《你中有我我中有你》教學(xué)設計
《你中有我我中有你》教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1、了解中國步入全球化發(fā)展道路、走向世界的曲折歷程。
2、知道對外開(kāi)放是我國的基本國策,了解我國對外開(kāi)放基本格局。
3、關(guān)心祖國建設與發(fā)展,初步具備社會(huì )責任意識與開(kāi)放的國際意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、對比揭題
課件播放全世界現代人生活的衣食住行,學(xué)生談感受,師小結示題
二、談古論今
1、絲綢之路
�、�、早在公元前二世紀,我們的先人就已經(jīng)明白要與世界上其他國家加強來(lái)往,開(kāi)辟了絲綢之路,促使整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展。
�、�、學(xué)生談?wù)剬z綢之路的了解、感想,教師相機穿插播放有關(guān)課件。
2、改革開(kāi)放
�、�、師出示火柴、肥皂、鐵釘,認一認,這是什么?這些我們日常用品,在我們爺爺奶奶、小時(shí)候為什么被稱(chēng)為洋火、洋堿、洋釘?
�、�、過(guò)渡:貧窮落后的舊中國,工業(yè)的落后,產(chǎn)生了諸如我們剛才所說(shuō)的一系列洋貨;即使到了新中國初期,由于帝國主義國家對我國實(shí)施封鎖禁運,我國的經(jīng)濟仍然得不到大力的發(fā)展,我們想要邁向全球化的步伐是那么沉重。是誰(shuí),是什么使我國富強起來(lái)的呢?(鄧小平 改革開(kāi)放)
�、�、小組討論改革開(kāi)放給我國帶來(lái)的發(fā)展。
�、�、小結:改革開(kāi)放已經(jīng)成為了我國的一項基本國策。它使我國經(jīng)濟建設上了一個(gè)大臺階,人民生活上了一個(gè)大臺階,綜合國力上了一個(gè)大臺階。
3、加入世貿
�、�、過(guò)渡:改革開(kāi)放的成功,還使我國在2001年12月11日正式加入了WTO。
�、�、學(xué)生談?wù)剬TO的了解。
三、總結
1、談話(huà):回顧我國的發(fā)展,從貧窮落后一路走到今天的發(fā)展中大國,在世界上占有舉足輕重的地位,你們認為靠的是什么?
2、小結:是的,靠的是我們的艱苦奮斗、自強不息,更靠的是英明的改革開(kāi)放,它促使我國更快地發(fā)展。
3、齊唱《春天的故事》結束本課。
【《你中有我我中有你》教學(xué)設計】相關(guān)文章:
《我的家、你的家》小學(xué)美術(shù)教學(xué)設計09-18
《雷鋒叔叔,你在哪里》教學(xué)活動(dòng)設計03-19
《雷鋒叔叔你在哪里》教學(xué)過(guò)程設計03-20
《標牌設計》的教學(xué)設計03-14
我設計的風(fēng)車(chē)教學(xué)反思(通用6篇)06-08
人教版《我愛(ài)這土地》教學(xué)設計(精選10篇)10-08
關(guān)于《我愛(ài)我家》教學(xué)設計(通用10篇)10-26
旋轉的教學(xué)設計02-16