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《約克先生》小學(xué)讀后感(精選13篇)
當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《約克先生》小學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助。
《約克先生》小學(xué)讀后感 1
星期天,我讀完了《偉大的約克先生》這本書(shū),書(shū)的作者是朱奎。開(kāi)始我看了書(shū)名,以為“約克先生”是個(gè)人名,翻開(kāi)書(shū)才知道,“約克先生”是只豬。
在我印象中,我一直都認為豬就是一種動(dòng)物,可在這本書(shū)中,我認識了一只全新的豬。它很聰明,有智慧,它就是———偉大的約克先生。
我對故事中的人物各有各的看法:約克先生受人尊敬、讓人喜愛(ài)的,鵝夫婦令人討厭,麻雀喳喳討人喜歡,雞夫婦讓人敬佩……
這本書(shū)中,令我記憶最深刻的就是鵝夫婦偷雞夫婦蛋的事。鵝夫婦因為嫉妒雞夫婦能每天都下蛋,就趁雞夫婦吃草吃蟲(chóng)時(shí),把蛋偷到它們鵝舍,這一切被偉大的約克先生發(fā)現了。鵝夫婦躲在鵝舍中,就是不把蛋歸還。母雞因蛋被偷,主人誤以為它不會(huì )下蛋了,要殺它。約克先生撞向了鵝舍,還想辦法讓主人的兒子發(fā)現了藏在鵝舍里的'20多個(gè)雞蛋。他們放了母雞,把鵝夫婦賣(mài)了!在作者筆下,故事里的人物一個(gè)個(gè)鮮活起來(lái),把約克先生構畫(huà)成了機智、聰明的豬;還有心腸狠毒,嫉妒心強,令人討厭的鵝夫婦;勤勞生蛋的雞夫婦……
這個(gè)故事中,有很多感人的片段,也有很多驚險片段,令人既擔心又為約克先生感到開(kāi)心!
朱奎筆下的約克先生大善若愚,讓人很容易愛(ài)上它。這本書(shū)魅力無(wú)窮,大家也來(lái)看看吧!
《約克先生》小學(xué)讀后感 2
這學(xué)期,我讀了很多書(shū),最有意思的一本書(shū)是《偉大的約克先生》。這本書(shū)的作者是著(zhù)名的童話(huà)作家——朱奎先生。
偉大的約克先生,大家一看到這個(gè)名字,誰(shuí)也不會(huì )想到這偉大的約克先生會(huì )是一只豬吧!可是偉大的約克先生就是一只豬,一只勇敢又公正的豬。它渾身白色,小眼睛,大嘴巴,整天就是睡覺(jué),睡醒了就吃。別看它是一只豬,但是它卻能伸張正義,在危急時(shí)刻挺身而出,保護弱小的動(dòng)物。所以在大家心中,實(shí)在是偉大的約克先生。
書(shū)中的主人公有:樂(lè )于助人的約克先生,高傲的`小索普夫婦、可愛(ài)的麻雀喳喳和四只小喳喳、勤勞的老馬皮尼先生、善良的山羊咩咩、還有雞夫婦和三只可愛(ài)的小雞等,他們每天都快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。
有一天,他們農場(chǎng)里來(lái)了一只狼,咩咩的腿都軟了,別看約克先生平時(shí)總是呼呼睡大覺(jué),可是在這危急時(shí)刻,他一馬當先,沖在前面,咬斷了狼的尾巴,救了山羊咩咩。
善良,勇敢,偉大的約克先生,我要向你學(xué)習!
《約克先生》小學(xué)讀后感 3
今天,我讀了《約克先生》這本書(shū),我感覺(jué)到搞笑極了,有趣極了。
書(shū)中的約克先生整天除了睡覺(jué)就是吃東西,它有時(shí)像一個(gè)大英雄,有時(shí)像一個(gè)大懶蟲(chóng),有時(shí)像一個(gè)大傻瓜,你們肯定會(huì )想,咦!什么東西像英雄又像大懶蟲(chóng)和大傻瓜呢?讓我來(lái)告訴你吧!它就是約 ———克——先——生,它是一頭大善若愚、勇敢、公正的——豬。
這頭豬來(lái)到了森林里,有一次出去玩,卻找不到了自己的小房子,卻總是跑到兔子和刺猬的小房子里,他總以為回到了自己的家,可是,推開(kāi)門(mén)馬上就失望了,于是,到了晚上,約克先生只能睡在小房子的`外面了……
這頭豬最近搬家了,它搬到了我的小書(shū)柜里,最近也不知道它有沒(méi)有交到新朋友,反正它有一個(gè)固定的朋友,那就是——我。
讀了這本書(shū)后,我愿意和約克先生交朋友,因為它公正、勇敢、善良,它讓我懂得了怎樣識別善惡。讓我們一起學(xué)習約克精神,做一個(gè)約——克——豬。
《約克先生》小學(xué)讀后感 4
約克先生不是一個(gè)人,它是一只豬,一只可愛(ài)的、善良的、大智若愚的豬,可能就有的人要問(wèn)了,豬都是胖胖的、傻傻的,整天只知道吃和睡覺(jué),還能可愛(ài)、善良、大智若愚?
可是在朱奎爺爺筆下的這只豬——約克先生,它就是一只不平凡的豬,它打了幾個(gè)噴嚏,朋友們說(shuō)它感冒了,為了吃到朋友們口中所謂的“好吃的”,它就裝病,結果真的吃到了,沒(méi)想到那是苦苦的藥。為了當爸爸,它偷偷地把小咯咯噠的雞蛋放到自己的身下,沒(méi)想到卻壓壞了雞蛋。為了減肥,它只吃大米變成了瘦肉型的豬,得了獎牌。為了朋友它下過(guò)水井里,為了保護麻雀喳喳,它努力學(xué)飛,與老鷹搏斗……
等等一系列的.事情。從這些事情可以看出約克先生為了朋友可以付出一切。通過(guò)閱讀這本書(shū),我不但學(xué)到了許多的成語(yǔ),還學(xué)習到了約克先生幫助他人的精神,在生活中我們要學(xué)習約克先生樂(lè )于助人的精神,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)可愛(ài)的、善良的、大智若愚的人,不要向小索普太太和小索普先生那樣自私自利。
《約克先生》小學(xué)讀后感 5
最近我讀了一本好書(shū),這本好書(shū)是朱奎金典童話(huà)中的《偉大的約克先生》。偉大的約克先生,當大家一看到這個(gè)名字,一定不會(huì )想到這偉大的約克先生竟然是一頭豬吧!雖然約克先生是一頭豬,但是約克先生是一頭即勇敢又公正的豬。它渾身白色,小眼睛,長(cháng)嘴巴,睡覺(jué)的時(shí)候,兩只大耳朵還呼扇著(zhù),四條短腿卷曲著(zhù),屁股上的小尾巴卻奇怪地繞了一個(gè)圈,尾巴尖兒沖天抖動(dòng)著(zhù)。約克先生活在一家農場(chǎng)里除了主人以外,還生活著(zhù)這么一群動(dòng)物,它們是公雞咯咯咯以及他的妻子母雞咯咯噠、奶羊咩咩、勤奮的老馬皮尼、母鵝索普太太和她的丈夫索普先生,還有后來(lái)加入的麻雀喳喳。別看他是一頭豬,它能公正地裁決鵝夫婦和雞夫婦的紛爭,它能挺身而出,和灰狼搏斗,它能保護羊咩咩和老馬皮尼,它能用水救下麻雀喳喳,并給它一個(gè)容身之處。
在大家心目中,它實(shí)在是偉大的約克先生。而相對于我來(lái)說(shuō),每次我看到自己的.朋友被別人欺負,我只會(huì )膽怯地跑得遠遠的,不會(huì )像約克先生一樣挺身而出。這讓我這個(gè)讀者非常的羞愧!我覺(jué)得我應該向約克先生學(xué)習。后來(lái),我才真正的知道約克先生是多么的偉大,因為約克先生最后去世了。面對我對這只豬的哀思,約克先生卻說(shuō):“這對我無(wú)所謂,因為,豬總是要死的!彪m然約克先生去世了,但是它永遠會(huì )留在我們的心中!
《約克先生》小學(xué)讀后感 6
《傻傻的約克先生》是一本由七個(gè)小故事組成得童話(huà)集,每個(gè)小故事都富含很多哲理,非常風(fēng)趣幽默,作者能把約克先生這一典型人物的性格發(fā)揮的很好,讓我由衷喜愛(ài),而且圖文搭配感覺(jué)很舒服,讀了后讓我受益匪淺。
黃鼠狼熏到了約克先生這一章節我讀后特別感動(dòng),一只饑餓的黃鼠狼從雞舍走過(guò),看到了母雞咯咯噠和一個(gè)大大的雞蛋,嘴就饞了,于是叼起母雞飛也似的`逃跑,大伙都趕緊去追趕,約克先生為了救好朋友小咯咯達,即使黃鼠狼的臭屁把小狗汪汪叫熏的都敗下陣去,但約克先生仍然堅持著(zhù),馬不停蹄的追趕,最終救下了小咯咯噠,約克先生卻暈了過(guò)去。
這個(gè)故事反映了約克先生很多高尚品質(zhì),它身上有股純真友愛(ài)之情,它正直勇敢,敢于擔當,在朋友遇到困難時(shí)能挺身而出,卻毫不顧及自身安危,這不是傻,而是偉大,正是我們學(xué)習的好榜樣,在以后的學(xué)習和生活過(guò)程中,我要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,互想幫助,勇敢面對困難,堅持不懈,做一個(gè)向上至善的好少年。
《約克先生》小學(xué)讀后感 7
這個(gè)暑假我讀了一本好書(shū),這本好書(shū)是朱奎經(jīng)典童話(huà)中的《偉大的約克先生》。
偉大的約克先生,當大家一看到這個(gè)名字,一定不會(huì )想到這偉大的約克先生竟然是一頭豬吧!雖然約克先生是一頭豬,但是約克先生是一頭既勇敢又公正的豬。
它渾身白色,小眼睛,長(cháng)嘴巴,睡覺(jué)的時(shí)候,兩只大耳朵還呼扇著(zhù),四條短腿卷曲著(zhù),屁股上的小尾巴卻奇怪地繞了一個(gè)圈,尾巴尖兒沖天抖動(dòng)著(zhù)。
約克先生生活在一家農場(chǎng)里除了主人以外,還生活著(zhù)這么一群動(dòng)物,它們是公雞咯咯咯以及他的妻子母雞咯咯噠、奶羊咩咩、勤奮的老馬皮尼、母鵝索普太太和她的丈夫索普先生,還有后來(lái)加入的麻雀喳喳。
別看他是一頭豬,它能公正地裁決鵝夫婦和雞夫婦的紛爭,它能挺身而出,和灰狼搏斗,它能保護奶羊咩咩和老馬皮尼,它能用水救下麻雀喳喳,并給它一個(gè)容身之處。在大家心目中,它實(shí)在是偉大的約克先生。而相對于我來(lái)說(shuō),每次我看到自己的朋友被別人欺負,我只會(huì )膽怯地跑得遠遠的,不會(huì )像約克先生一樣挺身而出。這讓我這個(gè)讀者非常的.羞愧!我覺(jué)得我應該向約克先生學(xué)習。
后來(lái),我才真正的知道約克先生是多么的偉大,因為約克先生最后去世了。面對我對這只豬的哀思,約克先生卻說(shuō):“這對我無(wú)所謂,因為,豬總是要死的!
雖然約克先生去世了,但是它永遠會(huì )留在我們的心中!
《約克先生》小學(xué)讀后感 8
《傻傻的約克先生》里面的七個(gè)小童話(huà)故事都非常風(fēng)趣,約克先生是一頭正直、勇敢、善良的豬,它在農場(chǎng)里的人緣非常好,不少小動(dòng)物都是它的追隨者,它在朋友遇到困難時(shí)能挺身而出、勇于擔當,而毫不顧及自身安危,約克先生看似呆頭呆腦,缺少機靈勁兒,但是從它在農場(chǎng)朋友心目中的地位就能看出它是多么偉大、多么了不起!
印象最深刻的一幕是約克先生為了救被黃鼠狼叼走的`小咯咯噠,居然能忍受著(zhù)黃鼠狼的臭屁而奮勇追趕,直到黃鼠狼松開(kāi)嘴里的小咯咯噠,它才大松一口氣,暈倒在地,不省人事。而小狗汪汪叫則在半路聞到黃鼠狼的臭屁而放棄了追趕,可見(jiàn)約克先生是多么勇敢、在朋友危難時(shí)刻奮不顧身,真是我們學(xué)習的好榜樣啊。
《約克先生》小學(xué)讀后感 9
我讀了《幸福的約克先生》后,心里充滿(mǎn)了對作家朱奎的敬佩之情。同時(shí)也對約克先生非常喜愛(ài),約克先生——一只偉大而傻的豬,他笨笨的,懶懶的但是卻正直,善良,充滿(mǎn)正義感。
索普夫婦一次次的傷害老馬皮尼,咯咯咯夫婦和山羊咩咩,還陷害約克先生讓他把主人種在土里的土豆吃了,可約克先生一次次用他的聰明化險為夷,被咯咯咯稱(chēng)為“聰明加豬頭絕頂”。約克先生想做一頭晨豬報曉的豬,于是非常用心去做了,第一天沒(méi)成功,讓索普夫婦嘲笑一通,第二天成功的叫出了太陽(yáng),實(shí)現了他的.夢(mèng)想,也讓所有伙伴對他贊不絕口,紛紛恭賀他豬鳴九皋,是只會(huì )喚醒太陽(yáng)的豬。
讀完《幸福的約克先生》后我啟發(fā)最大的是知道了幸福是什么?幸福就是有夢(mèng)想而且要去努力的實(shí)現夢(mèng)想。用你的快樂(lè )去感染身邊的人和事,讓大家都開(kāi)心,快樂(lè )。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)幸福。
《約克先生》小學(xué)讀后感 10
最近我讀了著(zhù)名童話(huà)作家朱奎的故事書(shū)《偉大的約克先生》。一開(kāi)始看到這個(gè)名字,我就很好奇,偉大的約克先生是怎樣的一個(gè)人呢?可是怎么也沒(méi)有想到約克先生竟然是一只豬,一只勇敢而公正的豬。它渾身白色,小眼睛,大嘴巴。整天就在睡覺(jué),睡醒了就吃。他睡覺(jué)的時(shí)候,兩只大耳朵忽閃地扇著(zhù),四條腿卷曲著(zhù),屁股上的小尾巴卻會(huì )奇怪的繞一圈,尾巴尖沖天抖動(dòng)著(zhù)。哈哈,好可愛(ài)的一只小豬豬!
可是,你千萬(wàn)別小看它,雖然它只是一只豬,但是它卻能在危急時(shí)刻挺身而出保護其它幼小的動(dòng)物,還會(huì )替其它動(dòng)物伸張正義,所以在大家的心目中,約克先生就是偉大的。
約克先生生活的這家農場(chǎng)里,還有公雞咯咯咯夫婦、山羊咩咩、老馬皮尼、公鵝索普夫婦,他們每天都快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)?墒强鞓(lè )的生活中也會(huì )有問(wèn)題和麻煩,比如,鵝夫婦和雞夫婦就產(chǎn)生了矛盾,為了解決他們之間的矛盾,約克先生不怕麻煩、背負罪名,最終公正的幫他們解決了矛盾。
還有一次,農場(chǎng)里來(lái)了一只狼,要吃山羊,咩咩嚇得腿都軟了,就在這危急時(shí)刻,是約克先生沖在前面,咬斷了狼的`尾巴,救了山羊咩咩,保護了自己的小伙伴。
讀了《約克先生》后,我非常喜歡這只可愛(ài)、勇敢、公正的小豬。我也要向約克先生學(xué)習,因為我有些膽小,看到有小朋友被別人欺負了,我只會(huì )膽怯的跑開(kāi),不能像約克先生一樣挺身而出。所以我應該向約克先生學(xué)習,努力成為像約克那樣公平正直、有勇有謀的人。
《約克先生》小學(xué)讀后感 11
我讀完了《偉大的約克先生》這本書(shū),書(shū)的作者是朱奎老師,塑造了一只叫約克先生的小豬,一只偉大、平凡而憨傻的豬
約克先生生活在一個(gè)家庭農場(chǎng)里,農場(chǎng)里有許許多多的小伙伴:小麻雀喳喳、咯咯咯夫婦、索普夫婦、老馬皮尼、奶羊咩咩……。在這個(gè)農場(chǎng)里約克先生度過(guò)了它的一生。
這本書(shū)中,令我記憶最深刻的.就是最后一章《索普先生不喜歡別的動(dòng)物參觀(guān)自己太太的臥室》,主要講了咯咯咯的妻子咯咯噠原本每天都會(huì )下十多個(gè)雞蛋,而索普太太一年只能下十多個(gè)鵝蛋。索普夫婦產(chǎn)生了嫉妒之心,趁咯咯咯夫婦不在偷走了它們的雞蛋。主人太太見(jiàn)咯咯噠好幾天沒(méi)有下雞蛋,很不高興,就將咯咯噠捆了起來(lái)。但真相很快被約克先生發(fā)現了,于是他讓索普夫婦把雞蛋交出來(lái),并對索普太太窮追不舍,就算主人拿起槍瞄準約克先生,他也毫不退縮。最后,主人們知道了整件事情的經(jīng)過(guò),就把可惡的索普夫婦賣(mài)了。這個(gè)故事的結局也印證了中國的一句老話(huà)“善有善報,惡有惡報”,索普夫婦最后害人害己,終遭報應。另外,不能“以己之短比他人之長(cháng)”,別人有的長(cháng)處你沒(méi),有,而你有的優(yōu)點(diǎn)也是獨一無(wú)二的。
但讓我最為感動(dòng)的是約克先生的勇敢,它冒著(zhù)生命危險伸張正義,對壞人追查到底的行為令人拍案叫絕。在現實(shí)生活中也有像我們主人公約克先生一樣見(jiàn)義勇為的人,這些是值得我們欽佩的人!在以后的學(xué)習生活中我要學(xué)習約克先生那種關(guān)愛(ài)他人,互相幫助,勇敢面對困難的品質(zhì)。
《約克先生》小學(xué)讀后感 12
今天,我讀了《盛世繁花》中的〈約克先生和老狼灰灰〉。
約克先生是一只生活在森林里的豬,它把老狼灰灰從獵人的陷阱里救了出來(lái),可老狼灰灰不懂得要知恩圖報,反而接二連三的去想點(diǎn)子陷害約克先生。而約克先生并沒(méi)有中計,憑著(zhù)自己的沉著(zhù)冷靜和機靈的頭腦,讓老狼灰灰的一次次的陰謀都沒(méi)能得逞,最終得到了應有的下場(chǎng)。真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了幫助別人要不求回報。如果你發(fā)現,你幫助了不該幫助的`人,那么你應該馬上停止;當你遇到危險時(shí),不要慌張,要讓自己立即冷靜下來(lái),靜靜地去思考,這樣才能沖出重圍,逃離危險。對那些受到別人幫助,不僅不懂得要感謝,反過(guò)來(lái)還要陷害別人的人,我們也不要著(zhù)急,因為對別人倒打一耙的,結果往往都是搬起石頭砸到了自己的腳。俗話(huà)說(shuō):善有善報,惡有惡果。用心不良的人,最終會(huì )得到應有的下場(chǎng)。我們該如何做到善良、沉著(zhù)和機靈呢?首先,當我們看到別人有困難的時(shí)候,要毫不猶豫地去幫助;其次,你做任何事情都要多多動(dòng)腦,三思而后行,讓智慧正常的發(fā)揮出來(lái)。如果你對待變化事物處理的多,你應變能力也就加強了。
當遇到突發(fā)事情時(shí),就不會(huì )受到外界因素的影響,造成態(tài)度的不冷靜,導致一時(shí)沖動(dòng)或被情緒阻礙了思想正常發(fā)揮。好比我們平時(shí)習題做的多,各種題型也遇到的多,這樣考試的時(shí)候也就不緊張了。我們每個(gè)人都要努力去做一個(gè)善良、沉著(zhù)和機靈的人,這樣無(wú)論什么事情都難不倒你。
《約克先生》小學(xué)讀后感 13
今年冬天,在我們學(xué)校迎來(lái)了一件非常有意義的事情--那就是著(zhù)名的大作家朱奎爺爺來(lái)我們學(xué)校做報告會(huì )了。朱奎爺爺可是非常了不起的童話(huà)作家,他在報告會(huì )上不光給我們講故事,還提問(wèn)互動(dòng),給我們鼓勵,還給我們帶來(lái)了他的經(jīng)典童話(huà)故事《約克先生》。
《約克先生》系列講的是一只肥肥的、傻傻的豬約克先生,但在大家眼中的愚蠢的、臟臟的小豬約克先生卻能公正的裁決鵝夫婦和雞夫婦的紛爭,它能保護奶羊咩咩和老馬皮尼,還能救下麻雀渣渣,給它一個(gè)容身之所,還能挺身而出,和灰狼搏斗,實(shí)在是一只偉大的',善良而又不平凡的豬。
雖然只是一群小動(dòng)物,但在朱奎爺爺的童話(huà)里,它們都是活生生的,你會(huì )為鵝夫婦的驕傲自大而感覺(jué)氣憤,也會(huì )因為約克先生的善良而感覺(jué)親切,還會(huì )跟著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物們哈哈大笑。
讀一本生動(dòng)而有趣的書(shū)是開(kāi)心的,快樂(lè )的。但是寫(xiě)一篇文章卻是不容易的,我雖然非常喜歡讀《約克先生》,但是寫(xiě)讀后感卻半天也寫(xiě)不出來(lái),我問(wèn)媽媽該怎么寫(xiě),媽媽說(shuō):“你看看朱奎爺爺寫(xiě)一只豬都可以寫(xiě)出五本書(shū),還寫(xiě)得那么生動(dòng),你難道連一篇讀后感都寫(xiě)不出來(lái)嗎?”是啊,我也應該向朱奎爺爺學(xué)習,多讀多寫(xiě),用心積累,只有把每個(gè)人物的性格寫(xiě)出來(lái),文章才能生動(dòng)感人。
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