《語(yǔ)文園地十一》教學(xué)設計
《語(yǔ)文園地十一》教學(xué)設計
第一課時(shí)：
教學(xué)目標 ：
1、完成“比一比，組成詞語(yǔ)”。
2、完成“讀一讀”。
3、完成“照樣子寫(xiě)一寫(xiě)”。
4、完成“開(kāi)卷有益”。
5、完成“金鑰匙”。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、完成“同音字組詞”。
2、完成“反義詞比較”。
3、完成“造句”。
4、完成“自讀課文”。
5、完成“金鑰匙”。
教學(xué)準備：小黑板
課型：綜合實(shí)踐課
教學(xué)方法：討論、小組合作式。
教學(xué)步驟 ：
一、導入新課：
同學(xué)們，在這個(gè)單元里我們學(xué)習了與“通訊”有關(guān)的三篇課文，知道了通訊給人類(lèi)帶來(lái)的便利。今天，我們一起到“語(yǔ)文天地”去學(xué)習。
二、新課：
1、完成“開(kāi)卷有益”。
�。�1）學(xué)生自由讀課文《在互聯(lián)網(wǎng)上》。
�。�2）指名說(shuō)說(shuō)：自己讀了課文知道了什么？
�。�3）討論：互聯(lián)網(wǎng)能幫助人們做哪些事情？
�。�4）指名說(shuō)說(shuō)。
�。�5）小組中讀課文。
�。�6）齊讀課文。
2、完成“比一比，組成詞語(yǔ)”。
�。�1）出示4組同音字，學(xué)生認讀。
記（）技（）接（）厲（）
紀（）計（）結（）歷（）
�。�2）同桌比一比，并指名說(shuō)說(shuō)。
�。�3）自由組詞，并指名說(shuō)說(shuō)。
3、完成“讀一讀”。
�。�1）
出示12組反義詞，學(xué)生自由認讀。
內與外扁與圓本與末正與反
茅與盾開(kāi)與關(guān)今與昔后與先
曲與直長(cháng)與短興與亡危與安
�。�2）齊讀。
4、完成“照樣子寫(xiě)一寫(xiě)”。
�。�1）
出示2個(gè)句子，學(xué)生讀。
*經(jīng)過(guò)兩年的艱苦實(shí)驗，他們終于做好了樣機。
*菲利比斯向雅典跑去。他跑啊，跑啊，終于看到了雅典的城門(mén)。
�。�2）照樣子，自由說(shuō)說(shuō)。
_____________________，終于。
5、完成“金鑰匙”。
�。�1）出示“金鑰匙”，學(xué)生自由讀。
丁�。耗憧词裁磮蠹埖氖裁礄谀�？它在哪一版？
�。�2）學(xué)生在小組中，自由說(shuō)說(shuō)。
�。�3）指名說(shuō)說(shuō)。
三、布置作業(yè) ：完成“語(yǔ)文天地”活動(dòng)。
第二課時(shí)：
教學(xué)目標 ：
1、完成“暢所欲言”。
2、完成“筆下生花”。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、完成“暢所欲言”。
2、完成“筆下生花”。
教學(xué)準備：小黑板、掛圖、收集一些資料。
課型：綜合實(shí)踐課
教學(xué)方法：討論、小組合作式。
教學(xué)步驟 ：
一、導入新課：
同學(xué)們，今天我們繼續到“語(yǔ)文天地”去學(xué)習。
二、新課：
1、完成“暢所欲言”
�。�1）說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的電視節目和廣播節目，提出你的意見(jiàn)和建議，并想辦法告訴節目主持人。
�、賹W(xué)生自由在小組中交流。
�、谥该f(shuō)說(shuō)。
�、墼谛〗M中討論辦法。
�、苤该f(shuō)說(shuō)。
�。�2）你和遠方的親友怎么聯(lián)系？說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷。
�、僦该f(shuō)說(shuō)：和遠方的親友怎么聯(lián)系？
�、谧杂烧f(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。
�、壑该f(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。
�。�3）你知道哪些手勢語(yǔ)？
�、俪鍪緬靾D，學(xué)生觀(guān)察，并說(shuō)說(shuō)這些手勢語(yǔ)的意思。
�、谠谛〗M中交流自己知道的手勢語(yǔ)。
�、壑该f(shuō)一說(shuō)，做一做。
2、完成“筆下生花”。
�。�1）出示題目，學(xué)生讀題。
從本單元的活動(dòng)中選一項，寫(xiě)一寫(xiě)。
�。�2）學(xué)生自由選擇寫(xiě)一寫(xiě)。
�。�3）指名匯報。
三、布置作業(yè) ：完成“語(yǔ)文天地”活動(dòng)。
第三課時(shí)：
教學(xué)目標 ：完成“自檢。
教學(xué)重難點(diǎn)：完成“自檢：選出一篇最好的習作，在全班朗讀或展示”。
教學(xué)準備：學(xué)生的習作。
課型：綜合實(shí)踐課
教學(xué)方法：小組合作式。
教學(xué)步驟 ：
一、導入新課：
同學(xué)們，今天我們就一起來(lái)展示自己最好的習作。
二、新課：
完成“自檢”。
�。�1）學(xué)生在小組中朗讀。
�。�2）個(gè)小組選出一名同學(xué)，代表本組展示。
三、布置作業(yè) ：完成“語(yǔ)文天地”活動(dòng)。
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