《我真希望》的教學(xué)反思
《我真希望》的教學(xué)反思
按照以上思路進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果較明顯，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中滲透了環(huán)保教育。整個(gè)課堂結構嚴謹，思路清晰，還給了學(xué)生一片自主學(xué)習的天空，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習熱情高，達到了本節課的教學(xué)目標。不足之處是，教師的教，學(xué)生的學(xué)仍局限于課本資源，沒(méi)有脫離課本，延伸不夠到位，不利于發(fā)展學(xué)生的思維。在教學(xué)方法上，形式不夠多樣化，引導不夠到位。在今后的教學(xué)中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，力爭在閱讀教學(xué)中有新的突破。
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