《神秘島》小說(shuō)讀后感(精選12篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的《神秘島》小說(shuō)讀后感(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《神秘島》讀后感1
早已久仰科幻小說(shuō)之父”凡爾納著(zhù)名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,今年寒假,終于有機會(huì )讀到他啦!
小說(shuō)描寫(xiě)的在美國南北戰爭的時(shí)候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團結互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強地生存下來(lái),建立起幸福的生活。
看完這部小說(shuō)后,我被震撼了,幾名“殖民者”在島上頑強生存的畫(huà)面在我腦海里久久回蕩。我被震撼的不僅僅是作者高超的寫(xiě)作技藝和那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,而是他們的勇氣的'淵博的知識。當幾個(gè)一無(wú)所有,僅僅有知識的人被世界拋棄,被遺忘的時(shí)候,他們沒(méi)有忘的是永不拋棄的信念和讓他們頑強生存下來(lái)的知識。是的,他們一無(wú)所有……一無(wú)所有……但就是他們譜寫(xiě)出了這個(gè)奇跡。他們沒(méi)有抱怨命運的不公,更沒(méi)有在絕望中靜靜等待死亡,而是用上帝賜給他們的雙手來(lái)堆砌他們幸福的家園。
看過(guò)這個(gè)故事,很容易把他和我們的生活聯(lián)系在一起。生活中又何曾沒(méi)有坎坷與艱難呢?但面對坎坷我們會(huì )做些什么呢?有絕望者,有拋棄者,亦有勇敢的戰勝困難者?墒钩晒Φ臅(huì )是誰(shuí)呢?我想可想而知,是勇敢的去戰勝困難的人。有這樣一句話(huà):“當你去嘗試,去努力時(shí),你最終無(wú)非是成功或失敗,而放棄的人,注定會(huì )失;曾經(jīng)努力過(guò)的人失敗了也快樂(lè ),而放棄了的人永遠躲在世界最陰暗的角落里哭泣”。天無(wú)絕人之路,正因為如此我們更應該為追求夢(mèng)想不懈努力,心中懷揣著(zhù)信念,你就會(huì )發(fā)現困難與挫折其實(shí)不算什么,終點(diǎn)離你不遠!在人生的道路上,我們一定要記。骸俺晒儆谌魏稳,命運需要自己去改變!”
有道是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,沒(méi)錯,請大家記住這些人,記住這些沒(méi)有被命運打敗,敢與風(fēng)浪搏擊的人們吧,記住這些在絕望中生存,靠自己的雙手點(diǎn)亮希望之燈的人們吧!也許,當你面臨挫折時(shí),只要憑著(zhù)信念堅持到底時(shí),你也會(huì )像他們一樣成為站在人生的頂峰,飽覽人世間絢爛風(fēng)景的人!
《神秘島》讀后感2
剛見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開(kāi),隨意瀏覽幾頁(yè),我又被一種奇妙的磁力深深吸引了,我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。
這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說(shuō)家,他寫(xiě)了很多我喜歡的作品,比如《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。
這本書(shū)《神秘島》主要的劇情就是五位美國人工程師史密斯、水手潘克洛夫、史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特,以及史密斯的'聰明的小狗托普。他們經(jīng)歷了回到“原始人”、“石器時(shí)代”“鐵器時(shí)代”等等。他們無(wú)法計算他們到底經(jīng)歷了多少奇妙的事情,我們只能節選一件有趣的事了。
你看,這一天的打獵非常辛苦,為了圈進(jìn)的動(dòng)物,他們不得不來(lái)回奔跑、大聲叫喊!最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進(jìn)牲畜欄,牲畜欄的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),像是一條逃生之路。無(wú)路可逃的動(dòng)物們一頭沖進(jìn)牲畜欄,這正中了他們的下懷。
在講述關(guān)于他們的生存經(jīng)歷時(shí),凡爾納都用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對這些物品加以描述,有一些還寫(xiě)出了制作方法!這些是不是很奇妙呢?
這本小說(shuō)的作者凡爾納運用了豐富的想象力,它也使我開(kāi)始了想象力的創(chuàng )作。在此之前,我就像一處干涸的泉眼,想要流出甘甜的泉水卻沒(méi)有辦法。在此之后,我的靈感之泉從未枯竭。
看到這本有魔力的書(shū)了嗎?它的名字是《神秘島》!我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦!
《神秘島》讀后感3
有人曾問(wèn)過(guò)我:“神秘是什么?”神秘是驚喜,神秘是深奧,神秘是……我相信一千個(gè)人有一千種回答。今天,我就在法國作家儒勒。凡爾納的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了一座充滿(mǎn)神秘的島嶼。
《神秘島》寫(xiě)的是五個(gè)人為了逃離營(yíng)地里土滿(mǎn),而降落在一個(gè)不知名的小島上,為了生存與自然條件做斗爭的故事,作者用通俗易懂的語(yǔ)言,豐富的想像力為我們讀者打造了一個(gè)神奇的空間,作者時(shí)而將我們推入了令人驚心動(dòng)魄的危險境界,時(shí)而又把我們推入了一個(gè)美妙的意境。故事一環(huán)一扣,連接自然,扣人心弦。在這次旅行中,我結識了許多小伙伴,如史密斯家的仆人納布,水手潘克洛夫,船長(cháng)的孤兒赫伯特,記者吉丁。史佩萊,工程師賽勒斯。 史密斯,小狗托普和尼摩船長(cháng)。說(shuō)起尼摩船長(cháng),大家一定會(huì )想起《海底世界》中鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)吧,沒(méi)錯就是他,一位善良、有報復心理、令人尊敬的船長(cháng)。他在托普和儒良決斗時(shí)用刀刺死儒良,使托普獲得自由,在他們缺乏生活工具生產(chǎn)工具時(shí)主動(dòng)伸出援手,在猴子占領(lǐng)了花崗石宮時(shí)趕走猴子,在艾爾通快要變成野獸時(shí)及時(shí)通知他們拯救艾爾通這一切的.一切都出自那位神秘人—尼摩船長(cháng)。
他在工程師他們有危險、有困難時(shí)并沒(méi)有袖手旁觀(guān),而是挺身而出,暗暗幫助他們,使他們在黑暗中看到了光明,想起自己的平時(shí),我真是自愧不如,每次在別人有困難時(shí)只是默默地看著(zhù),不肯但出援助之手,只想著(zhù)自己的安危。比起尼摩船長(cháng)那龐大的身軀,站在他的面前我,我是那么的渺小,我感受到了差距,所以我要多幫助別人,像船長(cháng)一樣拉近人與人之間的距離,使心靈之間不再產(chǎn)生敏感,讓自己的心靈每一天獲得充足自由。
《神秘島》讀后感4
看書(shū)籍、讀文章,我們總能長(cháng)見(jiàn)識。這幾天,我一口氣看完《神秘島》,深深地被書(shū)中的精彩故事給迷住了!這個(gè)故事講述的是在美國南北戰爭中五個(gè)北方人:史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特,在一次偶然的.機會(huì ),坐著(zhù)一個(gè)熱氣球,逃離了俘虜營(yíng),結果天公不作美,熱氣球降落在一座荒島上。這個(gè)島上什么東西也沒(méi)有,但大家都沒(méi)有絕望,也沒(méi)有喪失生活下去的勇氣和力量,而是團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng),從赤手空拳、一無(wú)所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,最終建立了幸福圓滿(mǎn)的生活。每當在他們最危難的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,盡管疑點(diǎn)重重,最后終于揭開(kāi)真相,原來(lái)這個(gè)人就是在他們到達之前就已經(jīng)住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(cháng)。最后在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險些喪命,直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了,最后回到了美國……
堅持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰和失敗,但是只要堅持到最后,就一定能成功。比如說(shuō)我有一次去參加比賽,第一次預賽只得了170分,我心灰意冷,隊友安慰我:不要放棄,繼續來(lái)!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開(kāi)始修改相關(guān)程序,結果后來(lái)總評成績(jì)得了第二名。
我們干什么事都要有恒心,要持之以恒,堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去,不能半途而廢,如果本來(lái)可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗,那是多么可惜的一件事!
《神秘島》讀后感5
我讀過(guò)很多很多的書(shū),但是我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書(shū)的作者是法國作家儒勒·凡爾納!渡衩貚u》,主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)神秘的小島上,面對未知的危險,他們開(kāi)始在島上靠著(zhù)勇氣和智慧艱難的.生存著(zhù)。最后,他們也乘坐著(zhù)“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國。
這本書(shū)中有一處十分精彩的片段,把我吸引住了,這流動(dòng)的平原在風(fēng)暴的鞭打下,激起洶涌的浪頭,真好比萬(wàn)馬奔騰。根本看不到一寸陸地,也看不到一葉孤帆!這時(shí)必須不惜任何代價(jià)阻止氣球再往下降,否則就會(huì )有被波浪吞沒(méi)的危險。但是,盡管他們再怎么努力,氣球還是繼續下墜,同時(shí)順著(zhù)東北風(fēng),以極快的速度移動(dòng)著(zhù)。讀到這時(shí)我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會(huì )怎么樣呢?我十分激動(dòng)。最后他們也都平安的降落在了小島上。他們這種堅持不懈,勇往直前的精神,給了我很大的啟示。
我們生活中也要克服困難,我就因為看到了這本書(shū)戰士的精神后,從而引發(fā)我在困難中要迎難而上。記得有一天,我把媽媽送我的自行車(chē)推了出來(lái),準備騎自行車(chē)。我手握車(chē)把,一只腳踩在踏板上,另一只腳放在地上,然后用腳一蹬,“撲通”我四腳朝天,我心想:好難!我不騎了。但是當我想到《神秘島》這本書(shū),我又重現精神練了起來(lái)。最后我終于騎在自行車(chē)上如同如魚(yú)得水。
這本書(shū)令我回味無(wú)窮,他讓我明白了團結就是力量,知識和智慧就是人們最大的財富。人的一生如果擁有智慧,知道團結,堅持不懈,不管生活中和學(xué)習中經(jīng)歷多少艱難險阻,都會(huì )不畏困難,勇往直前。
《神秘島》讀后感6
我喜歡讀書(shū),感覺(jué)每本書(shū)都對我起到了不一樣的作用。而今年寒假,我在“書(shū)香中國”網(wǎng)站上與一本書(shū)邂逅了,讀了它我明白了許多,而它也有一個(gè)響亮的名字——《神秘島》。
《神秘島》一書(shū)本身就很神秘,它講述的是一群戰俘,工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著(zhù)熱氣球碰巧被風(fēng)暴卷到了荒島上,這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進(jìn)了海里,剩下的四人義無(wú)反顧的去尋找,沒(méi)有放棄期望,堅信史密斯還活著(zhù),最終在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自我的“家園”,他們自我制作化學(xué)火柴,在森林里開(kāi)辟小路,自我制作弓箭和木棍,每一天打獵,和山間小溪里的清水,制作炸藥炸花崗石窟,用自我的雙手制造各種東西,慢慢的他們自我有了電報,自我搭建了柵欄養殖家畜。之后,他們遇到了海盜,他們團結一致,拿著(zhù)武器與海盜搏斗,中間赫伯特受了傷,而他的伙伴們沒(méi)有拋棄他,為他療傷,之后島上的火山爆發(fā)了,由于他們團結一致、永不放棄最終得救了,回到了故土。
我看完后感觸很深,史密斯他們之所以能在荒島上立足,安全回到家園,是因為他們對彼此都很信任、互相幫忙、團結一致,能直面困難,不放棄,不悲觀(guān),不低頭,才能在島上安居樂(lè )業(yè)。雖然此刻也不會(huì )有人無(wú)緣無(wú)故到荒島上,可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依靠、團結,而現代人有的只是相互的`嫉妒心、猜疑心、自私心,這跟他們比起來(lái),真是讓人汗顏,而他們這種精神,正是我們現代人最需要的,讓我們共同攜起手來(lái),共同創(chuàng )立開(kāi)發(fā)我們完美的家園,創(chuàng )造更美麗的地球家園。
《神秘島》讀后感7
讀完《神秘島》,我感到受益匪淺。
《神秘島》不僅故事情節離奇曲折、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,而且內容也是豐富多彩,里面包含了許多實(shí)用的科普知識和很多野外求生的技能!渡衩貚u》中的情節不斷浮現在我的腦海里,那一幕幕仍然催人淚下。書(shū)中五位人物英勇無(wú)畏的品質(zhì)更激勵著(zhù)我前進(jìn),夢(mèng)想著(zhù)自己有朝一日也能成為一個(gè)英雄。
被拋棄到荒島之后,五個(gè)人并沒(méi)有被惡劣危險、空無(wú)一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著(zhù)堅定不移的信念開(kāi)始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個(gè)故事中,他始終表現出超乎常人的沉穩和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開(kāi)拓荒島、創(chuàng )造新生活的中流砥柱。他是人們的領(lǐng)袖,他勇敢無(wú)畏、身先士卒的.品格贏(yíng)得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個(gè)人物形象,他積極樂(lè )觀(guān)的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來(lái)了許多樂(lè )趣;史佩萊是一位才富五車(chē)的記者,他由內而外透著(zhù)溫文爾雅的紳士風(fēng)格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿(mǎn)了希望;接下來(lái)是納布,一個(gè)忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個(gè)大公無(wú)私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個(gè)天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著(zhù)自然科學(xué)知識,給大家的生活帶來(lái)了如繁星般的驚喜。
我想,正是這個(gè)團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛(ài)集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個(gè)王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標,不斷要求自己,無(wú)畏風(fēng)雨、砥礪前行!
《神秘島》讀后感8
有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著(zhù)偶然的機會(huì )用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(cháng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號的`發(fā)明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長(cháng)。神秘島讀后感200字2
《神秘島》是由著(zhù)名的法國科幻和冒險小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了美國南美戰爭時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機逃出,意外來(lái)到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧,生存下來(lái),最后搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。
令我刮目相看的是,這些人的團結一心和他們在未知的危機面前的智慧應對。從主人公賽勒斯·史密斯身上,我期初只理解到了他的智慧和出色的才能,,但我讀到“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發(fā)現”這句話(huà)時(shí),使我對賽勒斯·史密斯又有了新的看法,它具有常人沒(méi)有的信心樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,在文中,他應該就是勇敢的化身這使團隊有了“主力骨”。
《神秘島》讀后感9
翻過(guò)最后一頁(yè),我不禁心潮澎湃!渡衩貚u》——這部儒勒。凡爾納的傳世名作——從它身上,我看到了人類(lèi)征服自然、改造自然、堅忍不拔的頑強意志。
書(shū)中主要講了美國南北戰爭期間,五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著(zhù)偶然的機會(huì ),乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇了風(fēng)暴,落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有怨天尤人,而是團結起來(lái),排除萬(wàn)難,在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上生存了下來(lái),甚至還挽救了另一荒島上的囚犯,使之恢復人性。他們還得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(cháng)的暗中幫助,屢屢化險為夷。最后,他們搭上了《格蘭特船長(cháng)的兒女》中格蘭特船長(cháng)之子——羅伯特。格蘭特的“鄧肯號”,回到了日思夜想的祖國。
我不禁為書(shū)中的.那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險阻、勇于開(kāi)拓的可敬品質(zhì)以及樂(lè )觀(guān)的心態(tài),才使得他們得以在荒無(wú)人煙的“林肯島”上生活了整整三年。
看著(zhù)書(shū)中的他們,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次,我和爸爸一起上山去摘栗子,一不小心和大部隊走散了。其實(shí)那山并不大,我完全可以自己摸索著(zhù)走下山去?晌覅s手足無(wú)措,第一反應并不是冷靜地找路,而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭,心里想著(zhù)這回可完蛋了,準備坐以待斃。還好爸爸他們沒(méi)走出多遠,發(fā)現我走丟了,立刻返回來(lái)尋找,我這才得以獲救,F在想想,《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂(lè )業(yè),而我只是在一座小山上就嚇成這樣,不禁自慚形愧了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰獔F結一心,努力克服,再大的困境也一定能征服!讓我們從《神秘島》中得到啟示,勇敢地去征服困境吧!
《神秘島》讀后感10
我對這本書(shū)已不是第一遍讀了,到的是書(shū)里的哪一種東西在吸引著(zhù)我,讓我看了一遍又一遍呢?讓我來(lái)找答案吧。
《神秘島》的作者是儒勒·凡爾納,關(guān)于儒勒·凡爾納的資料,我搜集了一些:儒勒·凡爾納在巴黎圖書(shū)館花費了相當時(shí)間鉆研地理、工程和航天等科學(xué)后,凡爾納完成了他的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》。但他試圖出版這本書(shū)的過(guò)程并不順利——連續16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中,但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái);幸運的是,第17家出版社終于同意出版本書(shū)。隨后,他又很快開(kāi)始寫(xiě)作后來(lái)成為早期科幻小說(shuō)經(jīng)典的作品:《地心游記》、《從地球到月球》和《海底兩萬(wàn)里》,儒勒·凡爾納于1920xx年3月24日失去知覺(jué),25日晨8:00去世。
《神秘島》主要講的.是:落入南軍的幾個(gè)人,在一個(gè)偶然的機會(huì )下,乘著(zhù)熱氣球,飄到了一個(gè)孤島上,在孤島上,他們憑借了自己的智慧最終存活了下來(lái),他們制作了許多東西,而且還把一名在波塔島上的一名流放犯收留下來(lái),他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過(guò)上了幸福日子,但是,海盜們來(lái)了,他們與海盜展開(kāi)了殊死搏斗,但是,那位神秘的人用水雷把海盜的船炸沉了,最終,神秘人揭開(kāi)面紗,原來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》上的尼摩船長(cháng)!但是,尼摩船長(cháng)即將死亡,他給眾人留下了一箱裝滿(mǎn)珠寶的箱子,就和他的潛艇一起沉到了海底了,與此同時(shí),孤島由于火山爆發(fā)而導致整座島沉沒(méi),但是,這幾個(gè)人幸存了下來(lái),被一艘船給救了。
我好想找到了,就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感,這本相仿與《魯賓遜漂流記》,這樣的孤島歷險我真想經(jīng)歷一會(huì )。
《神秘島》讀后感11
曾經(jīng),我無(wú)數次幻想我是神秘島中的一員:哈伯、納布,甚至是他們馴化的一只猩猩于普。他們堅強、團結、勇敢、機智,面對困難毫不退縮。他們總能堅強的生存下來(lái)。而我,卻做不到。
面對困難,我總是能去逃避盡量去逃避,不去面對。記得有一次,主持公開(kāi)班隊活動(dòng)課的重要任務(wù)落在了我肩上,上半場(chǎng)風(fēng)平浪靜,下半場(chǎng)卻是接連的忘詞。我時(shí)不時(shí)無(wú)助地望向老師,后面長(cháng)長(cháng)的臺詞,都是我編的。這,即是我不夠從容,怯場(chǎng)的下場(chǎng)。
艾爾通是《神秘島》中我最欣賞的一個(gè)人物了,他曾經(jīng)雖犯下了一系列的滔天大錯,但對于將他從自我悔過(guò)的`深淵里拉出來(lái)居民們,他改過(guò)自新,為了居民們的安全,他又只身勇闖海盜船。這樣的行為很令人感動(dòng)。而對于我這常犯錯的小學(xué)生來(lái)說(shuō),認錯也在所難免。這也是一個(gè)一直令我沾沾自喜的優(yōu)點(diǎn)之一。每當翻開(kāi)《神秘島》的扉頁(yè),那早已熟知的內容卻又令人再次感到新奇。因為,每當這群善良、正直的島上居民再次取得了新成果時(shí),總會(huì )讓人歡呼雀躍——正直的人總會(huì )有所收獲。
每看完一遍《神秘島》后,我總會(huì )從一個(gè)常常自認為優(yōu)秀的“好學(xué)生”而蛻變?yōu)橐粋(gè)能看到自己缺點(diǎn)的人。然后,我會(huì )忘記自己曾經(jīng)的一切成績(jì),從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始。曾經(jīng)的成敗對應曾經(jīng)對自己,現在的成績(jì),需要現在的自己鑄就!團結、勇敢、堅強、不屈……我所有沒(méi)有擁有的,我一定要獲得!成為一個(gè)如島上居民般堅毅的人。
《神秘島》——一本我最喜愛(ài)的書(shū),樸實(shí)的語(yǔ)言表達了太多情感,灰白的紙頁(yè)上承載了太多哲理。這本書(shū),我會(huì )一直看下去。
《神秘島》讀后感12
當我第一次翻開(kāi)這本神秘的書(shū)時(shí),我就被它深深的吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在美國南北戰爭時(shí)期。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著(zhù)南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了?上Р恍业氖,他們剛飛起來(lái)就遇上了大風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的狀況下他們團結一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來(lái)許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機、電報機;種上了莊稼,飼養了家畜和家禽,過(guò)上了好日子。之后,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴?扇松偛粫(huì )一帆風(fēng)順,林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島,在戰爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇跡發(fā)生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí),藥物出現了;兩方爭斗時(shí),敵方被魚(yú)雷炸死!一個(gè)個(gè)的`謎團令所有人都疑惑不解。經(jīng)過(guò)調查,原來(lái)是尼摩船長(cháng)幫忙了他們。尼摩船長(cháng)是六年前來(lái)到那里的。他偶然發(fā)現這些被困在荒島,沒(méi)有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現這些人十分誠實(shí),富有活力,而且相互團結友愛(ài),船長(cháng)逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁
地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來(lái)后不久,他卻因病逝世了。之后有一天,他們登上了在格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書(shū)中幾位主人公那應對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團結友愛(ài),不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫忙、互相關(guān)愛(ài)、團結是至關(guān)重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒(méi)過(guò)幾天都會(huì )死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來(lái)。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿(mǎn)了期望。如果是我們一個(gè)人在島上,我們可能就會(huì )很害怕,沒(méi)過(guò)多久就可能對生存失去期望,悲哀而死的。因此我們務(wù)必向他們學(xué)習,學(xué)會(huì )對生活充滿(mǎn)期望,決不放下,只要堅持到底就會(huì )勝利。
這個(gè)故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒(méi)有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望,要對自己的未來(lái)充滿(mǎn)期望……
如果是你一不留意流落到一個(gè)荒島上,你會(huì )怎樣呢?
這本書(shū)給我帶來(lái)了許多的體會(huì ),我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的精神讓我敬佩,每當在寒假里的時(shí)候,我們總是在被子里,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,他們在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話(huà),早已經(jīng)放下了,而他們卻不放下,最終活了下來(lái)。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的狀況下,還堅持下去,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè )曲;像司馬遷,在監獄也不放下寫(xiě)《史記》,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著(zhù)......
讀了這本書(shū),讓我有了一個(gè)歡樂(lè )的童年,讓我知道了做什么事不好放下,要堅持下去,這樣才會(huì )成功。
《神秘島》讀后感13
從小就喜歡看書(shū)的我看過(guò)了不少的書(shū),中外名著(zhù)都有,為什么這本書(shū)給我的印象異常深刻呢,因為它給我的`啟發(fā)于我而言,終身受用。
這本書(shū)主要講了五個(gè)內戰中被拘留的人,試圖成熱氣球逃生,但不幸中途熱氣球漏氣,以致他們被迫降落到了一個(gè)荒島。在極度困窘的條件下,在一次次希望破滅的情況下,他們幾近絕望,但仍然堅持。終于在一個(gè)臨近的島上,他們又一次燃起了生的希望——他們發(fā)現了一個(gè)被放逐改造的囚犯。在艱難的境況下堅持生活了好幾年,終于監獄的人來(lái)接這個(gè)囚犯的時(shí)候發(fā)現了他們,并讓他們再次回歸社會(huì )。
從這本書(shū)中,我知道了什么叫堅持,什么叫永不放棄,什么叫敬畏生命。不管多么惡劣的條件,雖然雖然害怕過(guò),雖然絕望過(guò),但他們都沒(méi)有想過(guò)放棄生命。一步步艱難的走過(guò)來(lái),經(jīng)歷了多少希望和失望,皇天不負有心人,他們終于還是獲救了。相比起來(lái),我們的生活中有多少困難是危及生命的呢,我們有什么理由在困難面前低頭呢?慢慢的,我也學(xué)會(huì )了堅強,也學(xué)會(huì )了自己處理身邊的一些挫折,也慢慢的學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
《神秘島》讀后感14
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們在現實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng )造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒(méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng )造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
朋友們,讓我們從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的'智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
《神秘島》讀后感15
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時(shí)期,被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實(shí)的`伙伴。每當危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(cháng)。之后,小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。
合上這本書(shū),我思緒萬(wàn)千:當我們遇到困難實(shí)在是解決不了的時(shí)候,是否想到過(guò)群眾?當你和其他人同時(shí)被困險境,但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí),你曾想過(guò)讓別人先走么?當有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前,你想過(guò)要退讓一步么?
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習的。尼摩船長(cháng)在病入膏肓之時(shí)還不忘忙這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)刻是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說(shuō):”島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,請營(yíng)救他們!比绻皇悄崮ΥL(cháng),這些人再次遇險時(shí),也不會(huì )有人來(lái)救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(cháng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們曾約定當船長(cháng)覺(jué)得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,船長(cháng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)了,他們做到了當初的承諾。
這就是我讀這本書(shū)最大的收獲,一個(gè)人務(wù)必擁有的:團結的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。
《神秘島》讀后感16
《神秘島》這本書(shū),我讀了以后,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好,讓我知道;如果沒(méi)有東西,我們自己建造房子,自己找吃的。里面還有些好詞好句,些人樣子的句子也很詳細。
這本書(shū)講了一個(gè):在美國的南邊和北邊戰爭的時(shí)候,有五名美國北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北軍的`俘儒趁沒(méi)有人注意的時(shí)候,他們坐著(zhù)熱氣球逃離美國戰爭地區,在飛的過(guò)程中,遇到了風(fēng)暴,被甩到神秘島上了。
哦!我忘了告訴你們了,這五位北軍俘儒的名字了,他們分別叫:史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫,還有一只叫托晉的小狗。他們互相幫助,憑自己的智慧和勇氣,還有驚人的毅力,在神秘島上快樂(lè )的活了下來(lái),還給這個(gè)小島起名字為:林肯島,還給林肯島的許多地方起名字,如:聯(lián)合灣、華盛頓灣,富蘭克林山等名字。
他們還在林肯島上遇到人(英國的人),并友好的對他,最后,他們登上(格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯的)鄧肯號游船,回到美國。
這本書(shū),讓我們知道,我們長(cháng)大了怎么生活,這本書(shū)讓我終身受益。
《神秘島》讀后感17
前幾日,爸爸給我買(mǎi)來(lái)一本我期待已久的書(shū)。荷蘭著(zhù)名小說(shuō)家:凡爾納的'經(jīng)典著(zhù)作《神秘島》,坎坷栩栩如生的情節要我看不膩。
這本書(shū)關(guān)鍵敘述了,希留斯&哈丁、奈伯、史皮來(lái)、潘克洛夫特四個(gè)人,為了更好地避開(kāi)戰事搭乘氣球出現意外落入一個(gè)不知名的海島上。為了更好地心里的理想化她們不畏艱難在海島生產(chǎn)制造出無(wú)法想象的各種各樣物品。他們有:夾層玻璃、陶瓷器、風(fēng)磨、電報機等把海島基本建設變成興盛富庶的游樂(lè )園,并給海島取名字林肯島。
看完這本書(shū)我不僅獲得了很多新專(zhuān)業(yè)知識并且還明白的不管碰到多少艱難一定學(xué)會(huì )堅強不可以舍棄,投入自身的勞動(dòng)創(chuàng )造幸福的生活
《神秘島》讀后感18
《神秘島》講的是美國南北戰爭期間,五個(gè)被俘里士滿(mǎn)的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的狀況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過(guò)上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
當我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他,卻和他一齊失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人,不惜冒著(zhù)驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,堅信史密斯還活著(zhù),之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時(shí)刻搶救傷員,這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護著(zhù)一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點(diǎn)水份,這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫(xiě)了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應對著(zhù)一個(gè)比英國的魯賓遜更加惡劣的`環(huán)境,換做我們,在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中,會(huì )怎樣樣呢?我想,那些平日當著(zhù)“小皇帝”“小公主”的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點(diǎn)小事都不會(huì )做,喪失了動(dòng)手潛質(zhì),一遇到困難就放下,又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命,堅忍不拔,自強不息的精神才是我們學(xué)習的。在攀登學(xué)習高峰的途中,我們也要有這種精神。當遇到難題時(shí),要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放下,如果真的想不出的話(huà),還能夠請教別人或是查看書(shū)籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂(lè )觀(guān),正正因他們十分樂(lè )觀(guān),對未來(lái)憧憬很完美,才能勇敢的生存下來(lái)。生活中,也有許多自強不息,樂(lè )觀(guān)向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一個(gè)中年男子拄著(zhù)拐杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時(shí),不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著(zhù)牙繼續向上攀登,當他爬到山頂時(shí),露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫(huà)。有人會(huì )畫(huà)出春天的寂寞,夏天的燥熱,秋天的零落,冬天的嚴寒,而有人會(huì )畫(huà)出春天的期望,夏天的豐茂,秋天的成熟,冬天的純潔。之因此會(huì )這樣,是正因每一個(gè)人的心態(tài)不一樣。其實(shí),人生并不是一帆風(fēng)順,而是滿(mǎn)布荊棘的,但只要充滿(mǎn)信心,發(fā)奮奮斗,人生就會(huì )變得完美,這幅四季畫(huà)也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……
《神秘島》讀后感19
《神秘島》這本書(shū)是法國著(zhù)名科幻作家儒勒·凡爾納的著(zhù)名作品,這是一本我個(gè)人十分喜愛(ài)的書(shū),我已經(jīng)讀此書(shū)不下三遍了。
《神秘島》講述的故事是美國南北戰爭的時(shí)候,賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中,趁著(zhù)偶然的機會(huì )用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……把小島建設成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè )園。他們還挽救了一個(gè)在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的`遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長(cháng),島上的火山復活了,火山爆發(fā)導致了孤島沉沒(méi),在最后危急時(shí)刻,“鄧肯號”來(lái)到了小島,把他們救走了。
在讀這本書(shū)時(shí),因為太喜歡,就情不自禁拿起就讀,讀到第十四章時(shí)發(fā)現里面出現的“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉,讀到最后十六章時(shí)才發(fā)現這本書(shū)中的出現的“神秘人物尼摩船長(cháng)“就是我曾讀過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中“鸚鵡螺號”的船長(cháng),艾爾通就是《格蘭特船長(cháng)的兒女》中被流放的罪犯,這樣的發(fā)現帶給了我許多驚喜,于是三本書(shū)我拿來(lái)不時(shí)地翻看著(zhù),這時(shí)才發(fā)現《神秘島》是凡爾納著(zhù)名三部曲(《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》)的最后一部,越看越驚喜,這三本書(shū)和在一起真是一部完美的結局。
喜歡這本書(shū),這本書(shū)描述了在荒島上人與大自然的搏斗,技術(shù)上的創(chuàng )新都是因為作者有著(zhù)豐富想象力和豐富的科學(xué)知識,還有書(shū)中能把前兩部故事的線(xiàn)索都連結了起來(lái)。故事情節跌宕起伏,許多的景色描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)片段都十分精彩,引人情不自禁地讀下去,這也是我在寫(xiě)作中要學(xué)習的。
喜歡這本書(shū),是因為這本書(shū)中的主人公有勇于對自己命運斗爭的勇氣,他們遇見(jiàn)困難,不會(huì )知難而退,還給困難加以痛擊,他們能時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,有征服自然,改造自然的意志,團結一致,共同戰勝困難。他們還有著(zhù)一顆愛(ài)國心,時(shí)刻想著(zhù)回到自己的祖國。
喜歡這本書(shū),因為我有時(shí)遇到困難時(shí)會(huì )不由自主地想去逃避,也不會(huì )調整心態(tài)面對困難,不能一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)克服困難。這本書(shū)就是對我的又一次的激勵,讓我明白了不管多么困難的事情,都有解決的方法,只要自己能敢于面對困難,不躲避困難,只要努力,就會(huì )成功!
《神秘島》讀后感20
《神秘島》講述的是在美國國內戰時(shí)期,有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了,途中,他們遇到了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上,島上一無(wú)所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒(méi)有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過(guò)上了幸福美好的'生活。
書(shū)中的史密斯40多歲,他有著(zhù)無(wú)窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專(zhuān)家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個(gè)孤兒。
他們有很多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他們的團結友愛(ài)、堅忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì),正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。
書(shū)中有很多感人的地方,比如,尼摩船長(cháng)的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節時(shí),心中會(huì )泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。
讀完這本書(shū),我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量,勇氣能給你希望。
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