《我的家》課堂教學(xué)設計
《我的家》課堂教學(xué)設計
教學(xué)目標
1、能認真聽(tīng)錄音，了解錄音中那位同學(xué)是怎樣介紹自己的家的。
2、能根據要點(diǎn)，清楚、明確地介紹自己的家，做到語(yǔ)句完整，意思連貫。
教學(xué)重點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：要認真聽(tīng)別人的介紹（包括錄音介紹）在介紹自己時(shí)著(zhù)重介紹自己家的可愛(ài)之處。
教學(xué)難點(diǎn) ：選擇哪些具體事例說(shuō)明我們家的可愛(ài)之處，如何突出“家可愛(ài)在哪里”這個(gè)重點(diǎn)。
教具：投影片 課文錄音
教學(xué)過(guò)程
一、導入 新課
1、回顧第七冊學(xué)過(guò)的“自我介紹”及第八冊學(xué)習的“介紹我們的學(xué)�！�。
2、出示題目。這次聽(tīng)說(shuō)訓練是學(xué)習怎樣介紹自己的家。
二、明確訓練要求和內容
1、自學(xué)課文第一、二部分。思考：這次訓練的要求是什么？
2、討論歸納。要求：
�。�1）在介紹自己家時(shí)，要體現“聽(tīng)說(shuō)內容”中提出的3個(gè)要點(diǎn)；
�。�2）在語(yǔ)言表達上，要把事情說(shuō)清楚，語(yǔ)句要完整，前后意思要連貫，家庭地址說(shuō)明確。
三、聽(tīng)錄音學(xué)方法
1、聽(tīng)錄音，聽(tīng)清這位同學(xué)是怎樣介紹自己的家的。
2、討論：那些地方介紹得好？
3、學(xué)習介紹方法。指導學(xué)習“聽(tīng)說(shuō)提示”。明確“你的家可愛(ài)在哪里”是介紹的重點(diǎn)。
四、指導訓練
1、準備介紹提綱。
�。�1）家庭住址；（2）家庭成員及工作單位；（3）家庭的可愛(ài)之處（舉幾個(gè)例子，其中一個(gè)重點(diǎn)介紹）。
2、根據提綱，自由練說(shuō)。
3、指名介紹，討論評議。
評議標準：
�。�1）三方面內容是否介紹完整；
�。�2）家的可愛(ài)是否作為重點(diǎn)介紹；
�。�3）條理是否清楚，語(yǔ)句是否完整通順，前后句的意思是否連貫。
4、四人小組介紹，互相評議。
5、各組代表上講臺介紹，集體評議。
五、總結
再次明確要求，提示方法。
六、課外作業(yè) ：
1、回家把聽(tīng)到的同學(xué)介紹選幾件介紹給家長(cháng)聽(tīng)。
2、學(xué)有余力的同學(xué)可以把介紹的一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
【《我的家》課堂教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《我的家、你的家》小學(xué)美術(shù)教學(xué)設計09-18
大學(xué)課堂教學(xué)設計精選02-27
《數星星的孩子》的課堂教學(xué)設計03-20
《乘法運算定律》的課堂教學(xué)設計02-16
程序設計課堂教學(xué)模式探索論文03-20
《鳥(niǎo)的天堂》的課堂教學(xué)設計（通用15篇）06-17