《魯班學(xué)藝》讀后感(精選22篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《魯班學(xué)藝》讀后感(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇1
《魯班學(xué)藝》這篇文章,我一口氣讀了兩遍,勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬(wàn)險登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動(dòng)了我。
我讀《魯班學(xué)藝》體會(huì )最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是:“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字,可是寫(xiě)字要平心靜氣,精神專(zhuān)一,我卻特別喜歡玩,寫(xiě)了幾天就討厭了;接著(zhù),我有開(kāi)始喜歡掃地,可是掃地太累了,不久我也不干了,結果什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。后來(lái)在媽媽的幫助下,我靜下心來(lái),天天堅持寫(xiě)字,終于把子寫(xiě)好了。
第二點(diǎn):“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。從前,我常常在想,等我長(cháng)大了,就去賺錢(qián),賺錢(qián)來(lái)造一座高樓,過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活,那該多好啊!可是,讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應該學(xué)魯班,長(cháng)大了,到祖國最需要的地方去,用自己的血汗為人民創(chuàng )造幸福,用自己的雙手,在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得:“不論做什么事,都要認真;想到的不應該是私利,而應該是為人民服務(wù)。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇2
昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事,給了我很大的啟發(fā)。
這篇故事說(shuō)有一個(gè)姓魯的木匠,手藝高超,很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買(mǎi)了三匹快馬分給三個(gè)兒子,讓他們到終南山找一位著(zhù)名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦,根本就沒(méi)有到終南山,只是在外面混了三年后,什么也沒(méi)學(xué)到就回來(lái)了,被父親生氣地趕出了家門(mén)。
小魯班是個(gè)很懂事的孩子,他告別父親,騎上快馬,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到終南山下。老木匠問(wèn)魯班:“一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年才學(xué)好,這是怎么回事?”魯班回答說(shuō):“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛,三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話(huà),就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話(huà)不說(shuō),就很耐心細致地磨了起來(lái),老木匠看到魯班磨好的鑿子,認為他心靈手巧,又不怕困難,非常高興,于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。
就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來(lái)。每天天不亮,魯班就起床學(xué)藝,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,幾年過(guò)后,終于學(xué)會(huì )了老木匠的全部手藝。
魯班出師以后,更加刻苦鉆研,手藝也更加精湛,后人都稱(chēng)他為木匠祖師。
這篇故事告訴我們,只有刻苦學(xué)習,不怕困難,努力鉆研,才能最后取得成功。今后,我要向小魯班學(xué)習,學(xué)習他的刻苦耐勞的精神,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇3
小學(xué)6年級的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,那就是《魯班學(xué)藝》。
講的是魯班想要拜師學(xué)藝,千里迢迢來(lái)到終南山,可是上終南山的路有九百九十九條,等他上了終南山,那個(gè)老師傅在睡覺(jué)。老師傅一醒來(lái),魯班就馬上拜師,經(jīng)過(guò)問(wèn)題的考驗,魯班拜師成功。他的師傅叫他把鑿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后,師傅又叫他砍一棵大樹(shù),把樹(shù)皮刨光,鑿六百個(gè)三楞子,六百個(gè)方的,六百個(gè)圓的。最后,師傅把自己創(chuàng )造的模型給魯班練習,經(jīng)過(guò)好多天,魯班不僅可以拆裝模型,還可以自己創(chuàng )造模型。三年后,師傅看魯班已經(jīng)可以自己創(chuàng )造模型,并且學(xué)藝成功,就叫他下山去了。終于,魯班沒(méi)有辜負師傅的一番心意,他在人們的心里刻下了名字。
讀了這篇課文,同學(xué)們感慨萬(wàn)千:哇,魯班好棒!他不怕任何困難,總算學(xué)藝成功,還在人們的心里刻下了深刻的印象。真不愧是木匠的鼻祖!是啊!同學(xué)們說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯,我也要向魯班學(xué)習,沖破難關(guān)。
上了這篇課文,我總是想把自己當成魯班,就拿寫(xiě)作了說(shuō)吧!
有一年,媽媽說(shuō)我的作文寫(xiě)得不好,就讓姐姐給我補習,誰(shuí)叫姐姐的作文水平那么高,我的作文水平那么低呢?
每次,姐姐看到我寫(xiě)作文,總是氣得想打我,媽媽也一樣,還好有爸爸在。每次看到姐姐的樣子,我就想放棄,可是想到魯班,我又充滿(mǎn)了信心,相信我一定可以從姐姐那里“畢業(yè)”的。終于在魯班的精神鼓舞下,我的作文水平慢慢地提高了。不久之后,我在姐姐的惡補之下終于畢業(yè)了。但,正當我陶醉在“畢業(yè)”的喜悅中時(shí),姐姐卻說(shuō)這只是基礎而已,真正的補習,明天才要開(kāi)始。聽(tīng)到這句活,我的心仿佛是從天堂掉落到地獄。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。在姐姐嚴厲的補習下,我的作文水平真正地提高了,總算可以真正的畢業(yè)了。
!魯班不怕困難的學(xué)藝精神永遠的陪伴著(zhù)我們。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇4
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的刻苦精神所感動(dòng)這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭,當師傅收他做徒弟的以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食,我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué),只要現在好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學(xué)習上,我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)高峰。
這個(gè)故事我至今沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上碰到困難,就應當迎著(zhù)困難而上!“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!痹趯W(xué)習上遇到困難不顧退縮,要一一克服。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇5
這個(gè)假期我讀了許多書(shū),對我印象最深刻的是《魯班學(xué)藝》。魯班是我國古代的工巧匠,他在年輕的時(shí)候曾到終南山拜訪(fǎng)神仙,學(xué)習木工的手藝。
魯班的師父就收了他做徒弟,魯班從此就跟著(zhù)師父苦學(xué)木工手藝,學(xué)了三年有多。他風(fēng)開(kāi)始的時(shí)候,就把師父交給他五百年沒(méi)使用過(guò)的工具修理修理好,他日日夜夜地磨著(zhù),一直磨了七天七夜,磨得每件工具閃閃發(fā)亮,就開(kāi)始認真的完成師父交給他的`各項任務(wù),不分日夜地運用各種工具出色地完成,后來(lái)他把手藝都學(xué)會(huì )了,就用師父給他的工具給人們修建了許多橋梁、房屋和家具等,受到了大家的稱(chēng)贊。
讀了這篇課文,我學(xué)到了學(xué)習要認真,細心觀(guān)察,用心學(xué)習,勤于動(dòng)手,不怕苦,不怕累,更要有堅強不息的精神!
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇6
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇的色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班學(xué)藝、辭別父母、千里迢迢、歷盡千辛萬(wàn)苦在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程,教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文,覺(jué)得魯班有兩個(gè)值得我們學(xué)習的地方。一是魯班學(xué)習的時(shí)候,非常的刻苦,當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是小學(xué)畢業(yè)生,通過(guò)考試,升入了初中,只有現在搞好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國的四化建設貢獻出自己的力量。在學(xué)習上,我們要學(xué)習魯班的這種精神。學(xué),就是一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習了,只能是老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難、不達目的決不罷休的精神。記得三年級的時(shí)候,我很喜歡像哈爾威船長(cháng)一樣,做一名航海家,于是參加了校園的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船模型沒(méi)有什么了不起的,可是一經(jīng)做起來(lái)就跟原來(lái)想得不一樣了。一艘小船,我就做了一個(gè)月,輔導員老師還說(shuō)我的產(chǎn)品不合格,當時(shí)我就泄氣了,再也不學(xué)了!唉,比起魯班那般韌勁來(lái),我心里感到多么的慚愧!這件事至今還沒(méi)有忘記!如果在學(xué)習上遇到困難,就應當迎著(zhù)困難上:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!币院笤趯W(xué)習上,我再也不害怕困難,一遇到問(wèn)題將想辦法去解決它、改變它!
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文,使我懂得了許多道理。以后我要像魯班那樣,迎著(zhù)困難上。功夫不負有心人,只有耐苦、勤奮,才能在學(xué)習上取得豐碩的“果實(shí)”!
只有肯吃苦、耐勞,才能取得很好的成就,這就是魯班的精神,深深地感動(dòng)了我,讓我久久難忘!
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇7
讀完《魯班學(xué)藝》這本書(shū)后,我深深的被魯班那種刻苦學(xué)習的精神所感動(dòng)。這本書(shū)通過(guò)記述魯班辭別父母,在中南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班有兩個(gè)真正的本領(lǐng)。
一是學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。在學(xué)習上我們就要學(xué)魯班這種精神。學(xué)習不能三心二意,學(xué)習只能老老實(shí)實(shí),只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我念三年級的時(shí)候,有一道數學(xué)題不會(huì )寫(xiě),我想呀想,老是想不出來(lái),我就不寫(xiě)了,唉,比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧!
如果在學(xué)習上碰到困難,就應當迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,他弱你就強!币院,在學(xué)習上我再也不怕困難了,一碰到困難就想辦法克服它。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇8
今天,我讀了魯班學(xué)藝這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了魯班不怕困難的到終南山學(xué)藝,終于成為了了不起的木匠,這篇文章告訴我們一個(gè)道理,讓我們不怕困難,遇到困難就要迎難而上,這樣才會(huì )成功。
我給大家舉我的例子。
記得有一次,媽媽不在家,我猛然間發(fā)現媽媽的紐扣掉了一顆,于是我決定,幫媽媽補一補,我拿出針和線(xiàn),便開(kāi)始認認真真的補了起來(lái),”啊!“只覺(jué)得手指尖一陣疼痛,原來(lái)我的手指頭被針扎破了,我剛想哭,但是我想起了魯班那種不怕困難的精神,我便覺(jué)的自己應該堅強一點(diǎn),我拿了一個(gè)創(chuàng )可貼,把我的手包扎好,又去幫媽媽補紐扣去了。媽媽回來(lái),看見(jiàn)自己的紐扣被我補好了,非常高興,抱住我又夸又親,我也很高興。我這位公主真是“上的天堂,下得廚房”。
其實(shí),我小時(shí)候在上舞蹈班,每次的舞蹈訓練都很困難,劈叉、下腰……有數也數不完的困難,我堅持上了一個(gè)月的舞蹈班后,腰很痛,我便有了不上舞蹈班的決心,我把這一個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,眉頭一皺,說(shuō):“還是上吧,不要半途而廢啊!”
我也不想半途而廢,可是困難實(shí)在是太大了,而我,也非常不想上,媽媽無(wú)奈,只好和老師說(shuō)了說(shuō),不讓我上了,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“海陽(yáng),我希望你不要后悔,現代的社會(huì ),每個(gè)人必須有每個(gè)人的特長(cháng),要不,你的光芒任何人都看不到!
那時(shí)候,我什么也沒(méi)想,只是覺(jué)得不上舞蹈班很輕松,現在長(cháng)大了,我很后悔,如果小時(shí)侯我上了舞蹈班,說(shuō)不定我小小的一個(gè)動(dòng)作都會(huì )像蝴蝶一樣優(yōu)美,走起路來(lái) 氣質(zhì)高雅?涩F在呢……哎!后悔啊!!!
以后,我們在生活中如果再碰到困難,一定要迎難而上!
這篇文章告訴我們一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。在以后的學(xué)習中,我再也不怕困難了。
從此,在我的心目中就有了一個(gè)偶像,那就是魯班。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇9
暑假中,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母,千里迢迢,歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝,并經(jīng)過(guò)不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章,我懂得了我們在學(xué)習和生活中要想成功必需要經(jīng)過(guò)自己努力,要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。
文章中有以下兩點(diǎn)是非常值得我借鑒學(xué)習的:
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當師父收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現實(shí)生活學(xué)習中我們存在很多不足的地方,例如:我在學(xué)習過(guò)程中過(guò)于貪玩,老師在堂上講課時(shí)我沒(méi)集中精神聽(tīng)課,老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我決心向魯班學(xué)習,學(xué)習他全神貫注、廢寢忘食的精神。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前,我在學(xué)習過(guò)程中欠缺與困難作斗爭的精神,搞到每次考試成績(jì)都不怎么好。讀完這文章后,我希望自己能克服所有學(xué)習中的困難,要勇于與學(xué)習困難作斗爭,對于自己搞不明白的問(wèn)題,要多向老師請教或與同學(xué)交流,也可以借助課外書(shū)去思考。
總之,讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我受益匪淺。在以后的學(xué)習中,我一定要以魯班偉榜樣,迎著(zhù)困難上!
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇10
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班在學(xué)醫的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習上,我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習,不能三心二意;學(xué)習,不能害怕困難。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習魯班那種不怕艱難,絕不半途而廢的精神。我不就是最好的例子嗎?記得我一年級時(shí),參加了鋼琴班,開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,有一次,我彈一首曲子彈了一個(gè)多月,還是不合格,當時(shí)我便泄氣了,決定把鋼琴停了。比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧呀!這件事我至今還不能忘記。我們在學(xué)習上遇到困難,就應該迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!币院笤趯W(xué)習上我再也不害怕困難了,一碰到困難就想辦法攻克它。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇11
魯班是我國古代著(zhù)名的木工發(fā)明家,他發(fā)明了木工工具包括有曲尺,墨斗,云梯,鉤強,石磨等等。魯班從小就喜歡跟他爸爸學(xué)習,他爸爸做什么,他都跟著(zhù)他爸爸做,而且做得很好,街坊鄰居都夸他天賦異稟,將來(lái)肯定可以成就大業(yè)。
于是,父親也早早下決心,讓14歲的魯班上山拜師學(xué)藝。父親叫魯班到跟前,對魯班說(shuō),你長(cháng)大了,應該要出去學(xué)好手藝,為人民做好事。父親給了魯班一匹馬,一些財物,就叫他上山了。魯班排除萬(wàn)難來(lái)到了師父家,看到師父還在睡覺(jué),不敢打擾師父睡覺(jué),一直等到黃昏,師傅才睡醒。師傅看到魯班后,問(wèn)他干嘛呢?魯班說(shuō),他想要拜他為師,師傅問(wèn)他為什么要拜師?他說(shuō),他會(huì )將他學(xué)到的東西全都用來(lái)幫助老百姓,師傅看到魯班這么懂事,決定好好教導他。
第二天,師傅先叫他把斧頭和鋤頭磨快,魯班忙活了一個(gè)月,終于把它們磨好了。師傅又給魯班一個(gè)新任務(wù),把門(mén)口的大樹(shù)砍下來(lái),魯班足足砍了七七四十九天,終于把樹(shù)砍倒了。后來(lái),師傅又陸陸續續的安排了好多任務(wù),魯班都能完全得很好,魯班在師傅那里學(xué)習了幾年,終于學(xué)成下山了,魯班沒(méi)有忘記跟師傅說(shuō)的話(huà),下山以后,幫助老百姓做了好多事情,比如建橋等等。
魯班堅韌不拔的精神打動(dòng)了我。以后,我也要學(xué)習他那種做事堅持到底,也要有始有終,全力以赴把事情做好的精神。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇12
今天,我讀完了《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇聲色的民間故事,我深深的被魯班刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)了。這篇課文記敘了魯班為了學(xué)藝,辭別父母,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤學(xué)好問(wèn),不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。魯班學(xué)習的時(shí)候非?炭,當師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),全神貫注。
我是一位六年級的學(xué)生,通過(guò)考試后即將升入初中,只有現在好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國現代化建設貢獻力量。在學(xué)習上,我們只要有魯班這種精神,學(xué)習就要一心一意,不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習,只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。讀完后,我懂得了許多。要相信“功夫不負有心人“只要刻苦,勤奮,就一定能在學(xué)習上取得豐碩的果實(shí)。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇13
從前有個(gè)姓魯的木匠,有三個(gè)兒子,木匠想要他們繼承事業(yè),就買(mǎi)了三匹快馬要他們去終南山找一位老木匠學(xué)手藝,三兒子太小暫時(shí)留在身邊。不久也走了。三年后,同樣學(xué)藝的機會(huì ),大兒子和二兒子毫不珍惜,混了三年,被父親趕出家門(mén),可是小魯班卻努力刻苦,終有大成,被后人稱(chēng)為木匠祖師。
通過(guò)這個(gè)故事我發(fā)現這一成一敗給我一個(gè)道理:只要努力,只要刻苦,什么都能成功。相反,不努力只能被趕出家門(mén),什么都干不成。其實(shí),努力一點(diǎn)不是更好,又能吸取知識,又能成為大器,家喻戶(hù)曉,為祖國做一點(diǎn)貢獻?墒,不努力,是個(gè)睜眼瞎,那時(shí)就會(huì )后悔,但時(shí)間不會(huì )倒流。要記住“少壯不努力,老大徒傷悲!
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇14
我讀了《魯班學(xué)藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時(shí)光,到最后一事無(wú)成,希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,別向你那倆個(gè)哥哥一樣一事無(wú)成!濒敯鄰男【褪莻(gè)懂事的孩子。他告別了父親,翻了無(wú)數座山,到了南山,拜一位有名的老木匠為師,老木匠給了他一把崩口的斧頭讓他磨,他不分晝夜地磨呀磨,終于磨好了。老木匠高興地說(shuō):“你不怕困難,有耐心細致,我要把全部的手藝教給你。
一份辛苦,一份收獲,幾年下來(lái),魯班學(xué)會(huì )了名匠的全部手藝,魯班出師后,手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。
想起我,干什么事都不能夠持之以恒,比起文中的魯班真是相差太遠了,魯班的耐心細致,不怕困難,勤奮好學(xué)的精神。值得我學(xué)習,只有勤奮刻苦地努力專(zhuān)研,才能學(xué)有所成。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇15
今天,我入迷的走進(jìn)了魯班學(xué)藝一篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)的是:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯的木匠,手藝高超。魯木匠有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買(mǎi)了三匹快馬,讓三個(gè)兒子到終南山跟一個(gè)著(zhù)名的老木匠學(xué)藝。那時(shí)第三個(gè)兒子還小,就先讓大兒子和二兒子去了,過(guò)了三年,兩個(gè)兒子兩手空空被趕回了家門(mén)。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺,終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀,魯班就去細心的磨刀,有時(shí)為了學(xué)知識,還把眼圈熬紅。一片耕耘,一片收獲,幾年下來(lái),魯班學(xué)會(huì )了全部本領(lǐng)。也成了著(zhù)名木匠。
讀了這篇文章,我知道了,只有勤奮刻苦的努力鉆研,就會(huì )有巨大的收獲。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇16
我從我的一本民間故事中,看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事,讀完這個(gè)故事,我被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫(xiě)的是:魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。
通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
這篇課文里的魯班,有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習。
一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。當師傅收他做徒弟后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。學(xué)習上也是一樣,只有好好學(xué)習,將來(lái)才能為祖國效力。學(xué)習,要一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能成為祖國的貢獻者。
二是魯班那種不達目的決不罷休的精神。我在學(xué)習上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jì),當時(shí)我便泄氣了,沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班,我又振作起來(lái)了。我又開(kāi)始努力學(xué)習,認真聽(tīng)課。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理:不管在學(xué)習或生活上平碰到困難,就應該去面對困難!而不是去逃避困難。只有堅強地去面對困難才會(huì )成功。以后我在學(xué)習或生活中再也不怕困難,一碰到難題或困難,就想辦法去解決它!
希望大家學(xué)習魯班,做個(gè)勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞的恩!
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇17
今天,我讀了,《魯班學(xué)藝》這篇文章,讀完這篇文章我被深深的感動(dòng)。
這篇文章組要講的是:有一個(gè)行魯的木匠,一心想讓他的三個(gè)兒子繼承自己的事業(yè)。一天,老木匠準備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝。因為三兒子小暫時(shí)留在他身邊。三年后,大兒子和二兒子兩手空空回來(lái)了,路木匠一氣之下把他們趕出了家門(mén)。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后,學(xué)會(huì )了所有手藝,被人們稱(chēng)為“木匠祖師”的事。
讀完這個(gè)故事我深有感觸:同樣的機會(huì ),大兒子二兒子毫不珍惜,混了三年,一無(wú)所成,結果被父親趕出了家門(mén)。三兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成 ,被人們稱(chēng)為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結果告訴我們:只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。
今后我一定學(xué)習魯班那種勤奮好學(xué)努力鉆研的精神。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇18
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章,我深深地被魯班那刻苦學(xué)習和吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),來(lái)教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習:一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當師傅收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生,即將升入初中,只有現在搞好學(xué)習,將來(lái)才能在祖國的建設事業(yè)中貢獻力量。在學(xué)習中,我就是要學(xué)習魯班的這種精神。學(xué)習,只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習了。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。以后,我在學(xué)習上如果再碰到困難,一定要迎著(zhù)困難上!“困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇19
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。
這篇文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師求學(xué)的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章,覺(jué)得魯班有一點(diǎn)特別值得我學(xué)習。就是要學(xué)習魯班不怕困難、不達目的決不罷休的精神。記得我上二年級的時(shí)候,老想著(zhù)將來(lái)做一名航海家,于是參加了上海市青少年活動(dòng)中心的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船,起初,我興致勃勃,以為造艘小船有什么了不起?可是一經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船削了一個(gè)月,輔導老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當時(shí)我像泄了氣的皮球,再也不學(xué)了。唉!比起魯班那股韌勁來(lái),我心里感到多么慚愧!
以后在學(xué)習中我再也不害怕困難,碰到困難就去解決它,攻克它!
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文,使我懂得了許多道理,這道理猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)我幼小的心靈,伴隨我健康成長(cháng)!
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇20
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),讓人們知道只有勤奮好學(xué),不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習:
一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。在師傅收他做徒弟時(shí),他一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習上,我們就得這樣。學(xué)習,只能一心一意,不能三心二意;也不能以為自己很聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習,只能老老實(shí)實(shí),這樣才能學(xué)的多。
二是要學(xué)習魯班不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得我二年級時(shí),想當航海家,于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組,開(kāi)始我還以為很好學(xué)呢!可是一旦做起來(lái)才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月,輔導員老師是說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當時(shí)我就放棄了。唉,比起魯班,我心里感到多么慚愧呀!這件事,我至今難忘。如果在學(xué)習上碰到困難,就應該迎著(zhù)困難上。
以后,在學(xué)習上碰到困難,我要想辦法攻克它。
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇21
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深的被魯班的刻苦學(xué)習、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當師傅收他為徒時(shí),他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,即將升初中。只有現在努力學(xué)習,將來(lái)才可以貢獻力量給祖國。在學(xué)習上我們應該向魯班學(xué)習這種刻苦的精神。學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習。學(xué)習只能腳踏實(shí)地,不能靠一些小聰明,只要不畏辛苦,才能登上科學(xué)高峰。變成第一!
二是需要學(xué)習魯班那不怕困難的精神。記得上三年級的時(shí)候,想著(zhù)要做一名宇航員,于是在暑假里參加了一個(gè)小小宇航員的小組。一開(kāi)始我很喜歡這個(gè)小組,開(kāi)始學(xué)習宇宙知識,可是每次聽(tīng)完后都不懂老師的意思,于是我很自卑。覺(jué)得我不適合做宇航員,從此我就再也不學(xué)宇宙知識了。
讀完《魯班學(xué)藝》一文,我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎難而上!
《魯班學(xué)藝》讀后感 篇22
今天,我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們:學(xué)海無(wú)涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過(guò)自己的奮斗,經(jīng)歷許多艱難挫折達到成功的。
這篇文章主要講了:傳說(shuō),有一個(gè)木匠,姓魯,手藝高超,一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子,一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天,他買(mǎi)了三匹快馬,分給三個(gè)兒子,要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著(zhù)馬走了,三年后,卻有又手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們在外面混了三年,根本就沒(méi)到終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門(mén),不在認他們了,他對三兒子魯班說(shuō):“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子,他騎上了快馬,告別了父親,上路了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他終于來(lái)到了終南山下,見(jiàn)到了木匠祖師。祖師問(wèn)他說(shuō):‘一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年就學(xué)好了,這是怎么回事?“魯班回答說(shuō):”三個(gè)月地這是皮毛工,而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)!白鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭,收他為徒了。過(guò)了三年,魯班成了一位真正的木匠,被后人稱(chēng)為木匠祖師。
讀了這篇文章,我覺(jué)得我們干什么事最好干的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),否則會(huì )只學(xué)一些皮毛工的。
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