職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )范文
職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )范文
參加這次公務(wù)員職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，使我感到：公務(wù)員道德品質(zhì)和職業(yè)能力是加強公務(wù)員隊伍建設、提高依法行政能力和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的必備條件。在學(xué)習中，我深深地體會(huì )到加強公務(wù)員職業(yè)道德教育，要注重在道德修養、職業(yè)修養和健全制度三環(huán)節進(jìn)行加強，并使之三位一體，缺一不可。下面是我一些心得體會(huì )。
一、加強公務(wù)員道德修養，提升道德品質(zhì)
道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會(huì )意識形態(tài)。它通過(guò)社會(huì )輿論、傳統習俗和人們的內心信念來(lái)維系，是對人們的行為進(jìn)行善惡評價(jià)的心理意識、原則規范和行為活動(dòng)的總和。
�。ㄒ唬┘訌姽珓�(wù)員道德修養要以為人民服務(wù)為核心
道德修養的核心問(wèn)題，即道德建設的靈魂。它決定并體現著(zhù)社會(huì )道德建設的根本性質(zhì)和發(fā)展方向，規定并制約著(zhù)道德領(lǐng)域中的種種道德現象。道德建設核心的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)"為什么人服務(wù)"的問(wèn)題。公務(wù)員應加強全心全意為人民服務(wù)意識，因為是代表國家在行使行政權力。權力是人民賦予的，人民之所以賦予公務(wù)員權力就是為了更好地實(shí)現人民自身的權利。這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位，堅持把執政為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國家的方針政策中去，落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
�。ǘ┘訌姽珓�(wù)員道德修養要以集體主義為原則
在社會(huì )主義道德體系中，集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則。個(gè)人只是滄海中的一粟，而人民群眾則是汪洋大海。作為個(gè)體的人是離不開(kāi)社會(huì )集體而獨立存在的。因此，只有將個(gè)人的智慧和力量納入集體實(shí)踐的洪流之中，才能使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮。社會(huì )主義集體主義原則的根本思想，就是正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，目的是在現實(shí)中追求個(gè)人利益和集體利益的最大和諧發(fā)展。每個(gè)人的正當利益是集體利益不可分割的組成部分。兩者是相輔相成的，集體利益的發(fā)展，本身就包含著(zhù)集體中每個(gè)人利益的增加，而集體中每個(gè)人利益的增加，同樣有利于集體利益的擴大。在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人應當以大局為重，使個(gè)人利益服從集體利益，做到先公后私、先人后己，以國家、集體利益為重；在處理社會(huì )和個(gè)人關(guān)系時(shí)，愿意多作貢獻，少取報酬；考慮個(gè)人利益時(shí)，能先集體后個(gè)人，先他人后自己，作出一定的犧牲。
�。ㄈ┘訌姽珓�(wù)員道德修養要以社會(huì )實(shí)踐為根本途徑
馬克思主義強調，道德修養并不是以往思想家們所說(shuō)的閉門(mén)思過(guò)、修身養性，而是與社會(huì )實(shí)踐相聯(lián)系的一種自我完善方式。與實(shí)踐相聯(lián)系，是進(jìn)行道德修養的根本途徑。離開(kāi)了這一根本途徑，任何美妙的道德修養方法都不可能培養出優(yōu)秀的道德品質(zhì)和高尚的道德人格。遠離或避開(kāi)現實(shí)的書(shū)齋里的"閉門(mén)思過(guò)"、"向內用功"等修養途徑和方法，與社會(huì )主義道德修養的要求是背道而馳的。道德修養的過(guò)程，實(shí)際上就是把道德知識、道德理論與道德實(shí)踐相結合的過(guò)程，努力做到學(xué)以致用，身體力行。公務(wù)員道德修養要求把道德原則規范及其理論知識運用到自己的行為實(shí)踐中去，當作自己的行為指南，并在自己的道德實(shí)踐中，變革觀(guān)念，更新品質(zhì)，以適應社會(huì )實(shí)踐發(fā)展的需要。道德實(shí)踐過(guò)程是-個(gè)復雜的、()曲折的甚至有反復的發(fā)展過(guò)程，不可能一蹴而就。需要人們由認識到實(shí)踐，由實(shí)踐再到認識，往復循環(huán)，不斷地提高，不斷地開(kāi)拓新的道德境界。不參加社會(huì )實(shí)踐，就不能培養出優(yōu)良的道德品質(zhì)和高尚的道德價(jià)格。
二、加強公務(wù)員職業(yè)修養，提高工作能力
公務(wù)員工作能力，就是公務(wù)員做好工作的本領(lǐng)。是公務(wù)員所具備的政治、經(jīng)濟、科學(xué)、管理等綜合素質(zhì)在工作實(shí)踐中的表現。一個(gè)公務(wù)員工作能力的高低，直接反映了他的職業(yè)道德水平。要形成職業(yè)道德的良好風(fēng)貌，必須以公務(wù)員良好的工作能力為前提條件。否則，門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)，事難辦，不僅是公務(wù)員個(gè)人的問(wèn)題，還會(huì )造成不良的社會(huì )影響，直接影響黨和政府的形象。
�。ㄒ唬┨岣吖ぷ髂芰Ρ仨毲趯W(xué)習。通過(guò)學(xué)習加強文化滋養是每個(gè)公務(wù)員不能回避的人生課題。公務(wù)員綜合素質(zhì)的基礎是文化。文化富足，綜合素質(zhì)就有堅實(shí)的支撐。生活中，有人面對世間萬(wàn)象迷惑不解，失去方向；有人面對人生困境，精神不振；有人面對誘惑意志不堅，這一切主要緣于文化背囊里空空蕩蕩，缺乏一個(gè)富足的文化家園。如果擁有這樣的家園，就不會(huì )患上空虛、浮躁、"惡搞胡來(lái)"等病癥，就會(huì )內心充實(shí)、心態(tài)平和、樂(lè )觀(guān)豁達。
�。ǘ┨岣吖ぷ髂芰Ρ仨毶扑伎�。思考，是打開(kāi)能力之門(mén)的金鑰匙；思考，是源源不斷供給能力的傳送帶；思考，是一座掘之不盡的能力寶庫。人類(lèi)社會(huì )一切偉大的成果，都是經(jīng)過(guò)反復思考、探索、實(shí)踐而完成的。
�。ㄈ┨岣吖ぷ髂芰Ρ仨毲谯`行。踐行，可以創(chuàng )造財富；踐行，可以提高學(xué)習質(zhì)量；踐行，可以檢驗能力的高低。只有思路，而不"走路"，工作必然"短路"。
總而言之，能力的"根"在讀書(shū)、在思考、在實(shí)踐。因讀書(shū)而充實(shí)，因思考而深刻，因實(shí)踐而成熟。在閱讀、思考和實(shí)踐的過(guò)程中，使自己的綜合素質(zhì)得到提升，實(shí)實(shí)在在練就一套適應新形勢創(chuàng )業(yè)干事的真本領(lǐng)，為人民干更多的實(shí)事，謀更多的福祉。
三、加強公務(wù)員制度建設，提高管理效能
俗話(huà)說(shuō)："沒(méi)有規矩，不成方圓。"職業(yè)道德離不開(kāi)規章制度的約束，制度約束是規范管理和服務(wù)的根本內容和最終保障。
一要嚴格公務(wù)員的招考、錄用制度。公務(wù)員的整體素質(zhì)高低直接取決于公務(wù)員的引進(jìn)渠道，近年來(lái)國家出臺的公務(wù)員公開(kāi)招考、錄用制度，嚴格把好公務(wù)員考試關(guān)、錄用關(guān)，堅持"任人唯賢"的原則要求，杜絕"任人唯親"、"任人唯權"、"任人唯錢(qián)"，把根本不具備公務(wù)員素質(zhì)的人拒之門(mén)外，真正從源頭上提高公務(wù)員的素質(zhì)。
二要嚴格公務(wù)員的守紀、問(wèn)責制度。"國無(wú)常強，無(wú)常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。"公務(wù)員是"奉法者"，是依法行政的主體，公務(wù)員的能力、素質(zhì)、作風(fēng)等，直接影響依法行政的效果。實(shí)施公務(wù)員，法，全面推進(jìn)依法行政，就要針對存在的問(wèn)題整治機關(guān)作風(fēng)，努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務(wù)員自覺(jué)做到嚴格按照法定權限和程序行使權力，履行職責，開(kāi)展工作。通過(guò)啟動(dòng)行政問(wèn)責，實(shí)施"服務(wù)承諾"、"首問(wèn)負責"、"限時(shí)辦結"等制度，有效地促進(jìn)政府職能的轉變，不僅能增強公務(wù)員的服務(wù)意識，而且能增強公務(wù)員的職業(yè)道德意識。
三要嚴格公務(wù)員的年度考核、淘汰制度。要緊緊圍繞貫徹落實(shí)《公務(wù)員，法》，進(jìn)一步探索完善以工作實(shí)績(jì)?yōu)楹诵�，以德能勤�?jì)廉為主要內容的領(lǐng)導干部綜合考核評價(jià)體系，努力提高干部考核工作的科學(xué)性和準確性。同時(shí)，要加大"治庸"力度，力倡勤政，建立干部能上能下、正常退出機制，增強公務(wù)員的憂(yōu)患意識。
加強公務(wù)員職業(yè)道德建設，是一項系統、長(cháng)期、復雜的工程，每名公務(wù)員應牢記使命與職責，緊密聯(lián)系崗位實(shí)際，以為人民服務(wù)為核心，身體力行，為建設"幸福**、和諧**"，推進(jìn)我區率先基本實(shí)現現代化、爭當全市"率先中的率先"提供保證。
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