PEP 7 Unit 4的教案設計

PEP 7 Unit 4的教案設計

　　PEP 7 Unit 4（第二課時(shí)）教學(xué)案例

　　大營(yíng)子鄉中心小學(xué)宋國軍

　　教學(xué)目標：

　　1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句子：What is ur hbb? I lie cllecting staps.He lies cllecting staps, t.

　　2、能夠認讀prnunciatin部分的音標及例詞。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句子：What is ur hbb? I lie cllecting staps. He lies cllecting staps, t.

　　2、難點(diǎn)：在情景中正確運用句型：He/She lies .

　　課前準備：

　　1、錄音機及磁帶；

　　2、答題紙、調查表。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、Greeting：

　　1、Revie5

【PEP 7 Unit 4的教案設計】相關(guān)文章：

Unit 4 Natural disasters教案03-04

(NSEC) Book7 Unit4 Sharing教學(xué)設計03-03

《獨果》教案設計（通用7篇）09-11

人不能選擇父母教案設計（精選7篇）05-17

Unit5英語(yǔ)教學(xué)反思03-20

人教版Unit 2《Room》教案（精選5篇）09-27

Unit 9 My favorite subject is science教案01-29

《Unit 3 I like my computer》教案范文02-11

讓心飛翔教案設計01-24

教案設計：破釜沉舟07-19