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語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)設計

時(shí)間:2024-09-12 02:27:54

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)設計

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)設計

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

  1、認識常用漢字46個(gè),其中33個(gè)會(huì )正確書(shū)寫(xiě) ,能在具體語(yǔ)言環(huán)境中理解字義;認讀21個(gè)(其中有多音字1個(gè),是“和” )。

  2、繼續學(xué)習朗讀課文,能夠背誦第一課。

  3、積累詞語(yǔ),會(huì )用“必須”、“繼續”造句。

  4、學(xué)寫(xiě)便條。

  5、通過(guò)本單元學(xué)習,使學(xué)生感受到和老師、和同學(xué)在一起的幸福歡樂(lè ),懂得遇到困難不應該灰心的道理,體會(huì )參加家務(wù)勞動(dòng)后的喜悅。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、通過(guò)本單元學(xué)習,使學(xué)生感受到和老師、和同學(xué)在一起的幸福歡樂(lè ),懂得遇到困難不應該灰心的道理,體會(huì )參加家務(wù)勞動(dòng)后的喜悅。

  2、學(xué)習寫(xiě)便條。

  教學(xué)難點(diǎn):結合課文內容展開(kāi)想像。

  課時(shí):11課時(shí)。

  入學(xué)教育

  目的:

  1、通過(guò)學(xué)生的自我介紹初步認識了解學(xué)生,通過(guò)學(xué)生的說(shuō)話(huà),初步了解學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。

  2、通過(guò)對學(xué)生的觀(guān)察初步了解學(xué)生的習慣。

  3、使學(xué)生盡早的回到課堂。

  過(guò)程:

  一、歡迎詞:

  歡迎大家又回到我們的教室,一個(gè)寒假過(guò)去了,大家已經(jīng)有一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到老師了,你有什么想說(shuō)的嗎??

  二、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)

  三、重申課堂常規及要求:

 。ㄒ唬┳耍

 。ǘ┱咀

 。ㄈ┳x書(shū)的姿勢

 。ㄋ模⿲(xiě)字

 。ㄎ澹┍咀拥氖褂

 。┗丶业囊

  四、了解本冊教材的內容

  五、教師和學(xué)生互動(dòng),問(wèn)問(wèn)你想知道的內容

  六、學(xué)生自己看書(shū)

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