《一路花香》優(yōu)秀教學(xué)設計
《一路花香》優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)要求
1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。
2.自讀理解寓言寓意：世上每件動(dòng)西每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄。
重難點(diǎn)
讀懂故事的寓意，體會(huì )其中的道理。
課前準備
小黑板
課前五分鐘：說(shuō)說(shuō)你找到的帶有寓言故事的成語(yǔ)，并講講它的含義。
一、激趣導入
今天我們要學(xué)的也是一個(gè)寓言故事。
板書(shū)課題：28一路花香
本課的課題是“一路花香”，這花香是怎么來(lái)的？是誰(shuí)澆灌了這么多鮮花呢？
二、整體感知，指導讀通。
1.請大家自讀課文。出示自讀要求：
�。�1）讀準字音，讀通句子，并且有一定的速度；
�。�2）弄懂課文講了一個(gè)什么故事，想想講了一個(gè)什么道理？
2.檢查讀書(shū)情況
3.說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事？
三、抓住重點(diǎn)，指導讀懂。
1.你喜歡好水罐，還是破水罐？從哪看出來(lái)的？
2.你覺(jué)得挑水工是個(gè)什么樣的人？他的話(huà)有什么深刻的含義？
3.討論總結。
四、遷移練習，指導讀好。
1.再讀挑水工的話(huà)，體會(huì )他說(shuō)話(huà)的巧妙。
2.有感情地朗讀課文。
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