顧城的詩(shī)讀后感范文
讀顧城的詩(shī)歌總是讓人感到一種挑戰想象力的快意，因為他筆下的世界是與我們所在的世界完全不一樣的童話(huà)世界，是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影，讓你在五彩斑斕之間忘記了現實(shí)。下面是小編整理的 顧城的詩(shī)讀后感范文，歡迎閱讀參考!
顧城的詩(shī)讀后感范文一
周末在書(shū)城翻閱書(shū)目。不經(jīng)意間一句話(huà)映入我的眼簾�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明”此時(shí)原本以為要結束今天平淡的書(shū)城之行的我。卻被這如吸鐵石般的一句話(huà)深深的所吸引…心中仿佛有股無(wú)名的躁動(dòng)。令我不禁遐想聯(lián)翩。在黑夜中。無(wú)聲。無(wú)光。一人被黑夜包圍。而這黑夜也賦予了他黑色的眼睛�？伤麍砸愕难凵�。有力的凝視前方…
正回過(guò)神來(lái)。無(wú)盡的遐想更加深了我對這本書(shū)的興趣。于是信手拿起這本書(shū)。翻開(kāi)。閱讀。書(shū)頁(yè)。一頁(yè)接著(zhù)一頁(yè)。從一到十再到一百。最后。我竟然一口氣看完了。此時(shí)我對這句話(huà)的意思。也更深了一層次。也許黑夜便是作者所處的社會(huì )。而這社會(huì )也給予了他如此的生平�？晒虉痰乃�。卻不安現狀。對社會(huì )不滿(mǎn)。正如他自己所說(shuō)。自己就如一個(gè)任性。叛逆的孩子，可這個(gè)孩子卻固執。卻堅毅。我想黑夜給了他黑色眼睛。同時(shí)也給了他一只黑色的筆。在那個(gè)黑暗文x時(shí)期。他吶喊。他彷徨、他斗爭、他注定要用這支筆書(shū)寫(xiě)那一代人的心聲!
可如今文x時(shí)期以不復存在�，F在的我們擁有著(zhù)光明的一切：光明的白晝，光明的眼睛。我是否應該為此感到慶幸。我不如顧城有令我不滿(mǎn)的社會(huì )。我也無(wú)需去撰寫(xiě)文章去對祖國評頭論足。白晝給了我光明的眼睛我要讓自己成為什么?去完成什么?我想，我雖不如顧城那般勇敢，雖不如他那般堅毅。但是我卻有我自己的夢(mèng)想。有我自己的追求。
如果你問(wèn)我，你的理想你的追求是什么。我會(huì )回答，我要做一名老師。平凡的人民教師。在大家看來(lái)。這個(gè)職業(yè)不怎么被看好，既無(wú)多大用處。也無(wú)豐厚的薪金。甚至有時(shí)這份薪金也不夠養活一家子。有的只是天天與書(shū)卷打交道，加深幾分書(shū)卷氣而已。而我卻想成為一名人民教師。
不僅是因為我愿意時(shí)刻保持這份書(shū)生氣。愿意在課堂上，聞著(zhù)書(shū)香，聽(tīng)著(zhù)書(shū)聲，將我所學(xué)的知識傳授給我的學(xué)生。與學(xué)生們暢談著(zhù)這節課的體會(huì )。
也因為，我可以享受做一名名學(xué)生可以在我的調教下變成一名有用的人的過(guò)程。我可以為國家獻上自己的一分綿薄之力。
更是因為著(zhù)一句話(huà)——“師者，醫心也”一名老師，他可以在生活上給予一定的幫助，也可以在心理上予以一定的引導，倘若學(xué)生的心理有些歪曲。就要對他進(jìn)行教育讓他不至于誤入企圖，前途變得黑暗…
如今白晝已給了我光明的眼睛。我會(huì )讓自己成為一名人民教師。
顧城的詩(shī)讀后感范文二
早就知道顧城是當代的朦朧浪漫主義詩(shī)人的代表，忙于工作一直沒(méi)有拜讀過(guò)。這次仔細的品味了幾首詩(shī)，確實(shí)如此，詩(shī)中表現出一種純稚風(fēng)格、夢(mèng)幻情緒，用直覺(jué)和印象式的語(yǔ)句來(lái)詠唱童話(huà)般的少年生活，心中浮想聯(lián)翩，特別是名句“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！眴拘蚜宋覍ν甑幕貞�，充分表達了我們那一代人的憂(yōu)傷，覺(jué)醒后的憂(yōu)傷，是覺(jué)醒的一代人看到眼前現實(shí)而產(chǎn)生的憂(yōu)傷。
回想我們走過(guò)的路，孩童時(shí)期夢(mèng)想著(zhù)成為華羅庚式的科學(xué)家，成為黃繼光和雷鋒式的英雄……，充滿(mǎn)著(zhù)遠大的理想和抱負，正如“我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子”，對未來(lái)生活的美好幻想而掙扎、奮進(jìn)、努力拼搏，表達的正是龍的傳人的精神血脈，表現的是我們中華民族的渴望�！拔沂且粋�(gè)任性的孩子”，愿意編織美好的畫(huà)，畫(huà)下未來(lái)，去尋找光明的前程。
但現實(shí)的.路并不是想象中的美麗，所有的幻想就像肥皂泡一樣，一個(gè)一個(gè)的破滅，“我只有我，我的手指和創(chuàng )痛，只有撕碎那一張張，心愛(ài)的白紙”�，F實(shí)的生活需要自己付出十倍百倍的努力才能夠實(shí)現，從來(lái)就沒(méi)有嗟來(lái)之食，需要腳踏實(shí)地學(xué)習和工作，經(jīng)歷生活風(fēng)雨的磨煉，最終才是美麗的彩虹。
“我是一個(gè)任性的孩子”，不斷地畫(huà)，不斷地努力，最終會(huì )尋找到我的歸宿，雖然許多的夢(mèng)想破滅，但實(shí)現了人生的價(jià)值，傳承了中華民族的精神，我是“一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子，我任性”，每當讀到這一句時(shí)，我就想呼喚：祖國-我偉大的母親。
聯(lián)想到當代，社會(huì )進(jìn)步非常大，生活條件優(yōu)越，不能坐吃山空，依靠前人的成果，更應該大力倡導和弘揚我們民族的精神血脈，發(fā)揚中華龍的優(yōu)秀傳統，任性地堅持、任性地傳承，為民族永遠的屹立在東方添磚加瓦。我任性，“一個(gè)被媽媽寵壞的孩子”，這是一個(gè)偉大民族的脊梁。
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