走遍天下書(shū)為侶讀后感400字
讀了《走遍天下書(shū)為侶》這一課后，我體會(huì )到了“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。當你讀一本書(shū)時(shí)，多讀幾遍，你會(huì )發(fā)現每讀一遍都會(huì )有新的感覺(jué)。下面是小編整理的走遍天下書(shū)為侶讀后感400字，歡迎閱讀參考!
走遍天下書(shū)為侶讀后感400字一
今天語(yǔ)文課上，楊老師帶我們學(xué)習了《走遍天下書(shū)為侶》這一課。同學(xué)們都深有感觸，那么，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的感觸吧!
首先我覺(jué)得讀一本好書(shū)，可以?xún)艋藗兊男撵`;讀一本好書(shū)，可以放寬人們的視野;讀一本好書(shū)，可以讓人們放松自己的身體;讀一本好書(shū)，可以陶冶人們的情操;讀一本好書(shū)，可以讓人們獲得許多在課上沒(méi)有學(xué)到的東西。所以，如果出門(mén)游玩，帶上一本書(shū)，還可以在適當的時(shí)候給你解解悶兒呢!
其次，我認為一本好書(shū)就像一位老師，細心的對你講述無(wú)限量的知識情感。只要你細心地去感受它，你就一定會(huì )吸收到很多大智慧的。所以，世界上的成功人士，沒(méi)有一個(gè)是不愛(ài)看書(shū)的�？傊�，作為小學(xué)生的我們，是不可能不看書(shū)的。
最后我想說(shuō)一說(shuō)選書(shū)的重要性!如果選不好書(shū)，你什么知識也得不到，有時(shí)候，反倒還丑化了你的智慧，也會(huì )影響我們的身心健康!
總而言之，言而總之，讀書(shū)是人生的一大樂(lè )趣，也是人生中一件十分重要的寶物。所以，我們要好好珍惜這件寶物，不要讓這件寶物因為我們的不珍惜，而白白的流失掉吧!
走遍天下書(shū)為侶讀后感400字二
書(shū)，是我們一切知識的來(lái)源。多看書(shū)，就是利用這個(gè)來(lái)源，促進(jìn)我們精神的血液循環(huán)。
讀完《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文，我深深地體會(huì )到：書(shū)是一塊口香糖，一塊嚼來(lái)灂去總會(huì )嚼出新味道的口香糖。這塊口香糖體現了多元素匯聚而成的天然口味——酸(內疚、尷尬等)、甜(高興、得意等)、苦(難過(guò)、痛苦等)、辣(刺激、興奮等)。以四種味道為代表看出文中作者也與很多人一樣喜歡嚼這種口香糖。對于作者的選擇和文中那些感嘆的人，我表示奇怪，要是對現在的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑會(huì )有百分之九十九點(diǎn)九會(huì )大力支持作者的選擇�，F在有幾個(gè)不是每天拿本書(shū)愛(ài)不釋手的，要說(shuō)那些感嘆的人此時(shí)又要被劃為兩類(lèi)了：一類(lèi)是不愛(ài)看書(shū)的那零點(diǎn)零零一;一類(lèi)是對此產(chǎn)生懷疑并會(huì )問(wèn)作者“你不會(huì )對于一本書(shū)要背誦(或讀上一百遍)而產(chǎn)生厭惡的感覺(jué)嗎?”的零點(diǎn)零零九。為什么這樣分?因為第一類(lèi)感嘆的原因是因為他們本不愛(ài)看書(shū)，自然就會(huì )對作者的選擇產(chǎn)生感嘆;而這第二類(lèi)呢，則是給人一種多疑的感覺(jué)，但他多半是喜歡看書(shū)的，而他的那小部分則是被看文字書(shū)的艱難感給侵占了，就是因為如此，才會(huì )問(wèn)出那對于現在人感覺(jué)無(wú)聊的問(wèn)題。
真的是如書(shū)上所說(shuō)的：從某種意義上說(shuō)，讀書(shū)是你自己的東西，因為世上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì )用同一種方式讀同一本書(shū)。
走遍天下書(shū)為侶讀后感400字三
書(shū)，可以給你帶來(lái)智慧;書(shū)，可以告訴你說(shuō)不完的知識。讀完一本書(shū)就像挖掘了一片財富，它是我們生活中的“營(yíng)養品”。
讀了《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文，我受益無(wú)窮。這篇文章主要講了：如果作者要環(huán)繞世界旅行，他會(huì )帶上一本書(shū)，并做讀書(shū)筆記。因為他覺(jué)得，每讀完一次書(shū)都會(huì )獲得新知識。
說(shuō)到這里，我不禁想起今年發(fā)射成功的“神七”載人航天飛船。在發(fā)射之前，科學(xué)家花了多少精力去設計“神七”啊，他們只有天天讀書(shū)，獲得知識，才能設計出這樣完美的飛船。如果沒(méi)有書(shū)籍，我國的航天事業(yè)能更進(jìn)一步嗎?
這時(shí)，我臉紅了，情不自禁地想起自己平日的'表現：在家中只顧著(zhù)看電視、玩電腦，爸爸媽媽叫我去看書(shū)，我不聽(tīng)，他們就批評我。我無(wú)可奈何地來(lái)到房間，不耐煩的打開(kāi)書(shū)，恨不得把它撕成兩半�？勺詮目戳诉@篇課文，看了“神七”完美升降以后，我才知道書(shū)是多么的寶貴，是多么的重要，生活中不能少了它。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔前�，讀書(shū)只要肯去發(fā)現，肯去探索，一定能從中獲得知識的。
走遍天下書(shū)為侶讀后感400字四
自從我讀了《走遍天下書(shū)為侶》這本書(shū)時(shí)，我被深深吸引住了，我不得不相信書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我連續讀了幾遍，眼前仿佛真的出現了一副生動(dòng)的畫(huà)面：一個(gè)小女孩把一本書(shū)抱在手上，坐在小船上，藍藍的天空，海鷗在藍天飛翔，多美啊!
作者將書(shū)喻為朋友和家，的確是一種妙喻，朋友和家，人人都有，天天相見(jiàn)，但感受卻不同，每天都有新的發(fā)現，新的收獲;如果沒(méi)有朋友和家人，我們將會(huì )迷失生活的方向，不知道怎樣面對生活。
作者反復列舉了“一遍遍地讀一本書(shū)”的感嘆，也是教我們讀書(shū)的方法，讀書(shū)應該從不同的角度去讀，細細品味，用心的琢磨，才能有所收獲，才能讀得津津有味。
作者說(shuō)世界上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì )用同一種方式讀同一本書(shū)，我們班有四十個(gè)同學(xué)，也就有四十種讀書(shū)方式，我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文，每個(gè)人肯定會(huì )有不同的感受。
書(shū)是一個(gè)人最好的朋友，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)陪伴我一生，我相信自己，一定行!
走遍天下書(shū)為侶讀后感400字五
讀完第三課，《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文后，我非常震撼，作者如果真能做到，那就太厲害了，因為一本書(shū)既有大知識也有小知識，先把書(shū)讀懂，在細細的品味著(zhù)那些好詞好句，也就是語(yǔ)文書(shū)中的“你總能從一本書(shū)中發(fā)現一些新東西，不管你看了多少遍�！�
在那么多的好句中我最喜歡的那句是“對此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度�！焙汀耙槐灸阆矚g的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地�！边@兩句話(huà)體現了作者愛(ài)書(shū)的程度，如果是我，我也會(huì )跟作者說(shuō)的一樣的。
有一次，我在家里覺(jué)得很悶，就找了好幾本看過(guò)書(shū)來(lái)讀，有：《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜餅小人與愿望樹(shù)》，我翻了翻，覺(jué)得有收獲了許多，上面還有很多好詞好句，比如：亮晶晶、炫目、云開(kāi)見(jiàn)日、沉悶、迷離、恍惚……都很好。還有一些我以前從不注意的小標題，現在，再翻出來(lái)一看，覺(jué)得非常生動(dòng)，比如：剛才那美麗的水晶球，以碎裂成了尸體;隨著(zhù)夏天的身影越來(lái)越近，我已將愿望樹(shù)淡忘;讓我輕輕的說(shuō)聲你好;小王子馴養了狐貍，可還是離開(kāi)了狐貍;黑壓壓的一群人蹲在美麗的燭光中，拊掌在心口。
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情，首先，一定要選好書(shū)。
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