如何寫(xiě)報告書(shū)格式]

如何寫(xiě)報告書(shū)格式]

　　隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的推動(dòng)，各種類(lèi)型的公司也取得了長(cháng)足的發(fā)展，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。小編收集了如何寫(xiě)報告書(shū)格式，歡迎閱讀。

　　1 基本格式

　　(1)標題：包括事由和公文名稱(chēng)。

　　(2)上款：收文機關(guān)或主管領(lǐng)導人。

　　(3)正文：結構與一般公文相同。從內容方面看，報情況的，應有情況、說(shuō)明、結論三部分，其中情況不能省略;報意見(jiàn)的，應有依據、說(shuō)明、設想三部分，其中以建設想不能省去。從形式上看，復雜一點(diǎn)的要分開(kāi)頭、主體、結尾。開(kāi)頭使用多的是導語(yǔ)式、提問(wèn)式給個(gè)總概念或引起注意。主體可分部分家二級標題或分條加序碼。

　　(4)結尾：可展望、預測，亦可省略，但結語(yǔ)不能省。

　　(5)打報告要注意做到：情況確鑿，觀(guān)點(diǎn)鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請示事項。

　　(6)注意結語(yǔ)：呈轉報告的要寫(xiě)上“以上報告如無(wú)不妥，請批轉各地參照執行�！弊詈髮�(xiě)明發(fā)文機關(guān)，日期。

　　2 寫(xiě)作特點(diǎn)

　　(1)內容的匯報性：一切報告都是下級向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)匯報工作，讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對自己的工作進(jìn)行指導，所以，匯報性是“報告”的一個(gè)大特點(diǎn)。

　　(2)語(yǔ)言的陳述性：因為報告具有匯報性，是向上級講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗、體會(huì )，存在什么問(wèn)題，今后有什么打算，對領(lǐng)導有什么意見(jiàn)、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。

　　(3)行文的單向性：報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)行文，是為上級機關(guān)進(jìn)行宏觀(guān)領(lǐng)導提供依據，一般不需要受文機關(guān)的批復，屬于單項行文。

　　(4)成文的事后性：多數報告都是在事情做完或發(fā)生后，向上級機關(guān)作出匯報，是事后或事中行文。

　　(5)雙向的溝通性：報告雖不需批復，卻是下級機關(guān)以此取得上級機關(guān)的支持 指導的橋梁;同時(shí)上級機關(guān)也能通過(guò)報告獲得信息，了解下情，報告成為上級機關(guān)決策指導和協(xié)調工作的依據。

　　3 專(zhuān)題報告

　　專(zhuān)題報告是指向上級反映本機關(guān)的某項工作、某個(gè)問(wèn)題或某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告。所寫(xiě)的報告要迅速、及時(shí)，一事一報。呈報、呈轉要分清寫(xiě)明。專(zhuān)題報告與調查報告有一些類(lèi)似，都是主要針對某個(gè)事實(shí)或論點(diǎn)而展開(kāi)論述，不過(guò)專(zhuān)題報告沒(méi)有調查報告要求的擴展面更加廣泛，論述的深度和廣度要求較低。

　　4 調查報告

　　調查報告是對某項工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導匯報調查情況的一種文書(shū);主要分為介紹典型經(jīng)驗類(lèi)、揭露問(wèn)題類(lèi)、反映新生事物類(lèi)和社會(huì )情況類(lèi)的調查報告。

　　5 例行報告

　　主要指日報、周報、月報、季報和年報等，常見(jiàn)于工作生活中，用于工作直屬下級對上級匯報制定時(shí)間段的工作安排，報告內容除了要反應這段時(shí)間的工作完成進(jìn)度和結果之外，還要說(shuō)明工作中所發(fā)生的情況、經(jīng)驗、體會(huì )、存在的問(wèn)題和問(wèn)題解決的辦法，寫(xiě)作的方法一般采用記敘的方式，要求要全面而言簡(jiǎn)意賅。

　　范文：

　　尊敬的院領(lǐng)導：

　　你們好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫院正式提出辭職,我是懷著(zhù)極其復雜的心情寫(xiě)下這份辭職申請的，請相信我，這并非一時(shí)沖動(dòng)，而是我經(jīng)過(guò)慎重考慮所做出的決定，

　　來(lái)到一院已經(jīng)三年多了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì )，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的轉變�？梢哉f(shuō)，我人生中最美好的時(shí)光是在這里度過(guò)的，三年的學(xué)習，使我對以前書(shū)本上學(xué)到的理論知識有了更深刻的理解，業(yè)務(wù)能力也在不斷提高。重要的是，在這里我學(xué)會(huì )了如何做人;一院平等的人際關(guān)系，開(kāi)明的工作作風(fēng)，人性化的管理也一度讓我有著(zhù)找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習，在我遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情，

　　然而護理工作的毫無(wú)挑戰性，護士工作的乏味與機械性以及護理人員地位的極度低下，總讓自己彷徨，這是真的。由此我開(kāi)始了思索，或許只有遭遇磨礪與挫折，在不斷打拼中努力學(xué)習，去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

　　我來(lái)自農村，我是農民的兒子，不怕吃苦也吃過(guò)很多苦，不過(guò)從小到大一直過(guò)得還算順利，這曾讓我感到很幸運，如今卻讓自己深陷痛苦之中，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。習慣了不斷努力，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，卻很難適應處于保護的環(huán)境之下，經(jīng)常有人會(huì )告知我的性格內向而個(gè)性卻過(guò)于突出鮮明，這對于醫院培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)，或許這也是我很難適應這個(gè)環(huán)境的原因;曾想為什么要強迫自己適應環(huán)境，也許這樣的環(huán)境早已不能適應時(shí)代發(fā)展了，請原諒我口出狂言!雖然我的觀(guān)念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。其實(shí)我也一直在努力改變，變得適應環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得真的很難，考慮了很久，我還是決定離開(kāi)!!

　　敬獻上辭呈兩天之內，我就會(huì )離開(kāi)醫院，離開(kāi)那些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定，挽留只會(huì )讓我最終離開(kāi)的時(shí)候更加難過(guò)，請領(lǐng)導批準!謝謝!

　　最后，真誠祝愿。。。。。。。醫院一如既往一路飆升!領(lǐng)導及各位同仁工作順利!

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