《中國文化精要解讀》讀后感
中國文化源遠流長(cháng),博大精深,這也許是世界公認的對中國文化的評價(jià)。在我看來(lái)中國文化的確如此,但作為華夏民族炎黃子孫的中國人來(lái)講,對中國文化的認識并不能只止于此。中國文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化,是中華民族幾千年文明的結晶。

本書(shū)詳盡敘述了中華五千年的概況,從中華文化的起源談起,重點(diǎn)介紹影響后世較深的中國古文化,闡述了儒家文化的.精髓和一些古文化常識。先秦時(shí)期,事實(shí)上也是中國人思想最活躍的時(shí)期,無(wú)數樸素的思想交織出智慧的火花,真是百家爭鳴,百花齊放。對我們而言,比較有名的孔孟、老莊、墨子等,他們思想既對立又有相容,真的需要我們花時(shí)間去好好學(xué)習和研究?酌鲜侨寮业拇,儒家思想對中國的影響之深遠不言而喻,中庸之道,仁義禮智信,實(shí)為安身立命之根本?鬃拥穆淠_點(diǎn)在于人的自我修養,處理問(wèn)題的方法和手段是溫和的,這也是他的理論背后世推崇及統治階級利用的重要原因。
改革開(kāi)放三十年來(lái),中國文化在不斷經(jīng)受著(zhù)來(lái)自世界各國文化概念的沖擊,中國文化的精髓也是不斷在提升。對于當代對中國文化的褒貶不一,我覺(jué)得是由于對傳統文化的模糊,文化要從小抓起,在文化精髓的氛圍下才能夠好的繼承和發(fā)揚。做為幼兒教育工作者的一員,主要是通過(guò)一些經(jīng)典誦讀向幼兒介紹并讓幼兒了解中國的優(yōu)良傳統文化。在平時(shí)工作中也經(jīng)常遇到幼兒出現一些“語(yǔ)出驚人”的怪語(yǔ)言,這時(shí)會(huì )引用《弟子規》里“刻薄語(yǔ),穢污詞;市井氣,切戒之”來(lái)向大家解釋?zhuān)@樣既是教育引導了小孩也是弘揚了中國優(yōu)良文化。這也是中國文化的經(jīng)世致用的重要體現。
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