初一家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿
初一家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好!很高興今天能和各位家長(cháng)坐在一起。我是初一的班主任兼語(yǔ)文老師，我叫xxx。 首先，我代表一班的全體任課教師對你們的到來(lái)表示由衷的感謝，感謝你們在百忙之中抽出十分寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們組織的家長(cháng)會(huì )。這是大家殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情的體現，也是對學(xué)校和班級工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的.目的是為了加強學(xué)校和家長(cháng)之間的密切聯(lián)系，一起交流一下學(xué)生在校、在家的表現情況，一方面便于老師及時(shí)調整工作思路，提高我校教學(xué)質(zhì)量，另一方面也促使家長(cháng)能夠積極參與到對學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)：一切為了學(xué)生，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果。
一、我校的辦學(xué)理念
惠民縣晨光實(shí)驗學(xué)校是惠民縣委縣政府和縣教育局支持創(chuàng )辦的惠民縣第一所高起點(diǎn)、高品位的`民辦學(xué)校。實(shí)行從小學(xué)到初中各學(xué)段相互銜接的九年一貫制教育。
辦學(xué)理念：以人為本 健全人格
辦學(xué)目標：堅持正確辦學(xué)方向，辦一所思想端正、治學(xué)嚴謹、要求嚴格、風(fēng)氣肅然的高品位現代化學(xué)校。
學(xué)校本學(xué)期的工作：
(一)師生共同進(jìn)步
為促進(jìn)教師盡快成長(cháng)，細致備課、備好課，學(xué)校組織開(kāi)展了教研組集體備課、磨課、推門(mén)聽(tīng)課、每師一節公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)不僅使學(xué)生受益，得到 精彩、有益、難忘的教育;教師本身也得到提高，課后新、老教師互相交流學(xué)習，共同進(jìn)步。
(二)落實(shí)教學(xué)常規，保證質(zhì)量
為保證教師精心工作，學(xué)校抓常規檢查，包括教師教案書(shū)寫(xiě)，作業(yè)批改，課堂效果，聽(tīng)課記錄，班會(huì )材料等。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，以保證教師的教學(xué)質(zhì)量，教師的'進(jìn)步和學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。
(三)保證學(xué)生課間安全
為保證學(xué)生的課間安全，學(xué)校配備了專(zhuān)門(mén)的值班教師，每個(gè)課間，各樓層都有值班教師對本樓層進(jìn)行巡查。防止學(xué)生出現意外情況，以便及時(shí)處理。
(四)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在保證學(xué)生學(xué)習的同時(shí)，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，鍛煉能力，促進(jìn)多方面發(fā)展。本學(xué)期的`活動(dòng)有體育節(跳繩比賽、廣播體操比賽)、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、語(yǔ)文活動(dòng)周(書(shū)法比賽、手抄報設計比賽、課本劇比賽)、少先隊建隊儀式、藝術(shù)節等活動(dòng)。學(xué)生積極參加，取得不錯的成績(jì)。
(五)切實(shí)保障學(xué)生的日常生活
學(xué)生分為住宿生和走讀生，為保證學(xué)生安全，住宿生有晚自習，有任課老師盯班，陪學(xué)生做作業(yè)。住宿生一日三餐及住宿有值班領(lǐng)導、老師及班主任協(xié)助生活老師安排。學(xué)校大門(mén)口有門(mén)衛值班，晚上門(mén)衛輪流巡邏，防止意外情況發(fā)生。教室、宿舍安有暖氣、空調保證室溫，學(xué)校為每層樓設置直飲水、飲水機供學(xué)生喝水。盡量為學(xué)生的生活學(xué)習提供方便。
二、班級教學(xué)理念
1、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄、不歧視差生。
2、不看中一時(shí)成績(jì)
3、希望每個(gè)人都有進(jìn)步。
三、 班級基本情況簡(jiǎn)介：
初一共有四個(gè)教學(xué)班，下面我把我們初一一班的師生基本情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。任課教師12人，教師也大都全天呆在學(xué)校中，以校為家。其中語(yǔ)文、政治、歷史、生物、體育、音樂(lè )教師都是在教育教學(xué)一線(xiàn)奮斗多年的老教師，數學(xué)、英語(yǔ)也都是在一實(shí)教育戰線(xiàn)上經(jīng)過(guò)扎扎實(shí)實(shí)拼搏兩年練就了一身教育教學(xué)硬功夫的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。我們班共有39名同學(xué),其中男生26人,女生13人;5人走讀，其余住校;男女比例的失調使很多女生做事畏首畏尾，都顯得比較內向。我們的班級建設有班長(cháng)兼紀律委員、學(xué)習委員、體育委員、勞動(dòng)委員，這些職務(wù)的任命都是經(jīng)過(guò)競選產(chǎn)生的`。每個(gè)宿舍內設置舍長(cháng)一名，舍長(cháng)是由老師指定的。
我想初一大多數家長(cháng)共同關(guān)心的話(huà)題是成績(jì)，說(shuō)實(shí)話(huà)，39個(gè)孩子學(xué)習層次不同，起點(diǎn)不一。入學(xué)初摸底考試只檢測了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的學(xué)習基礎狀況，語(yǔ)文平均分59.89，比的.班級平均分差了11分，數學(xué)、英語(yǔ)差距也都不小。每位同學(xué)學(xué)習習慣各異，學(xué)習的狀態(tài)、效率和知識的掌握情況大有不同。像楊金鵬、王凱旋、李洪濤、吳振盛、張哲、石書(shū)香、袁田、于大龍等同學(xué)上課學(xué)習注意力比較集中，像董金龍、李洪濤、周德龍、康志浩、石書(shū)香、于大龍等回答問(wèn)題相對比較積極，可是也有相當一些同學(xué)上課態(tài)度和自制力就需要師生的共同努力才會(huì )走上正軌。課余作業(yè)與學(xué)習，大多同學(xué)都能積極自主完成各科作業(yè)，但也有相當一部分學(xué)生抄襲現象嚴重。據生活老師反映，有部分學(xué)生周末早來(lái)在宿舍抄作業(yè)。這是當前屢禁不止的一個(gè)大問(wèn)題。
但是無(wú)論學(xué)生學(xué)習的起點(diǎn)高低，習慣如何，老師們秉著(zhù)“不拋棄任何一個(gè)孩子，不冷落任何一顆心靈”的原則，努力關(guān)注對孩子的情感激勵和良好的.行為養成的教育。教育教學(xué)上也都做了細致嚴格的規劃：教學(xué)努力做到“低起點(diǎn)，慢節奏，勤幫扶”，讓每個(gè)孩子都能夠跟上學(xué)習的步伐，品嘗到學(xué)習的樂(lè )趣。各科老師為了不讓任何一個(gè)孩子掉隊，不僅課堂上悉心關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習，課下也不間斷地及時(shí)在辦公室幫學(xué)習吃力的孩子輔導，“學(xué)不會(huì )不行，教不會(huì )不罷”!
通過(guò)近三個(gè)月的努力，我們班有了明顯的變化，課外活動(dòng)在外面亂跑的'少了，教室里下課亂串的少了，埋頭學(xué)習的多了，課堂發(fā)言的積極性高了。通過(guò)幾次月考，數據顯示我班與其他平行班級的差距在逐漸減小。這讓我看到了希望：我相信，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力可挖，他們的進(jìn)步指日可待。
四、學(xué)生的在校表現
三個(gè)多月來(lái)，好多同學(xué)都有明顯的進(jìn)步，從剛入學(xué)時(shí)的羞澀、拘謹、懶散到現在接人待物的落落大方、自律意識的明顯提高，總體來(lái)說(shuō)，他們在學(xué)習、紀律、為人處事等方面都有明顯的`進(jìn)步。具體情況請欣賞學(xué)生在校學(xué)習、生活及各種活動(dòng)的剪影。
五、家庭教育建議——如何來(lái)教育孩子
大多數家長(cháng)最關(guān)心的就是孩子的成績(jì)，當家長(cháng)了解到考試分數的時(shí)候，總覺(jué)得與想象中差距太大。 其實(shí)家長(cháng)應該做好一個(gè)心理準備：孩子升入初中，隨著(zhù)生活環(huán)境的變化，學(xué)習科目的'增多，學(xué)習難度的加大，學(xué)生必然會(huì )有一個(gè)生活、心理上的適應期，一些學(xué)生成績(jì)下滑、有反復是正常的，那些基礎較差的同學(xué)就更是如此，他們需要付出多倍的努力，還不知結果是否理想。所以家長(cháng)對分數要有正確的認識：要注重孩子付出的過(guò)程，而不僅僅是成績(jì)。因為現在的社會(huì )并不是一味地看分數，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展。無(wú)論孩子的成績(jì)怎樣，你首先要理解孩子，其次要鼓勵孩子，然后幫孩子分析原因。具體建議如下：
1、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育。
初中生有了一定的.自主能力，但情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動(dòng)和好奇是他們的特征。這時(shí)，父母一定要細心觀(guān)察，悉心引導。在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(cháng)要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，與孩子溝通，學(xué)會(huì )平等地與孩子一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流，詢(xún)問(wèn)學(xué)習情況，不能等成績(jì)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。
2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì )導致家庭施教的不準確。
3、要正確看待孩子的分數。時(shí)代變化了，人才的.標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰�？荚嚪謹挡焕硐�，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jì)，看哪科是弱項，多花些時(shí)間補上。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的`強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。
5、要教育學(xué)生遵守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學(xué)們提高成績(jì)的保證。學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。教育孩子在學(xué)校聽(tīng)從老師教誨，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無(wú)論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱(chēng)得上一流的，因此應相信老師的`教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
6、教育孩子遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話(huà)，不然會(huì )縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí)，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的`地方?任何時(shí)候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表?yè)P是愛(ài)，批評更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話(huà)有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話(huà)，并請家長(cháng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(cháng)。
7、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現代社會(huì )里，家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長(cháng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認為家長(cháng)與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為老師，也要充分理解家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來(lái)，教好書(shū)，育好人，叫學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心。常聽(tīng)有些家長(cháng)說(shuō)：我的`孩子小學(xué)時(shí)成績(jì)和行為習慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長(cháng)對孩子的了解缺少客觀(guān)全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長(cháng)中會(huì )出現新的問(wèn)題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會(huì )收到好的效果。
8、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì )對孩子說(shuō)不
以色列有句名言：“再富不能富孩子�！弊尯⒆映钥�，培養孩子艱苦樸素對孩子成長(cháng)是有利的。給孩子的'錢(qián)要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧
(1).不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結的話(huà)，讓孩子做一個(gè)光明正大、誠實(shí)的人。
(2) 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個(gè)斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
(3).遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓?zhuān)灰鈿庥檬�，盲目沖動(dòng)，干出傻事。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子共同努力。
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