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烏龜和老鷹讀后感

時(shí)間:2021-06-12 14:14:21 讀后感 我要投稿

烏龜和老鷹讀后感二則

  (一)

烏龜和老鷹讀后感二則

  樹(shù)立遠大的目標≠好高騖遠——題記

  《伊索寓言》中有《烏龜和老鷹》這么一個(gè)故事。這個(gè)故事講:一只烏龜很羨慕老鷹能自由自在的飛,便再三請求老鷹叫它飛。無(wú)奈之下,老鷹只好把烏龜銜在空中。嘴巴一張開(kāi),烏龜就掉下去并摔得粉碎。

  這個(gè)故事告誡人要按照規律辦事。

  ——然而我們只能這樣說(shuō)嗎?

  讓我們來(lái)分析一下:烏龜為什么想飛?因為他不安于現狀,不想再將自己束縛在軟弱無(wú)力的小腿上。它希望自己有朝一日也能像老鷹一樣,無(wú)拘無(wú)束的在空中翱翔。它愚蠢嗎?不,它不愚蠢,它也不是好高騖遠,它只不過(guò)在為自己的理想而奮斗罷了。

  “飛蛾撲火,自取滅亡”本是用來(lái)形容自不量力,但我提出質(zhì)疑。蛾子是因為向往光和熱,才撲向火焰。雖然葬身火海,但卻在它撲向火焰的那一刻,獲得了光和熱,獲得了生命的升華。

  是!為理想而執著(zhù),不是一件可喜可賀的事情嗎?

  正是由于人們以前對飛天的愿望,才能有今天的飛機;正是因為人們想要探索奇妙的海洋世界,所以有了潛艇“蛟龍號”;正是人們千百年來(lái)對月亮無(wú)限遐想,才有了今天的“嫦娥三號”!

  如果人們都墨守成規,那今天將是什么樣子,我真不敢想。

  所以,當有人對未來(lái)異想天開(kāi)時(shí),不要打斷他,試著(zhù)去欣賞;當有人為著(zhù)一個(gè)看似不可能的理想而奮斗時(shí),不要打擊,要鼓勵他;當有人因無(wú)法實(shí)現愿望而失望時(shí),請握緊他的手,滿(mǎn)懷希望的對他說(shuō):“相信吧!只要你有希望,一切皆有可能!”

  (二)

  我看過(guò)的故事就像天上的繁星,數也數不清,其中,使我印象最深刻的'是童話(huà)書(shū)里面的《烏龜和老鷹》。

  《烏龜和老鷹》講的是烏龜看見(jiàn)老鷹在空中飛翔,非常羨慕它,就叫老鷹教它飛行,老鷹知道烏龜不適合飛行,就勸它放棄。烏龜再三懇求,老鷹出于面子。只好教烏龜飛行。剛開(kāi)始,烏龜跟著(zhù)老鷹在空中飛行。久而久之,烏龜自以為掌握了飛行的本領(lǐng),脫離了老鷹,向前飛,沒(méi)想到一離開(kāi)老鷹就從天上掉下來(lái),被摔得粉身碎骨。

  生活中有的人就像《烏龜和老鷹》里的烏龜,我就是其中之一。我這個(gè)人,有個(gè)小毛病,常常好路不走,這里跑跑,那里跳跳。你看,今天,我跟著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng),一路上,我一會(huì )兒沿著(zhù)溝邊走,一會(huì )兒跳上岸上。

  媽媽見(jiàn)了著(zhù)急地說(shuō):“快下來(lái),快下來(lái),不然會(huì )摔倒!”我毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!闭l(shuí)知在這時(shí),“撲通”一聲,我腳下一滑,摔了一個(gè)大馬趴。我心想:“要是早聽(tīng)媽媽的勸告,就不至于如此了!

  一個(gè)人太好勝,又不聽(tīng)別人勸告,總是要吃虧的。我會(huì )牢牢記住這個(gè)道理。

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