2019年中學(xué)綜合治理工作總結范文
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的2019年中學(xué)綜合治理工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2019年中學(xué)綜合治理工作總結范文1
一、學(xué)校概況
武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng )辦于19xx年,原名“紅旗三中”,19xx年開(kāi)始辦高中,更名為“武珞路中學(xué)”。19xx年為普及初中教育,武漢市教育局決定改為單設初中。處在特定的歷史時(shí)期,該校辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足,教學(xué)條件滯后,校園環(huán)境差,招生困難,師資力量匱乏,是一所出名的薄弱學(xué)校。xx年代中期開(kāi)始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件,引進(jìn)優(yōu)秀教師,擴大辦學(xué)規模。發(fā)展到今天,學(xué),F有59個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3677人,現有教職工178人,其中高級教師40人,學(xué)科帶頭人、省市級先進(jìn)教師、區優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數百萬(wàn)元翻修了教學(xué)大樓,新建了科技實(shí)驗大樓和五層框架結構綜合樓,硬化了學(xué)校操場(chǎng),鋪設了塑膠跑道,增設了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專(zhuān)用教室,建有電子監控系統及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò )電子備課系統。
武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對面就是付家坡長(cháng)途汽車(chē)站,人員關(guān)系極為復雜,這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng)。20xx年我校被評為省級安全文明校園,這既是對我校工作的肯定,也為我校今后的創(chuàng )建工作提供了新的發(fā)展機遇。
二、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問(wèn)題
長(cháng)期以來(lái),校園門(mén)前的臟亂差現象久治不愈,成為學(xué)校和家長(cháng)的心頭病。擺攤設點(diǎn)的、違章占道的、車(chē)輛阻塞交通的、亂停放車(chē)輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書(shū)刊的現象時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,進(jìn)出車(chē)輛阻塞了校門(mén)前的通道,進(jìn)不能出不得,教師學(xué)生怨聲載道;經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂潑污水贓物,蒼蠅成群,臭味遠揚;學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥,學(xué)生膽戰心驚,家長(cháng)滿(mǎn)腹怨氣;不法商販高價(jià)向學(xué)生出租不良書(shū)刊,導致學(xué)校黃貨泛濫,屢禁不絕。
三、采取的主要措施
。ㄒ唬、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長(cháng)大力支持。
為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導、教職員工和家長(cháng)的共識。因此,開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組。不僅學(xué)校德育校長(cháng)掛帥,家長(cháng)也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開(kāi)一次校園周邊環(huán)境的專(zhuān)題會(huì )議,討論解決的辦法。
。ǘ、學(xué)校加強了內部管理,相繼出臺了一系列的管理規定,保證綜合治理落到實(shí)處。
1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內外活動(dòng)安全都做出了詳細的規定,甚至對學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗課都有相關(guān)的安全措施。
2、衛生工作井然有序。為培養學(xué)生良好的生活衛生習慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛生工作條例,而且認真執行,效果顯著(zhù)。為保障學(xué)校的清潔衛生,培養學(xué)生良好的飲食衛生習慣,學(xué)校關(guān)閉了小賣(mài)部,引進(jìn)快餐,并加強了學(xué)生管理,現在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛生習慣良好,無(wú)亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
。ㄈ、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強他們的社會(huì )責任感。班干部、學(xué)生會(huì )干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現了不少問(wèn)題,也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。
我校八年級13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門(mén)前的臟亂差現象后,聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長(cháng)寫(xiě)了一封言辭懇切的信,要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題,結果得到了胡市長(cháng)的高度重視,親筆給梁澤偲同學(xué)寫(xiě)了回信,承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題。學(xué)生深受鼓舞。七年級6班的朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),就校園周邊的環(huán)境問(wèn)題寫(xiě)成了一篇調查報告,仔細分析了校園周邊環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、現狀分析,并提出了自己的解決方案,在市人大的會(huì )議中反響強烈。也只是因為學(xué)生的舉報,學(xué)校周?chē)淖馐鄄涣紩?shū)刊的`不法商販得到了嚴厲制裁。這些都說(shuō)明了學(xué)生的參與意識明顯提高。
。ㄋ模、在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開(kāi)展工作,并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰。
在區教育局的領(lǐng)導下,認真開(kāi)展自查活動(dòng),每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報。另外,同綜合治理辦公室保持熱線(xiàn)聯(lián)系,隨時(shí)溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊、派出所、城管、環(huán)衛等部門(mén)密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通大隊民警到學(xué)校做交通知識宣傳教育活動(dòng),今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽,獲得了較好成績(jì)。為解決校門(mén)口的交通問(wèn)題,交通大隊專(zhuān)門(mén)制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報告,聘請中南街派出所副所長(cháng)為學(xué)校法制副校長(cháng),每月到校兩次,召開(kāi)嚴重違紀學(xué)生的座談會(huì ),加強教育。城管、環(huán)衛等部門(mén)也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規行為。
四、取得的成效
通過(guò)我校的積極努力,其他各部門(mén)的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉,擂肥的情況也較以前有了好轉,學(xué)生的生活學(xué)習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(cháng)的保護神,使他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
2019年中學(xué)綜合治理工作總結范文2
經(jīng)過(guò)近一學(xué)年的艱苦奮戰和不懈努力,我校城鄉環(huán)境綜合整治進(jìn)校園工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。校園環(huán)境得到全面治理,安全狀況得到明顯改善,師生文明素養得到較大提高,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧。為進(jìn)一步鞏固和擴大整治成果,現將城鄉環(huán)境綜合整治進(jìn)校園工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,行政推動(dòng),是做好整治工作的重要前提。
學(xué)校高度重視城鄉環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)校園”活動(dòng),充分體會(huì )到城鄉環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,制定了《昌德中學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》,成立了城鄉環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)校園”的活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng):由伍宗權校長(cháng)親自擔任,副組長(cháng):趙祖龍、張建修、吳平、成員:蔣光亮、鄭波楊林蔚、唐學(xué)峰、付加健、各年級主任、各班主任。為營(yíng)造良好的氛圍,我校創(chuàng )新了宣傳方式,注重宣傳效果,做到了“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)家庭”的全面覆蓋,并通過(guò)廣播、標語(yǔ)、集會(huì )、進(jìn)行了深度動(dòng)態(tài)報道。學(xué)校先后組織召開(kāi)教職工會(huì )、住戶(hù)會(huì )、學(xué)生會(huì )、班主任會(huì )達10余次,提出了具體工作要求,實(shí)地檢查,及時(shí)解決整治工作中出現的難點(diǎn)問(wèn)題。
二加強宣傳,注重實(shí)效。
學(xué)校在全校范圍內開(kāi)展了“治理環(huán)境,你我同行”為主題的公益廣告作品征集活動(dòng),征集了:你我多一份自覺(jué),學(xué)校多一份清潔;草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康;整潔校園,人人有責;創(chuàng )建美好校園,從一點(diǎn)一滴做起的公益廣告,開(kāi)展了小手牽大手活動(dòng),并成立了監督熱線(xiàn),加強環(huán)境綜合整治的宣傳,從而把本次活動(dòng)推向高潮。
三、建立了衛生工作的.包干制度和衛生評比制度。
將學(xué)校衛生區域分配到各班負責,落實(shí)了各項任務(wù)。在校園花圃?xún)仍O置了多幅“愛(ài)衛生、講清潔”的永久性標牌。在校園人流量較多的地方共放置了30個(gè)垃圾箱,動(dòng)員師生互相監督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發(fā)現一起,批評教育處理一起。星期一全校進(jìn)行大掃除,教室、公地必須堅持每天早、中、晚三掃,學(xué)校將衛生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由衛生管理人員每日檢查各班的衛生情況,并依據實(shí)際情況打分,對衛生工作突出的班級頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗,并將它作為先進(jìn)班集體評選的一個(gè)重要依據。分管衛生的領(lǐng)導深入一線(xiàn)檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協(xié)調解決了衛生工作中出現的問(wèn)題,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
四、攻堅克難,扎實(shí)苦干,城鄉環(huán)境綜合整治進(jìn)校園工作成效顯著(zhù)。
在學(xué)校開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治活動(dòng),是著(zhù)眼于提升我校外在形象和綜合競爭力,著(zhù)眼于促進(jìn)教育教學(xué)又好又快發(fā)展,著(zhù)眼于推進(jìn)和諧優(yōu)美的校園文化建設而做出的重要決策。為此學(xué)校把校園環(huán)境綜合整治活動(dòng)作為切入,全面啟動(dòng),整體推進(jìn)“城鄉環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”活動(dòng)。自開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),學(xué)校認真領(lǐng)會(huì )文件精神,精心組織,周密安排,攻堅克難,扎實(shí)苦干,按照“清潔化,秩序化,優(yōu)美化,制度化”的標準,創(chuàng )建清潔、整齊、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,城鄉環(huán)境綜合整治進(jìn)校園工作取得了重大成效。
。ㄒ唬┐笫止P:新建南校門(mén)。
針對校園內教師車(chē)輛不斷增加,亂停亂放嚴重,影響學(xué)校美觀(guān)、整潔,同時(shí)為保證學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的安全,我校新建了南校門(mén)及南校門(mén)停車(chē)場(chǎng),使校園有序、整潔、美觀(guān)、安全。
。ǘ┡K的問(wèn)題得到明顯改善。
針對學(xué)校教師宿舍樓里居住著(zhù)大量非本單位人員,環(huán)境衛生臟,衛生死角多的問(wèn)題,學(xué)校積極行動(dòng),強化措施,使一些衛生死角和困擾多年的環(huán)境問(wèn)題得到有效解決,校園環(huán)境衛生面貌發(fā)生較大變化。教師宿舍樓周?chē)l生水平明顯提高。對全校的衛生死角進(jìn)行摸底排查,落實(shí)保潔人員的職責,做好各班教室、寢室和無(wú)人管的地段衛生,清除各類(lèi) “牛皮癬”20余處,對亂貼亂畫(huà)不良現象進(jìn)行治理。疏通溝渠100余米,清除垃圾、校園工地建渣5處,約15噸。
。ㄈ﹣y的問(wèn)題得到有效治理。
“亂”的問(wèn)題是一個(gè)久治不絕的問(wèn)題,可以說(shuō)是學(xué)校校園環(huán)境衛生綜合管理的頑癥。學(xué)校每期都在開(kāi)展一些集中整治活動(dòng),但集中整治一過(guò),又出現反彈。針對此種情況,學(xué)校堅持標本兼治,疏堵結合,嚴格管理,使亂的問(wèn)題得到有效治理。一是住校生生活用品整治成效顯著(zhù)。以前生活用品擺放凌亂,如今住校生寢室各物有序,規范劃一。二是班級勞動(dòng)工具放置規范。針對班級勞動(dòng)工具放置散亂,學(xué)校對勞動(dòng)工具的擺放作了統一要求。解決了教室內衛生角零亂的問(wèn)題。
。ㄋ模┬@容貌發(fā)生較大變化。
在整治活動(dòng)中,各班級按照學(xué)校環(huán)境綜合整治活動(dòng)方案的要求,結合各班的具體實(shí)際,確定了本班的整治標準和工作任務(wù),并組建了強有力的班委會(huì ),大力開(kāi)展整治,使得校園容貌發(fā)生了明顯變化。一是學(xué)生禮儀建設成效明顯。各班狠抓學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育,從學(xué)生衣著(zhù)入手,大力倡導文明用語(yǔ),嚴格規范學(xué)生行為。二是校園管理進(jìn)一步規范。在整治工作中,學(xué)校不但注重學(xué)生行為,還注重加強對教職工的管理。學(xué)校明確規定,不允許在公眾場(chǎng)所抽煙。這樣,既起到了教師的表率作用,又為加強了學(xué)生管理,促進(jìn)了校園環(huán)境規范化、制度化,提升了校園形象。
。ㄎ澹┬@管理水平逐步提高。
在綜合整治活動(dòng)中,學(xué)校積極學(xué)習借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗,創(chuàng )新管理辦法,提高管理水平,校園臟、亂、差等不良現象得到了徹底解決。校園環(huán)境衛生、師生行為逐步規范,校園形象和檔次不斷提升。各班級和校內各住戶(hù)認真落實(shí)“五包”責任制,影響校園面貌的不良行為得到有效控制。
。┚G化又上新臺階。
我校在校園綠化、美化和環(huán)境治理上已經(jīng)取得了一定成效,一學(xué)年來(lái),我校已經(jīng)新植樹(shù)50余株,達到100%的成活率,也借此活動(dòng),查找細節,創(chuàng )建一個(gè)整潔優(yōu)美、節約環(huán)保、文明和諧的校園,把校園環(huán)境治理工作推進(jìn)到一個(gè)新水平。
五、加強小賣(mài)部、食堂管理。
小賣(mài)部、食堂執行的是社會(huì )化管理,但學(xué)校仍然督促經(jīng)營(yíng)者辦理了《營(yíng)業(yè)執照》、《衛生許可證》、《健康證》。食堂建立了衛生消毒制度,按要求給飲用水消毒,保持廚房地面,餐具清潔衛生,堅持留樣制度,沒(méi)有食物中毒事件、飲水衛生事件發(fā)生。
六、創(chuàng )建文明和諧校園,強化安全意識。
加強法制宣傳,普及法律常識,切實(shí)做到責任到人,無(wú)安全責任死角。成立了校園安全、保衛力量,對外來(lái)不法分子的騷擾進(jìn)行了有效的整治。門(mén)衛保衛人員堅持24小時(shí)輪流值班,節假日有專(zhuān)人守護校園的制度。加強了住校生入住后的常規管理,定期召開(kāi)了住校生管理會(huì )議,確保住校生管理工作中出現的實(shí)際問(wèn)題,能夠得到及時(shí)解決和落實(shí)。
總之,學(xué)校還將進(jìn)一步加大校園環(huán)境綜合治理的力度,鞏固已取得的成果,辦好教育,服務(wù)社會(huì )。
2019年中學(xué)綜合治理工作總結范文3
20xx年,我校的綜合治理工作在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下,按照教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng )造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進(jìn)一步強化,F將一年來(lái)的綜治工作匯報如下:
一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),成員由各班主任等組成。認真落實(shí)領(lǐng)導責任制,學(xué)校校長(cháng)切實(shí)負責,具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構。
二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認真學(xué)習貫徹全市政法綜治工作會(huì )議精神,召開(kāi)多次治安綜治會(huì )議,進(jìn)行多次綜治專(zhuān)項檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報。我校不斷加強了保安工作,加強管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,明確職責,日夜巡視,確保學(xué)校師生的安全。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費,用于開(kāi)展綜治工作,切實(shí)解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設置安全警示等。
四、認真總結綜治工作的'經(jīng)驗,深入搞好宣傳教育工作,推動(dòng)綜治工作向前。
五、在總結幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗的基礎上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì )同公安部門(mén)及社會(huì )各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導值班值日小組,負責檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周?chē)伟睬闆r,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng )建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改制度和責任制度。組織檢查發(fā)現護欄、電線(xiàn)、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
七、不定期請法制校長(cháng)到校給師生上法制課,對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全,消防教育等,增強了師生的法制、安全意識。
八、認真落實(shí)責任制,因不履行職責或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟處罰或負安全責任。有效地防止了各類(lèi)事故的發(fā)生。
2019年中學(xué)綜合治理工作總結范文4
**中學(xué)的綜合治理工作在市區教育局的正確領(lǐng)導下,在*******鎮綜治辦的指導下,按照市委及教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng )造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進(jìn)一步強化,F將一年來(lái)的綜治工作匯報如下:
一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導小組,學(xué)校***校長(cháng)任組長(cháng)、***同志任副組長(cháng),成員由法制副校長(cháng)及學(xué)校行政領(lǐng)導和各年級班主任等組成。認真落實(shí)領(lǐng)導責任制,學(xué)校校長(cháng)切實(shí)負責,分管領(lǐng)導具體抓綜治工作,形成一把手負總責,分管領(lǐng)導專(zhuān)管,學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構。
二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認真學(xué)習貫徹全市政法綜治工作會(huì )議精神,召開(kāi)多次治安綜治會(huì )議,進(jìn)行多次綜治專(zhuān)項檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報。一年來(lái),我校經(jīng)常與大渡派出所聯(lián)系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了在校門(mén)外不良青年敲詐勒索及搶劫學(xué)生財物的現象,在校外周邊環(huán)境已沒(méi)有非法網(wǎng)吧;一年來(lái),我校不斷加強了門(mén)衛保安工作,明確門(mén)衛工作職責,并加強管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,明確職責,日夜巡視,確保學(xué)校師生的安全。在樓梯窄的教學(xué)樓梯通道及交通安全隱患嚴重的實(shí)際,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓梯上設置“上下樓梯靠右行、請不要擁擠”警示牌,聯(lián)系交警一大隊在校園門(mén)口設置斑馬線(xiàn)和網(wǎng)格線(xiàn)等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入數萬(wàn)元的經(jīng)費,用于開(kāi)展綜治工作,切實(shí)解決綜治工作在人力、財力、物力方面的`問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設置安全警示牌等。
四、認真總結綜治工作的經(jīng)驗,深入搞好宣傳教育工作,推動(dòng)綜治工作向前。
五、在總結幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗的基礎上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì )同公安部門(mén)及社會(huì )各界力量如錦衣社區加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導值班及學(xué)生值日小組,負責檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周?chē)伟睬闆r,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng )建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改制度和責任制度。一年來(lái)組織檢查發(fā)現護欄、電線(xiàn)、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)期請法制校長(cháng)到校給師生多次上法制課,對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對xx、安全,消防教育等,本學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行了初一年級安全用電教育,增強了師生的法制、安全意識。
八、認真落實(shí)責任制,與全體教職工簽訂安全責任制,因不履行職責或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟處罰或負安全責任。有效地防止了各類(lèi)事故的發(fā)生。
九、存在問(wèn)題與不足
1、由于學(xué)校校園客觀(guān)條件所限,有一個(gè)教學(xué)樓樓梯通道狹窄,學(xué)生人數集中下樓時(shí)安全隱患大,容易發(fā)生樓梯擁擠踩踏。
2、校門(mén)外馬路交通安全隱患大,車(chē)流量大、路邊亂停亂放汽車(chē)、易發(fā)生交通安全事故。
3、周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒(méi)有形成合力,給學(xué)校綜治工作帶來(lái)很大困難。
4.校外人員偶有翻墻入校。
【中學(xué)綜合治理工作總結】相關(guān)文章:
中學(xué)團委工作總結報告03-19
中學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)工作總結03-20
中學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)工作總結范文03-20
關(guān)于中學(xué)校長(cháng)履職的工作總結03-20
開(kāi)展電動(dòng)自行車(chē)消防安全綜合治理工作小結(精選9篇)05-18
有關(guān)高中學(xué)校辦公室的工作總結02-02
朗洞中學(xué)工會(huì )會(huì )員評家工作總結02-14
中學(xué)暑期工作小結03-25