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《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感600字（通用17篇）
當看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 1
雷鋒，是我們心中的英雄。提起雷鋒，我們便想到了樂(lè )于助人�！峨x開(kāi)雷鋒的日子》告訴我們：盡管雷鋒已經(jīng)逝世，但雷鋒的精神在我們的心中永不磨滅，盡管雷鋒已經(jīng)逝世，但我們要把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
雷鋒逝世，但他的精神還留在人間，離開(kāi)雷鋒的日子，有人提倡雷鋒的精神。想起雷鋒，我們仍然記憶猶新。在這部電影中，不小心砸死雷鋒的主人公——喬安山知錯就改，時(shí)時(shí)惦記著(zhù)自己的錯誤，并且向雷鋒學(xué)習，傳承了雷鋒的精神，提倡大家要有雷鋒的精神。
生活中，也有許多人樂(lè )于助人。樂(lè )于助人成習慣的“最美農婦”——周英；英勇救同學(xué)的“最美中學(xué)生”——宜春；為救一車(chē)乘客而不惜自己性命的'“最美司機”——吳斌；用雙手接住十樓墜落女童的“最美媽媽”——吳菊萍……
可盡管如此，世界上還有人認為時(shí)代在變換，雷鋒精神早已淘汰；還有人認為錢(qián)比雷鋒精神更為重要；還有人認為世界上也沒(méi)有樂(lè )于助人的人；甚至，還有人認為樂(lè )于助人是一種惹是生非的一種行為……
由此，我想到了自己。在開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，我幫語(yǔ)文課代表把新的作業(yè)本搬到語(yǔ)文老師的辦公室，并且拿下答案。這件事過(guò)后，我感到了樂(lè )于助人的欣喜，快樂(lè )，以及自豪。但又覺(jué)得自己做得還不夠多。所以我也要像雷鋒學(xué)習，多做一些樂(lè )于助人的事，使得自己從中成長(cháng)，從中感到快樂(lè )，使得別人開(kāi)心，或許還會(huì )把這種精神傳承下去呢！
雷鋒，一個(gè)樂(lè )于助人的典范，他教會(huì )我們樂(lè )于助人。雷鋒雖然已經(jīng)不再世了，但是我們要提倡雷鋒的精神。因為他是我們最好的榜樣。我們要向雷鋒學(xué)習，學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神，讓我們覺(jué)得雷鋒無(wú)處不在。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 2
星期二下午，我觀(guān)看了《離開(kāi)雷鋒的日子》這一部精彩的電影。
這部電影講述的是感人至深的故事。1962年8月15日，本是一個(gè)平常的日子，雷鋒卻不幸永遠離開(kāi)了我們。但是他助人為樂(lè )的精神卻永留在世人的心中。雷鋒生前的戰友喬安山就善于積極學(xué)習他那助人為樂(lè )的精神，送難產(chǎn)的阿姨去醫院，救路過(guò)的傷人……無(wú)論任務(wù)有多么地艱難，他都盡力地幫助別人去完成。
“人的生命是有限的，但為人們服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去�！崩卒h那助人為樂(lè )的精神，令我敬佩。但喬安山的兒子卻說(shuō)了一句這樣的'話(huà)：“現在都啥年代了呀！重要的是怎樣掙錢(qián)！學(xué)什么雷鋒！”我覺(jué)得他說(shuō)的不對，因為助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德，它值得我們學(xué)習，樂(lè )于幫助別人，才能為國為民做貢獻。
瞧，我們身邊就有這樣的活雷鋒。在我們校園里，操場(chǎng)上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿；小同學(xué)抱著(zhù)本子艱難地走著(zhù)，高年級的同學(xué)跑去幫忙……同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……
3月，是學(xué)習雷鋒的日子。我和媽媽以及學(xué)校的一群老師去寧德塔山“愛(ài)心之家”開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。在二樓我們看到了很多孤兒，有的眼睛看不清，有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，有的身體四肢不健全，甚至有的腦殘，他們多可憐呀！這時(shí)，我們看到了他，一位高大帥氣的大哥哥，正在給一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子洗臉。他就是來(lái)自?xún)让晒诺墓聝涸毫x工———阿勒赤真，他不遠萬(wàn)里來(lái)到寧德，默默無(wú)聞地照顧這些孩子，不求回報，只獻愛(ài)心，他身上的精神不就是雷鋒精神嗎？正是在這些義工哥哥、姐姐、阿姨的悉心照料下，有些孤兒已經(jīng)可以正常學(xué)習了。當我們把事先準備好的心意———大米、食用油、味精、面包、糖果等物品遞到這些孤兒手中，聆聽(tīng)著(zhù)發(fā)自他們內心的那兩個(gè)字“謝謝”時(shí)，我們不禁感動(dòng)了�；锇閭�，你們一定要好起來(lái)，美好的明天在等待著(zhù)你！
學(xué)習雷鋒精神從我們做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界一定更美好！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 3
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，人人都知道雷鋒是中華民族勞動(dòng)人民的象征，而今天我也感受到了雷鋒精神的可貴。
3月5日是雷鋒日，在這天老師給我們看了《離開(kāi)雷鋒的日子》這部電影，電影講了雷鋒同志殉職后，他的戰友也為人民、為國家做好事。雖然在這過(guò)程中，他收到了種種挫折，家人甚至也反對他做好事了�？墒钱敿胰艘残枰獛兔r(shí)，一群陌生的孩子卻救了他們，這讓他們更加堅定了雷鋒精神。
在我們的生活中，也有很多熱心腸的好人，可是我覺(jué)得僅僅只有這么點(diǎn)人是不夠的，我們應該熱心去幫助有困難的人。
前幾個(gè)月前，網(wǎng)絡(luò )上也在爭論遇到摔倒的老人該不該救，救了又怕被冤枉成肇事者，不救吧，又感覺(jué)是見(jiàn)死不救。這個(gè)話(huà)題是雷鋒精神受到了一點(diǎn)小小的'挫折，可是我覺(jué)得應該以救人為先，只要你是清白的總會(huì )解釋清楚的。
上周5，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在候潮路那邊，應為已經(jīng)是很晚了，四周根本沒(méi)有人，我很想上前幫她，可卻又躊躇不前。正當我猶豫時(shí)，老奶奶的的陣陣叫聲“刺破”了我的耳際。原來(lái)是來(lái)奶奶的腳扭了，我連忙上前扶起老奶奶，并把她拉到了傳達室前。奶奶在保安叔叔的幫助下回到了家，第二天一早他的家人也來(lái)感謝我了。我很開(kāi)心，決心繼續盡自己的一份力來(lái)幫助別人！
雷鋒雖然已經(jīng)去世50年了，可是他的助人精神是永不磨滅的！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 4
今天上午，我們全班同學(xué)去大地電影城觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》。我看后很受感動(dòng)，對雷鋒的事跡了解的更多了，對雷鋒精神理解的更深了，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”正是雷鋒精神的生動(dòng)寫(xiě)照。雷鋒是一名極其普通的軍人，他的事跡也是平凡小事，但他的精神卻極其偉大，感染著(zhù)一代又一代中國人，傳承者中華民族的傳統美德。
電影《離開(kāi)雷鋒的日子》主要講了雷鋒犧牲后，雷鋒的生前戰友喬安山以雷鋒為榜樣，發(fā)揚雷鋒精神，做好事不留名，樂(lè )于助人的故事。那天，雷鋒在指揮他的戰友喬安山倒車(chē)時(shí)，一根電線(xiàn)桿被撞倒了，尤其不幸的.是電線(xiàn)桿正好砸在了雷鋒的頭上，雷鋒就這樣永遠的倒在了執行任務(wù)的崗位上。喬安山作為雷鋒的戰友，感到無(wú)比的悲痛，并決心通過(guò)自己的行動(dòng)讓啊雷鋒精神發(fā)揚光大，以使自己得到最大的安慰。
從此以后，喬安山就像雷鋒生前一樣，在別人有困難需要幫助的時(shí)候，他就把別人的困難當做自己的困難，從不講條件，不留名。為了幫助面臨生命危險的孕婦，他已安然改變公交路線(xiàn)，挽救了孕婦母子的生命，為了是被車(chē)撞傷的股大爺得到及時(shí)的治療，他不顧栽贓誣陷，把傷者及時(shí)送到了醫院。喬安山一生都在用自己的生命實(shí)踐者雷鋒精神，傳承著(zhù)雷鋒精神。
雷鋒的精神鼓舞著(zhù)我，喬安山爺爺的事跡激勵著(zhù)我，我要以雷鋒為榜樣，像喬安山爺爺那樣，發(fā)揚雷鋒精神，多做好事，做一個(gè)當代的活雷鋒。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 5
看完《離開(kāi)雷鋒的日子》后，我的心里有很多感觸。這部電影是以雷鋒的戰友喬安山在雷鋒犧牲之后的所思所想，所作所為和所經(jīng)歷的事情來(lái)體現雷鋒這種助人為樂(lè )的精神。
令我感觸最深的是喬安山救了一個(gè)被車(chē)撞倒在地的老爺爺。并拿出自己的錢(qián)給老爺爺墊上手術(shù)費。等老爺爺的家人來(lái)了以后，非但不去找肇事者，而且把事情賴(lài)到喬安山身上，誣陷他是肇事者，還讓他出全部的醫療費。為了澄清實(shí)事，只好讓老爺爺作證，沒(méi)想到老爺爺竟點(diǎn)了點(diǎn)頭。他無(wú)言了，只是感嘆世間的丑惡人們都向錢(qián)看，世上已經(jīng)沒(méi)有多少人做好人了，連他的兒子也勸他不要學(xué)雷鋒了。最后，老爺爺實(shí)在經(jīng)受不住良心的`譴責，把實(shí)事說(shuō)了出來(lái)，還了喬安山一個(gè)清白。
在現在的21世紀中，這樣的人就更多了，甚至到了看到地上躺著(zhù)一個(gè)受了傷的人都不敢去救，怕人家賴(lài)上你，如果實(shí)在看不下去的話(huà)，也得讓旁人幫你證實(shí)一下，才敢救。
雖然喬安山經(jīng)歷了這件事，受到人們的誤解、陷害，但他仍然相信世界上還是好人多，在影片的結尾處就證明了這一點(diǎn)。喬安山和他兒子的車(chē)陷在了泥里，他們向路過(guò)的車(chē)求救，卻一次次地遭到了拒絕。正當他們絕望的時(shí)候，忽見(jiàn)草坪那邊有一群戴著(zhù)小紅帽的青年志愿者，騎著(zhù)車(chē)子往這邊趕來(lái)，齊心協(xié)力幫他們把車(chē)推了出來(lái)。
有的人活著(zhù)，但他已經(jīng)死了;有的人死了，但他還活著(zhù)。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他助人為樂(lè )的精神永遠駐在我們心中。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 6
星期五上午，老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了電影——《離開(kāi)雷鋒的日子》，回來(lái)的路上，我的心情久久不能平靜。雷鋒的故事，從小到大耳熟能詳我已知道了許多，但是對喬安山卻了解的少之又少。
作為雷鋒的戰友，喬安山曾多次受雷鋒的`幫助，喬安山對他感激不盡。然而就是這樣一位好戰友，最后卻由于自己的失誤而意外死去，這令喬安山倍受煎熬。
雷鋒的離去，帶給人們無(wú)盡的悲傷和惋惜，也給喬安山心頭背上了沉重的包袱。雷鋒用22年短暫的生命給人們樹(shù)起一座道德豐碑，而喬安山?jīng)Q定：他要用自己余生的所有時(shí)光默默無(wú)聞地延續雷鋒精神，這樣才能無(wú)愧于班長(cháng)雷鋒，更無(wú)愧于自己的內心。
作為一名公交司機，喬安山為難產(chǎn)的婦女改變行駛路線(xiàn)，面對眾人的贊揚，他只是哽咽地說(shuō)了一句：“如果班長(cháng)在，他會(huì )比我做的更好！”多么淳樸的人��！那一刻，我的眼睛濕潤了。
冬夜，喬安山的車(chē)子在野外陷入泥潭后，面對路過(guò)人的一次又一次無(wú)情拒絕，喬安山又想起了雷鋒在的日子。他堅信雷鋒的精神會(huì )一直流傳下去的，即使他已經(jīng)離開(kāi)了我們。清晨，一群天真無(wú)邪的孩子在陽(yáng)光中出現，志愿者們來(lái)幫助他們了，喬安山感動(dòng)地流下了眼淚。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像喬安山一樣的活雷鋒還在。樂(lè )于助人、舍己為人，讓我們堅信雷鋒精神永垂不朽。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 7
我看了影片《離開(kāi)雷鋒的日子》后心情久久不能平靜，影片主人公喬安山同志曾和雷鋒同志同在一個(gè)汽車(chē)連當兵。
在1961年冬天，雷鋒同志站在電線(xiàn)桿下，指揮喬安山開(kāi)車(chē)，喬安山順著(zhù)班長(cháng)的手勢開(kāi)車(chē)，但由于技術(shù)不夠熟練，無(wú)意中將一根電線(xiàn)桿撞倒，導致班長(cháng)雷鋒同志光榮犧牲，為此，他深感內疚，十年來(lái)一直是他的一塊心病，也因此他堅持以班長(cháng)為榜樣，繼承他的遺志，全心全意地為人民服務(wù)。在復員退伍后的幾十年汪長(cháng)歲月中，他也總是默默無(wú)聞地忠于職守雇乎凡的崗位上，實(shí)踐著(zhù)為人民服務(wù)的諾言。
有一次，在一個(gè)大雪紛飛的冬天3位年過(guò)七旬的老人背著(zhù)木柴，走在回家的歸途。突然，有酣輛紅車(chē)飛馳而來(lái)，把老人嬗倒。但司機下車(chē)看了都掃長(cháng)而去。喬安山見(jiàn)此情景，亳不猶豫地把老人送進(jìn)醫院。但是他的好心不僅沒(méi)有得到老人兒女的感謝，反而要他付全部的醫藥費，這使他有口難辯。這件事情雖小，但他的精神正是我們這個(gè)時(shí)代所呼喚和提倡的，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟的今夭，很多人的良知泯滅了，為了金錢(qián)河以顛倒黑白。就以老人的不孝兒女來(lái)說(shuō)吧；竟恩將仇報，讓喬安山承擔醫藥費，比起他們來(lái)，喬安山同志全心全意為人民服務(wù)幾十年如一日的精神顯得多么高貴啊，這種精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所的`，學(xué)習的。
現在，我們是學(xué)生，不但要把各門(mén)功課學(xué)好，更重要的是學(xué)好做人的道理。讓我們共同來(lái)學(xué)習雷鋒叔叔和喬安山叔叔為人民服務(wù)的高貴精神，做社會(huì )主義事業(yè)的接班人，
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 8
雷鋒是一個(gè)孤兒，出生于1940年，他在1959年參軍，在1960年，他因公殉職。當時(shí)才22歲。
3月5日是“學(xué)雷鋒日”，我看了這部電影，而它是通過(guò)雷鋒的戰友喬安山來(lái)寫(xiě)的。電影先是講了喬安山嚴詞拒絕了站長(cháng)要他先送自己親戚的無(wú)理要求，而他卻在路上幫助了一些真要幫助的人。后來(lái)，又講了喬安山熱心幫助別人卻又被冤枉的事。
令我印象最深的是當喬安山送貨時(shí)，發(fā)現一位老人被車(chē)撞傷后沒(méi)辦法自己去醫院。喬安山看到了老人痛苦的表情，和那多次掙扎卻怎么也起不來(lái)的身體，也不顧自己急著(zhù)送貨，馬上把老人抬上車(chē)并帶他去醫院。到了醫院，喬安山先幫老人付了醫療費用，可老人的家人卻不想付醫療費，說(shuō)是喬安山撞傷了老人。雖然喬安山被冤枉了，但他不覺(jué)得自己不該幫助那位老人。他認為如果雷鋒發(fā)現了，肯定也會(huì )這樣做，會(huì )義無(wú)反顧地幫助哪個(gè)著(zhù)急的老人，做了好事，也不求別人的回報。
后來(lái)，老人的家人才承認不是喬安山撞傷了老人。喬安山說(shuō)：“我的'班長(cháng)雷鋒感染了我，讓我知道要助人為樂(lè )，急別人所急，也不求回報。他時(shí)時(shí)刻刻在為他人著(zhù)想，最后犧牲在自己的勞動(dòng)崗位上，我要把這種精神傳承下去，讓大家去學(xué)習、模仿�！�
看完了這部電影，我的腦海里還是不是浮現出喬安山助人為樂(lè )的身影。我想：現在，也有很多人在幫助我們，就像電影中的雷鋒和喬安山一樣。我們也可以和他們一樣，助人為樂(lè )，急別人所急，但不求回報。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 9
近日，通過(guò)教室內的“班班通”，我們觀(guān)看了影片《離開(kāi)雷鋒的日子》。主人公喬安山的感人事跡令我熱淚盈眶、思潮翻滾……
這部電影講述的是雷鋒的戰友喬安山在雷鋒犧牲后繼續把雷鋒精神發(fā)揚下去的故事。在發(fā)揚雷鋒精神的過(guò)程中，喬安山受到了種種挫折，比如他自己的親生兒子就一直反對他在外面“學(xué)雷鋒做好事”，還有當他把一位被車(chē)撞倒的老大爺送到醫院時(shí)，卻被老大爺的`子女誣陷為肇事司機……但所有這些都沒(méi)有撲滅他心中的希望！
沒(méi)錯，影片中所講述的事情在現實(shí)生活中的確時(shí)有發(fā)生，現在的社會(huì )，“樂(lè )于助人”的人越來(lái)越少，“袖手旁觀(guān)”的人越來(lái)越多�！安皇遣幌霂�，而是不敢幫”。每個(gè)人都在為自身的利益而奔波，處處以“防人之心不可無(wú)”來(lái)提醒自己。
在這里我想問(wèn)所有人一些問(wèn)題：幫助別人有那么難嗎？難道你不想在遇到困難的時(shí)候會(huì )有人過(guò)來(lái)幫你一把嗎？
不要怕幫助別人會(huì )給自己惹上麻煩，因為烏云遮不住太陽(yáng)，真理定會(huì )戰勝邪惡，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì )顯得格外地美麗和絢爛！人都是以心換心的，希望別人幫助自己首先要學(xué)會(huì )幫助別人，幫助別人就等于在幫助自己！
雷鋒不僅是一個(gè)名字，更是一種精神、一種力量。因為雷鋒，世界變得更加溫暖和美麗。讓我們接過(guò)傳遞英雄精神的火炬，從現在做起、從自我做起、從身邊的小事做起，積極投入到“學(xué)習雷鋒同志、弘揚時(shí)代精神”的滾滾洪流中去！只要我們萬(wàn)眾一心，眾志成城，就一定能點(diǎn)燃全人類(lèi)學(xué)習雷鋒、奉獻社會(huì )的熊熊烈焰！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 10
今天三月五日是學(xué)習雷鋒日下午老師給我們看《離開(kāi)雷鋒的日子》這部電影，看了這部電影后，我受到了深刻的教育。
影片講述了一位雷鋒生前的戰友喬安山，在一次倒車(chē)時(shí)不小心車(chē)尾撞在木柱子上，柱子倒了，正好砸在雷鋒的太陽(yáng)穴上，意想不到的事情發(fā)生了，雷鋒犧牲了，年齡只有22歲。喬安山為了彌補自己的過(guò)失，決定把雷鋒精神發(fā)揚下去，做什么事都用雷鋒精神要求自己。
影片中讓我最覺(jué)得感動(dòng)的事是：那天大雪紛飛，一輛車(chē)像離弦的箭一樣飛奔而來(lái)把一位老人給撞倒了，司機卻怕老人找他要醫療費，就逃跑了。喬安山開(kāi)著(zhù)貨車(chē)路過(guò)看見(jiàn)了倒在地上的老人連忙停下來(lái)，走過(guò)去毫不猶豫地把老人扶了起來(lái)，并把老人送去了醫院，但是老人醒后卻違心指認是喬安山撞了他，就是因為老人的.兒女不想付醫藥費，而誣賴(lài)喬安山。喬安山有口難辯。連兒子埋怨他，但他并不后悔救人，因為他心有一個(gè)堅定的信念，那就是——“雷鋒精神”。最后，警察還是把司機找到了，還了喬安山一個(gè)清白，老人雙腿跪在地上道歉�？吹竭@里，我和同學(xué)們都很同情喬安山，也很敬佩他，在如此棘手的逆境中，依然能堅持“雷鋒精神”，他的行動(dòng)使所有人心中洋溢著(zhù)溫暖。
在生活中，我也要像雷鋒叔叔一樣主動(dòng)幫助別人，像在公交車(chē)上給老人讓坐，在家里做些力所能及的事，看見(jiàn)有人跌倒也要把別人扶起來(lái)……
雷鋒叔叔是我的榜樣，學(xué)習雷鋒精神是我的榮幸，雷鋒的一小步是我們的一大步。我一定會(huì )把雷鋒精神發(fā)揚光大的！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 11
電影中的喬安山救下老大爺的這段情節很容易讓我們聯(lián)想到近幾年媒體上所報道的眾多類(lèi)似事件，如：彭宇事件，小悅悅事件�？赡芪覀儠�(huì )說(shuō)救人于危難之中本來(lái)就是人之常情，但是發(fā)展到了現在，大多數人的第一反應不是伸出援救之手，而是考慮是否會(huì )被訛詐？代替他們的不再是助人的熱忱之心，而是是否會(huì )惹上麻煩的擔憂(yōu)之心。試想，是什么使這一切發(fā)生了這么大的轉變……病人家屬的這種行為，不僅僅是對自己良心的背叛，不僅僅給好心人以巨大的傷害，更為嚴重的是它會(huì )妨礙社會(huì )中人與人之間的信任，會(huì )導致社會(huì )道德的`缺失。從而"小悅悅"就成了這一病態(tài)社會(huì )的犧牲品。
這樣的事件可能令我們唏噓不已，但有也讓我們感到欣慰的。在我們的社會(huì )上也有很多令人感動(dòng)的好人好事：如汶川地震和玉樹(shù)地震中的那些志愿者們，還有我們身邊的小志愿者們，雖然我們做不了多大的事情，但同樣可以幫助別人脫離困境。但丁說(shuō)過(guò)：人不能象走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。任何一個(gè)時(shí)代，都需要道德力量來(lái)引領(lǐng)我們的時(shí)代精神，任何一個(gè)民族，都不能容忍傳統美德與民眾漸行漸遠。
做善事并不是一件多困難的事情，只要在自己能力范圍之內的舉手之勞就可以解決別人的一些困難，朋友們，不要害怕做好事，對于這個(gè)社會(huì )我們還是應該保持一顆健康的心態(tài)。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 12
這次，大家看了《離開(kāi)雷鋒的日子》�？戳舜舜坞娪氨救耸艿搅撕艽蟮膯l(fā)。影片講述雷鋒叔叔生前最親密的戰友喬安山，在一次過(guò)橋時(shí)，車(chē)右上角碰到木柱上，柱子倒了，正好砸在雷鋒的太陽(yáng)穴上，悲慘的事情意外發(fā)生了……
有一次，一位流浪老人因為被車(chē)撞了滿(mǎn)頭是血，車(chē)里的人一看，隨后說(shuō)了個(gè)謊，逃走了，喬安山看到老人，連忙扶起老人送進(jìn)醫院。用自己的錢(qián)幫助老爺爺，可是，老爺爺的兒女不愿負擔醫藥費，就叫喬安山付錢(qián)……
又有一次，喬安山遇到一個(gè)難產(chǎn)的婦女，他停下來(lái)護送這位婦女去醫院，在這緊急的時(shí)候，難處出現了，領(lǐng)導叫檢查人叫他的車(chē)停下。他顧不了這么多，想辦法把婦女送到醫院……
雖然雷鋒離我們而去了，但雷鋒精神還活著(zhù)，社會(huì )上有千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒，社會(huì )需要這些雷鋒，我們生活中有很多雷鋒，有熱心助人的人，有關(guān)心集體的人，他們都是我們學(xué)習的榜樣。
我也要像雷鋒叔叔那樣去幫助別人做一些力所能及的事，比如做公交主動(dòng)讓座給老人，撿到東西要交公，在公共場(chǎng)合撿起別人亂扔的`果皮紙屑，在學(xué)校里積極主動(dòng)打掃教室的衛生，上課認真聽(tīng)講，開(kāi)水龍頭并關(guān)水龍頭，關(guān)心同學(xué)、老師，同學(xué)之間互相幫助……就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
只要我們人人都是小雷鋒，我們的社會(huì )就會(huì )更美好。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒吧！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 13
3月是學(xué)雷鋒月，今天下午綜合實(shí)踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開(kāi)雷鋒的日子》。
這部電影主要描述了雷鋒的戰友喬安山的故事：?jiǎn)贪采揭蛞馔忾_(kāi)車(chē)撞傷了雷鋒，后來(lái)年僅22歲的雷鋒因搶救無(wú)效死亡，喬安山在悲傷與自責中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車(chē)撞傷了一位老爺爺，可肇事者卻逃走了；另一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，可車(chē)主見(jiàn)死不救也開(kāi)走了；湊巧喬安山路過(guò)這里，他扶起老人開(kāi)車(chē)直奔醫院，事后他卻被老人的親人認為是肇事者；但好人是不會(huì )受到委屈的，真正的肇事者受到了懲罰，喬安山也獲得了人們的稱(chēng)贊，這樣的好事他做了很多很多。好人有好報，一次喬安山的車(chē)出故障了，有許許多多的青年志愿者來(lái)幫他的車(chē)脫險，他們讓喬安山感到很欣慰，有越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)雷鋒做好事了。
看完這部電影我感觸很深，特別是喬安山被人誤解的那一段，真得很替他著(zhù)急，很難過(guò)，要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個(gè)需要幫助的人，即使被人誤解，他也將好事做到底�，F實(shí)生活中也有許多這樣的.人，不怕背黑鍋，依然順著(zhù)自己的良心做好事。他們堅信：人要有愛(ài)心，社會(huì )需要愛(ài)。他們是真正的“活雷鋒”！是雷鋒精神的繼承人！
雖然雷鋒在很多年前就已經(jīng)離開(kāi)了人世，但他的精神將永遠留在人間！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，學(xué)習雷鋒，做一個(gè)助人為樂(lè )的人吧！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 14
《離開(kāi)雷鋒的那些日子》是一部很讓人受啟發(fā)、感動(dòng)的電影，我們要像喬安山同志一樣學(xué)習、傳承、履行雷鋒精神，這樣雷鋒精神才不會(huì )褪色、泯滅，才能永放光芒。
影中的一段情節是講了喬安山救被撞老人卻被訛的事，這也反映了我們現時(shí)生活的'情況，人人感嘆“做好人不容易��！”好心人救起了一條生命，雖然不圖回報，卻也不能恩將仇報哇！有些人為了金錢(qián)，竟把人與人溝通的橋梁——誠信給毀滅了，暴露了人的本性，何談良心？而且好幾起案子都是老人所為，“不是老人變壞了，是壞人變老了”，這還叫年輕人們怎樣尊老、敬老、愛(ài)老、盡孝呢？
該扶不該扶，不該是個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題讓大多數人很糾結，左右為難。這讓中國的傳統美德陷入了尷尬的境地。遇到這種事情怎么做？是好心扶起，弘揚愛(ài)心？還是事不關(guān)己，默默不問(wèn)？雷鋒精神當然是值得發(fā)揚的，可是那么多案件讓人們寒心，改何去何從？我覺(jué)得，這不該是個(gè)問(wèn)題。要先分清楚情況，再撥打110，嚴重者撥打120，不要伸手去扶，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生意想不到的事情，比如說(shuō)骨折了，一扶就更為嚴重，我們也扛不起這個(gè)責任。
不要讓美德與誠信在金錢(qián)的誘惑面前乖乖低頭，顯得無(wú)力；不要讓信任危機蔓延、伸長(cháng)；不要讓中華民族的素質(zhì)土壤越來(lái)越薄，富含雜質(zhì)。我們要一同弘揚雷鋒精神，扶起“摔倒”的美德！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 15
觀(guān)看了《沒(méi)有雷鋒的日子》讓我記憶深刻，1962年8月15日，雷鋒的戰友喬安山在倒車(chē)的時(shí)候，不留意把路邊的一根木頭撞到了，木棍打在指揮倒車(chē)的雷鋒的頭上，雷鋒同志犧牲了。喬安三心里十分內疚，十分自責，他決定天天做好事，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天，一輛車(chē)把一位年邁的老人撞倒在地上，車(chē)主并沒(méi)有把老人送去醫院，而是逃走了。一輛輛車(chē)從老人身邊飛馳而過(guò)。最后，一輛車(chē)停下了，喬安三把老人送去了醫院，結果卻被老人的兒女誤認是肇事者，在真正的肇事者被找到之后，真相最后大白了，喬安三被大家稱(chēng)為助人為樂(lè )的活雷鋒。
喬安三的兒子總是說(shuō)：“此刻沒(méi)有人學(xué)雷鋒了�！笨蓡贪踩偸菍鹤诱f(shuō)：“學(xué)雷鋒做標兵”，因此，他們沒(méi)少爭執。有一天，喬安三和兒子去送貨，車(chē)輪被陷在泥土里，父子倆在郊外被困了兩天兩夜，就在他們準備把貨卸下來(lái)的時(shí)候，路上來(lái)了一群騎自行車(chē)的年輕人，在他們的幫忙下，車(chē)子最后拉出來(lái)了。透過(guò)這件事徹底改變了喬安三兒子的想法，此刻還是有許多活雷鋒的！我們都就應學(xué)雷鋒做好事。
在我的身邊也有很多的好人，一個(gè)星期六的早晨，馬路邊有一位老婆婆，她穿著(zhù)破破爛爛的薄棉襖，坐在冰冷的地上。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)西裝的叔叔走了過(guò)來(lái)，老婆婆跪在地上，用臟兮兮的手拉住了他的腿，向他乞討。我本以為這為叔叔會(huì )一腳把老婆婆踢開(kāi)，沒(méi)想到，他輕輕地把老婆婆扶了起來(lái)，給了她五十元錢(qián)，并且還給她買(mǎi)來(lái)面條和豆漿，然后又匆匆地走了。老婆婆捧著(zhù)熱氣騰騰的.面條和豆漿，望著(zhù)好心人的背影，一顆晶瑩的淚珠滑落在臟兮兮的臉上。這時(shí)候，我的眼睛也濕潤了。
在我們的生活中還有更多的好心人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現雷鋒精神，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)！
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 16
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。說(shuō)起雷鋒，大家應該都知道吧，他的精神值得我們學(xué)習。這個(gè)星期就看了《離開(kāi)雷鋒的日子》這個(gè)影片這部影片講述一位雷鋒生前的戰友喬安山，在一次倒車(chē)時(shí)不小心車(chē)尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的頭部，意想不到的事情發(fā)生了……
雷鋒的戰友喬安山，為雷鋒的離去而深深自責。影片主人公喬安山，他為了彌補自己的過(guò)失，決定把雷鋒精神傳下去，做了很多好事。
我最看不下去的地方：?jiǎn)贪采秸陂_(kāi)大巴，大巴上來(lái)了一位老大娘，大巴管理員讓一個(gè)人讓位，而那個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，不肯讓位，還說(shuō)他給坐錢(qián)。大巴上有一個(gè)小偷，偷好了錢(qián)想趁機換個(gè)座位，就
假惺惺地說(shuō)把那個(gè)座位讓給老大娘，年邁的大娘相信了。我最看不慣那個(gè)以為錢(qián)就能解決一切的人，很多東西是用錢(qián)買(mǎi)不到的`。
我最喜歡看的一部分：?jiǎn)贪采胶退麅鹤尤ニ拓�，不料�?chē)子的輪胎開(kāi)進(jìn)泥坑里了，路過(guò)好幾個(gè)人都沒(méi)有幫他們。天亮了，一群志愿者熱情地幫他們推車(chē)和拉車(chē)，成功了。而這些志愿者的老師正是雷鋒生前教過(guò)的其中一個(gè)學(xué)生。喬安山證明了世界也有不要錢(qián)就會(huì )幫助別人的好心人。
通過(guò)觀(guān)看《離開(kāi)雷鋒的日子》這部電影，我更加深刻地了解了雷鋒精神，并覺(jué)得在新世紀我們更需要雷鋒精神�，F在我們是學(xué)生，不但要把各科功課做好，更重要的是學(xué)好做人的道理。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，紀念雷鋒，守住“雷鋒精神”。相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感 17
前不久，我看了一部老電影——《離開(kāi)雷鋒的日子》。這雖然是一部老電影，但里面的內容卻讓我非常氣憤和感動(dòng)。1962年的一天，雷鋒的戰友喬安山倒車(chē)時(shí)，不小心把電線(xiàn)桿碰倒了，結果正好打在雷鋒的`太陽(yáng)穴上，后因搶救無(wú)效，年僅22歲的雷鋒就這樣犧牲了。喬安山覺(jué)得對雷鋒很慚愧，于是他下決心向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神。
有一次，一個(gè)老爺爺在雪天被一輛黑色的小轎車(chē)撞傷了，車(chē)主為了逃避責任，就把老爺爺扔在了路邊，開(kāi)車(chē)跑了。不一會(huì )兒，又有一輛黑色轎車(chē)跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)倒在雪地里的老爺爺，下車(chē)詢(xún)問(wèn)老爺爺發(fā)生了什么事，當問(wèn)清楚事情的真相以后，知道自己的車(chē)和肇事車(chē)很像，怕會(huì )給自己惹來(lái)麻煩，哄騙老爺爺說(shuō)去把肇事車(chē)司機追回來(lái)，也開(kāi)車(chē)走了。當喬安山看見(jiàn)之后，立馬把這位老人送到醫院，到了醫院，喬安山為老爺爺墊付了醫藥費。不久，老爺爺的家屬來(lái)了，他們不但沒(méi)有感激，反而說(shuō)喬安山就是肇事車(chē)司機，還索要賠償費，為了澄清事實(shí)，喬安山只好讓老爺爺作證，但是老爺爺卻點(diǎn)頭表示是喬安山撞的。真是狗咬呂洞賓——不識好人心��！后來(lái)經(jīng)過(guò)調查，終于水落石出，電視臺也趕過(guò)來(lái)表?yè)P喬安山的雷鋒精神。
當看到這一幕的時(shí)候，我覺(jué)得：老爺爺的家屬很過(guò)分，不但沒(méi)有感激，還說(shuō)雷鋒精神解決不了什么事。難道做好事得來(lái)的結果卻只是別人的誤會(huì )，瞧不起嗎？但是喬安山的精神讓我敬佩，他和雷鋒一樣，是我們社會(huì )上值得學(xué)習的人�？赐赀@部電影，我氣憤老爺爺和老爺爺的家人，我感動(dòng)于喬安山的雷鋒精神！
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