命題畫(huà)《賞花燈》教案
命題畫(huà)《賞花燈》教案
活動(dòng)目標
1.激發(fā)幼兒對繪畫(huà)的興趣，能表達出自己對過(guò)節的快樂(lè )感受。
2.培養幼兒的觀(guān)察力、想象力和創(chuàng )造力。
3.掌握仰面人物的畫(huà)法，運用遮擋關(guān)系合理安排畫(huà)面布局。
活動(dòng)準備
1.教師范畫(huà)
2.幼兒用油畫(huà)棒、黑色水筆、畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引入主題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
教師：快快樂(lè )樂(lè )的新年過(guò)完了，小朋友們玩的高興嗎？
有沒(méi)有和爸爸媽媽一起賞花燈��？你們喜歡看花燈嗎？
小朋友向學(xué)一學(xué)，你是怎樣看花燈的？
�。▎l(fā)幼兒，了解抬頭仰面看花燈。）
二、出示仰面人物的范畫(huà)
1.引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面中抬頭向上看的小朋友，了解仰面人物的五官位置。
教師：這是一個(gè)抬頭向上看的小朋友，你們仔細看看他的頭發(fā)、眼睛、嘴巴的位置和正面人一樣嗎？有什么不一樣？
2.小結：頭發(fā)在下，嘴巴在上，和正面的人物相反。
三、請幾名幼兒到前面做模特
請其他幼兒觀(guān)察這幾位小朋友，看看他們背面有什么不一樣的地方？
重點(diǎn)引導幼兒從發(fā)型、衣著(zhù)、高矮、動(dòng)作等方面進(jìn)一步觀(guān)察仰面人物。
四、教師適當調整幼兒的前后位置關(guān)系
啟發(fā)幼兒思考：看花燈的人很多，街道上很擁擠，這可怎么辦呢？
引導幼兒用遮擋關(guān)系表現人多。
五、幼兒動(dòng)手繪畫(huà)，教師逐步指導。
1.教師：今天我們就來(lái)畫(huà)一幅《賞花燈》的情景畫(huà)，把你看花燈的熱鬧場(chǎng)景畫(huà)出來(lái)，花燈可以是任意形狀的。
2.繪畫(huà)提示
�。�1）注意區分人物的不同表情，可以是男孩也可以是女孩。
�。�2）運用遮擋關(guān)系表人出人多，合理安排畫(huà)面布局。
�。�3）注意色彩的協(xié)調搭配以及仰面人和背景之間的遠近、主次關(guān)系。
六、結束
表?yè)P幼兒在作畫(huà)過(guò)程中的良好習慣，對個(gè)別完成較好的作品進(jìn)行適當點(diǎn)評。
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