觀(guān)《就業(yè)講座》后感
觀(guān)《就業(yè)講座》后感
12月14日,廣移HR蔡涵先生來(lái)到我們學(xué)校,展開(kāi)了一場(chǎng)主題為“職業(yè)規劃與求職心態(tài)”的就業(yè)指導講座。整個(gè)講座分為四個(gè)部分,蔡涵先生主講、模擬單面、蔡涵先生點(diǎn)評模擬單面、觀(guān)眾提問(wèn)。
蔡涵先生首先提出了幾個(gè)問(wèn)題,比如如何定位自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,你認為職業(yè)是什么。我心里在想,職業(yè)不就是工作嗎?等他讓我們熟悉幾個(gè)概念的時(shí)候,我發(fā)覺(jué),我真的沒(méi)弄清楚什么是職業(yè),這幾個(gè)概念就是工作、職業(yè)、生涯、生命?鬃釉,君子不器,就是說(shuō)不應當把自己的一生限制在某一狹小的范圍,所以說(shuō),職業(yè)生涯規劃是一個(gè)長(cháng)期的、持續的、平衡的過(guò)程。這跟老師講的一樣,我們要在不斷探索中,找到最喜歡、最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域,實(shí)現自己的人生目標與價(jià)值。接著(zhù)講的是在校期間的四種準備,蔡涵先生所講的四種準備就是:認識自己,MBTI、學(xué)好基礎與方法論、勇敢的心態(tài)。這個(gè)在老師講課的時(shí)候都有講過(guò),而這次講座算是復習復習,加深印象了。 我比較感興趣的是模擬單面。那位學(xué)生是經(jīng)挑選過(guò)的作為代表上去面試的。這讓我小小見(jiàn)識到面試的困難了。在學(xué)校里的面試,比如說(shuō)加入學(xué)生會(huì )的參加志愿者的,跟這個(gè)比起來(lái),我覺(jué)得“溫和”多了。面試官一開(kāi)始提的問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)似乎很隨意,但認真揣摩,就知道他那個(gè)問(wèn)題是有用意的,有針對性的,比如,家在哪里啊,有沒(méi)有女朋友啊,大學(xué)為什么沒(méi)有搞科研啊,稍不注意回答,就有可能被OVER掉了。我們最好從跟工作有關(guān)的角度來(lái)思考問(wèn)題。模擬單面的那位面試者顯
然是有經(jīng)驗的,他所運用的技巧老師在課堂上都有講過(guò),不過(guò)真正看到別人運用的時(shí)候才會(huì )體驗到,原來(lái)這技巧真的如此好用,因為在這單面的時(shí)候,我對這位面試者的印象是很好的,他有講到自己的一些經(jīng)歷,講的很詳細,從中我們可以知道這個(gè)人到底是怎樣的。
在觀(guān)眾提問(wèn)的時(shí)候,有一位同學(xué)提問(wèn)道,說(shuō)機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能不能進(jìn)入電信行業(yè),在這行業(yè)中有沒(méi)有時(shí)候這個(gè)專(zhuān)業(yè)的崗位。蔡涵先生就說(shuō)道,如果你真要進(jìn)入一個(gè)公司,你首先要對公司的產(chǎn)品有所了解,一個(gè)行業(yè)中有不同專(zhuān)業(yè)的,但都應該對整個(gè)行業(yè)有所了解,如果以機械專(zhuān)業(yè)進(jìn)入電信行業(yè),之后肯定還有多加學(xué)習。
總之,這個(gè)講座不僅加深了我在課堂上所學(xué)的知識,更在實(shí)際展現所學(xué)知識的應用,讓我對職業(yè)生涯規劃有更清楚的認識,對面試有進(jìn)一步的了解,指引我以后的規劃與行動(dòng)的方向。
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