魔法學(xué)校小學(xué)讀后感
【篇一：魔法學(xué)校讀后感】
我看了葛競姐姐寫(xiě)的《魔法學(xué)�！芬院髮@本書(shū)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是葛競寫(xiě)的，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孫喵喵、金同同……主要講了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法學(xué)校里的一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。其中有《小女巫》、《禁林幽靈》、《三眼貓》等故事。它很受少年兒童的青睞，還可以讓少年兒童發(fā)展健康，真是數也數不清。
我是每天睡覺(jué)前看的。剛一讀題目就覺(jué)得很有趣，迫不及待想趕快看。于是，就津津有味地讀了起來(lái)。我在看的時(shí)侯很認真，有時(shí)侯，眼睛不自覺(jué)地動(dòng)一下，就覺(jué)得少了幾個(gè)字一樣的，心里很難受，所以又返回去讀一下。這個(gè)故事很很有趣，引人入勝。有的時(shí)侯，看到有趣的地方，我就會(huì )情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，想再看一篇。這故事講的都是小主人公在這所魔法學(xué)校怎樣學(xué)魔法，怎樣的有趣，怎樣的發(fā)生魔法的。這里面件件事和個(gè)個(gè)字都是魔法的開(kāi)頭，讓人覺(jué)得有魔力，讓人神魂顛倒。
讀了這本書(shū)以后，我的感觸很深，它使我明白了，同學(xué)之間要友愛(ài)，還要互相幫助，這樣才可以創(chuàng )造出一個(gè)美好的家園。
【篇二：魔法學(xué)校讀后感】
今天我讀了一篇文章——《魔法學(xué)�！贰髡呤堑聡忻拿浊袪枴ざ鞯�。
讀了這篇文章，我有很多的感受，還有一個(gè)印象很深的句子：一些以前他們從未看過(guò)的，也根本不存在得物品和生物，他們借助愿望的力量能把不可能的東西變成了現實(shí)的東西，就象你想自己能飛一樣，相信自己一定能行，其實(shí)魔法學(xué)校的同學(xué)也是經(jīng)過(guò)自己的努力才學(xué)會(huì )魔法的。
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)自己的努力才得到想要得東西，要去爭取這一次機會(huì )，把握住這一次機會(huì )，不能不勞而獲，也許你沒(méi)有成功，但也不要放棄只有努力努力再努力，繼續站起來(lái)，一切從頭開(kāi)始，就像文章中得西貝兒先生讓瑪麗變出一匹漂亮的馬，結果瑪麗變出了一匹像丑八怪一樣的馬，最后瑪麗終于辛辛苦苦的變出了一匹天使般的馬兒。
這就是愿望的力量��！愿望的.力量有多么偉大��！其實(shí)每個(gè)人都會(huì )魔法，只要你能有愿望……
【篇三：魔法學(xué)校讀后感作文】
今天我到圖書(shū)館，借到了一本有意思的書(shū)，叫《魔法學(xué)�！�。它是1999年由春風(fēng)文藝出版社出版的，算來(lái)也有快10年了，大概是看的人多吧？書(shū)看上去舊舊的，封面還訂了線(xiàn)。
作者是葛競，他在書(shū)中描述了一個(gè)神奇的魔法學(xué)校，從參觀(guān)學(xué)校開(kāi)始，就很神奇。校園要用潛水艇去參觀(guān)；足球場(chǎng)也是海草草坪，球門(mén)是珊瑚的，連“足球”也是黑白花紋的魚(yú)；上課的教室是“沉船”，連泰坦尼克號都出現了。更讓我羨慕的就是，他們在學(xué)校除了語(yǔ)文、數學(xué)課外，還有一門(mén)叫“魔法”的課。自從我在2009年春節晚會(huì )上看到劉謙的魔術(shù)表演后，我也迷上了魔術(shù)。雖然我不能學(xué)會(huì )怎么變，但是我喜歡看、想魔術(shù)背后的秘密�？捎泻芏鄦�(wèn)題，我根本就想也想不通，看也看不透，要是真的能在學(xué)校學(xué)到“魔術(shù)”那該多么好呀。還有，他們的學(xué)校好像沒(méi)有作業(yè)哦。這樣的“魔力”學(xué)校，大家想來(lái)吧！
假如我以后發(fā)了財，有能力的話(huà)，一定建一個(gè)這樣愉快的學(xué)校。歡迎大家帶你們的孩子來(lái)學(xué)習哦。
【篇四：魔法學(xué)校讀后感】
寒假里我讀了一本《魔法學(xué)�！分`寵物店，這本書(shū)的作者是葛竟，這本書(shū)一共有六本，這是其中的一本。
魔法學(xué)校每天都有一些新鮮有趣的事發(fā)生，主人公的名字是和“還珠格格”差一個(gè)字的小胖姑娘－－朱格格。她的模樣挺普通，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)肉乎乎的小蒜頭兒鼻子，小小的眼睛好像老是沒(méi)睜開(kāi)似的。因此她每天都在進(jìn)行“魔鬼式”臉部訓練�？傁Ｍ行⊙嘧幽菢右浑p忽閃忽閃的大眼睛，外加動(dòng)畫(huà)片美少女的小鼻子。
在學(xué)校里朱格格是一個(gè)不起眼的學(xué)生，很愛(ài)臉紅聲音也很小，動(dòng)不動(dòng)就有調皮的同學(xué)笑話(huà)她，叫她“豬格格”。有時(shí)候，她在課堂走神的時(shí)候，希望立刻就發(fā)生一些稀奇古怪的事。讓恐龍咚咚地從教室門(mén)口沖進(jìn)來(lái)對著(zhù)試卷噴火，讓從學(xué)�；丶业穆繁淮笏蜎](méi)，自己嘩啦嘩啦地游泳回家吧！結果什么事都沒(méi)有發(fā)生，老師還叫她站起來(lái)，回答了一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。
這篇文章給我最大的啟示是：每個(gè)人都要認真地對待生活和學(xué)習，不能一天到晚胡思亂想。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，要面對現實(shí)揚長(cháng)補短，這樣才能對自己負責任，成為一名合格的好學(xué)生！
【篇五：魔法學(xué)校讀后感】
葛競姐姐寫(xiě)的《魔法學(xué)�！�，讓我看了以后愛(ài)不釋手。
書(shū)中的人物都被葛競姐姐描寫(xiě)得栩栩如生：聰明的主人公米楠、他的好朋友丁立立、汪小旺；他們的死對頭：驕傲自大的段小克、詭計多端的金同同；還有班里其他的一些同學(xué)：膽小的杜小拉，老實(shí)的葉建建，貪吃的孫喵喵，天真的李小唯，學(xué)習認真的馮小軍；幽默滑稽的小羅老師和那和藹可親的張校長(cháng)�！赌Х▽W(xué)�！分饕v了在魔法學(xué)校里發(fā)生的各種稀奇古怪的事情。比如同學(xué)們坐著(zhù)潛水艇參觀(guān)校園；老師在水里給同學(xué)們上生物課，各種魚(yú)兒都游到他們身邊；校長(cháng)能用噴霧劑檢查出學(xué)生們考試時(shí)是否作弊；種在教室門(mén)口的向日葵能看到同學(xué)們在教室內外的一舉一動(dòng)；同學(xué)們在校長(cháng)變出的“奧茲國”里表演童話(huà)故事《綠野仙蹤》……
看完這本書(shū)，我雖然知道得里面的故事都是想象出來(lái)的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時(shí)，講到什么，我們身邊就會(huì )出現什么，那一定很生動(dòng)。
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