動(dòng)物的天敵和朋友的活動(dòng)教案

動(dòng)物的天敵和朋友的活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解動(dòng)物之間存在的互相制約、互相依存的關(guān)系。

　　2、通過(guò)活動(dòng)、知識經(jīng)驗的積累和經(jīng)驗共享，了解動(dòng)物間朋友和敵人關(guān)系的兩兩對應關(guān)系。

　　3、形成初步的生態(tài)保護意識。萌發(fā)探索自然的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、提前一周請幼兒在家中，在父母的幫助下，通過(guò)不同的途徑收集動(dòng)物的朋友和天敵的圖片，資料等。

　　2、實(shí)物投影儀。

　　3、幼兒會(huì )唱歌曲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復習歌曲：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。

　　鼓勵幼兒先創(chuàng )編小動(dòng)物：小貓、小鴨、小兔等等，再創(chuàng )編大動(dòng)物：老虎、獅子、大象等等。

　　二、由貓和老鼠，引導幼兒討論動(dòng)物間的敵對關(guān)系。

　　1、你知道小老鼠最害怕誰(shuí)？為什么？它們是好朋友還是敵人？

　　2、羊和狼是好朋友還是敵人？為什么？

　　3、你還知道哪些動(dòng)物和哪些動(dòng)物是敵人？教師鼓勵幼兒大膽地講述，并把自己收集的圖片放在食物投影儀下供大家欣賞（蛇和青蛙、啄木鳥(niǎo)和蛀蟲(chóng)、壁虎和蚊子、獅子和斑馬等等）。

　　三、由向導魚(yú)和鯊魚(yú)，引導幼兒討論動(dòng)物間的朋友關(guān)系。

　　1、動(dòng)物們之間有的是敵人，有的就是好朋友。比如鯊魚(yú)和向導魚(yú)就是一對好朋友，因為鯊魚(yú)眼睛不好，向導魚(yú)就唯一為鯊魚(yú)指路，還能吃到鯊魚(yú)剩下的食物。

　　2、你還知道哪些動(dòng)物和哪些動(dòng)物是朋友？教師鼓勵幼兒大膽講述，并把自己收集的圖片放在實(shí)物投影儀下供大家欣賞，（犀牛和犀牛鳥(niǎo)、寄居蟹和海龜等等）

　　四、幫助幼兒形成初步的生態(tài)保護意識。

　　教師：今天我們知道了許多的動(dòng)物是朋友，它們有互相需要幫助的地方；也有許多的動(dòng)物是敵人，它們有的吃別的動(dòng)物，有的被別的動(dòng)物吃掉。這些都是大自然的規律，是大自然處在平衡的狀態(tài)中，如果一種動(dòng)物太多，或者一種動(dòng)物消滅，都會(huì )給大自然帶來(lái)影響。所以，我們要保護各種各樣的動(dòng)物，使自然界平衡，使人類(lèi)生活得更美好。

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