語(yǔ)文《中國石拱橋》教學(xué)設計
語(yǔ)文《中國石拱橋》教學(xué)設計
【學(xué)習目標】
1.了解說(shuō)明對象、順序，探究作者說(shuō)明的技巧，把握說(shuō)明文語(yǔ)言平實(shí)、準確、周密的特點(diǎn)。
2.了解中國石拱橋悠久歷史和杰出成就，認識古代勞動(dòng)人民的聰明才智，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的感情、獻身科學(xué)的志向和嚴謹務(wù)實(shí)的精神。
【學(xué)習重點(diǎn)】
1. 引導學(xué)生把握石拱橋的特征，掌握抓住特征說(shuō)明事物的方法。
2. 品味說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性和嚴密性
【學(xué)習難點(diǎn)】
以趙州橋、盧溝橋為重點(diǎn)說(shuō)明中國石拱橋，理解作者的說(shuō)明順序，探究作者說(shuō)明的技巧。
【知識鏈接】
1.題目解讀
《中國石拱橋》是介紹中國石拱橋的特色，展示我國勞動(dòng)人民智慧的一篇說(shuō)明文體�！爸袊皹颉边@一題目，從語(yǔ)法結構上分析是一個(gè)典型的偏正短語(yǔ)，這個(gè)短語(yǔ)按層次可分為三層，第一層為“中國”修飾“石拱橋”，第二層為“石”修飾“拱橋”，第三層為“拱”修飾“橋”。從上所看，這個(gè)短語(yǔ)的核心是“橋”字，而“中國”“石”“拱”為它的層層定語(yǔ)，起限制作用。
2. 走近作者
茅以升（1896——1989），我國近代橋梁工程學(xué)的奠基人，著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家。1921年獲美國加里基工學(xué)院博士學(xué)位。1933年主持設計并領(lǐng)導建造了中國第一座現代化的大橋。1948年當選為中央研究院院士。五十年代有參加設計了規模更大的武漢長(cháng)江大橋。1959年，在首都“十大建筑”的建設中，茅以升擔任人民大會(huì )堂結構審查組組長(cháng)。1989年被美國科學(xué)院授予外籍院士稱(chēng)號。他編寫(xiě)了《中國橋梁史》。他為中國的橋梁事業(yè)做出了杰出的貢獻。
【自主學(xué)習】
1．給下列加點(diǎn)的字注音。
�、偻瞥纾� ） ②和諧（ ） ③惟妙惟肖（ ）
2．按注音填字組詞。
�、贅騞ūn（ ） ②xiáo（ ）河 ③飲jiàn（ ） ④ɡǒnɡ（ ）橋
3．根據課文內容填空。
�、佟吨袊皹颉返淖髡呤菢蛄簩�(zhuān)家_______，這是一篇_______，向讀者介紹有關(guān)石拱橋的知識。
�、谥袊皹虻娜筇攸c(diǎn)是_______、_______、_______。
�、畚覈皹虻脑O計施工有優(yōu)良傳統，建成的橋，用料_______，結構_______，強度_______。
�、軜虻脑O計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是_______。（巧妙絕倫 匠心獨運）
�、菽菚r(shí)候有個(gè)意大利人馬可?波羅來(lái)到中國，他在游記里，十分_______（崇拜 推崇）這座橋。
�、尬覈鴺蛄菏聵I(yè)的飛躍發(fā)展，_______（證明 表明 說(shuō)明）了我國社會(huì )主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
4．下面四個(gè)句子，說(shuō)明不嚴密，不準確的一句是（ ）
A．大拱的肩上，各有兩個(gè)小拱。
B．我國的石拱橋幾乎到處都有。
C．石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
D．全橋結構勻稱(chēng)，和四面景色配合得十分和諧。
5．下列詞義的范圍由大到小排列的是（ ）
A．拱橋——石拱橋——橋——中國石拱橋
B．橋——石拱橋——拱橋——中國石拱橋
C．中國石拱橋——橋——拱橋——石拱橋
D．橋——拱橋——石拱橋——中國石拱橋
【合作探究】
6、本文題目是《中國石拱橋》，文章是否開(kāi)篇就點(diǎn)題了呢？從第幾段寫(xiě)中國石拱橋的？它和前邊的段落之間有什么關(guān)系？
7、①、②段內容側重點(diǎn)有什么不同？
8、第③段點(diǎn)出了中國石拱橋的什么特點(diǎn)？本段與后文是什么關(guān)系？
9、中國石拱橋的總體特點(diǎn)是什么？
10、為了說(shuō)明中國石拱橋的特點(diǎn)，作者舉了哪幾個(gè)例子？這些例子能說(shuō)明中國石拱橋的特征嗎？
11、讀４～７自然段，了解作者介紹了趙州橋和盧溝橋的哪些內容？
12、作者對這兩座橋說(shuō)明的側重點(diǎn)不完全相同，各詳寫(xiě)什么？
13、作者寫(xiě)趙州橋結構時(shí)怎樣安排順序的？具體說(shuō)說(shuō)看。
14、盧溝橋的藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值體現在什么地方？
15、解放后我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展，說(shuō)明了什么問(wèn)題？
16、概括本文的中心：
【精讀精練】
閱讀下列文段，回答文后問(wèn)題。
趙州橋非常雄偉，全長(cháng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長(cháng)達37.4米，在當時(shí)可算是世界上最長(cháng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車(chē)馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng )造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀(guān)。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結構勻稱(chēng)，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀(guān)。唐朝的張說(shuō)，遠望這座橋就像“初月出云，長(cháng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著(zhù)他的名字。
17．用“‖”將這段文字分成三層，標明層意。
�、賍_____________________________________________________②____________________
__________________________________③__________________________________________
18．這段文字的說(shuō)明對象是什么？
______________________________________________________19．揭示這段文字中心的句子是_____________________________。
20．這段文字的說(shuō)明順序是_____________________________。
21．文中“這個(gè)創(chuàng )造性的設計”是指什么？
______________________________________________________22．文中引用張嘉貞語(yǔ)是為了說(shuō)明___________________________。
【主題閱讀】
能源是人類(lèi)生存與發(fā)展的基礎之一。20世紀以來(lái)，全球的人口增長(cháng)和經(jīng)濟發(fā)展，大大增加了對能源的需求。在各種能源中，化石燃料中的石油、天然氣是當今世界的主要一次能源。據世界能源委員會(huì )統計，已探明的石油、天然氣可采儲量，按1992年各國的產(chǎn)量計算，分別只能開(kāi)采44年和60年；雖然可采儲量還可能會(huì )有新的發(fā)現，但社會(huì )需求也在增長(cháng)，特別是考慮到第三世界國家的經(jīng)濟發(fā)展，油氣燃料可供開(kāi)采的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)。在化石燃料中，盡管煤炭的蘊藏量最豐富，但燃煤造成的嚴重污染使其不大可能成為世界范圍的主要能源。雖然核聚變反應可提供清潔的能源，在海洋中蘊藏著(zhù)約42萬(wàn)億噸核聚變的主要物質(zhì)氘，但核聚變堆研究的難度很大，估計要到下一世紀后期核聚變電站才有可能實(shí)現商品化。因此，在展望21世紀能源問(wèn)題的前景時(shí)，可能不得不面對油氣資源面臨枯竭、核聚變發(fā)電又未能商品化的一段時(shí)期。為保證這一時(shí)期內人類(lèi)有充足的清潔能源供應，利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電是一種必然的選擇。
太陽(yáng)能是最重要的可再生能源，地球上的各種能源無(wú)不與之密切相關(guān)。事實(shí)上，太陽(yáng)在地球的演化、生物的繁衍和人類(lèi)的發(fā)展中，起了無(wú)比重大的作用，也為人類(lèi)提供了取之不盡的能源。太陽(yáng)內部不斷進(jìn)行的高溫核聚變反應釋放著(zhù)功率為3．8×1026兆瓦的巨大輻射能，其中只有二十億分之一到達地球大氣高層；經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)，約30%被反射，23%被吸收，僅有不到一半的能量8×1016兆瓦到達地球表面。盡管如此，只要能夠利用其萬(wàn)分之幾，便可滿(mǎn)足今日人類(lèi)的全部需要。
23．本文主要運用的兩種說(shuō)明方法是什么?
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24．本文是按什么順序來(lái)說(shuō)明的？
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25．找出第一段的中心句寫(xiě)在下面。
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26．結合選文說(shuō)出太陽(yáng)能發(fā)電的主要優(yōu)勢。
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【拓展提升】
27.自古多情當屬月。明月經(jīng)常引起人的思鄉之情，令人懷念久在他鄉的親朋好友。試默寫(xiě)出三個(gè)有關(guān)多情月的詩(shī)句。
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答案：
1．①chónɡ ②xié ③xiào
2．①墩 ②洨 ③澗 ④拱
3．①茅以升 說(shuō)明文 ②形式優(yōu)美結構堅固 歷史悠久 ③省 巧 高 ④巧妙絕倫 ⑤推崇 ⑥表明
4．A
5．D
6．文章從第③自然段開(kāi)始寫(xiě)中國石拱橋。前兩段寫(xiě)的是石拱橋，它們之間的順序是由一般到特殊。
7．第①自然段側重寫(xiě)外形美觀(guān)，第②自然段側重寫(xiě)結構堅固。
8.特點(diǎn)——歷史悠久、分布廣、形式多樣、有許多驚人的杰作。關(guān)系：概括──具體。
9.形式優(yōu)美結構堅固歷史悠久。
10.例子有趙州橋和盧溝橋。
11.介紹兩橋時(shí)都交待了地理位置，修建時(shí)間、橋的長(cháng)、寬、結構、藝術(shù)價(jià)值及對橋的評價(jià)。從外觀(guān)看，趙州橋是獨拱，盧溝橋是聯(lián)拱，只寫(xiě)一座不能反映出中國石拱橋的全部，選兩橋，說(shuō)明選材具有代表性。
12.趙州橋詳寫(xiě)了結構，盧溝橋詳寫(xiě)了價(jià)值，包括藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。
13.“總──分”寫(xiě)法，作者先總寫(xiě)趙州橋的特點(diǎn)，然后分四個(gè)方面作具體介紹。
14.藝術(shù)價(jià)值，石刻獅子。歷史價(jià)值，抗日戰爭在這里爆發(fā)。
�。�5.社會(huì )主義制度的無(wú)比優(yōu)越，勞動(dòng)人民的聰明才智。
�。�6.本文通過(guò)趙州橋、盧溝橋以及解放后創(chuàng )造的雙曲拱橋的介紹，說(shuō)明我國石拱橋的特點(diǎn)、成就及其發(fā)展，充分地表觀(guān)了我國勞動(dòng)人民的高度智慧和社會(huì )主義制度的優(yōu)越。
17．……人不知其所以為”�！L(cháng)虹飲澗”�！� ①總體介紹趙州橋長(cháng)、寬，說(shuō)明它的雄偉，引出造橋技術(shù)不凡。②分別介紹趙州橋的特點(diǎn)。③總結、高度評價(jià)趙州橋。
18．趙州橋的結構特點(diǎn)。
19．趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。
20．邏輯順序
21．大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱。
22．趙州橋形式優(yōu)美。
23．列數字 作比較
24．邏輯順序
25．因此，在展望 21世紀能源問(wèn)題的前景時(shí)，可能不得不面對油氣資源面臨枯竭、核聚變發(fā)電又未能商品化的一段時(shí)期。
26．取之不盡，無(wú)污染
27.例：舉杯邀明月，對影成三人�！畎住对乱躬氉谩� 明月松間照，清泉石上流�！蹙S《山居秋暝》 明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！K軾《水調歌頭》
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