大學(xué)生假期實(shí)踐報告格式

大學(xué)生假期實(shí)踐報告格式

　　大學(xué)生的寒暑假時(shí)間占了一年的四分之一,這就相當于四年的大學(xué)學(xué)習有一整年的假,大學(xué)生可以根據自己的興趣愛(ài)好采取靈活的方式參與到社會(huì )實(shí)踐的方方面面,有效利用好這段時(shí)間,將極大地促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和成才,由大學(xué)生自主自發(fā)參與的假期實(shí)踐,是課堂教學(xué)的延伸,是一個(gè)提升大學(xué)生學(xué)習能力和就業(yè)競爭能力的好機會(huì )。下面是小編分享給大家的大學(xué)生假期實(shí)踐報告格式，希望對大家有幫助。

　　社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節，是學(xué)生將所學(xué)知識應用于社會(huì )的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養同學(xué)們的科學(xué)精神，保證社會(huì )實(shí)踐報告的質(zhì)量，避免與社會(huì )實(shí)踐總結混淆，特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò )上搜索到有關(guān)暑期社會(huì )實(shí)踐報告的資料，僅供參考：

　　一、實(shí)踐報告的封面、扉頁(yè)和目錄

　　1.封面內容： 實(shí)踐報告題目、團隊名稱(chēng);

　　2.扉頁(yè)：成員組成(姓名、班級、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;

　　3.目錄：正文的各章節、團員感言、附件等。

　　二、實(shí)踐報告撰寫(xiě)的內容與要求

　　一份完整的實(shí)踐報告應由以下部分組成：

　　1.報告題目

　　報告題目應該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題，為避免冗長(cháng)，可以設副標題，把細節放在副標題里。

　　調研報告的標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調查報告”、“關(guān)于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題，副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

　　2.單位及作者名稱(chēng)

　　班級名稱(chēng)和作者姓名應在題目下方注明，班級名稱(chēng)應用全稱(chēng)，用5號宋體字。

　　3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

　　報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，一般以200字左右為宜。摘要包括：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調查的原因;第二，簡(jiǎn)要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三，簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使確信調查結果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。

　　4、前言

　　介紹實(shí)踐的目的，意義， 相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段組成，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況， 實(shí)踐要求等內容。

　　有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái);第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

　　5.正文

　　正文是實(shí)踐報告的核心內容，是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)，要對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論進(jìn)行詳細敘述�？砂凑諏�(shí)踐順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。在完整介紹實(shí)踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據， 分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)踐報告水平的重要依據。

　　6.結束語(yǔ)

　　結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

　　7.謝辭

　　謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對在實(shí)踐過(guò)程與報告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

【大學(xué)生假期實(shí)踐報告格式】相關(guān)文章：

護理實(shí)踐報告格式03-19

大學(xué)生假期報告03-19

大學(xué)生實(shí)踐的報告03-19

報告格式要求04-04

心理報告格式06-01

關(guān)于報告的格式02-24

安全報告格式03-21

大學(xué)生博物館實(shí)踐報告07-13

會(huì )議報告的基本格式02-22

學(xué)習報告格式及要求11-15