淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
篇一：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
唉，這個(gè)假期真無(wú)聊啊，什么有趣的事都沒(méi)有。不過(guò)還好，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，那本書(shū)名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書(shū)真好看，每一次我拿起它都會(huì )廢寢忘食，現在我就給你們講一講這本書(shū)的精彩內容吧。
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是楊紅櫻創(chuàng )作的其中一本童書(shū)，它主要講了這樣子的一個(gè)內容：馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護區，熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳，在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子；當他發(fā)現村民在夜里捕捉國家兩級保護動(dòng)物，便跑到專(zhuān)賣(mài)野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚(yú)等各種野生動(dòng)物全都放生了；他還發(fā)現在一座黑暗的小屋子，關(guān)著(zhù)一頭黑熊，便機智地將這一情報傳到“黑熊保護中心”，這一頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來(lái)。哎，現在的人，真的太不愛(ài)護大自然了，任意砍伐樹(shù)木，破壞大自然，就會(huì )發(fā)生洪水，泥石流，地震等自然災難。還有，現在地球的溫度越來(lái)越高，北極和南極的冰川正在慢慢融化。然后有許多小動(dòng)物成了人們餐桌上的美食，和人們身上的衣服。再這樣下去就會(huì )有很多珍貴的小動(dòng)物從我們的世界消失。
我十分地喜歡這本書(shū)中的人物馬小跳，因為他勇敢，正直，而且他還會(huì )保護野生動(dòng)物，我們要像他好好學(xué)習，不再去傷害那些可憐的小動(dòng)物了，讓我們對所有小動(dòng)物說(shuō)一聲對不起，讓我們一起來(lái)像馬小跳看起，好好愛(ài)護小動(dòng)物，讓我們一起為那些可憐又可愛(ài)的小動(dòng)物建造美好明天吧。
我現在只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：讓我們一起來(lái)保護小動(dòng)物吧，讓那些小動(dòng)物不在受到傷害了，不在成為我們餐桌上的美食吧，讓那些小動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心和人類(lèi)相互依存。
篇二：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨的系列著(zhù)作《淘氣包馬小跳》。
馬小跳是他們班里最淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負女同學(xué)，在人家站起來(lái)發(fā)言不注意的情況下，把人家的坐椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同學(xué)的哄堂大笑。他還故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然后看人家有什么反應。
淘氣歸淘氣，楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。馬小跳最大的優(yōu)點(diǎn)就是敢作敢為。打了同學(xué)，能及時(shí)承認錯誤，不無(wú)理狡辯。馬小跳還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如誠實(shí)可信，遵守社會(huì )道德。秦老師給他爸爸的信，本來(lái)是敞口的，可馬小跳卻一個(gè)字也沒(méi)看，因為他知道隨便看人家的信是一種不道德的行為。
和淘氣相比，馬小跳身上也有才智的一面。
在四年級全體同學(xué)郊外野炊活動(dòng)中，馬小跳有幸當上了野炊小組的小組長(cháng)。在馬小跳的指揮下，他們組的麻辣燒烤串串香，吃得全年級同學(xué)舌頭都要掉出來(lái)了。經(jīng)過(guò)由全年級的老師組成的“美食評審小組”的最后評定：馬小跳他們那一組的“麻辣燒烤串串香”，獲全年級的美食一等獎。全班同學(xué)一致通過(guò)，這次活動(dòng)中，馬小跳被評為最佳野炊小組長(cháng)。
在當班上的紀律委員中，班上的紀律好了許多。班里第一次得到了紀律流動(dòng)紅旗。
我深深的為楊紅櫻阿姨的良苦用心所感動(dòng)。楊紅櫻阿姨是讓我們在自己身上切割馬小跳的“野性”，在自己身上助長(cháng)馬小跳敢作敢為、誠實(shí)可信、發(fā)揮聰明才智的種種行為。
篇三：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
今天我給大家介紹一本書(shū)，名字叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書(shū)是楊紅櫻姐姐寫(xiě)的，這本書(shū)主要講了在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢；到山區奶奶家度暑假時(shí)，馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，因為還沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰，和大黃狗住迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識了娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物……一群猴子喜歡在景區搶游客的相機、背包、拉女游客的花裙子的故事。
我最欣賞的是《大鬧野味餐廳和放生娃娃魚(yú)》這兩段主要講了淘氣包馬小跳到山下的野味餐廳去吃飯，看到餐廳廚房的籠子里關(guān)著(zhù)天上飛的動(dòng)物、地下跑的動(dòng)物和水里游的動(dòng)物，淘氣包馬小跳告訴服務(wù)員池塘里的娃娃魚(yú)是國家二級保護動(dòng)物，瀕臨滅絕。服務(wù)員以為他在開(kāi)玩笑，但馬小跳沒(méi)有開(kāi)玩笑，最后馬小跳趁服務(wù)員阿姨不注意的時(shí)候給抱走了。
同學(xué)們，我們國家有很多動(dòng)物不該瀕臨滅絕但為什么他們會(huì )死呢？就是大人們亂殺我國珍稀物種，導致我國許多珍惜物種全部面臨死亡。動(dòng)物和人都是一樣的，為什么你們就要殺他們呢？請大家記住不要交易動(dòng)物的每一個(gè)地方，它們也需要保護。
我讀了這本書(shū)我感受很深，馬小跳雖然調皮，但是他心腸好。能及時(shí)提醒人們，不要交易動(dòng)物的皮毛。請大家記住這樣一句話(huà)：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害。請大家保護動(dòng)物們，讓我們的身邊多增加點(diǎn)動(dòng)物的身影，給大自然多增添點(diǎn)生
篇四：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列書(shū)了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛(ài)不釋手，不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專(zhuān)記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰爭！
我最喜歡兩個(gè)人的戰爭那段了，很有趣！數學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來(lái)不會(huì )錯。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯，得到了老師大大的表?yè)P。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒(méi)有證據于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個(gè)七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著(zhù)的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì )伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )玩耍！讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì )到！以后我一定要讀很多的書(shū)！
篇五：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
我自從看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮那該多好啊。
馬小跳是一個(gè)調皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話(huà)。因此，在這本書(shū)的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當馬小跳，因為他是自由自在的，不用去上那些沒(méi)完沒(méi)了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說(shuō)了，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……將我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我幾乎沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間能休息，你知道嗎？那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會(huì )逼馬小跳自己門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀，而且，他會(huì )根據馬小跳的'興趣愛(ài)好，幫助他發(fā)展特長(cháng)，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，而我呢？我就像一只永遠被關(guān)在一個(gè)堅固的籠子里的小鳥(niǎo)。如果我是馬小跳，那我多快活��！
有時(shí)候，媽媽老批評我，說(shuō)我這樣不好，那樣不好。我真不明白，為什么馬小跳可以做的事情，我就不可以做呢？
我真想當馬小跳，因為他有許多令我羨慕的地方，就算我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
廣州市海珠區紅棉小學(xué)五年級 鄭婷丹
篇六：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
在這個(gè)假期里我讀了好幾本書(shū)，但在這些書(shū)里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書(shū)的主要內容是：
地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉下的爺爺奶奶還查無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現，這個(gè)名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱(chēng)號送個(gè)了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽?zhuān)R小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學(xué)校里，就有許多媒體在馬小跳的學(xué)校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會(huì )上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。
我要向他們學(xué)習樂(lè )于助人，堅強，自強不息的精神。
海淀實(shí)驗小學(xué)四
篇七：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑，翻開(kāi)楊紅櫻阿姨的得意杰作《淘氣包馬小跳》，相信你一定會(huì )被逗的呵呵直樂(lè )，書(shū)中說(shuō)馬小跳是淘氣包，這我并不否認，不過(guò)說(shuō)他一無(wú)事處，也不對，至少我認為他是一個(gè)有著(zhù)雷鋒精神的孩子。
所謂雷鋒精神，便是像雷鋒叔叔一樣多做好事，幫助他人，不求回報，無(wú)怨無(wú)悔。馬小跳智救果子貍，勇斗小偷，幫巨人找回自信，助西瓜小丑重回舞臺……種種事例無(wú)不反映馬小跳助人為樂(lè )這一點(diǎn)，一個(gè)在大人眼中的‘壞孩子’都能做的如此出色，想想馬小跳，比比我自己，真是自愧不如。
合上這本書(shū)，我的心中感慨萬(wàn)千，現實(shí)生活中還有多少像馬小跳這樣的活雷鋒呢，我想到了最美中學(xué)生管仲培姐姐，她在2013年的某一天騎車(chē)走在回家的路上，發(fā)現一位老人躺在地上，臉色蒼白，血流不止，過(guò)路人都急匆匆的走過(guò)老人身邊，就像沒(méi)看見(jiàn)似的，就在這時(shí)管仲培姐姐攙扶起老人，圍觀(guān)的人都議論紛紛�！艾F在好多人把自己的恩人當作肇事者，姑娘你要小心啊”“現在好心人因為救人被對方反咬一口的多了，別多管閑事，惹禍上身�！笨晒苤倥嘟憬闳匀粓猿謱⒗先怂瓦M(jìn)醫院，這不就是一位活雷鋒嗎？其實(shí)，現在這個(gè)社會(huì )，擁有著(zhù)雷鋒精神的人不只一個(gè)。他們都是我們小學(xué)生的榜樣，因為幫助別人是快樂(lè )的，幫助別人的人是美麗純真的，在這個(gè)世界上，山是美的，水是美的，我想人應該是更美的。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌又在我的耳畔回響，并將陪伴我在漫漫的成長(cháng)路上，教我怎樣做一個(gè)和雷鋒叔叔一樣樂(lè )于助人的人。
篇八：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
記得早在小學(xué)三年級時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會(huì )撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以?xún)數氐玫搅诉@套書(shū)，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來(lái)，這本書(shū)可真精彩！看了這本書(shū)，我仿佛又找回了童心。
這一次奇妙旅程的起因只是馬小跳拿著(zhù)唐飛的攝像機拍到了一個(gè)校園短片，沒(méi)想到這個(gè)反映學(xué)生們人性冷漠的短片卻引起了校長(cháng)極大的震撼，并特許馬小跳一行人帶攝像機，還鼓勵他們多拍一些。由此，以馬小跳為臺長(cháng)的“跳跳電視臺”誕生了。他們拍的DV總是在電視上引起極大轟動(dòng)，但也有一次意想不到而又注定的失敗……
我真羨慕馬小跳��！羨慕他每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分數的多少，而是在意我的快樂(lè )心情，我的健康成長(cháng)，永遠都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；我也很想結識飛毛腿張達、廢話(huà)大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說(shuō)，我更想認識認識“小大人”丁文濤，因為我和他有很多的相似之處：我也像個(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語(yǔ)大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語(yǔ)大王，因為我認為歇后語(yǔ)是眾多語(yǔ)言中最有趣、最“無(wú)賴(lài)”的，所以見(jiàn)一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺(jué)中就被賦予了這個(gè)稱(chēng)號，等我見(jiàn)到了丁文濤，定要跟他針?shù)h相對，看看誰(shuí)厲害！
正如《淘氣包馬小跳》的口號：跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑。我總能在這次旅程中找到快樂(lè )，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔憂(yōu)。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂(lè )之中的心頓時(shí)沉了下來(lái)。在知道她們都是學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績(jì)，卻絲毫沒(méi)有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷��！但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們去參加兒童電影節，但用孩子們的話(huà)說(shuō)“他們只是讓小孩子來(lái)演大人的事罷了”，于是忍無(wú)可忍地退場(chǎng)了。這才發(fā)現大多數孩子早就退了場(chǎng)。但閉幕式仍是隆重地評選出了結果，于是他們又去采訪(fǎng)工作人員：“請問(wèn)評委是大人還是小孩？”“當然是大人了�！薄澳J為大人可以代替小孩子嗎？”“當然可以了，他們都是權威的專(zhuān)家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現在的大人怎么能這樣“自信”？其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影��！一天后，馬小跳把DV交到了電視臺，果不其然被直接槍斃，我想：現在的社會(huì )竟然是這種有錯不敢承認，一門(mén)心思只知道樹(shù)立好形象的社會(huì )，他們這樣隱藏錯誤，掩飾錯誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現錯誤？改正錯誤？社會(huì )什么時(shí)候才能真正進(jìn)步！想到這兒，我只覺(jué)得心更沉了。我想等我長(cháng)大了，干出一番事業(yè)了，一定要開(kāi)設一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專(zhuān)播無(wú)法向人民反映的社會(huì )問(wèn)題，一定要把現在的這種社會(huì )現象徹底根除！
這本書(shū)及讓我嘗到了快樂(lè )地滋味，也使我了解到了社會(huì )現狀，真不愧是當年風(fēng)靡全校的“馬小跳”��！
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