhù)名記者埃德加。這里怎么荒無(wú)人煙寸草不生;物體間摩擦的聲音大多很刺耳,但粉筆與黑板間的摩擦卻是那樣的動(dòng)聽(tīng),如小溪之流淌,如春蠶之咀嚼,如深夜之絮語(yǔ),如詩(shī)人之低吟。
我不禁想起了,在抗日戰爭時(shí)期的`中國人民,也是如此,為了祖國,不惜一切代價(jià)。雖然地域不同,種族不同,時(shí)代不同,但是戰爭對人民的損害卻是一樣的!
可惡的侵略者,該死的戰爭狂,無(wú)恥的叛國賊,他們是對不起國家,對不起人民,對不親父母,更對不起自己的罪人!
我覺(jué)得母語(yǔ)對于一個(gè)國家、一個(gè)民族是不可分割的一部分,是文明的承傳載體。如果母語(yǔ)沒(méi)了,國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民語(yǔ)言彼此不通,就是一盤(pán)散沙。
那么,外語(yǔ)與母語(yǔ)到底哪個(gè)重要呢?
如今這個(gè)社會(huì ),不學(xué)英語(yǔ)你就別想上高中大學(xué),更別想找個(gè)好工作了。既然外語(yǔ)如此重要,學(xué)外語(yǔ)的人多就不奇怪了,F在連幼稚園都開(kāi)設英語(yǔ)課了。English成了全球通用的“國際普通話(huà)”,其他語(yǔ)種已經(jīng)受到嚴重威脅,面臨消失的危險......這是不能忽視的。
當法國阿爾薩斯被普魯士侵占,最后一堂法語(yǔ)課便顯得格外重要!八麄冊摬粫(huì )強迫這些鴿子也用德國話(huà)唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。
“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著(zhù)一把打開(kāi)監獄大門(mén)的鑰匙!
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