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賣(mài)火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2022-06-20 09:11:02 讀后感 我要投稿

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(精選70篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感,希望對大家有所幫助。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感(精選70篇)

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇1

  放下手中的《安徒生童話(huà)》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著(zhù)屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因為她渴望溫暖、渴望食物,渴望愛(ài)與快樂(lè )!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息,我為人們對她的冷漠傷心。我們這里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,人們熱情又善良。我多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我的想法是不可能實(shí)現的。

  我已是淚流滿(mǎn)面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著(zhù),朝我招手……

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇2

  我們學(xué)習了安徒生爺爺的作品——《賣(mài)火柴的小女孩》。

  這篇課文小女主要講了賣(mài)火柴的小女孩在大年夜被凍死在街頭的悲慘故事。小女孩那么渴望得到幸福,而殘酷的現實(shí)給小女孩的只有寒冷、饑餓和痛苦。

  與小女孩相比,我們卻幸福多了。我們美美的坐在教室里,學(xué)習安徒生爺爺的作品,冬天冷了有暖氣開(kāi)著(zhù),夏天熱了有空調開(kāi)著(zhù),餓了學(xué)校做飯給我們吃,就這樣有的同學(xué)還浪費糧食。你何曾想到,你浪費的糧食可以救活小女孩兒幾次的生命呀!你一定萬(wàn)萬(wàn)想不到,你所浪費的糧食竟然可以挽回一條寶貴的生命。

  最重要的是,我們還能幸福地坐在教室里學(xué)習知識。這對當時(shí)的小女孩來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的,那時(shí)候不管大人還是小孩子都是靠干活來(lái)養活自己的。所以同學(xué)們,不要再身在福中不知福了。我們所擁有的比小女孩多的太多了,是小女孩想都不敢想的,我們真的是太幸福了。

  同學(xué)們,我們要珍惜現在的幸福,不要再變回小女孩那樣了!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇3

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話(huà)》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定也能像我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在新中國,她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(cháng)大了,朦朧中懂得了什么……

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇4

  自從在老師的指導下學(xué)習了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章后,我對那位賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。

  這篇文章主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在下著(zhù)雪的大年夜,又冷又餓,可又不敢回家,她只好蜷縮在墻角,幾次擦燃了火柴,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。

  她多么的可憐,我非常同情她,如果她生活在我們的社會(huì )上就不會(huì )有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓,幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了,還要在大年夜這樣美好的日子里去賣(mài)火柴。是那樣冷的天,在寒冷又饑餓的情況下賣(mài)火柴。

  但是我沒(méi)有她那樣的能耐,我們如果一天不吃飯就餓的慌,那樣的冷,我們根本就還沒(méi)出門(mén),就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天,我們跟本做不到,如果是我們的話(huà)就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候,我們正吃著(zhù)香噴噴的食物,美味可口。

  小女孩穿著(zhù)又臟又破的衣服在賣(mài)火柴,是那樣的單薄的衣服,風(fēng)一直灌入她的身體,身體凍得像一塊冰。還要走路,在那樣厚的積雪里走,腳丫都不能動(dòng)了。

  我們呢,穿著(zhù)嶄新的衣服,鮮艷亮麗,厚厚的,多么的暖和。還有新的鞋子,暖得腳很舒服。我們怎么與小女孩比啊,她沒(méi)有鞋子、衣服,甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福,小女孩多么的可憐,我們隨手可得的東西她卻想得到,是比登天還難。

  我非常佩服那位賣(mài)火柴的小女孩,她善良、勤勞。她什么都會(huì )做。我們比她幸福多少倍啊,所以,我們要好好珍惜我們現在的生活,讓我們的未來(lái)更加美好。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇5

  “她曾經(jīng)多么幸福,跟著(zhù)她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的最后一句,我放下書(shū),重重地嘆了一口氣,眼淚不禁從眼眶里流出。心里想象這幅刺痛人心的畫(huà)面……

  冬天,最寒冷的季節,興許人們早早的就回到家中,吃一頓香噴噴、熱騰騰的飯菜。又或許,人們正在裝扮圣誕樹(shù),收取屬于自己的圣誕禮物……然而這一切美好而又幸福的生活,對小女孩來(lái)說(shuō)只是悲傷,她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有她多么悲痛!她想過(guò)上幸福生活簡(jiǎn)直是天書(shū)奇談的是情!我們不得不為她感到寒酸呀!她身體那么單薄穿的那么少,連鞋都丟了,還要繼續賣(mài)她的火柴。光著(zhù)腳,赤著(zhù)在雪地上行走。那一步不都是刺骨的寒冷?再想想我們,哪會(huì )像小女孩一樣在冬天不穿鞋,赤著(zhù)腳走在雪地上?還有哪個(gè),會(huì )在這么寒冷的夜晚,不好好在家里過(guò)年,被父母趕出家門(mén),最后凍死在街頭?這種事對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是離奇的不能在離奇了。然而這個(gè)跟我們年紀相仿,或許她是比我們還要小的小女孩,卻要承受這么多痛苦!沒(méi)有食物填飽肚子還沒(méi)有棉衣保暖身體,甚至連一個(gè)最關(guān)心她的人都沒(méi)有……多么可憐呀!

  這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì )得到屬于自己的幸福;什么時(shí)候才會(huì )有圣誕老人給她禮物;什么時(shí)候才會(huì )有溫暖的家庭;什么時(shí)候才會(huì )有人關(guān)心她;什么時(shí)候厄運才到頭呢?在那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活的社會(huì )里,又有多少個(gè)和她命運相同的孩子,他們又什么時(shí)候才會(huì )得到幸福,得到解脫,什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)心起來(lái),露出笑容來(lái)呢?那些孩子又什么時(shí)候才會(huì )被人們關(guān)心,才會(huì )被幸福包圍,開(kāi)心的生活下去呢?好在,舊社會(huì )的陰影已經(jīng)散去。不然,就會(huì )有更多的孩子死在舊社會(huì )這張魔爪下了!讀完這個(gè)故事我不得不為那些孩子感到悲哀,心情不得不百感交集。

  在這里我深深的祝福她們,希望她們早日過(guò)上幸福的生活。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇6

  記得小時(shí)候,我便很喜歡一首名為《火柴天堂》的歌。從那幾句“走在寒冷下雪的夜里,賣(mài)著(zhù)火柴溫飽我的夢(mèng)。一步步冰凍,一步步寂寞,人情寒冷冰凍我的手”的歌詞中,我仿佛已看到了賣(mài)火柴的小女孩在風(fēng)雪之夜露宿街頭,瑟瑟發(fā)抖,饑腸轆轆的情景。稍大些,一次偶然的機會(huì ),我拜讀了安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》。

  大年三十的夜里,一個(gè)本該幸福的夜里,當同齡的孩子正在享受著(zhù)父母的關(guān)懷,享用著(zhù)美味的晚餐時(shí),她卻是為生活所迫,不得不去街上賣(mài)火柴。我的心不由得一顫:這就是豆蔻年華的美好生活?

  小女孩終禁不住刺骨的寒風(fēng),鼓起勇氣點(diǎn)燃了火柴。這根小小的火柴,為她點(diǎn)燃了希望。正如歌詞所述:“一包火柴燃燒我的心,寒冷夜里擋不住前行。風(fēng)刺我的臉,雪割我的口,拖著(zhù)腳步還能走多久?”是啊,小女孩的心里,盡是迷茫,她甚至不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么。當火柴變成了火柴梗,當寒冷和饑餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現實(shí),她是如何悲哀!

  在短暫的幸福的誘惑下,小女孩一次又一次擦燃了火柴;鸩竦谌蜗,一顆星星從天際墜跌。她是多么天真地認為是有一個(gè)靈魂要走了。然而,正是這一句不經(jīng)意的話(huà),似乎也預示了她悲慘的命運。金色的卷發(fā),披著(zhù)夜的寧靜;憂(yōu)愁的眼神,透著(zhù)月的哀思。她,注定會(huì )是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧,是她的鮮血染成的。

  新年的第一天,小女孩卻凍死在街頭。紅日帶著(zhù)新生的喜悅,帶著(zhù)光明和希望冉冉升起,暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了她的全身,但她再也感受不到了。

  “有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴,有誰(shuí)將一根根希望全部點(diǎn)燃?有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的孤單,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現我想家的呼喚……”這是小女孩發(fā)自肺腑的呼喊。到死,她也未有一句怨言,始終微笑著(zhù)面對一切。相比之下,舊社會(huì )的罪惡更是顯露無(wú)余。

  想起小女孩,我就會(huì )反復思索:其實(shí)我們的生活并不是遭透了的。雖然小時(shí)候有作業(yè),長(cháng)大了又有工作的壓力,但比起賣(mài)火柴小女孩,至少我們還擁有生命。很多人都說(shuō):“失去了才懂得珍惜!钡顿u(mài)火柴的小女孩》讓我在擁有時(shí)就明白了:世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的,而是正擁有的。感謝小女孩,感謝安徒生!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇7

  一個(gè)除夕的夜晚,下著(zhù)大雪。一個(gè)小女孩穿著(zhù)一雙大拖鞋,手里拿著(zhù)一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著(zhù)腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著(zhù)寒冷和饑餓的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,沿街彌漫著(zhù)烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。

  小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著(zhù)一盆燒鵝,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。

  一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國。

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著(zhù)腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇8

  前幾天,我學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。

  在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)活柴呢?那是因為她家里實(shí)在太窮了,她在大年夜迎著(zhù)寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們全家吃團圓飯。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著(zhù)“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想,但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,她是多么渴望幸福、向往快樂(lè )與光明。

  為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái),她是在資本主義社會(huì )制度下生活,而我生活在社會(huì )主義制度下。她那里到處充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情,窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿(mǎn)了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇9

  當圣誕節來(lái)臨的時(shí)候,人們在溫暖的房間內快樂(lè )時(shí),可曾想到一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭,帶著(zhù)她美好的愿望離開(kāi)了人世。

  賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)腳在大年夜的晚上走著(zhù),沒(méi)有辦法的小女孩只好蜷縮著(zhù)坐在街頭同,滑賣(mài)完手中的火柴爸爸會(huì )打她的。小女孩由于寒冷終于點(diǎn)燃了自己的火柴,她看到了大火爐,她是多么地想得到溫暖呀!直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴,并把奶奶停留了下來(lái),并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著(zhù)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了,當人們發(fā)現了小女孩悲慘的命運和當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  讀完了這個(gè)故事的后,我的心被震撼了。賣(mài)火柴的小女孩命運非常悲慘,而我們的生活又是多么地幸福,我們不用為食物、溫暖、歡樂(lè )和幸福去發(fā)愁,比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)我們更應該珍惜今天美好的幸福生活

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇10

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話(huà)》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,暗暗地為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是在大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的.故事。當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴這段時(shí),心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點(diǎn)光、一點(diǎn)暖,可是沒(méi)有人能給她,沒(méi)有人……擦去臉上的淚水,我不禁感到,在一個(gè)沒(méi)有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的,其實(shí)也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩,我是多么幸福,吃得飽,穿得暖,生活多么美好!如果小女孩生長(cháng)在我們之間,她一定也能像我們一樣:背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué);在大年夜里和父母開(kāi)開(kāi)心心地吃團圓飯。如果小女孩生長(cháng)在我們身邊,一定會(huì )為迅猛的發(fā)展感到驕傲……讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我似乎懂得了什么……

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇11

  《賣(mài)火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話(huà)大師安徒生寫(xiě)的,他用童話(huà)表達對真善美的追求以及對貧民的深厚情感。

  這篇童話(huà)故事的大概內容是講一個(gè)小女孩在圣誕節的前一天晚上,因為要給生了病的媽媽買(mǎi)藥,所以還在飄滿(mǎn)雪花的大街上賣(mài)火柴,她非?释芟衿渌⒆幽敲吹男腋,但是最后因為饑餓和寒冷而死在街頭的事。

  這個(gè)小女孩因為貧窮,所以渴望能吃飽飯,所以渴望她死去的奶奶把她帶走,因為在小女孩的心中,只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說(shuō),她死的時(shí)候,手里握著(zhù)熄滅的火柴,漂亮的臉蛋上還有著(zhù)微笑,我覺(jué)得小女孩非常的可憐,要是我生活到那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì )去幫助她,把我吃的食物給她吃,我會(huì )陪著(zhù)她玩耍,不讓她孤獨,我會(huì )把我的衣服給她穿,在冬天時(shí)不讓她凍著(zhù)。

  比起小女孩,我們今天有多幸福呀!我們要好好珍惜現在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習,長(cháng)大了來(lái)回報養育我們的父母以及社會(huì )

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇12

  辟~叭……爆竹聲聲,煙火陣陣,在金光閃閃,絢麗多彩的慶祝聲中大家迎來(lái)了新年,每個(gè)人都那么開(kāi)心,只除了我,在一串串五顏六色的煙花中我仿佛看到了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

  今天我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),里面講述了一個(gè)小女孩因賣(mài)不出火柴,害怕而不敢回家,而疼愛(ài)她的親人早已不在,在寒風(fēng)刺骨,饑寒交迫下,在別人歡度節日時(shí)孤獨地死在街角……

  我熱淚盈盈,想著(zhù)以前的人們努力可憐,才換來(lái)今天的美好生活。我看著(zhù)自己身上嶄新美麗的棉襖,桌上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的年夜飯,心想,雖然現在生活那么美好,但我們也不能浪費東西,更要珍惜現在所擁有的一切。

  辟~叭……一串又一串美麗的煙花飛上天空,在明亮的火光中,我仿佛看見(jiàn)美麗的小女孩和她的外婆,幸福的飛向藍天!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇13

  《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是:一個(gè)寒冷的新年的晚上,別人都在開(kāi)開(kāi)心心的吃年夜飯,只有小女孩在寒風(fēng)呼呼的大街上賣(mài)火柴。因為,小女孩如果沒(méi)有賣(mài)完火柴就拿不到足夠的錢(qián),回去就要被鞭子打。

  最后,小女孩太冷了,點(diǎn)燃了第一根火柴,小女孩夢(mèng)到了一桌子的美味食物。小女孩立馬跑過(guò)來(lái),但是食物在一眨眼的功夫就消失了,原來(lái)的火柴也熄滅了。

  小女孩繼續點(diǎn)燃了第二根火柴,她看到了一個(gè)暖洋洋的火爐。小女孩剛要上前取暖,一眨眼又消失了。

  最后,小女孩點(diǎn)燃了最后一根火柴。她看到了她親愛(ài)的奶奶,小女孩說(shuō):“奶奶,你帶我走吧!我不想再這么過(guò)下去了!逼鋵(shí)在現實(shí)中,小女孩已經(jīng)被凍死了。

  我覺(jué)得文中的小女孩很可憐,因為她的媽媽和最疼她的奶奶都去世了,如果我能進(jìn)到書(shū)里,我一定會(huì )幫助她,不讓她受欺負的。

  最后,我推薦大家一起去看這本書(shū)。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇14

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》一文,我感慨萬(wàn)千,體會(huì )到了小女孩那個(gè)時(shí)期社會(huì )的黑暗。這是大年夜,一個(gè)乖巧的女孩在街上走,她穿著(zhù)破衣衫和一雙露腳趾的鞋,寒風(fēng)刮在她的身上,她凍的瑟瑟發(fā)抖。但她還是向前走,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴、沒(méi)有賺到一個(gè)硬幣,要是空手回家她會(huì )遭到爸爸的毒打。再看看我們在干什么?我們大年三十全家團圓,圍在一起吃年夜飯、看春晚,我們過(guò)得多么幸福,而女孩卻過(guò)得多么痛苦!

  再看看小女孩身邊那些冷淡無(wú)情的人們,因為他們讓這世界少一分愛(ài)。如果那個(gè)小男孩溫暖地說(shuō):“大姐姐,這個(gè)是你的拖鞋吧?下次可不要掉了喲!”那這個(gè)世界會(huì )不會(huì )多一份溫暖多一份愛(ài)心呢?

  這個(gè)可憐的小女孩的悲慘經(jīng)歷讓我想到我們國家的扶貧政策,我們全國齊心扶貧奔小康,現在基本已經(jīng)全部脫貧。

  國家的政策真好啊,如果小女孩生在我們這個(gè)時(shí)代我們中國,那她也可以感受到溫暖和幸福啦!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇15

  最近我讀了《安徒生童話(huà)》里面有許多故事讓我感動(dòng)。

  其中,《賣(mài)火柴的小好孩》深深吸引了我,在一個(gè)寒冷的冬夜,一個(gè)小女孩正光著(zhù)腳走在大街上。剛才,她穿過(guò)馬路的時(shí)候,一輛馬車(chē)飛馳而過(guò),嚇得她把拖鞋跑丟了,另一只又被調皮的小男孩給搶走了,就這樣小女孩只能赤腳在街上賣(mài)火柴,但她卻不敢回家,因為為她沒(méi)掙到錢(qián),父親會(huì )打她的,她凍得直哆嗦,這時(shí)她點(diǎn)亮了一根火柴,眼前出現了一個(gè)大火爐,當她想去暖和一下,火爐不見(jiàn)了。于是,她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看到桌子的飯,一只烤鵝跳了出來(lái),向她走去,火柴滅了。又點(diǎn)了一支火柴,一個(gè)高大的圣誕樹(shù)出現了,她還想看一眼,又擦了一支火柴,她看見(jiàn)了老祖母,于是急忙地把剩下的火柴都點(diǎn)亮了,老祖母把小女孩抱在了懷里,飛向了天堂。

  讀完這個(gè)故事,我明白了我們應該好好珍惜現在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良,讓愛(ài)在自己身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇16

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著(zhù),她的手和腳都凍得通紅的。于是,她就坐在個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出來(lái)一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變的暖和起來(lái)可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì )被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:現在我們的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費。根本不用我們去掙錢(qián),根本不用我們去勞作,所以我認為一切都是應有的,我們根本就不在乎!

  因此,我們一定要好好學(xué)習,珍惜我們現在的生活條件。我們現在不好好學(xué)習,就不會(huì )有好的明天。如果不把學(xué)習當回事,我們就對不起父母,更加對不起自己!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇17

  放下手中的《安徒生童話(huà)》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著(zhù)屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因為她渴望溫暖、渴望食物,渴望愛(ài)與快樂(lè )!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息,我為人們對她的冷漠傷心。

  我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇18

  一個(gè)金黃色的的一個(gè)小女孩在街上拿著(zhù)火柴在賣(mài),可是,沒(méi)有人賣(mài),也沒(méi)人給小女孩一個(gè)銅板,她腳上的拖鞋一只被一個(gè)小男孩當一個(gè)足球提走,另一只被一只小花狗給叼走了,幾位夫人從她身旁走過(guò),她們領(lǐng)著(zhù)幾位小孩子走過(guò)去,她望著(zhù)人家幸福的背影,想起了生病躺床上的媽媽?zhuān)腿ナ诺哪棠,想到這里小女孩不禁的流下了悲傷的眼淚......

  我看到這里,心里非常難過(guò),所以我帶著(zhù)棉襖、佳肴、棉鞋。準備好了,我乘坐著(zhù)時(shí)光機器回到那個(gè)時(shí)代。到了那里我面對著(zhù)小女孩,我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她,幫助小女孩把她媽媽的病治好,呀,時(shí)間到了,我該回家了,再見(jiàn)了,“再見(jiàn)”,我一剎那回到了現代。

  為什么這么一個(gè)小的女孩子,不能像我們一樣坐在教室里讀書(shū),享受著(zhù)爸爸媽媽的溫暖。如果每個(gè)路過(guò)的人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),小女孩是不是就不好死?

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇19

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)這樣的故事,大意是:一個(gè)孤苦伶仃的小女孩,在大年夜里出來(lái)賣(mài)火柴,因為是大年夜,所以沒(méi)人來(lái)買(mǎi)過(guò)她一根火柴,她冷得不得了,她一次又一次的劃著(zhù)了手里的火柴,最后她在一個(gè)墻角里凍死了。讀過(guò)后我只是坐在那里靜靜地沉思……

  這么美麗的女孩,卻有這么悲慘的命運,這是多么可悲的一件事!難道美麗與幸福不能并存嗎?那時(shí)的世界為什么不能像現在這樣愛(ài)護孩子們?她們也渴望學(xué)習,她們也渴望得到快樂(lè )與幸福,那現在的我們,既然有了幸福與快樂(lè ),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習呢?同學(xué)們要想明白,我們有現在這樣好的生活環(huán)境;都是知識鋪墊出來(lái)的,而現在的我們如果不去努力學(xué)習,那祖先創(chuàng )造出的美麗世界又會(huì )不會(huì )退縮呢?

  所以我們要珍惜現在的擁有,去創(chuàng )造出更美好的未來(lái)!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇20

  我看了《賣(mài)火柴的小女孩》,覺(jué)得故事的結局太悲慘了,我想故事的結局應該是這樣的:當小女孩劃到最后一包火柴時(shí),亮光中出現了首席魔法師,他手拿魔杖,微笑著(zhù)對小女孩說(shuō);“在這包火柴中,有三根魔力火柴,它可以讓你許三個(gè)心愿,實(shí)現你的三個(gè)愿望!毙∨⒙(tīng)了非常驚訝。

  小女孩擦亮了第一根火柴,她說(shuō):“我想讓死去的祖母復活,回到我的身邊!痹(huà)音剛落,她發(fā)現從遠處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,仔細一看,正是日思夜想的祖母。小女孩又劃亮了第二根火柴!拔蚁胗幸粋(gè)溫暖而富有的家!惫,在她的老家,原來(lái)破舊不堪的房子已變成一座富麗堂皇的新家,并且里面還有一個(gè)火正燒得旺旺的、溫暖的火爐。她高興極了!當小女孩擦亮了最后一根火柴時(shí),她想:最后一個(gè)心愿是什么呢?“噢!應該讓所有的孩子都過(guò)上像我一樣幸福的生活。!”圣誕鐘聲響起,小女孩和所有的孩子一起,開(kāi)始了新的、美好的生活……

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇21

  晚上,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我陷入了深深的思考之中。

  對于小女孩的悲慘生活,我很同情她,她只能生活在幻想的國家,而我擁有的是現實(shí)的幸福生活,比起來(lái),我真是幸福極了。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有啊?只有幻想伴隨她。她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著(zhù)刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái)。但火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現實(shí)中來(lái)。而我從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的。

  最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐啊!這簡(jiǎn)直是我不能想象的,因為全家對我的關(guān)懷是無(wú)限的。

  讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》,我覺(jué)得這篇文章,不僅要我們困難一個(gè)催人淚下的故事,更是要我們深深明白今天的美好生活來(lái)之不易,我要好好珍惜今天的幸福生活。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇22

  周日早上,我坐在床上,讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍,似乎在看著(zhù)我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運占據了我的整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話(huà),但我無(wú)法擺脫悲傷和憤慨,小女孩的悲慘生活似乎就出現在我面前。

  我仿佛看見(jiàn)那個(gè)小女孩走在街上,在冰冷的平安夜上賣(mài)火柴,抖著(zhù)嘴唇,賣(mài)著(zhù)紫冷的火柴。但是沒(méi)人給她買(mǎi)火柴,哪怕一根。沒(méi)人給她一分錢(qián)。

  我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著(zhù),坐在墻邊,用凍得通紅的手劃著(zhù)火柴。

  我好像看到那個(gè)小女孩穿著(zhù)薄外套,光著(zhù)腳。

  ……

  為什么可憐的小女孩會(huì )被如此不平等的對待?如果有時(shí)間機器,我會(huì )來(lái)到她身邊。我會(huì )把我的新衣服給她,這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢(qián)。如果有時(shí)間穿梭,她可以買(mǎi)好吃的。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì )帶她去我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì )幫她實(shí)現愿望。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇23

  我猜,她現在一定過(guò)得很好!

  我讀了賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事,小女孩在大年夜的那天晚上赤著(zhù)腳在街頭上賣(mài)火柴,因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴所以不敢回家,經(jīng)過(guò)擦了幾次火柴,出現幻覺(jué),最后凍死在街頭,的故事。

  讀到這,我感悟很深因為,我們現在的生活是多么錦衣玉食,穿著(zhù)多么溫暖的衣服,生活在多么溫暖的家,有那么多的玩具,在學(xué)校上學(xué)我們坐在美麗而溫暖的教室,現在的我們是多么好呀!小女孩連像樣的衣服都沒(méi)有,連每天都吃不飽肚子,而我們還在浪費糧食。小女孩連衣服都沒(méi)有,只有這個(gè)薄薄的一件有補丁的衣服,而我們卻要家長(cháng)給我們買(mǎi)好多漂亮的衣服,鞋,小女孩只是渴望疼愛(ài),幸福,但我們卻不珍惜這些。

  看看小女孩是多么悲慘,但再看看我們……

  我覺(jué)得我們更應該珍惜這些,因為世界上還有很多孩子不正像我們這樣,我們應該好好學(xué)習!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇24

  我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》這本書(shū),但最讓感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  小女孩在大年夜的晚上去賣(mài)火柴,大年夜這一天應該是兒童最開(kāi)心的一天,有許多好吃的,好玩的,而小女孩卻十分的難過(guò)。大冷天的沒(méi)人愿意賣(mài)小女孩的火柴,但是小女孩沒(méi)賣(mài)出火柴就會(huì )被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋,可是一只被小男孩拿走說(shuō)長(cháng)大后當“搖籃”,一只找不到了。她冷極了,身體也凍僵了,她坐到墻角,因為她太冷了,就擦燃了火柴,第一次看到了一個(gè)大火爐,第二次看到了烤鴨,第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹(shù),第四次看到了唯一疼愛(ài)她的奶奶。奶奶抱住了她,帶她離開(kāi)了沒(méi)有寒冷和饑餓的地方。

  我們的生活和小女孩真是天壤之別,我們不應該好好珍惜嗎?

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇25

  當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我讀到了天空中多么美麗:紅、黃、藍、綠的煙火在空中飛舞著(zhù)一道道紅光因為是除夕!大家歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴。在歡樂(lè )的氣氛中我的淚水流了出來(lái)。

  我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)破衣服光著(zhù)腳的小女孩出現在我面前,那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心!我仿佛聽(tīng)到了她叫賣(mài)火柴的聲音,很凄涼使人心都碎了。我仿佛又看到了卷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀;仿佛看到了小女孩向點(diǎn)燃火柴投去渴望的目光。

  她和祖母倆在光明和快樂(lè )中飛去了,越飛越遠,飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去。我想:小女孩和她的祖母“飛”到了那無(wú)限幸福的世界里吧!

  這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門(mén)外瞧見(jiàn)了天空那“天女散花”我又仿佛看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇26

  在一個(gè)外國的小城鎮里,一個(gè)小女孩凍死在了街頭,這一個(gè)故事就圍繞著(zhù)這個(gè)小女孩而發(fā)展下去了。

  文中小女孩三次擦然火柴,第一次讓她看到了溫暖的火爐,讓她感到不在寒冷,第二次讓她看到了美食,使她不再饑餓,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶帶著(zhù)她到那,沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂去了。

  當我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我深有感悟,我感受到社會(huì )的黑暗,人們對于窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時(shí)候幫助他們,反而,他們也會(huì )在我們有困難的時(shí)候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時(shí)候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那么我們也會(huì )遭到別人的鄙視,用來(lái)一句話(huà)說(shuō)就是“善有善報,惡有惡報!

  所以我們必須在別人需要幫助的時(shí)候,幫助他們,這就是我的讀后感,你們的呢?

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇27

  我翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,讀了《賣(mài)火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章,心情難以平靜,我為小女孩的悲慘命運感到痛惜,對丑小鴨的精神感到敬佩。

  在大年夜,一個(gè)光著(zhù)腳,穿著(zhù)破舊衣服的小女孩走在大街上,她又冷又餓,連一口飯也吃不上。她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,回家爸爸會(huì )打她,她只好在外面忍饑挨餓。當她冷得實(shí)在受不了時(shí),終于點(diǎn)燃了一根火柴。

  讀到這里,我不禁想起了自己現在的幸福生活:餓了有媽媽做的飯菜,渴了有水喝,冷了有棉衣、被子,有爸爸媽媽的愛(ài)。我們可以說(shuō)想吃什么就有什么,想要什么就有什么。在新年,和家人一起包餃子、看電視,和小伙伴一起放煙花。和賣(mài)火柴小女孩的生活相比,我們多么幸福!我們難道不應該好好珍惜嗎?

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇28

  今天我讀了一篇賣(mài)火柴的小女孩,說(shuō)在圣誕節的夜晚,有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上,她穿著(zhù)一雙就拖鞋,籃子里裝滿(mǎn)了火柴。她一天都沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,又冷又餓,臉色蒼白,哆哆嗦嗦的向前走。

  大家都在高興的過(guò)節,可就她一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴,看著(zhù)很可憐。她多么希望能賣(mài)出一些火柴,賺一點(diǎn)錢(qián)給父親買(mǎi)面包。讀著(zhù)讀著(zhù)我都哭了。后來(lái)小姑娘劃著(zhù)一根火柴,都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著(zhù)一根火柴,她順著(zhù)光亮來(lái)到一顆高大美麗的圣誕樹(shù)下。她伸手過(guò)去可火柴又熄滅了,圣誕樹(shù)越升越高。后來(lái)有一位奶奶出現了把小女孩摟到懷里,對她說(shuō)‘奶奶帶你到一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方去;到最后,人們發(fā)現那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了,燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。

  和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習,我感覺(jué)好幸福。以后我一定要好好學(xué)習。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇29

  今天,我看了這樣一個(gè)故事:這是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著(zhù)雪花,把大地也染白了。有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,孤伶伶的在街頭蹣跚地走著(zhù)。在這樣寒冷的天氣里,她赤著(zhù)腳、穿著(zhù)單薄的衣裳,在街上賣(mài)火柴?墒,大半天下來(lái),她連半盒火柴也沒(méi)買(mǎi)掉。她身體快凍僵了,卻不敢回家,因為不把火柴賣(mài)出去回家是要挨揍的。所以她繼續徘徊在街頭。她躲到一個(gè)角落里,希望得一絲溫暖,但刺骨的寒風(fēng)依舊吹來(lái)。

  看到這里我不由想到:這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩吃不飽穿不暖,更別提像我們一樣坐在明亮的教室里上課了。她太可憐?上胂胛易约,整天過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,要啥有啥。在這么好的條件下還整天玩游戲,和她比比,我真是幸福極了。

  這個(gè)故事使我很受震動(dòng),過(guò)去的孩子生活怎么那么悲慘呢?

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇30

  當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章時(shí),我就在想家家戶(hù)戶(hù)都在準備過(guò)年時(shí),這個(gè)小女孩的爸爸讓她上街賣(mài)火柴,好買(mǎi)點(diǎn)米回來(lái)過(guò)年?墒,大街上的人太少了,還有誰(shuí)來(lái)買(mǎi)她的火柴哪?小女孩也沒(méi)有擋風(fēng)的衣服,就連她媽媽的大鞋也走丟了。那個(gè)小女孩做了個(gè)美夢(mèng)。最后,被凍死在大街上了。

  我現在的生活比起那個(gè)小女孩,不知要幸福幾千倍,幾萬(wàn)倍。每天穿著(zhù)漂亮的新衣服,有爸爸,媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)。我要是生病了,爸爸、媽媽還沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我,關(guān)心我,還給我買(mǎi)我最喜歡吃的面包。

  所以,我要好好珍惜現在的幸福生活,一定要好好學(xué)習。在學(xué)校里尊敬老師,和同學(xué)互相幫助,互相學(xué)習,在家里孝敬父母和長(cháng)輩,長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇31

  《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)故事。

  故事講的是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣(mài)火柴,她穿著(zhù)破舊的單衣服,頭上沒(méi)有帽子,赤著(zhù)的腳被凍得又紅又腫,她又冷又餓,想回家又怕被爸爸打,不敢回去。她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉,也沒(méi)有給她錢(qián)。因為小女孩的肚

  子很餓,所以很吃點(diǎn)東西,但是卻吃不到,小女孩想得到新年禮物,卻得不到,沒(méi)有人疼愛(ài)她。天太冷了,她只能通過(guò)點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖,突然在火光中她“看見(jiàn)了已經(jīng)去世的祖母”,因為祖母活著(zhù)的時(shí)候很疼愛(ài)她,她想讓祖

  母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂(yōu)慮、幸福的地方去。最后,那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩很可憐,我很同情她。如果她也能跟我們一樣過(guò)上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她,讓她也過(guò)上好日子。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇32

  今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣(mài)火柴的小女孩。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的晚上賣(mài)火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計在大雪天氣出去賣(mài)火柴,我不禁想到了我們現在的生活。

  現在,每個(gè)家庭都過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì )有著(zhù)天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節時(shí)的情景。

  那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著(zhù)眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)天空中五彩繽紛的煙花,吃著(zhù)新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現在的社會(huì )主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì )的統治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因為貧窮和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統治!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇33

  這個(gè)故事講了有一個(gè)穿著(zhù)大涼鞋還穿著(zhù)一個(gè)舊袍子的小女孩在路邊上賣(mài)火柴,她一直從早到晚都在賣(mài),但是人們都在過(guò)圣誕節,她一根也賣(mài)不出去,但是他還在賣(mài),還是賣(mài)不出去,天黑了,小女孩覺(jué)得太冷了,就坐在小房子的旁邊點(diǎn)燃一根火柴,放在手的旁邊,感覺(jué)暖洋洋的,突然,他的火柴滅了,她又點(diǎn)燃了一根,放在腳的旁邊,也感覺(jué)暖洋洋的,然后,它看見(jiàn)了一顆流星,想起來(lái)她小的時(shí)候奶奶當時(shí)陪著(zhù)她的時(shí)候了,她高聲喊著(zhù):“請把我帶走吧,請把我帶走吧!”她的火柴又滅了,她把所有的火柴都點(diǎn)燃,感覺(jué)暖和多了,她的火柴過(guò)一會(huì )又滅了,她也睡著(zhù)了,第二天早上,人們發(fā)現,那個(gè)小女孩已經(jīng)被凍死了。

  小女孩她很可憐,她賣(mài)不出火柴,不敢回家,怕被家人打。但是她對生活充滿(mǎn)希望,從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去,但是社會(huì )太殘酷了,沒(méi)有人幫助她。我們的生活非常幸福,所以我們要珍惜,要努力學(xué)習和生活,長(cháng)大以后為國家做出貢獻。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇34

  看完《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》后,我被深深的打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。

  小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著(zhù)寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。

  看著(zhù)文中的小女孩,再想想我自己,真是沒(méi)法比。因為她生活是那么貧苦,我是多么的幸福呀!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛(ài)?墒沁@一切對她來(lái)說(shuō)完全就是在做夢(mèng)。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛(ài)還有爺爺奶奶的寵愛(ài)。吃著(zhù)各種各樣的美食,穿著(zhù)漂亮的衣服。夏天我們吹著(zhù)涼爽的空調,冬天有溫暖的暖氣。上學(xué)、放學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接送;丶伊⒖叹湍艹陨峡煽诘娘埐。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì ),其樂(lè )融融,多么幸福!

  我一定要好好學(xué)習,不辜負這美好的生活。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇35

  讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我覺(jué)得文中的小女孩真可憐。

  文中的小女孩連最疼愛(ài)她的奶奶都去世了,只留下那個(gè)壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣(mài)火柴,如果沒(méi)賺到錢(qián),就不能回家,最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。

  我覺(jué)得那時(shí)候的人都太沒(méi)良心了,遇到這么可憐的小女孩都不幫助他,讓小女孩失去了生命。啊,小女孩真可憐啊!我痛恨那時(shí)的人們,他們是那么冷漠無(wú)情。

  再看看我們的生活,爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我們。冬天,爸爸媽媽會(huì )給我買(mǎi)溫暖的衣服和褲子,毛茸茸的鞋子,還那么暖和的手套和帽子,生怕我們凍著(zhù)了。我們生病的時(shí)候,有爸爸媽媽關(guān)心著(zhù)我們,又是我買(mǎi)藥,又是買(mǎi)營(yíng)養品。如果實(shí)在不行,就一定要帶我去醫院看病,直到好了為止。

  我們的生活多么幸福!我們應該好好珍惜!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇36

  在一個(gè)天寒地凍、滴水成冰的晚上,我獨自在家里看電視,突然一道白光刺得我睜不開(kāi)眼睛。

  當白光消失的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛一看,有一個(gè)臉色憔悴的小女孩。她穿著(zhù)舊圍裙,圍著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的破圍巾,穿得破破爛爛的,腿縮在短短的褲子里,光著(zhù)腳。

  我跑到廚房里,拿出了各種食物給她吃,她就是不吃,我再三懇求,她才愿意吃了這些食物。我又端了一盆熱水給她洗了腳,換上了干凈的衣服。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們驚訝地問(wèn):“你怎么帶來(lái)一個(gè)小女孩呢?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,他們非常歡迎小女孩來(lái)到我家。

  我還教給她打電腦、學(xué)文化“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望賣(mài)火柴的小女孩真的生活在這里。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇37

  在一個(gè)天寒地凍,滴水成冰的冬天,我正在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。正看得津津有味的時(shí)候,一道白光照得我的眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì ),我才睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛,光著(zhù)腳,手里拿著(zhù)一把火柴。她就是賣(mài)火柴的小女孩,接著(zhù)我跑到廚房給她拿了好吃的。

  小女孩說(shuō):“我不能吃你的東西,奶奶說(shuō)過(guò),不能隨便吃別人的東西!蔽铱闯鰜(lái)她很餓,于是再三勸解,她才肯吃。吃飽之后,我又給她拿了漂亮的棉襖,棉褲,和棉鞋換上。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn):“我們家怎么有一個(gè)小女孩?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,爸爸媽媽答應她住在我們家,和我一起上學(xué),一起游戲我們成為了好朋友。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來(lái)了,看見(jiàn)窗外太陽(yáng)升起來(lái)了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)我家!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇38

  今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著(zhù)雪,女孩光著(zhù)腳,穿著(zhù)單薄的舊圍裙,希望有人能買(mǎi)她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖,幻想著(zhù)她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣(mài)火柴的小女孩的童年,充滿(mǎn)了寂寞,充滿(mǎn)了黑暗。而我衣食無(wú)憂(yōu),還有父母的疼愛(ài),和她比起來(lái),我的我的生活是多么的幸福啊!

  生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習呢?所以我只有好好的學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),才能不辜負父母的希望,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇39

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,感動(dòng)著(zhù)我的心,那精彩的內容時(shí)刻告訴我:我多幸福。

  這個(gè)故事記敘了一個(gè)小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕,還下起大雪,但這個(gè)女孩卻赤腳在雪地上坐著(zhù),她求著(zhù),希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死在街頭。表現了一個(gè)追求溫暖和光明的女孩。

  當我讀到“這個(gè)女孩赤著(zhù)腳光著(zhù)頭走在街上,身穿……但始終沒(méi)有人理睬她。這時(shí),我驚呆了。在寒風(fēng)中,苦苦求著(zhù),那個(gè)場(chǎng)面,使人難以想象;那懇求的雙眼,為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)刃牡目蓱z這個(gè)寒風(fēng)中的女孩!

  讀了這個(gè)故事,我的心里充滿(mǎn)了幸福。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇40

  《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦,又被父親逼迫著(zhù)去賣(mài)火柴,那時(shí)已是大年夜,她的父親又等著(zhù)她拿錢(qián)回去,在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴取暖,幻想美好生活時(shí),心里就為她的悲慘命運感到難過(guò),當富人們全家團聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),。還有疼她,愛(ài)她的奶奶,令她多么向往這一切?墒沁@一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃的飽穿的暖,家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣!我真希望她能生活在我的國家,如果那樣,她一定能像我們這么幸福,肚子飽飽的,穿的暖暖的,還可以去上學(xué),那該多好!

  我想,我們在同情她的同時(shí),更應該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇41

  小時(shí)候,我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,那時(shí)我似懂非懂,只覺(jué)得小女孩太可憐了,F在,我自己認識了很多字,又讀了這個(gè)故事,使我淚流滿(mǎn)面。

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事,我的眼前就浮現出小女孩可憐的身影?蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭,臨死之前,只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。她帶著(zhù)這美好的幻像凍死街頭,多么可憐呀!如果小女孩生活在我們中間,會(huì )和我們一樣,有著(zhù)美好快樂(lè )的童年;會(huì )和我們一樣,能夠背著(zhù)書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習;會(huì )和我們一樣,在大年夜里,和親人們一起在家里吃團圓飯……

  比起小女孩,我是多么幸福呀!在家里,有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇42

  今天下午我又捧起了《安徒生童話(huà)》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)里有一個(gè)故事叫《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿(mǎn)面。

  在這個(gè)故事中我認識了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐,她一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,這個(gè)世界上對她最好的奶奶也去了天國,小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有了依靠,沒(méi)有人會(huì )關(guān)心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會(huì )打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣(mài)火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見(jiàn)到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國,只見(jiàn)奶奶要拉住小女孩的手時(shí),火柴滅了。小女孩著(zhù)急了,把所有的火柴都擦亮了。這時(shí),小女孩看到奶奶微笑的抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國了,帶到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。

  讀到這里的時(shí)候我感覺(jué)我的生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)心,還有陌生人的幫助。我一定會(huì )刻苦學(xué)習,珍惜現在的美好生活。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇43

  硑叭。砰叭。爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的,綠的,黃的火焰在空中綻放,遠處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光。因為今天是除夕。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都不能使我從悲傷中擺脫出來(lái),因為那賣(mài)火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂(lè )的氣氛中,我的淚水還是止不住的往下流。

  我仿佛看到了一個(gè)光著(zhù)腳的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳,瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩像點(diǎn)人的火柴去渴求的目光。我想:要是小女孩和她的奶奶飛到我們國家來(lái),一定會(huì )非常幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),爆竹聲響了。我走到了門(mén)外。"‘天女散花,聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著(zhù),幸福地微笑著(zhù)。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇44

  看完安徒生童話(huà)中的賣(mài)火柴的小女孩,我被深深地打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,小女孩為了家里生活好一些,冒著(zhù)寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。小女孩的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了?粗(zhù)文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個(gè)生活在“地獄”,一個(gè)生活在“天堂”!賣(mài)火柴的小女孩是多么渴望過(guò)上快樂(lè )幸福的生活!

  可是,這本該擁有的一切對小女孩來(lái)說(shuō)完全是泡影,相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專(zhuān)門(mén)為我做了可口的飯菜;夏天,吹著(zhù)涼爽的空調,吃著(zhù)冰棍,別提多舒服了。除夕晚上,我們全家在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì ),其樂(lè )融融,多么幸福!我一定要好好學(xué)習,不辜負這美好的生活。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇45

  今天上午,我們學(xué)習了“賣(mài)火柴的小女孩”這篇課文,作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了,說(shuō)明了當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  大年夜的晚上,小女孩的兜里裝滿(mǎn)了火柴,但是一整天了,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴。小女孩凍極了,但是他不敢回家,她怕爸爸因為他沒(méi)有掙到錢(qián)而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著(zhù)腿,點(diǎn)亮了火柴,給她帶來(lái)了溫暖和光亮,還有那美好的幻覺(jué),小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她帶走,最后,奶奶領(lǐng)著(zhù)小女孩去了一個(gè)幸福的地方。

  這篇文章雖然是個(gè)童話(huà),但是作者揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所說(shuō)的“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,這句古詩(shī)也體現了當時(shí)社會(huì )的黑暗,和窮苦人家的生活很痛苦。

  同學(xué)們,如今我們快樂(lè )的在學(xué)校里學(xué)習,有些同學(xué)還是心不在焉,但是我們想想那些山區里的孩子們,他們沒(méi)有我們這樣的學(xué)習環(huán)境,所以我們要認真學(xué)習,努力奮斗,加油!加油!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇46

  每一個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)難忘的童話(huà)人物,令我最難忘的是賣(mài)火柴的小女孩。

  這個(gè)故事寫(xiě)得很好,他在描述一個(gè)小女孩在寒冷的除夕夜里賣(mài)火柴,可是賣(mài)了一整天,連一根都賣(mài)不出去,她因寒冷就點(diǎn)燃了一根火柴來(lái)避寒,在這時(shí)候她就看到已過(guò)世的奶奶,因為怕奶奶會(huì )消失不見(jiàn),為了守住奶奶,變把全部的火柴點(diǎn)完了,隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會(huì )出小女孩跟奶奶生前有很深厚的情感,不管看幾次都不會(huì )厭倦。

  我發(fā)現這個(gè)社會(huì )有很大的不同,有一些人明明就已經(jīng)很有錢(qián)了還貪污,一貪就是好幾億,都不懂得知足,有一些人就算只有幾十塊還是很知足,就像賣(mài)火柴的小女孩,就算只有一根火柴也覺(jué)得很溫暖。在這個(gè)世界也有很多貧苦的人等著(zhù)我們去幫助,所以在我心中賣(mài)火柴的小女孩是永遠的。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇47

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇很著(zhù)名的安徒生童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》,這幾天,我又重讀了幾遍,也對這篇童話(huà)有了更深的理解。

  故事主要講的是在一個(gè)下大雪的除夕夜里,有一位赤著(zhù)腳的小姑娘在大街上賣(mài)火柴,可是大街上一個(gè)人也沒(méi)有,于是她就縮在一家餐廳的墻角劃著(zhù)自己的火柴在取暖,這時(shí)在她幻覺(jué)中眼前出現了一個(gè)大火爐,她剛想要去烤烤火的時(shí)候,她的火柴熄滅了,等到小姑娘準備點(diǎn)燃最后一根火柴的時(shí)候,她的外祖母出現了,于是她就和外祖母幸福的飛到了天堂的一個(gè)感人故事。

  告訴我們,在面對幸福生活要珍惜,不能回憶!在艱難的困境中,不要珍惜,要留回憶!當陽(yáng)光再次照耀你時(shí),你會(huì )想起這是自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴打拼出來(lái)的!會(huì )更努力!而不是放棄與沮喪!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇48

  《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩悲慘的命運。

  在一個(gè)寒冷的平安夜,小女孩一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去,她不敢回家,怕爸爸打她。她又冷又餓,蹲在墻角點(diǎn)燃了第一根火柴,看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鴨;她點(diǎn)燃第二根火柴,看見(jiàn)了久違的奶奶,她怕奶奶消失了,所以把一整把火柴全部點(diǎn)燃了。

  然而,當火柴熄滅的時(shí)候,一切都消失了。小女孩就這樣在平安夜悲慘地死去了。

  讀完這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到我們現在生活有多幸福。

  比如在冬天,我們在家里享受這溫暖的暖氣,一家人圍著(zhù)火爐說(shuō)說(shuō)笑笑,媽媽會(huì )給我們準備許多香噴噴的食物,夜晚躺在暖烘烘的被窩里入睡......

  所以,我們更應該好好珍惜現在的生活,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)長(cháng)大好好孝順父母,報效祖國!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇49

  最近,我讀了《安徒生童話(huà)》這一本書(shū),我被《賣(mài)火柴的小女孩》的內容深深地感動(dòng)了。

  這一篇文章主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著(zhù)腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢(qián),爸爸會(huì )打她的。她只能在外面受凍,挨餓。

  多么可憐的小女孩,她擦燃一根火柴,在火柴里看到了烤鴨和圣誕樹(shù)。她肯定是餓極了,她擦燃一根火柴來(lái)暖和暖和自已的小手。所以,最后她只能跟著(zhù)奶奶在光明和快樂(lè )中飛走了。

  與小女孩相比我是多少幸福!我可以盡情玩耍,也可以在學(xué)校里寫(xiě)字,讀書(shū),還可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。

  每當過(guò)年過(guò)節時(shí),可以和家人們一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩她也能夠像我一樣能夠讀書(shū)、寫(xiě)字,和同學(xué)們一起成長(cháng)!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇50

  我在床上讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》里面的《賣(mài)火柴的小女孩》,對小女孩兒,悲催命運的同情,占據了我整個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話(huà),但我無(wú)法從悲憤的感情中解脫出來(lái),眼前仿佛浮現著(zhù)小女孩悲慘的生活情景。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的大年夜中穿著(zhù)又薄又薄的衣服,光著(zhù)雙腳走在大街上,哆嗦著(zhù)凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著(zhù)火柴?烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給可憐的她一個(gè)銅錢(qián)。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著(zhù)身體,坐在墻邊,用凍的通紅的雙手輕輕劃著(zhù)火柴。

  為什么窮苦的小女孩兒會(huì )受到這么不平等的待遇呢?穿著(zhù)媽媽又大又寬的拖鞋,眼巴巴地望著(zhù)暖和的屋子。

  如果有時(shí)光穿梭機,我要來(lái)到她身邊,我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢(qián)分給她花,如果有時(shí)光穿梭機,我就可以給她買(mǎi)好吃的東西,如果有時(shí)光穿梭機,我就可以把她接到我家,讓她和我一起去上學(xué),如果有時(shí)光穿梭機,我還要幫她實(shí)現愿望……

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇51

  “天冷極了,下著(zhù)雪,又快黑了”。從這句話(huà)中寫(xiě)出了那天晚上很冷!而那天晚上又是大年夜!霸谶@又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩赤著(zhù)腳在大街上行走”。說(shuō)明她沒(méi)有穿鞋。小女孩那沒(méi)有穿鞋的腳凍得紅一塊青一塊的,我覺(jué)得她好可憐!

  “而誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣,她也沒(méi)賣(mài)出去一根火柴!”我感到了她的痛苦。她不敢回家,因為他沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),回家的話(huà),他爸爸會(huì )打她的!

  她就坐在一個(gè)角落里,心里害怕極了。因此她抽出了一根又一根的火柴,一次又一次的幻想,她又擦著(zhù)了一根火柴,這時(shí),出現的竟是她的奶奶!小女孩急忙擦了一大把火柴,要把奶奶留住,就算這是幻想……

  當然,結局到了,每個(gè)童話(huà)的結局都是美好的,但這個(gè)我就不知道時(shí)好時(shí)壞了。

  第二天清晨的時(shí)候小女孩坐在那個(gè)角落里,死去了。但是我猜想她去了一個(gè)幸福的地方去了。

  在此,我知道了一個(gè)道理:善有善報,惡有惡報。善待別人,就算善待自己。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇52

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。我的心情久久不能平靜。賣(mài)火柴的小女孩真是太可憐了,我真想去幫助她!

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),主要講了:一個(gè)小女孩在大年夜獨自一人賣(mài)火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲,被凍死在街頭的故事。表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個(gè)悲慘的故事,我知道那個(gè)世界是多么的冷酷無(wú)情。在小女孩需要幫助的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人去安慰小女孩,你們沒(méi)有一個(gè)人會(huì )幫助小女孩賣(mài)一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著(zhù)小女孩在大年夜被活活的凍死餓死!而我們呢?我們每天過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,我們也不會(huì )在風(fēng)可以灌進(jìn)來(lái)的房子里住,我們比小女孩幸福,一百倍,一千倍……所以我們要好好的珍惜現在的幸福,快樂(lè ),美好的生活。

  讀了這篇童話(huà)故事,我知道了,要好好珍惜現在的生活,千萬(wàn)不能身在福中不知福。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇53

  趁現在暑假,我經(jīng)常閱讀課外書(shū),來(lái)好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣(mài)火柴的小女孩》,作者是19世紀丹麥著(zhù)名的作家安徒生,他寫(xiě)的這個(gè)童話(huà)故事讓我多么感動(dòng)!

  寫(xiě)的是一個(gè)小女孩的命運十分得悲慘,她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨,她真可憐,這么冷的冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴,只要沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),她爸爸就會(huì )打她,現在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了,不得不抽出一根火柴來(lái)暖和,她一共擦燃了5次火柴,在她眼前出現了許多美妙的幻覺(jué),但是現實(shí)的她還是那么的痛苦,她多么想得到歡樂(lè ),她多么想得到疼愛(ài)呀!最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界,小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。

  這個(gè)故事讓我覺(jué)得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷,饑餓,痛苦,她只有死了才能擺脫饑餓,寒冷,痛苦,這樣她就徹底幸福了,我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會(huì )的強烈不滿(mǎn),讓我知道了當時(shí)的社會(huì )是多么的黑暗!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇54

  我讀了一篇文章叫《賣(mài)火柴的小女孩》,《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜,冒著(zhù)風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因為一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故

  事。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運感到難過(guò)。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻光著(zhù)腳冒著(zhù)寒風(fēng),街頭流浪,最后死去。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家,她一定也想像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著(zhù)書(shū)包高

  高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇55

  在暑假里,我讀了一本安徒生童話(huà)中的《賣(mài)火柴的小女孩》!顿u(mài)火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節的夜晚賣(mài)火柴,她劃著(zhù)三根火柴,每根火柴都有不同情景。最后劃著(zhù)一大把火柴,到了第二天被凍死在墻角的情景。

  故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節的夜晚賣(mài)火柴,如果在圣誕節的夜晚富人家會(huì )在家吃著(zhù)美味佳肴,賣(mài)圣誕樹(shù),點(diǎn)蠟燭,而窮人家會(huì )很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話(huà),只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么想和別的小朋友一樣,擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現在的一切。

  我很同情小女孩,小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿(mǎn),有父母的愛(ài),有溫暖的家。我們要抓住現在的美好時(shí)光。好好學(xué)習!天天向上!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇56

  今天我讀了安徒生童話(huà)中的賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事,我非常同情小女孩,她實(shí)在是太可憐了。

  讀著(zhù)故事腦海里回憶起去年媽媽帶我去看的由這個(gè)故事的編成的木偶劇,眼前仿佛浮現出小女孩悲慘生活的一幕幕場(chǎng)景:我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的冬天,光著(zhù)腳,穿著(zhù)單薄的衣服,在大街上行走。她凍的渾身在發(fā)抖,哆嗦著(zhù)在叫賣(mài)著(zhù)她的火柴?墒菦](méi)有一個(gè)人愿意停下腳步來(lái)買(mǎi)火柴,沒(méi)有掙到一分錢(qián)的小女孩,因為害怕爸爸的責罵不敢回家。她只能蜷縮在某個(gè)角落里,為了取暖小女孩一根一根劃著(zhù)火柴,火光中出現了她心中的希望,可是當火柴熄滅的時(shí)候,她的希望也消失了……

  為什么小女孩的生活會(huì )這么艱難?如果可以的話(huà),我要把我的好東西和她一起分享,要讓她穿的暖暖的,吃的飽飽的,過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。我們一起上學(xué),一起游戲。以后再也不用在寒冷的冬天去賣(mài)火柴了。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇57

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》后,我不禁沉思了起來(lái),對于小女孩

  的悲慘世界而傷痛,我非常的同情小女孩,她擁有的只是幻想,而我們有的是現實(shí)。

  圣誕節的那天晚上,小女孩躲在一個(gè)角落里,她點(diǎn)燃了第一根火柴,幻想到了自己坐在了一個(gè)暖呼呼的火爐旁邊,忽然,那根火柴熄滅了。她又點(diǎn)燃的第二根火柴,幻想到了奶奶,她希望奶奶能夠把他帶走,第二根火柴又熄滅了,她最好點(diǎn)燃的第三根火柴,幻想到了面前有滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的大餐,過(guò)了一會(huì )兒,火柴又……

  小女孩她從來(lái)都沒(méi)有快樂(lè ),只有痛苦,于是,就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望,而我生長(cháng)在美好的現實(shí)生活中,最后,小女孩在最后的強烈光芒中幻想了奶奶,她雖然有爸爸,媽媽?zhuān)撬麄儧](méi)有辦法給小女孩真愛(ài),小女孩是多么可憐的人。

  想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看見(jiàn)了小女孩在屋里,吃著(zhù)美味的大餐!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇58

  讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》我們的心久久沒(méi)有平靜,而是在心里默默的哭泣,這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,貌似變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求,對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿(mǎn)足不了嗎?

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的

  這個(gè)故事使我懂得要珍惜現在幸福的生活,要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,好好學(xué)習。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇59

  自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,就深受感動(dòng),那扣人心弦的故事令我感動(dòng);小女孩的遭遇令我感動(dòng);小女孩的人品更令我感動(dòng)。

  故事講了:小女孩的家境貧寒,但她一直有一個(gè)深?lèi)?ài)他的祖母,可是祖母很早就去世了,她的父親讓她賣(mài)火柴,一天,就在小女孩點(diǎn)亮火柴取暖時(shí)奇跡發(fā)生了,她看到了她正坐在火爐旁很溫暖,她又點(diǎn)燃幾根看見(jiàn)了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹(shù),她不想讓祖母走用手護著(zhù)火,當最后一根火柴滅了后,她微笑著(zhù)說(shuō):“那是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光了!”

  小女孩她窮困、弱小、無(wú)助,但是她對美好的生活是那么的向往,一個(gè)溫暖的火爐、一棵圣誕樹(shù),以及她的祖母她感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足!

  對于可憐的小女孩來(lái)說(shuō),我們現在已經(jīng)很幸福了,請你珍惜時(shí)光!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇60

  主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時(shí)間,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)是無(wú)法實(shí)現的。比起小女孩,我們是多么的幸福,從小到現在我們吃的飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活是多么的幸福。

  如果小女孩出生在這個(gè)時(shí)代,她也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

  當我讀完安徒生寫(xiě)的這個(gè)故事我深深的體會(huì )到,她的多么的渴望幸福啊。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇61

  賣(mài)火柴的小女孩主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。泄露了資本主義的黑暗,表達作者對窮苦名欲得深切動(dòng)情。當我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想著(zhù)一段時(shí),心里不由的再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不的資本意義是會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩是無(wú)法實(shí)現的。比起小女孩,我們是多么幸福,從小到現在,

  我們都吃飽穿,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校,由老師和同學(xué)關(guān)心。生活是多么幸福。如果小女孩出生在新王國他也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

  當我讀完安徒生寫(xiě)的這個(gè)故事我深的體會(huì )到,他是多么渴望幸福啊。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇62

  今天,我剛讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個(gè)美好、溫暖的晚上,小女孩赤著(zhù)腳,穿著(zhù)單薄的衣服,在街上賣(mài)火柴,她又冷又餓,最后凍死在街頭。

  小女孩雖然有父親,但對她一點(diǎn)都不好,她那殘酷的父親沒(méi)有給她絲毫溫暖,讓她在圣誕節到街上去賣(mài)火柴,賣(mài)不出去還要挨打。而我是父母的心頭肉,爸媽把我捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,生活上無(wú)微不至的照顧我。天冷了,叮囑我加衣,開(kāi)暖氣,天熱了,幫我買(mǎi)新裙子。

  圣誕節,小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的墻角,看著(zhù)別人吃著(zhù)香噴噴的烤鴨,自己卻在一旁可憐巴巴的望著(zhù)。而我的圣誕節父母會(huì )送我圣誕禮物,請我吃香噴噴的烤鴨,帶我去玩游戲……

  小女孩的童年充滿(mǎn)了痛苦,而我的童年是王彩繽紛的,我們的生活多么幸福,溫暖。我們一定要珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇63

  重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節前夕在街上賣(mài)火柴。

  因為一盒火柴還沒(méi)賣(mài),我不敢回家,在街上凍死了。

  當我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí),我對她悲慘的命運感到難過(guò)。

  當富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節時(shí),賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上,她的美好生活只能在火柴的微弱光線(xiàn)中。

  小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和愛(ài)她的祖母。她多么渴望這一切。

  但這一切只能是小女孩的幻想。

  我比那個(gè)小女孩快樂(lè )多少?

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在家里吃得很好,我的父母愛(ài)我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。

  如果她住在我們的國家,她會(huì )像我們一樣快樂(lè )地去上學(xué)。

  我認為,當我們同情她時(shí),我們應該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇64

  在《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)中主要講了小女孩在寒風(fēng)瑟瑟的大年夜里賣(mài)火柴的故事,在那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的黑夜里一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,卻又不敢回家,最后被凍死在街頭的故事。

  一個(gè)小女孩的童年應該是美好的,快樂(lè )的,在這個(gè)資本主義社會(huì )的黑暗里,卻沒(méi)有童年的美好可言。一個(gè)小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年里沒(méi)能賣(mài)掉一個(gè)火柴,又不敢回家,只能在寒風(fēng)刺骨的黑夜里躲在墻角點(diǎn)燃一個(gè)火柴,在這微弱的火柴光中幻想有暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝還有美麗的圣誕樹(shù),最后一次她看見(jiàn)了她的祖母!八齻儌z在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓,更沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了......”

  這些都告訴我們我們要珍惜現在所擁有的,要為我們生活在現在的社會(huì )主義而感到自豪。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇65

  我特別喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,每一次看過(guò)后都忍不住替故事中小女孩惋惜。多好的童年啊,本來(lái)應該和我們一樣過(guò)著(zhù)幸福的生活的她卻被父親趕出了家門(mén),在大年夜的晚上賣(mài)火柴,最后凍死在了大年夜,讀到這里,我不禁想到了我們現在的生活。

  現在,哪個(gè)家庭不過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活?糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì )有著(zhù)天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節時(shí)的情景。那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著(zhù)眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)天空中五彩繽紛的煙花,吃著(zhù)新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現在的社會(huì )主義多好呀!我恨那些黑暗社會(huì )的統治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因為貧窮和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界來(lái)呀,希望她們和我們一起快快樂(lè )樂(lè )地生活!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇66

  在明媚的春天里,在老師的指導下,我讀了由“世界童話(huà)”安徒生所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,讀了這篇童話(huà)后,我思緒良多。

  在圣誕節的前一天,一個(gè)窮苦人家的孩子在街上喊著(zhù)‘賣(mài)火柴啊,有誰(shuí)要賣(mài)火柴!∨⒌氖趾湍_凍得又紅又腫,她實(shí)在耐不住寒冷了,終于,她擦亮了火柴......第2天,小女孩凍死在墻角,她嘴角露著(zhù)微笑,臉上放著(zhù)光彩,小女孩在幻想與快樂(lè )中死去了。

  和小女孩相比,我們現在的生活跟簡(jiǎn)直是太幸福了,不用擔心吃不飽穿不暖。成長(cháng)在新中國蔚藍天空下的我們,怎么能不心懷感激?怎么能不懂珍惜這來(lái)之不易的幸福生活呢?所以,我們從現在起要好好學(xué)習,天天向上,聽(tīng)老師、父母的話(huà),要熱愛(ài)我們的國家,熱愛(ài)生活,在校好學(xué)生,在家好孩子,長(cháng)大做祖國的棟梁,報效祖國。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇67

  最近我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面的故事好多呀,有《紅舞鞋》《海的女兒》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》等等,我最喜歡看《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  唉,這個(gè)世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你應該有一個(gè)快樂(lè )的童年,應該上學(xué),冬天應該穿一件粉紅色的羽絨服,一雙黃色的棉鞋,這樣既暖和又漂亮,可是你沒(méi)有,你又冷又饑餓,一個(gè)人在寒冷的大街上賣(mài)火柴,沒(méi)有人同情你,沒(méi)有人買(mǎi)你的火柴,要是有人來(lái)買(mǎi)了你的火柴,你就可以回家過(guò)圣誕節了,可是你這小小的愿望都沒(méi)有實(shí)現。

  想想我們過(guò)除夕夜的時(shí)候,餐桌上有豐盛的菜肴,門(mén)上貼著(zhù)喜氣的春聯(lián),還有大人給我們壓歲錢(qián),天空上還不時(shí)的閃爍著(zhù)絢麗的禮花,各種活動(dòng)豐富多彩。賣(mài)火柴的小女孩,我多希望你生活在我們這個(gè)時(shí)代,和我做好朋友,我們一起上學(xué)放學(xué),一起學(xué)習,一起玩耍,那該是多么溫馨的畫(huà)面,多么美好的童年啊!

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇68

  圣誕節的前一個(gè)晚上,天氣很冷,還下著(zhù)雪,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)腳走在街上。沒(méi)有賺到錢(qián),所以不敢回家。

  小女孩又冷又餓,就在一個(gè)房子的角落里擦著(zhù)一根火柴想暖和一下?墒,不一會(huì )兒火柴就滅了。

  然后,她又擦著(zhù)許多火柴;鸸庵谐霈F了她喜歡的東西,還出現了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失,就擦著(zhù)一整把火柴,奶奶抱著(zhù)小女孩一起飛走了。第二天早上,人們看到小女孩帶著(zhù)微笑死去了。

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我的感受是,賣(mài)火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣(mài)火柴,我們可以去上學(xué)但她不可以,我有喜歡的爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有。我有關(guān)心我的老師同學(xué),她還是沒(méi)有。我有那么多東西她都沒(méi)有。我能吃飽,也能穿暖,她不能。賣(mài)火柴的小女孩真可憐!所以我們要珍惜現在的美好生活,好好學(xué)習。

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇69

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話(huà)》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,暗暗地為小女孩凄慘的命運感到痛惜!顿u(mài)火柴的小女孩》主要講的是在大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴這段時(shí),心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點(diǎn)光、一點(diǎn)暖,可是沒(méi)有人能給她,沒(méi)有人……

  擦去臉上的淚水,我不禁感到,在一個(gè)沒(méi)有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的,其實(shí)也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩,我是多么幸福,吃得飽,穿得暖,生活多么美好!如果小女孩生長(cháng)在我們之間,她一定也能像我們一樣:背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué);在大年夜里和父母開(kāi)開(kāi)心心地吃團圓飯。如果小女孩生長(cháng)在我們身邊,一定會(huì )為迅猛的發(fā)展感到驕傲……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我似乎懂得了什么……

  賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇70

  放下手中的《安徒生童話(huà)》我的心久久不能平靜,我的心在默默的哭泣,因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我,我覺(jué)得她好可憐。

  我仿佛看到了那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著(zhù)屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好像能吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因為她渴望溫暖,渴望食物,渴望愛(ài)與快樂(lè )!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著(zhù)奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息,我為人們對她的冷漠而傷心。

  我真希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到我們這里來(lái),可我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現的。

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