培養小班寶寶家庭觀(guān)教案
培養小班寶寶家庭觀(guān)教案
生成活動(dòng):一家人
生成背景:
為了制作寶寶成長(cháng)檔案,我們請家長(cháng)為寶寶帶來(lái)了一張全家福的照片,寶寶帶來(lái)照片時(shí),我們都會(huì )指著(zhù)照片上的人問(wèn)寶寶:“這是誰(shuí)呀?”。寶寶有的會(huì )回答,有的在家長(cháng)或者老師的帶領(lǐng)下會(huì )小聲的跟說(shuō)。等大部分寶寶都帶來(lái)照片后,我們利用照片生成了這一活動(dòng)。
活動(dòng)一
活動(dòng)目標:
1.幫助寶寶學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的句子說(shuō)照片上的人物。
2.寶寶樂(lè )意參與個(gè)別交談與集體談話(huà)活動(dòng)。
3.培養寶寶愛(ài)家庭的情感。
活動(dòng)準備:
1.實(shí)物玩具:小兔、狗、熊。
2.大圖片及每個(gè)寶寶一張“全家!闭掌、簍子。
3.錄音機、磁帶、投影儀。
活動(dòng)過(guò)程:
1、創(chuàng )設談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。
l 放錄音《世上只有媽媽好》,教師帶領(lǐng)寶寶邊唱邊動(dòng)作。
l 寶寶家里還有誰(shuí)呢,請到前面來(lái)拿自己的照片講給大家聽(tīng),老師幫助把話(huà)說(shuō)完整。
2、師利用實(shí)物投影,讓寶寶看著(zhù)畫(huà)在講,同時(shí)教師要重復寶寶的話(huà),給予寶寶清晰、完整的示范。
請其余小朋友拿照片,自由交談“照片上有誰(shuí)?”
3、引導寶寶圍繞話(huà)題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。
4、鼓勵勇敢講話(huà)、講得好的小朋友,可以讓他抱抱、親親小動(dòng)物。
活動(dòng)二
活動(dòng)目標:
1、練習撕貼雙面膠、會(huì )把照片貼進(jìn)畫(huà)好的方框。
2、培養寶寶愛(ài)家庭的情感。
活動(dòng)準備:
1.實(shí)物玩具:熊。
2.背景圖片及每個(gè)寶寶一張“全家!闭掌娇、貼好雙面膠的照片。
3.錄音機、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示玩具熊:熊寶寶有爸爸、有媽媽?zhuān)麄円患胰苏骈_(kāi)心,熊寶寶說(shuō):把照片貼在墻上吧!
2、示范:把照片反面的雙面膠的皮撕掉,然后找一個(gè)合適的方框,(可以先試一試)小心的一貼,在用力壓一壓。好了,真棒!
3、寶寶也來(lái)把自己的照片貼上,再貼到我們的教室里墻上,讓寶寶每天在幼兒園也能見(jiàn)到自己的爸爸媽媽?zhuān)貌缓?
4、寶寶找照片
5、寶寶貼照片
6、錄音《我上寶寶園》教師帶領(lǐng)寶寶邊唱邊動(dòng)作。
7、寶寶表現很很棒!現在,寶寶自己去問(wèn)問(wèn)媽媽、爸爸,寶寶棒不棒?
活動(dòng)反思:
托班的寶寶語(yǔ)言能力在逐步發(fā)展,他們有點(diǎn)會(huì )說(shuō),特別想說(shuō),但是有時(shí)卻沒(méi)有能力完全表達出來(lái),而對與自己的家庭和自己熟悉的爸爸媽媽?zhuān)瑢殞殏兪呛苡懈星榈,所以利用好“全家!钡恼掌,為寶寶?chuàng )造一個(gè)寬松的氛圍,可以讓寶寶想說(shuō)、要說(shuō)、搶著(zhù)來(lái)說(shuō)。實(shí)施后的表現的確印證了這一點(diǎn),圍繞著(zhù)“一家人“的主題,又引發(fā)了活動(dòng)二,為寶寶創(chuàng )造了動(dòng)手的機會(huì ),在動(dòng)手的過(guò)程中又鞏固了語(yǔ)言的練習,自然而然,事半功倍。
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